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讀后感的作文600字(精選22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文600字 1
放暑假期間,我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》,讀后頗有感觸。
故事的內(nèi)容大意是這樣的:一天森森、林娃、大野、雪丫四個(gè)孩子為大野的好朋友”雨“追著一群白鹿上山的路途中,他們大聲的叫喊,未曾想到卻引發(fā)了雪崩。幸好他們躲進(jìn)了有勘察隊(duì)建造的一間小木屋里,就在他們進(jìn)去的一剎那,小木屋被大雪深深地掩埋了,屋里頓時(shí)漆黑一片,沒有一絲亮光,大家頓時(shí)哭了起來。其中年齡最大的大野先停止了哭泣,他毫不猶豫的、滿有把握地告訴大家說:”不要哭了,我們想辦法出去,我們會(huì)出去的!翱粗麄?nèi)齻(gè)期盼的眼光,大野忽然有了一種責(zé)任感。他是男孩他又比雪丫大六歲,比林娃和森森大兩歲,他為自己的.哭泣、恐懼、失魂落魄,甚至是默默等死而感到羞恥。就這樣,大野安排好較小的雪丫躺在床上,自己帶領(lǐng)著林娃、森森跪在地上,用手挖雪……饑餓、寒冷、疾病輪番考驗(yàn)著他們,沒有吃的東西,只能吃雪。實(shí)在餓得不行的大野居然神奇般的碰抓住了一瓶梨罐頭,分給了雪丫、和他們一樣困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。隨著時(shí)間的延續(xù),寒冷和饑餓,使大野的信心一寸一寸地磨蝕了,幾乎喪失了求生的欲望,沒想到雪丫在什么時(shí)候奇跡般地摸出了一盒火柴,她擦亮了一根火柴,竟神奇般地刺激了了三個(gè)已經(jīng)絕望、放棄了掙扎的男孩。這小小的光將他們已經(jīng)麻痹了的神經(jīng),又興奮起來。光的力量是神奇的,巨大的。它誘惑著他們,鼓舞著他們,使他們又升起了生存的希望,給他們?cè)鎏砹诵判。每?dāng)他們快要失去信心的時(shí)候,就有一束光來鼓舞他們,讓他們的精神在饑餓了一陣后,又重新振作起來,團(tuán)結(jié)一心,經(jīng)過十天的努力,終于走出小木屋。
通過讀《埋在雪下的小屋》這本書,我懂得了不論遇到什么樣的困難,任何危險(xiǎn)的處境,只要團(tuán)結(jié)一心、始終保持著積極向上、樂觀的精神,不畏困難所嚇倒,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
讀后感的作文600字 2
魯迅的小說,我讀過不少,但給我的印象最深的要數(shù)《孔乙己》了。這篇小說反映了孔乙己一生的悲劇,透過文字,我仿佛看到悲劇正一步步上演,孔乙己正一步步走向死亡,我不禁產(chǎn)生無限悲涼之感。
孔乙己深受封建科舉制度之苦。首先,封建科舉制度毒害了他的思想,使他產(chǎn)生“萬般皆下品,唯有讀書高”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),以致鄙視勞動(dòng),幾乎喪失了生活能力。其次,封建科舉制度摧殘了他的肉體?滓壹褐灰蛲盗硕∨e人家的'東西,就被打斷腿,進(jìn)而完全喪失生活能力。由此可見,封建科舉制度是造成孔乙己悲劇的直接原因。
但如果把孔乙己悲劇形成的原因完全歸罪于不健全的封建科舉制度,我認(rèn)為是錯(cuò)誤的,或者至少說是不全面的。如果說封建科舉制度使孔乙己完全喪失生活能力,那么殘酷的社會(huì)世態(tài)則直接把孔乙己推進(jìn)死亡的深淵。試想,孔乙己在完全喪失勞動(dòng)能力之后,如果人與人之間還有關(guān)愛的話,有些人家就有可能收留孔乙己,如果這樣,孔乙己就可以在人們的憐憫接濟(jì)中度過余生;蛘咄艘徊较耄词箾]人收留孔乙己,孔乙己也完全可能沿街乞討而生存下來。但是,事實(shí)卻恰恰相反,孔乙己只是冷酷社會(huì)里人們茶余飯后的笑料,他的傷疤人人都可以揭,就連小孩也不把他放在眼里。在這樣一個(gè)社會(huì)里,可以說,等待孔乙己的只能也只有一個(gè)歸宿,那就是死亡。
黑暗的社會(huì)世態(tài)是造成孔乙己悲劇的根源所在,但這只是在舊社會(huì)。我想,如果孔乙己生活在我們現(xiàn)在這個(gè)充滿關(guān)愛、人人平等的社會(huì)主義大家庭里,孔乙己的悲劇是可以避免的,他也許會(huì)坐在輪椅上,“走”在林間小道上,用微笑面對(duì)著一切……
讀后感的作文600字 3
有一個(gè)故事,說的是從前有一個(gè)國王沒有兒子,打算從民間遴選一個(gè)小孩做王子,于是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰種的花最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭(zhēng)奇斗艷,只有一個(gè)小孩捧著那棵種子傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是他當(dāng)選中了。原來,之前所有的花種都煮熟了,是不能成活的,國王用此來試驗(yàn)他的繼任者的.品格。這個(gè)故事說明,誠信不僅是一種良好的個(gè)人品格和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變實(shí)際的“技巧”。中國傳統(tǒng)文明講大智若愚、大巧若拙,誠信實(shí)在便是一個(gè)最好的例證。在產(chǎn)品日趨同質(zhì)化的今天,誠信就是那把打開市場(chǎng)之門的金鑰匙,有了它,阿里巴巴的財(cái)富之門將轟然為這洞開。人要自信。自信的源泉在于做最好的自己,我認(rèn)為首先要樹立精確的價(jià)值觀,做一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人;一個(gè)值得信任、值得托付的人;其次應(yīng)好學(xué)好問,不斷積累知識(shí),從小事做起;對(duì)自己負(fù)責(zé),善于接受差別的頭腦和意見,善于汲取他人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,善于從各種差別的思潮中汲取力量,才能遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣,把握住自己的命運(yùn)。
由此看來,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的有形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
做為公司的員工應(yīng)該關(guān)心公司的發(fā)展,心憂公司的興衰,與公司一同成長。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,保持高度的危機(jī)意識(shí)是一個(gè)員工應(yīng)具備的頭腦品格,員工的憂患意識(shí)更能決定公司的成敗衰榮。員工在公司里不是一個(gè)旁觀者,是員工在用自己的業(yè)績(jī)來培養(yǎng)著公司,壯大著公司,我認(rèn)為“公司興旺,員工有責(zé)”。
讀后感的作文600字 4
這個(gè)暑假,我讀了很多書籍,唯有《愛的教育》這本書,讓我印象深刻......
