小駱駝的啟示作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小駱駝的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小駱駝的啟示作文1
小駱駝在小溪邊照“鏡子”。小紅馬看見了，就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長(zhǎng)著兩層眼毛，背上還有兩個(gè)肉疙瘩，多難看�。 保ㄟ\(yùn)用擬人手法，設(shè)置懸念，引發(fā)讀者的濃厚興趣）
小駱駝聽了這話很難過，就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛地對(duì)它說：“孩子，明天你跟我一起去送貨吧。”（駱駝媽媽并未對(duì)小駱駝直接說教，而是讓小駱駝?dòng)H自去實(shí)踐）
第二天，小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠，開始了它們的沙漠之行。它們走哇，走哇，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無邊無際的沙漠，小駱駝?chuàng)牡貑枊寢專骸霸僮呦氯ィ覀凁I了怎么辦呢？”媽媽說：“我們背上的那兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，足夠我們路上用的了�！眿寢層种钢_下松散的沙子，對(duì)小駱駝?wù)f：“多虧我們的腳掌長(zhǎng)得又大又厚，如果我們的腳掌也像小紅馬那樣，陷進(jìn)沙子里怎么能拔得出來呢？”（在對(duì)話中，揭示了駝峰和腳掌的用處）
說話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來。駱駝媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上眼睛。一會(huì)兒，風(fēng)沙過去了，它們的眼睛里沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。（在實(shí)際困難中，小駱駝見證了眼皮上的眼毛有阻擋風(fēng)沙的.作用）
沙漠之行結(jié)束了，小駱駝默默地想：我們的駝峰、腳掌和眼毛在沙漠里有這么大的用處，我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀！（結(jié)尾深化主題，要為自己感到自豪）
小駱駝的啟示作文2
小駱駝在小溪邊照“鏡子”。小紅馬看見了，就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長(zhǎng)著兩層眼毛，背上還有兩個(gè)肉疙瘩，多難看啊！”
小駱駝聽了這話很難過，就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛地對(duì)它說：“孩子，明天你跟我一起去送貨吧�！�
第二天，小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠，開始了它們的沙漠之行。它們走哇，走哇，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無邊無際的沙漠，小駱駝?chuàng)牡貑枊寢專骸霸僮呦氯�，我們餓了怎么辦呢？”媽媽說：“我們背上的那兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，足夠我們路上用的了。”媽媽又指著腳下松散的沙子，對(duì)小駱駝?wù)f：“多虧我們的腳掌長(zhǎng)得又大又厚，如果我們的腳掌也像小紅馬那樣，陷進(jìn)沙子里怎么能拔得出來呢？”
說話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來。駱駝媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上眼睛。一會(huì)兒，風(fēng)沙過去了，它們的眼睛里沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。
沙漠之行結(jié)束了，小駱駝默默地想：我們的駝峰、腳掌和眼毛在沙漠里有這么大的用處，我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀！
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