小考滿分作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小考滿分作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小考滿分作文 篇1
陽(yáng)光如白紙碎片依舊灑落,晃蕩在曾經(jīng)亭臺(tái)樓閣,風(fēng)輕依舊如微微點(diǎn)動(dòng)綠葉,池塘圈圈的漣漪。歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
參觀成都武候祠
今天,我和佳佳姐、楊楊姐來到壯觀的武候祠參觀。
武候祠占地37000平方米,坐北朝南,一條中軸線貫穿大門、二門、劉備殿、過廳、武候祠五重建筑。西側(cè)是劉備陵園及其建筑,二門至劉備殿與東西廊,過廳至諸葛亮殿東西兩廂房,形成兩組合建筑結(jié)構(gòu)。軸線建筑兩側(cè)配有園林景點(diǎn)和附屬建筑。
我們進(jìn)入大門,前方兩側(cè)為碑廊。西側(cè)碑廊內(nèi)陳列的是明碑,東側(cè)碑廊內(nèi)則是珍貴的唐碑,高367厘米,寬95厘米,由唐朝著名宰相斐度撰文,著名書法家柳公綽(柳公權(quán)之兄)書寫,名匠魯建勒石上碑,因文章、書法、鐫刻都出自名家,被后世稱為"三絕碑"。
殿堂之中,陳列了41尊蜀漢歷史人物泥塑像,均出自清代民間藝人之手。劉備殿下中供奉著3米高的蜀漢皇帝劉備的貼金泥塑坐像,東西偏殿供奉著大將關(guān)羽、張飛等人,殿側(cè)兩廊各有文臣武將的彩繪泥塑坐像,陣容齊整,造型生動(dòng)。諸葛亮殿內(nèi)供祀著諸葛亮、諸葛瞻、諸葛尚祖孫三人的貼金泥塑像。諸葛亮羽扇綸巾,神態(tài)儒雅,一代名相風(fēng)范。
我們沿武候祠西側(cè)廊前行,即可進(jìn)入史稱"惠陵"的劉備墓地。據(jù)《三國(guó)志》記載,此為劉備及甘、吳二夫合葬墓。墓封土高12米,周長(zhǎng)180米,清代所制"漢昭烈皇帝之陵"石碑立于墓前。墓的外面是荷花池,長(zhǎng)滿了無數(shù)婷婷玉立的荷花,有紅的、有紫的、有粉的,真是各有各的色,各有各的味呀!
我們走過一扇大門,無數(shù)奇石展現(xiàn)在我的面前,這些石頭可不像我們生活中常見的石頭,有的石頭內(nèi)層像飄飄的柳樹,有些石頭內(nèi)層像浩瀚的長(zhǎng)江,有的石頭樣子長(zhǎng)得像一個(gè)裝酒的葫蘆,還有的石頭像一個(gè)躺在沙漠上的駱駝,真是千姿百態(tài),難以形容呀!
游覽完武候祠,我大有體會(huì):武候祠不僅是展現(xiàn)劉備墓的雄偉和石頭的奇異,還表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人明的智慧與才干,讓我們后人對(duì)古人贊嘆不已。
點(diǎn)評(píng):
這是一篇游記類文章,作者通過優(yōu)美的語(yǔ)言向我們介紹了成都武候祠的美景,從大門到殿堂再到劉備墓地,使武候祠的美麗壯觀景象展現(xiàn)在讀者眼前。表達(dá)了作者對(duì)武候祠的熱愛之情。
小考滿分作文 篇2
夢(mèng)想的力量激勵(lì)瑞恩幫助了許多非洲人,讓他們喝到了甜美的井水;而父親的讓我從傷心難過中重新振作起來,恢復(fù)了自信。
那天,我早早地來到學(xué)校,等待著老師的到來。終于,老師戴著一副黑色的眼鏡走進(jìn)教室,一副嚴(yán)峻的神情,不禁令我打了個(gè)冷顫。我有一個(gè)不祥的預(yù)感——這次考試,成績(jī)可能會(huì)一落千丈。果然不出我所料,老師推推鼻梁上的眼鏡,拿起考卷念起分?jǐn)?shù)來:“......,79分。”老師冷峻的話語(yǔ)像一把利劍插進(jìn)了我的心中。老師接下去講的課,我一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲如同一部恐怖的電影插曲,把我的心臟都快震出來了。平時(shí)我覺得放學(xué)鈴聲是美妙的,可是現(xiàn)在,卻變成了恐怖的電影。而電影的畫面就是回到家后,被爸爸狠打的畫面。
走在回家的路上,我覺得一切都是那么冷清,小鳥不唱歌,大樹不伴奏,連太陽(yáng)也失去往日的光彩。這個(gè)世界好像已把我冷落了,對(duì)呀,肯定沒有人愿意與一位考爛了的小姑娘做朋友。
以前,我覺得家是美好的,令人羨慕、向往的地方,我可憐那些沒有家的孩子?墒乾F(xiàn)在那個(gè)家就在眼前,我卻不想回去,因?yàn)槲液ε乱换厝タ吹礁改改鞘难凵瘛2恢挥X中,我已到了那家門口。
門是虛掩的,可我卻不想推開,因?yàn)槲也恢赖却业木烤故鞘裁戳恕_t疑許久,我想:反正早晚都需要面對(duì),還不如早些結(jié)束呢,于是,我下定決心,打開那令人恐懼的門。兩滴眼淚就在打開門的時(shí)候不受控制地流了下來。我低著頭等待著那如雨點(diǎn)般落下的責(zé)罵聲?墒俏业攘嗽S久,責(zé)罵聲還是沒有落下來,卻覺得有一股灼熱的眼睛在盯著自己。我睜一只眼閉一只眼地把頭緩緩地抬了起來,看到了父親嘴角上揚(yáng)的30度的微笑。
啊!那是一個(gè)輕輕撫摸我傷口給我溫暖的微笑。這個(gè)微笑包含了多少希望多少溫暖多少鼓勵(lì)!父親的微笑好似春風(fēng)吹過湖面那一瞬間吹開的漣漪。那個(gè)微笑令人陶醉,令人著迷啊!無論誰看了都會(huì)信心倍加,重新振作的。