愛,并不只是掛在嘴邊,而是要發(fā)自心底;愛,是要付出行動(dòng)的。誠如,每月故事中---馬可爾萬里尋母的故事。
文中講到了因父母欠債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾麗斯工作,不久就和家里失去了聯(lián)系。家里用盡各種方式寄去的信都石沉大海。十三歲的馬可爾想媽媽想瘋了,自告奮勇,決定獨(dú)自一人去找媽媽。
馬可爾開始了萬里尋母的旅程。他經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生酸甜苦辣,憑借著堅(jiān)持不懈的努力和人們的幫助,終于找到了失去生存意志、奄奄一息的媽媽。馬可爾的`出現(xiàn)使母親找到了重新生活的勇氣,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾一家終于重逢。
讀到這里,我不禁為馬可爾找媽媽的堅(jiān)持不懈的精神而肅然起敬。再想想自己,比馬可爾還大的我,卻顯得那么的沒用。遇到什么事還要怪媽媽。真的是......
愛,是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字。我們卻往往會(huì)忽視身邊的人對(duì)我們的愛: 媽媽的嘮叨是對(duì)我們的愛;老師的批評(píng)教育是對(duì)我們的愛;朋友對(duì)我們的關(guān)懷也是愛......這些我們都會(huì)以為煩,嘮叨,多管閑事,卻沒有細(xì)細(xì)體味,愛就深藏在這些細(xì)節(jié)中,只是常常被你忽略,甚至以一種你不愿意接受的方式呈現(xiàn)。
有很多人都覺得自己活著沒什么意義,沒人疼,沒人愛的。但是,當(dāng)你仔細(xì)品嘗、體味出這人間的愛與關(guān)懷后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人間處處有真情,人生又是多么美妙。無論發(fā)生什么,都應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)。
朋友們,請(qǐng)你帶著一顆圣潔的心,投入到繁華世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn): 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。讓我們一起,擁抱這充滿愛的人世間吧!
讀后感的作文600字 5
哈羅德在《一個(gè)人的朝圣》的徒步里獲得了精神上的救贖,奎妮在朝圣的終點(diǎn)等待,在《奎妮的情歌》里自我懺悔。(然后大概意思就是所有人包括哈羅德的妻兒都知道奎妮愛哈羅德,就只有哈羅德自己不知道;蛟S也不是不知道,哈羅德只是一個(gè)喜歡逃避的人。
看完《一個(gè)人的朝圣》會(huì)覺得這是一個(gè)很溫暖的書,收到老友奎妮的來信,被告知老友即將命不久矣,從而他上了徒步之旅,希望上帝能看到他徒步穿越整個(gè)英國的努力能讓奎妮的病好轉(zhuǎn)。
一路上直面自己的問題,正視自己內(nèi)心的恐懼,知道自己的過錯(cuò),路上有陌生人的善意,有追隨者,有分歧,最后還是回歸本心。雖然最后奇跡并沒有發(fā)生,奎妮還是死了,但是哈羅德通過這段旅程得到救贖,她的妻子期間也不斷反思覺得哈羅德并不是不愛他們的兒子,只是他不知道如何表達(dá),從喪子之痛里解救出來順便原諒了他,最終兩人幸福的手牽手開心的開車回家了這對(duì)貌合神離的夫妻竟然就這樣和好了。
然后奎妮在異鄉(xiāng)死了并且自己把她自己永遠(yuǎn)留在了她的'海上花園上那個(gè)離金斯不里奇很遠(yuǎn)的地方,帶著不安和愧疚,愛而不得的痛苦。知道生命的最后,奎妮還是想得到原諒,所以她臆想了一個(gè)醫(yī)護(hù)人員幫她記錄她隱瞞的事實(shí)。
最后還是不得不感慨表達(dá)的重要性,感情不表達(dá)就會(huì)有誤解,情感的不到滿足就會(huì)有另一種情感滋生。
這讓我感覺自己好像看到了《他和她的孤獨(dú)情事》里的男女主一樣,只不過奎妮和哈羅德不是情侶,更不是夫妻,他們之間有的只是奎妮瘋狂的自以為沒有人知道的暗戀。
總的來說《奎妮的情歌》是一部悲劇吧。
讀后感的作文600字 6
一位科學(xué)家曾經(jīng)說過:“人的潛能是無限的,正常人的潛能只開發(fā)了2%—3%之間,愛因斯坦先生的潛能也只開發(fā)了20%左右。”可見人們體內(nèi)存在的潛能是多么的強(qiáng)大,人的潛能開發(fā)了50%,就能背1000本教材和很多種各國語言。
是啊,讀了《如果麥子沒有考驗(yàn)》后,我懂得了人是需要不斷地鞭打自己,才能使自己變得更加偉大。人如果像文中的麥子一樣,不經(jīng)受任何風(fēng)雨,就會(huì)一無所有,成為一個(gè)空殼。據(jù)科學(xué)家考證,一個(gè)從來沒有得過感冒的人,得絕癥的幾率比正常人大一倍。
再來回過頭看一看,當(dāng)前大紅大紫的明星們,很多都是久經(jīng)考驗(yàn)的,如周星馳在飯店送過外賣;周杰倫父母離異,當(dāng)過服務(wù)生;王寶強(qiáng)去過少林寺,做過苦工,打工度月……一位位名人,明星,偉人,他們的種種經(jīng)歷不就是靈魂被鞭打的最好見證嗎?中國的張海迪,癱瘓,卻依然寫書、學(xué)習(xí)、從醫(yī);中國的桑蘭,坐在輪椅上,卻依然閃閃發(fā)光;外國的'霍金,肌肉萎縮,只有三根手指能動(dòng)寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》;外國的海倫.凱勒,雙目失明,雙耳失聰,卻寫下了《假如給我三天光明》,當(dāng)選了美國十大青年偶像……他們的靈魂不知被鞭打了多少次,卻一次又一次站起來,再回想一下我們,不覺有些慚愧。
生活中有的同學(xué)連系鞋帶,倒水都要家長“代勞”,被泡在蜜罐里卻身在福中不知福,依然叫苦連天。我們也要向偉人們、名人們學(xué)習(xí),努力做好自己的事情,經(jīng)歷風(fēng)雨,鞭打自己的靈魂。我們更要努力奮斗,與困難作斗爭(zhēng),讓自己的靈魂能夠經(jīng)歷磨難和風(fēng)雨,喚醒它,使它更加強(qiáng)大。
喚醒自己的靈魂,鞭打自己的靈魂,讓我們也結(jié)出碩大的果實(shí)吧!
讀后感的作文600字 7
一定有一些人,常常為愚蠢的豬所恥笑。
豬,是被人們當(dāng)作愚蠢、丑陋化身的臟物,是要聽從人類安排的、提供食物的機(jī)器,活著的目的無非是吃了就睡,多多長肉,那么賣相才好。
人,則被認(rèn)為是自然界最高貴的存在,是萬事萬物的法則,是能制造工具、使用工具的高等動(dòng)物。
可是有這么一只特立獨(dú)行的豬,它超凡脫俗、玩世不恭,從不聽從于人類的設(shè)置安排——它大膽的跳出豬圈,瀟灑隨意的游走;它喜歡自主婚姻,于是去其他村寨尋找好看的母豬;它善于模仿,于是樂意跳上屋頂,學(xué)汽笛聲叫;它不屈服于人類安排的死亡,于是傾盡智慧去勇敢的斗爭(zhēng)。最終,它取得了勝利,回歸山林。
時(shí)下也有這么一群人,他們深諳生存之道,日日夜夜混跡于深沼泥潭之中,卻仍能保證官位不倒,財(cái)富不少。利我者隨之,逐我者害之,得之我幸,不得我命,真可謂是將物競(jìng)天擇適者生存的`自然法則發(fā)揮到淋漓盡致,香車嬌娃,日子好不逍遙!
一豬一人。豬,不愧是蠢物,逆社會(huì)之主流而行之,不是飛蛾撲火,自取滅亡嗎?為人者,且嗤之一笑。而人,又不愧是智慧的化身,他們既愛設(shè)置他人,也包括自己,因?yàn)橹挥羞@樣,才能滿足他們的貪欲,支撐那酒醉燈糜的生活。于是便有眾多的人,在同類設(shè)置的框架下,或畏縮,或順從,或茍且偷生。為了種種身外的利益、關(guān)系、人情,龜縮在一個(gè)干癟的軀殼里,猶自津津有味地殘喘。
自由,彌足珍貴,豬尚且不顧一切的追逐,而有些人卻偏不愛自由。如此看來,一些自詡為“法”的人們,為這些“蠢物”所恥笑,也就在情理之中了。
讀后感的作文600字 8
當(dāng)我學(xué)習(xí)了《自然之道》后我知道了:要遵守自然之道,人是萬物之靈。然而當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面。
課文是這樣寫的:作者和同伴及向?qū)ЫY(jié)隊(duì)來到南太平洋加拉巴哥島,觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。他們“好心”要求向?qū)Ь攘艘恢浑x巢偵查的幼龜。沒想到成群的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤的信息,以為外面很安全,就從巢中魚貫而出,結(jié)果許多幼龜成了食肉鳥的美食。雖然“我們”拯救了一些幼龜,但仍然感到十分悔恨。
當(dāng)我讀到“人是萬物之靈,然而當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面!边@一句話讓我深深體會(huì)到:如果不按規(guī)律辦事,往往事與愿違,好心辦壞事,大自然的規(guī)律是很復(fù)雜的;當(dāng)人自作聰明時(shí),就會(huì)違反大自然規(guī)律,聰明反被聰明誤。
在生活中,我也曾像他們一樣好心辦壞事,例如:有一次我去奶奶家時(shí)看見奶奶家的母雞正在孵小雞,當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛的小雞雛從蛋殼中破殼而出是,我甭提有多么高興了 ,可問題是還有幾只小雞還“躲在”蛋殼里遲遲不肯出來。我有點(diǎn)著急了,所以我就把蛋殼一一打破,于是,幾只活生生的小雞雛便呈現(xiàn)在我眼前。但不幸的'是,這幾只由我親手破殼的小雞不是腿瘸了,就是眼瞎了,更不幸的是這幾只小雞沒過三天就陸續(xù)死掉了。這時(shí)奶奶告訴我:“小雞需要自己破殼才能在這個(gè)世界上生存下去,如果你幫它破了殼,那么不久他就會(huì)因?yàn)槭褂貌涣诉@個(gè)世界的環(huán)境而死去的!