我知道,從我推開門,父親便看到了我那失魂落魄的樣子,聞到了空氣中彌漫的淡淡悲傷。我明白,父親是要用微笑讓我重整旗鼓,重新振作起來。
爸爸微笑地對(duì)我說:“沒關(guān)系的,一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,而失敗也是成功之母,只有經(jīng)歷過失敗,才能成功,你要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)自信,只要努力便會(huì)取得成功。”
是的,微笑是春天的新綠,充滿生命的氣息;微笑是頭頂?shù)奶?yáng);明媚而溫暖。這件事雖然過去許久,但總在我遇到困難的時(shí)候給我力量,讓我面對(duì)困境,揚(yáng)帆起航。
小考滿分作文 篇3
在我們的校園里,有許多美麗的風(fēng)景線,如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、美麗的小花園……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——假山。
進(jìn)入學(xué)校的'大門,首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓,往東北方向看就是美麗的假山了。假山的建筑豐富美麗,假山上,有一條彎彎曲曲的石階小路,繞著假山盤旋而上,一路綠坪濃郁。兩座具有民族特色的涼亭起立在山頂上,亭內(nèi)的游人有的坐在石凳上休息,有的正興致勃勃地欣賞著四周景色,還有的在休閑地下著棋。假山上幾只白鷺在自由自在的飛翔,小魚在水里嬉戲打鬧,有三個(gè)穿著蓑衣,帶著箬笠的漁夫正在釣魚,這讓我想到了一首詩(shī):“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”
現(xiàn)在假山的建筑雖然豐富美麗,但是也有不足,如果未來讓我設(shè)計(jì)的話,一定會(huì)設(shè)計(jì)的更好,我覺得魚太少了,可以多放幾條魚,水底有沙子,應(yīng)經(jīng)常清理一下,還可以在假山上多放一些小花小草,這樣我們的假山才會(huì)更美麗,更吸引人眼球。
如果你來我們學(xué)校,可別忘了參觀這美麗的風(fēng)景線。
小考滿分作文 篇4
仿佛時(shí)間被盜走了一般,轉(zhuǎn)眼間,我已不再是哪個(gè)不諳世事、天真童稚的小女孩了。我即將成為一名初中生,然而我怎么舍得這些朝夕相處的朋友們和對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的老師們呢?
閉上眼,一幕又一幕的回憶映入腦海,頓時(shí)有了一種想哭的感覺。就要這樣離開了?我輕聲地問自己。我無法給這里留下任何東西,一絲都不行。那些曾經(jīng)一起哭一起笑一起快樂一起痛苦一起激動(dòng)的日子就要結(jié)束了;蛟S以后我還有機(jī)會(huì)能再次來到這里,但再也找不回以前的感覺了。真的不甘心啊?v使有再多的美好回憶,也都變成幾縷輕煙,風(fēng)吹即散,不會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局。
我很想把這些記憶封存在腦海里,無論是快樂或是憂傷。我們就這樣散了,走了。人去樓卻不會(huì)空,因?yàn)檫有下一屆、下下一屆的學(xué)生補(bǔ)上來。但他們終究也要面對(duì)同樣傷感的結(jié)局。不想,卻無奈。這是上天為我們安排的命運(yùn),誰都無力改變。只有盡力不留下遺憾,再回首就不至于非常傷感。可無憾也不代表就是圓滿。什么是圓滿?只有每個(gè)人自己去體會(huì)了。
凡事該來的總會(huì)來的,誰也逃不過,都必須勇敢地面對(duì)并接受它,即使你不想,因?yàn)闆]有人能夠違背。既然這樣,我們只能使結(jié)局更圓滿一些,再多傷感離別之際也要笑著離開,再多不舍也要放在心間笑著擁抱,再多快樂的時(shí)光不會(huì)被定格在這瞬間……
小考滿分作文 篇5
晚霞是柔美的;晚霞是緩慢的;晚霞是依依不舍的;晚霞還是俊俏恬靜的……我喜歡貪婪地閱讀晚霞的秀美。(一個(gè)“貪婪”就足以看出小作者對(duì)晚霞的神往和喜愛,第一小節(jié)的開篇就把我們拉進(jìn)了一個(gè)詩(shī)意的世界,“柔美”“緩慢”“依依不舍”“俊俏恬靜”這些不正是晚霞的特點(diǎn)嗎?在小作者的筆下晚霞就是一首詩(shī),就是一個(gè)人。)
坐在家鄉(xiāng)的田埂上,我托著下巴,靜靜的望著遠(yuǎn)處的天空。天空中,疲勞了一天的太陽(yáng)也要休息啦,它將自己的被子緩緩蓋上,光芒也不再那么刺眼了,而是變得柔和起來。忽然,天邊的一絲云彩遮住了太陽(yáng)的一部分,仿佛給它披上了一件隨風(fēng)飄逸的披風(fēng)。但是它似乎不要,努力掙脫掉身上那件‘礙手礙腳’的衣裳。(小作者非常喜歡使用比喻的修辭手法,這樣的運(yùn)用十分恰當(dāng)。瞧,云彩居然成了一件披風(fēng),多么形象啊。)
終于,它成功了!