通過這件事我明白了:如果不按規(guī)律辦事,只會(huì)弄巧成拙,得出的結(jié)果反而會(huì)與我們想要的結(jié)果相反。
讀后感的作文600字 9
風(fēng)靡中小學(xué)校園的“楊紅櫻校園小說系列”發(fā)行逾35萬冊(cè)。本書是系列中《五三班的壞小子》續(xù)集。
作品講述了師范大學(xué)中系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為老師,白果林小學(xué)六三班班主任,因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)骸⑼冒透,發(fā)生了一系列既溫暖有幽默風(fēng)趣的故事:她帶領(lǐng)著學(xué)生們跳芭啦芭啦舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個(gè)軟弱的男孩如捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);面對(duì)險(xiǎn)境,她巧用計(jì)謀教學(xué)生自己保護(hù)自己;在課上前化妝,則體現(xiàn)了她對(duì)同學(xué)們的尊重;畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去踏青……在這些故事中她認(rèn)識(shí)了肥貓、認(rèn)識(shí)了豆芽?jī)骸⒄J(rèn)識(shí)了六三班。
《漂亮老師和壞小子》融入了作家楊紅櫻對(duì)教育深層次的思考和探討。什么樣的老師才是好老師?校長校長心目中的好老師和學(xué)生心目中的好老師是否一致?老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等?書中的米蘭老師“把人性關(guān)懷放在首位”的全新的教育理念,將給予家長和老師深刻的啟迪 讀了這本書后,我第一次讀這本書的時(shí)候,被它幽默和曲折的故事情節(jié)吸引住了,另外,它的語句用的非常好,例如姜校長認(rèn)為,米蘭非常適合作老師一個(gè)受到學(xué)生真心喜歡的老師才有資格作老師,這句話對(duì)老師、學(xué)生、家長,都非常有幫助,可以讓老師們知道,什么樣的老師,才算是好老師,也能讓學(xué)生們知道什么是好老師,光帶著學(xué)生們玩的老師未必是好老師,更能讓家長們知,不是嚴(yán)格的老師、兇巴巴的老師才是好老師,米蘭的臉上綻開了美麗的笑容:“我愛這個(gè)班的'每一個(gè)學(xué)生,能夠做他的老師,是我的榮幸,全班有四十八個(gè)孩子,每一個(gè)都很棒,每一個(gè)都是這世界上獨(dú)一無二的——”關(guān)起門來開一個(gè)“我很棒”展覽會(huì),就是讓家長們對(duì)自己的孩子樹立起信心,她的教育方式不但獨(dú)特,他還把關(guān)懷放在第一位,我認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)生活中的老師也不多了,如果有,我們要珍惜!
讀后感的作文600字 10
《山中雜記》是冰心奶奶在山中養(yǎng)病時(shí),與動(dòng)物和昆蟲之間發(fā)生有趣的事,表現(xiàn)出動(dòng)物與昆蟲的可愛之情,突出冰心奶奶愛生活,愛動(dòng)物,愛自然的思想感情。
其實(shí),愛動(dòng)物很簡(jiǎn)單,只要你不傷害,好好照顧它,它就不會(huì)傷害你。動(dòng)物也是也是有感情的。我親眼目睹過一場(chǎng)狗與狗之間的情感:一只小白狗被撞s在馬路上,小白狗的'身邊有一只小黃狗一直在搖著它,希望它醒來。半個(gè)鐘頭過去了,小黃狗并沒有停止呼喚小白狗,一個(gè)路人經(jīng)過這里,把小白狗抱出馬路,而那小黃狗用自己的前腳抱著小白狗的身子依偎前進(jìn)著,當(dāng)那位好心人把小白狗埋葬之后,小黃狗卻消失的無影無蹤了!
你看,小狗也是通靈性的!它們也有情感,它們也懂得喜怒哀樂!
文中有一自然段講鳥媽媽照顧小鳥的動(dòng)人情景,讓我感觸極其之深。鳥媽媽就像我的媽媽一樣,疼愛孩子,照顧孩子,為我們洗衣做飯,辛苦的不得了。那天,我腿痛的不得了,下樓都得扶著樓梯把手;丶抑,媽媽見我很痛苦的樣子,便問我怎么了“我昨天上可壓腿,今天腿痛的不得了,”我忍著痛說道。媽媽二話不說,叫我坐在沙發(fā)上,幫我捏起了腿?粗鴭寢屨J(rèn)真的樣子,感覺疼痛已不在,媽媽的愛使我心中暖暖的,媽媽的愛將我所有的煩惱都抹去了。媽媽我要謝謝你,你為我付出的一切,我只有用優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)您。媽媽,謝謝您!
《山中雜記》主要是冰心奶奶在與動(dòng)物相處時(shí),動(dòng)物的生活習(xí)性讓我想到了人們的生活。你看,動(dòng)物和人的生活很相似,所以人與動(dòng)物之間是心靈相同的,沒有任何區(qū)別!
讀后感的作文600字 11
今天 ,我和爸爸、媽媽一起去看望爺爺和奶奶,姑姑一家和伯伯一家也都在呢!全家人歡聚一堂,可真熱鬧呀!
中午吃完飯,我們呆在家里正不知道該干些啥,媽媽靈機(jī)一動(dòng),腦子里冒出了一個(gè)“小燈泡”,興致勃勃地提議:“咱們?nèi)タ措娪啊豆Ψ蛐茇?》吧!”本來安靜的房間立刻沸騰起來,哥哥、姐姐都爭(zhēng)著說:“我要去、我也要去!”統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后,媽媽很麻利地在網(wǎng)上買了票,我和媽媽、姑姑、哥哥、姐姐滿心歡喜地出發(fā)了。一路上,大家開心地說說這,聊聊那,好不快樂。
電影開始了,大家紋絲不動(dòng)地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電影屏幕。電影的主人公當(dāng)然是熊貓——阿寶!我最喜歡這只胖胖的、可愛的熊貓啦!讓我印象最深的鏡頭就是熊貓村的熊貓們?yōu)榱藲g迎阿寶,給他戴上了一大串香氣撲鼻的包子項(xiàng)鏈,結(jié)果不到一秒鐘,包子就被周圍的小熊貓吃了一個(gè)精光,可是阿寶還沒回過神來呢!看著他那憨厚可愛、呆呆萌萌的樣子,影院里的觀眾都忍不住笑出聲來,我好想摸一下那只白白胖胖的大熊貓,一定非常舒服。
熊貓阿寶從一開始不知道如何當(dāng)好老師,到迎難而上,教熊貓村的熊貓們做最好的.自己,利用自己最擅長的一面,堅(jiān)持不懈地練習(xí),讓熊貓村熱衷享樂、笨手笨腳的熊貓們訓(xùn)練成了所向披靡的功夫熊貓。會(huì)舞綢帶的熊貓學(xué)會(huì)了使用雙節(jié)棍,會(huì)打滾的熊貓學(xué)會(huì)了利用滾動(dòng)的力量來消滅壞人,最后他們齊心協(xié)力打敗了壞人,阿寶成為了真正的“神龍大俠”!
這部電影可真好看!我也要做阿寶那樣永不放棄、樂觀向上的人,努力學(xué)習(xí),做最好自己!
讀后感的作文600字 12
“我說:‘家里不是有狗了嗎?’他說。‘誰知道能活多久?’居麻給梅花貓吃肉時(shí),嫂子反對(duì):‘豁切!’嫂子給貓吃肉時(shí),加瑪反對(duì):‘行啦行啦!’加瑪給貓吃肉時(shí),我反對(duì):‘它已經(jīng)吃了不少了!’我給貓吃肉時(shí),居麻反對(duì):‘它吃得比你還多!’總之一家人就這樣互相寵溺著它!
每當(dāng)我讀到這句話時(shí),我總會(huì)想起七歲時(shí),我在一個(gè)電話亭旁看到一個(gè)大哥哥,他背著一個(gè)書包,你做夢(mèng)也不會(huì)想到那里面究竟有什么?那里面有貓,不是一只貓,也不是普通的貓,而是兩只全身金黃,剛生下來沒幾天的小奶貓!
怎么才能說出《冬牧場(chǎng)》的有趣之處呢?如果說《雪域豹影》是一幅漫天大雪與一座山的水彩畫;《紅豺》是一幅青青草原地上一只兔子與一只鹿地相遇,那么《冬牧場(chǎng)》則是一個(gè)人與一群馬、一群牛、一群駱駝的合影。
在李娟筆下,如此凜冽的環(huán)境都能有著如此快樂的`氣氛。
也許,你不曾在一個(gè)夜晚,一粒牛糞掉進(jìn)了你張著的嘴里;也許,你不曾為了打一個(gè)電話,累得上氣不接下氣;也許,你不曾因?yàn)槎炖锏呐D,而只給小牛喝了幾口奶?
可是,這并不意味著你是一個(gè)遠(yuǎn)離快樂的人。
如果,你曾經(jīng)為了捉一只小鳥,而扮成一顆假樹吸引鳥兒,卻招來了許多蜜蜂;如果,你曾經(jīng)為了和小伙伴一起快樂的吃蛋糕,卻把臉上、手上涂得全是奶油;如果,你曾經(jīng)捉了一條魚兒,卻被它的魚尾巴扇了好幾個(gè)耳光……
是的,寒冷的冬天雖然已經(jīng)過去,但是它依舊在我的心中,告訴我沒有風(fēng)雨地吹打就不會(huì)存活。
“每當(dāng)我獨(dú)自走在暮色四合的荒野里,看著輕飄飄的月越來越堅(jiān)硬,成為銀白鋒利的月亮”。
讀后感的作文600字 13
不知怎的,偶然間想起很早之前學(xué)過的一篇文章《詠雪》,里面的兄子胡兒和兄女兩人分別對(duì)于雪的評(píng)價(jià)讓我印象深刻。
兄子胡兒是這樣說的“撒鹽空中差可擬”而兄女則是“未若柳絮因風(fēng)起”。兩人都對(duì)雪作出了自己的回答。但唯獨(dú)兄女謝道韞的回答讓謝太傅仰天長笑,甚是滿意。這是為什么呢?
早時(shí),我對(duì)這個(gè)問題并沒有深究,只是草草一想即過。但現(xiàn)在,我忽然有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
胡兒的.回答并沒有錯(cuò),他確實(shí)如實(shí)的描繪出了雪的形態(tài):就像撒在空中的鹽一樣。但也只是描繪出了雪的形態(tài)而已,至于其他的,便什么都沒有了。
而謝道韞的回答則高明的多了:就像柳絮因風(fēng)而起。這句話不僅寫出了雪的狀態(tài),更多是雪的神態(tài),飄于空中,無拘無束,自由自在,就像春日的柳絮那么的安逸,那么的愉悅。一個(gè)神態(tài),一個(gè)形態(tài),高下立判。
胡兒只是看到了表面,但是謝道韞確卻是“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”,抓住了它的內(nèi)在。我們做人看事也要如此。
做人的時(shí)候,一定要表里如一,讓我們的外表和我們的內(nèi)在一樣?慈说臅r(shí)候更應(yīng)如此,不能只從外表看一個(gè)人,我們的眼睛有時(shí)候是很容易欺騙我們自己的。雪的形態(tài)和神態(tài)十分統(tǒng)一,但人,可就很難說了。
做事看事的時(shí)候不能到表面便收工,事物最難領(lǐng)會(huì)的往往在最深的地方,而最精華的恰恰也在深處。透過事物平凡無奇的外表看到內(nèi)在的內(nèi)涵才是我們應(yīng)該領(lǐng)會(huì)的。在學(xué)習(xí)中,在生活中更應(yīng)如此。
這就是我在《詠雪》中領(lǐng)悟到的一點(diǎn)道理,在此寫與諸位一觀,當(dāng)做閑暇時(shí)的解悶即可。
讀后感的作文600字 14
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最真貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。今天,我讀了《珍惜時(shí)間》這篇課文后,心情久久不能平靜,文章中魯迅先生珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),把畢生的精力獻(xiàn)給革命的精神深深地打動(dòng)了我的心。
魯迅到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是爭(zhēng)分奪秒,如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。病重得時(shí)候,他就想病好了要做什么事,病稍微好一點(diǎn),他就動(dòng)手做起來。他在逝世的前不久,生著病,體溫很高,體重已經(jīng)減輕到不足八十斤,可他仍然緊張地寫作和翻譯文章。甚至在逝世的前三天,還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言,在逝世得前一天還記了日記,魯迅一直戰(zhàn)斗到他離開我們的那天,從來沒有浪費(fèi)過一點(diǎn)兒時(shí)間。
和魯迅先生一比,我就差了十萬八千里。魯迅先生對(duì)時(shí)間是那么珍惜,而我卻不懂得珍惜時(shí)間,任憑寶貴的時(shí)間白白在眼前流逝。比如在雙休日里,我知道早晨不用起早,所以都是太陽出得老高才懶洋洋地起床,就是起來了也不想寫作業(yè),心想時(shí)間還早著呢,于是就出去玩了。因此,每個(gè)雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業(yè),完成的質(zhì)量可想而知了。
每次吃飯的時(shí)候,媽媽總說我耽誤時(shí)間,因?yàn)槲铱偸且贿叧砸贿吙措娨暎稽c(diǎn)一點(diǎn)地吃,吃一頓飯,就要耽誤一個(gè)多小時(shí),F(xiàn)在想想,如果把節(jié)約的.時(shí)間用來看書,還能學(xué)到許多知識(shí)呢。