不過,又有一些整塊整塊的大云彩緩緩的挪著腳步向它而來。這次,它怎么也弄不掉它們了。于是,它俏皮的撥開一點(diǎn)云層,將自己的頭伸出來,雙眼左看看,右看看,想在入睡前再看看這個(gè)世界。它坐在云彩上面,指揮著它們,漸漸向地平線飛去。太陽(yáng)坐在仙境般的云椅上,享受著,環(huán)顧著這個(gè)它曾經(jīng)照亮的世界,F(xiàn)在,霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在西方的天空。(這一段就寫出了變化來,讓這些變化真是地展現(xiàn)在了我們的眼前,景物一但有了變化,便有了生機(jī))
哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云霧飄渺之中展現(xiàn)她的風(fēng)采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧輝煌之中聆聽優(yōu)美的旋律;晚霞就像是光潔的玉盤,在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飄逸的絲巾,在風(fēng)雨之中隨意游動(dòng)……晚霞啊,你是多么的變化無常。呵,一會(huì)兒光芒萬丈,一會(huì)兒又收斂了許多,真令我眼花繚亂。(冷不丁地,俊俏的舞女就上場(chǎng)了,這一小節(jié)是全文最華彩的一章,一系列的排比,讓人眼花繚亂;奇妙的想象,讓人思緒萬千)
無意中,我喃喃的念起了唐代詩(shī)人李商隱的一首千古名詩(shī):向晚意不適/
驅(qū)車登古原/夕陽(yáng)無限好/只是近黃昏。多好的一首詩(shī)啊,再看看今昔的晚霞,早已涂好了胭脂,準(zhǔn)備去參加另一個(gè)盛大的舞會(huì)了……(末了,以詩(shī)收尾,前后呼應(yīng),讓晚霞更加蒙上了一層詩(shī)的意味。全文感情真摯,小作者她真的愛晚霞,因此才能寫出這么如夢(mèng)如幻的晚霞來。相信我們讀了之后也都想看看天空的晚霞吧!)
又見圓明園第一次見到圓明園,是在兒時(shí)的一個(gè)夏天同奶奶一起去的。那是一個(gè)老大老大的園子,滿眼的殘?jiān)珨啾。掩在雜草叢中的亂石,上面刻著挺好看的花紋;一些粗大的石柱子,直挺挺地矗立著……不過是一座廢墟。這里沒有什么好看,可我不明白,怎么在那么多人來到這兒。
時(shí)隔多年,如今,我又見到你了——依如往昔的圓明園。步入大門,頓有一種步入歷史陳跡的感覺。最引人注目的是那殘缺不全但仍高高挺立著的石柱,從石柱上雕刻著的圖案,我看到了一座座富麗堂皇的殿堂;從石壁上黑色的痕跡我聞到了曠日持久的煙火味。我伸手撫摸著她,似乎聽到了沉痛的訴說,她把我?guī)У搅四菬熁鹇斓囊话傥迨昵埃阂换飶?qiáng)盜闖入園中,他們見到那么多奇珍異寶,就如餓狼一般,瘋狂搶奪。能拿的都拿走了,不能運(yùn)走的干脆統(tǒng)統(tǒng)毀掉,一場(chǎng)大火足足燒了三天三夜,于是一座世界珍園便從此失去了自己獨(dú)有的光彩。
這園子也似乎在訴說著清廷的無能,訴說著讓人感到恥辱的一部任人宰割的近代史;中國(guó)人的隱痛一次又一次地在這里被剝揭……
園子里栽了許許多多松樹和柏樹,它們蒼萃挺拔的氣勢(shì)給人以極大的鼓舞。
來這里參觀的人很多。一位花白頭發(fā)的老人注視著腳下的石壁陷入了沉思。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐映出圓明園百十年蒼桑的歷史。歷史留給我們現(xiàn)代人的是無窮的力量和堅(jiān)定的信念,中國(guó)要強(qiáng)大,一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)是不會(huì)被任意欺凌的,作為歷史的圓明園,留給人們的思考很多。
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