古人言:“勿謂今日不學(xué)有來日,勿謂今年不學(xué)有來年!睂W(xué)了這篇文章后,我一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜時(shí)間。
讀后感的作文600字 15
2017年2月18日央視熒屏開播了一檔著名主持人董卿主持的大型情感類節(jié)目《朗讀者》,圍繞文化自信、文化傳承,以個(gè)人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值,以心對(duì)心的溝通方式,將那些字節(jié)從心靈深處釋放出,如一股清風(fēng)喚醒了大眾許久未被觸摸的文化脈搏。
“朗讀者”三個(gè)字,見字如面,是一個(gè)很清爽的'詞,別具一格,我們?cè)凇独首x者》中,聽朗讀者誦讀自己的故事,從每個(gè)人真摯的人生故事出發(fā),分享親情、友情、愛情,用文字抵達(dá)情感,幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度,遍嘗人生百味!独首x者》還原著電視人的初心,不喧嘩,自有聲,清風(fēng)徐來,讓人舒心,信息化時(shí)代,人們已逐漸習(xí)慣了碎片化的閱讀,沉浸在海量的信息轟炸中,靜下一個(gè)心,閱讀一本書,朗讀一段文,這是快速時(shí)代的那點(diǎn)“慢”,喧鬧中的那份“靜”,顯得如此彌足珍貴,喚起大家對(duì)文學(xué)的一種認(rèn)知和最溫柔的記憶。
首期節(jié)目中,知名演員濮存昕,朗讀的是老舍筆下《宗月大師》,關(guān)于宗月大師資助老舍上學(xué)的故事,飽含情感的朗讀形成情緒的磁場(chǎng),給觀眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴,他說自己在生命中也曾遇到貴人相助。
名人的傳奇,搭配素人的精彩,才是真正的人生百態(tài),原來,濮存昕小時(shí)候腿部殘疾,曾受到同學(xué)歧視,直到遇到一位叫榮國威的大夫,才治好腿疾,過上正常人的生活。他說:“所以讀到老舍先生對(duì)宗月大師的感恩之情時(shí),我也能感同身受!背擅笠恢睙嶂杂诠媸聵I(yè)的濮存昕坦言,“要記住幫助過自己的人,在我有能力的時(shí)候,也盡可能去幫助別人。
讀后感的作文600字 16
有一天,我在家里漫不經(jīng)心的翻看著一本書,突然,被其中一篇題為《母愛》的文章深深地吸引住了,于是便認(rèn)真的閱讀起來。
文章很短,我很快就讀完了,然而我卻被它深深地打動(dòng)了,讀了一遍又一遍,至今,我還清楚的記得這篇文章的內(nèi)容。那是發(fā)生在一個(gè)小山村的真實(shí)故事:有一年,當(dāng)?shù)匕l(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi),不少人和動(dòng)物都渴死了。一天,一輛卡車路過此地,車上裝滿了水,這是要送到軍隊(duì)里供軍人們喝的。突然,一頭母牛從山上沖了下來,擋住了他們的.去路。司機(jī)走下車,想要趕走母牛,可母牛十分倔強(qiáng),死活也不肯讓開。這時(shí),母牛的主人來了,他用鞭子不停抽打著母牛,母牛被打得皮開肉綻,可就是絲毫不退讓。最后司機(jī)只好從車子里倒出一臉盆水,放在母牛身邊。母牛沒有急著低頭喝水,只聽它發(fā)出一聲沉悶的叫聲,這聲音在山谷里回響著。這時(shí)從山上跑下來一頭小牛,應(yīng)該是它的孩子吧。見到母牛身旁的水,小牛馬上喝起水來,母牛在一旁慈愛的看著小牛,自己一口也不舍得喝,直到小牛喝完,母子倆才消失在山谷里。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,母愛是多么的偉大。∈茄,在我們的生活中,父母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們,把好的全留給我們,全心全意地為我們付出,但我們卻忽略了他們的愛。有時(shí),父母不能滿足我們所有的要求,而我們還對(duì)他們亂發(fā)脾氣。
其實(shí),我們應(yīng)該多理解父母,反過來想一想,我們什么時(shí)候又滿足過父母的要求呢?從小到大,都是父母在為我們操勞,現(xiàn)在我們長大了,也該更多的為父母付出一些,好好的孝敬自己的父母,讓他們度過一個(gè)快樂的晚年。
我想對(duì)我的父母說:“爸爸媽媽,謝謝您們,我愛您們!”
讀后感的作文600字 17
我已經(jīng)上初二了,大部份的童年記憶已經(jīng)忘記,當(dāng)我在書店偶然看到《藍(lán)調(diào)江南》時(shí),它似乎喚醒了我童年的記憶!在王冰的《藍(lán)調(diào)江南》里讓我知道了別樣的江南。
在南京的街頭,有時(shí)也會(huì)有一個(gè)老人守著一個(gè)爆米花機(jī),在江南水鄉(xiāng),這個(gè)過程在身邊的水和垂著的樹枝的映襯下也顯得頗具魅力“搖柄在響著,風(fēng)箱劈啪響,一躥一躥的火苗是無聲的。師傅黝黑的臉膛上忽暗忽明,泛著陶一般的釉色!痹凇班亍钡囊宦暢翋灥木揄,連著濃濃的白霧,麻袋里的玉米和蠶豆就竄出一股強(qiáng)烈的香味出去。
《藍(lán)調(diào)江南》里讓我感興趣的是出自嚴(yán)效州先生畫筆下的那些插圖。
細(xì)膩的插圖讓我能充份理解到里面的內(nèi)容,有些許版畫的味道。一步到位,看似隨意的筆觸灑脫又嚴(yán)謹(jǐn),將人物畫的栩栩如生,畫出了江南的味道。這正是融入了繪畫者的繪畫力和對(duì)文字的充分理解的書籍插圖。
《藍(lán)調(diào)江南》,讓我讀出了作者小時(shí)候出生江南水鄉(xiāng)的樂趣。他們能親近大自然,有著豐富多彩的童年生活。同時(shí)讓我感到親切,因?yàn)樗鼏拘蚜宋彝甑挠洃洠?/p>
我想起了那小攤上那些好吃的,小巷里那些好玩的' ,讓我回憶起那有趣的童年。
我會(huì)讓爸爸,媽媽和我一起去細(xì)細(xì)品味江南,也感謝《藍(lán)調(diào)江南》給我著么一個(gè)機(jī)會(huì)品味著久違的美麗,我還會(huì)向爸爸媽媽詢問一個(gè)與蘇州不同“藍(lán)調(diào)江南“!
我曾近讀過金曾豪先生的書,他總是以眼前的所見和腦中的所想來寫文章,很少寫自己小時(shí)候的家鄉(xiāng),但我看了這本《藍(lán)調(diào)江南》讓我為之震撼,我喜歡這本書,也是我最喜歡的散文集。
讀后感的作文600字 18
它,是一本情趣盎然的書;它,是一本吊人胃口的書。它,是誰?不錯(cuò),就是——《薔薇谷》。
《薔薇谷》是著名作家曹文軒寫的,他筆下的作品詩情畫意而又有很強(qiáng)的故事性,讓人陶醉其中,我也不例外,愛不釋手!
《薔薇谷》中描寫了15個(gè)生動(dòng)的故事,讓人身臨其境。憂他所憂,樂他所樂,苦樂交織。而我,卻最鐘情于當(dāng)中的《漁翁》,當(dāng)中有兩個(gè)小主人公:我和馬大肺,住在鄉(xiāng)下,是一對(duì)好朋友,也非常地淘氣。因?yàn)榭刂撇蛔∠氲角鍥龅乃信菖,我們從班長的眼皮子底下逃過,來到河里游泳,又因好奇心把周旁漁民的線卡拿來自個(gè)兒捕魚,卻因?yàn)榧夹g(shù)不佳,把線卡弄破了,也就是說,斷了這個(gè)漁民的生路。這可非同小可,后來,我們賣了自己心愛的東西,送給了漁民并承認(rèn)了錯(cuò)誤,道明了心事。
故事中的.“我”和馬大肺是個(gè)既頑皮又負(fù)責(zé)任的孩子,做錯(cuò)了事兒能夠敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就還是好孩子!世界上沒有哪個(gè)人不會(huì)犯錯(cuò),只要能夠改過自新,就還是棒的!這,讓我想起了生活中的我們,生活中的我們,每天都會(huì)犯錯(cuò)。譬如:在學(xué)校里,從同學(xué)周圍走過,不小心把他的筆袋碰到了地上,沒關(guān)系,把筆袋撿起來,把灰拍一拍,并向那位同學(xué)說一聲“對(duì)不起!”不就行了嗎?那位同學(xué)也絕對(duì)不會(huì)怪你的,這,并沒有想象中的那么難,完全可以小事化無的,何必要爭(zhēng)吵呢?也許你覺得你把他的筆袋碰到地上只是無心之過,沒有必要要把筆袋撿起來而爭(zhēng)吵,那也太不值了吧!其實(shí),彎腰也只是一個(gè)微小的動(dòng)作,與其喋喋不休的斗嘴而破壞同學(xué)情誼,還不如彎一彎腰,把筆袋撿起來,這,有什么大不了的呢!
這本《薔薇谷》,告訴了我太多太多人生哲理了,就像一本勸世賢文,指引著我人生的道路。
讀后感的作文600字 19
在今天晚上我讀了一篇故事,它的內(nèi)容非常豐富,這個(gè)故事的名字叫桃太郎,它里面說了一個(gè)很大很大的桃子在河邊漂著,但是我現(xiàn)在要講非常精彩的內(nèi)容:從前,在一個(gè)偏僻的小村子里住著一對(duì)老夫婦。一天,老婆婆在河邊勤洗衣裳的時(shí)候,突然一個(gè)大桃子向她慢慢的漂了過來。這桃子好像認(rèn)識(shí)老婆婆似的,一直漂到她身邊!罢娌豢伤甲h!”老婆婆將桃子撈了起來。這大桃子好真重呢!他把桃子放在木盆里,吃力地搬了家。到了黃昏的時(shí)候,老公公也回來了,他對(duì)老婆婆說:“老伴。〖依镉惺裁春贸缘膯?好餓喲!”老婆婆聽到老公公的話,便拿出了菜刀,準(zhǔn)備將達(dá)桃子切開?墒,當(dāng)她將桃子剖開的'時(shí)候,卻聽到“哇!哇!”的哭聲。原來,桃子中有一個(gè)健康可愛的小男孩,正在大聲地哭著。老婆婆將這小男孩抱了出來,他們一直盼望有個(gè)孩子,現(xiàn)在意外地?fù)碛辛艘粋(gè)小寶寶,非常高興。老公公想為這小男孩取個(gè)好名字,他想了又想,終于靈機(jī)一動(dòng):既然孩子是在桃子里出來的,就叫“桃太郎”吧。桃太郎是個(gè)聰明又活潑的孩子。他在老這對(duì)夫婦的悉心照顧之下,長得又健康,又可愛。老婆婆經(jīng)常做些糯米丸子給桃太郎吃。桃太郎吃了老婆婆做的糯米丸子,很快就長成了強(qiáng)壯的少年。一天,有個(gè)老伯伯到家里聊天。說到了一件近日來發(fā)生的事。老伯伯告訴桃太郎:“這些天來,對(duì)岸的小島上,有一個(gè)很壞的妖怪,這些妖怪欺負(fù)島上的百姓。他破壞人們的屋子,搶走了人們的東西,大家都對(duì)它有恨又怕!
下面的結(jié)果你們肯定知道了,就是桃太郎去把妖怪殺了,把百姓的東西拿走,給回百姓了。
我的感受:如果大家都像桃太郎一樣為人們得福,就是一個(gè)好男子,好女子了!
讀后感的作文600字 20
近期我讀了一本叫《水小孩》的故事書。講得是一個(gè)只有十歲的貧苦小孩子,名叫湯姆,他雖然成長在大城市里,但他沒書讀,也沒父母,整天被他狠毒的師傅逼著替人家清掃煙囪,掙來的錢都被師傅拿走,還要挨打受餓,他有多苦多苦。
有一次湯姆去大戶人家掃煙囪,因不小心闖禍被誤覺得是小偷,嚇得他到處亂跑,后來在仙女的引導(dǎo)下跳進(jìn)了水里,變成了水小孩。在水里起初湯姆還像以前一樣頑皮,常常跟各種動(dòng)物搗蛋,在仙女的感化教育下,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了我們的各種性格缺點(diǎn),在水世界里也學(xué)到了很多常識(shí),日漸地變成了一個(gè)勇敢。聰明。又懂事的好小孩。
最后仙女派湯姆去幫他師傅擺脫困境,開始他非常不想去,由于他很怕師傅會(huì)第三把他變成掃煙囪的孩子,可是仙女教育他,一個(gè)人假如想成功就不可以只做自己喜歡的事,最后小湯姆鼓起勇氣去幫我們的師傅。
看完《水小孩》的故事我深深感到成長在新社會(huì)的小孩是多么的幸福,即便沒爸爸媽媽的小孩,照樣會(huì)受到社會(huì)的關(guān)愛,沒不念書的.小孩,而且國家都給大家免費(fèi)念書。同時(shí)還給大家配備了出色的老師,但大家還是不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
生活上大家有多富裕,想吃那些有哪些,想穿什么有哪些。與小湯姆相比大家真的是天堂?墒谴蠹疫是這也不要吃,那也不要吃。在學(xué)習(xí)上大家有如此漂亮的學(xué)校上學(xué),有如此關(guān)心大家的老師教會(huì),但我連天氣冷一點(diǎn)都不可以按時(shí)起床上學(xué),在學(xué)習(xí)上還不愿下苦功夫,難點(diǎn)不愿刻苦鉆研,我感覺非常羞愧。
目前的湯姆已經(jīng)成為一名偉大的科學(xué)家了,愿大家大伙以后也都能成為一名對(duì)國家有用的人才吧!努力,努力,努力奮斗!
讀后感的作文600字 21
有這樣一本創(chuàng)造奇跡的書,為什么說它是一本奇跡的書,這本書是在我放暑假之前才發(fā)現(xiàn)的,是我聽同學(xué)們說才發(fā)現(xiàn)的,之后我就買了這本書,沒想到我才剛讀了幾頁就被這本書里面的內(nèi)容給吸引了,哦原來昆蟲記這一本書里有那么多的奧妙啊真是太出乎我的意料了。
《昆蟲記》這篇著作是法國著名學(xué)家法布爾耗費(fèi)一生心血?jiǎng)?chuàng)造出來的。這本書里告訴我們:毛蟲、蟬、蝎子等幾十種昆蟲。不過,留給我印象最深的是:蝎子自殺之謎。有人說:蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是我就去問老師,老師說根本沒有這種事情,無非是人亂猜測(cè)而已,如果你不相信可以做個(gè)實(shí)驗(yàn);用燒紅的木炭圍成一圈火墻然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里,熱浪烤在蝎子身上,它倒退著圍成鉤子,一會(huì)伸直,一會(huì)彎曲,動(dòng)作快急了使人看不清楚,忽然它一陣抽搐,接著就一動(dòng)不動(dòng)了。然后用鑷子把它夾到一塊冷沙土上,過了一個(gè)小時(shí)令人不敢相信的是:蝎子竟然奇跡般地活了過來,和以前一樣變得生氣勃勃,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:根本沒有蝎子自殺這種事情,無非是人們亂猜測(cè)而已。我讀了這本書不禁思緒萬千;這世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束自己的生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是膽怯的'表現(xiàn),大家都認(rèn)為生命是一種寶貴的東西,既然上天賜予我們小小的生命,那么我么就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上我們也經(jīng)?吹皆S多人為某種原因自殺了。我認(rèn)為簡(jiǎn)直還沒有一只蝎子勇敢。因此我曾經(jīng)還想到我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子,有時(shí)數(shù)學(xué)題不會(huì)。于是,就放在那里等老師講,其實(shí)那也是一種膽怯的做法。
在這本書里了,使我學(xué)到了許多知識(shí)和道理,因此我特別的喜愛這本書。
讀后感的作文600字 22
我和母親一塊看了一本好書——《海蒂》。
這本書講述了一個(gè)名叫海蒂的小女孩,由于爸爸媽媽與姥姥的過世,不能不到小姨迪蒂家生活。而迪蒂由于工作緣由只好繼續(xù)把海蒂寄宿在海蒂的爺爺——高山牧場(chǎng)上奧西姆大叔家。一路上,小海蒂碰到了彼得的羊群,還有那高山牧場(chǎng)上的.漂亮風(fēng)景。海蒂來到爺爺家時(shí),爺爺常常沉默不語,他常常用特殊的辦法教海蒂,使海蒂知曉了不少生活知識(shí),了解了很多道理。海蒂八歲那年,被迪蒂帶到了法蘭克福的克拉拉家,在那兒,海蒂看見了體弱多病的克拉拉,慈祥的奶奶,嚴(yán)肅的管家洛泰亞小姐和主人賽斯曼先生。在那兒,海蒂愈加孤單,幸好奶奶給他們帶來了很多歡樂,可是,不久將來,奶奶也要走了,奶奶走后,家冷冷清清的缺失了不少歡樂。不久,海蒂就失眠了而且,她還要了夢(mèng)游癥,賽思曼家鬧鬼了!最后,賽思曼先生只好把小海蒂送回了她的爺爺家。不久將來,海蒂終于康復(fù)了。夏季也日漸到來了,克拉拉小姐也要來海蒂家了,海蒂開心極了。克拉拉來到海蒂家后,看見了海蒂的小床,還看見了許很多多的奇妙的事情。她高興極了。爺爺也對(duì)奶奶建議讓克拉拉在這兒住上一段時(shí)間,或許會(huì)對(duì)她的身體有幫。從那將來,克拉拉就扔掉了輪椅,一直在堅(jiān)持著自己走路,最后,她的選擇是對(duì)的,她真的掌握了走路!不久將來,克拉拉的奶奶和父親過來接她了,她還期望在這兒多呆一會(huì)兒呢!
我喜歡海蒂善良純真,她熱愛生活,熱愛大自然,助人為樂;我喜歡克拉拉勇敢、不畏困難戰(zhàn)勝自我;我還喜歡爺爺?shù)哪菑睦淠脚c友好的改變;書中人與人之間暖暖的愛溫暖著我。確實(shí),只須每人付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。
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