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【精華】那場(chǎng)雨作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的那場(chǎng)雨作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那場(chǎng)雨作文 篇1
雨水本是冰冷的,何以溫暖我的心?——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,屋檐下的“珠簾”敲出有節(jié)奏的'聲響,并在地面上濺起一排整齊的白色水花,此情此景讓我禁不住想起那個(gè)下雨的日子。
我和昕是好朋友,我們整天形影不離,但偶爾也會(huì)吵架,那都是小打小鬧,一會(huì)兒工夫就和好了。但這次不一樣,或許是臨近考試,我們的心情都有些煩躁。竟因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題吵了起來(lái)。我們都不甘示弱,各抒己見(jiàn),爭(zhēng)得面紅耳赤。結(jié)果,開(kāi)始了無(wú)聲的冷戰(zhàn)。窗外的雨似乎在炒熱氣氛,伴隨著“轟隆隆”的雷聲,愈下愈大。
“整整一個(gè)上午我們沒(méi)有說(shuō)話了,要不要先服個(gè)軟,可是我真的覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)。≌鏌!”下課后,我想要找她道歉,卻不見(jiàn)她的身影!疤澪疫想著和她道歉,沒(méi)想到她心胸這么狹窄,竟這么快就走了!币还膳鹩腿欢。我無(wú)精打采地走出教學(xué)樓,滂沱大雨依然下著,真是倒霉!我沒(méi)帶雨傘,連天空也和我作對(duì)啊。
我只好站在門(mén)口,盼望著雨能停下來(lái)。
“喏,一起走吧!”隨著話音,一把雨傘伸到了我的眼前。
“你不是走了嗎?”我有些驚訝。
“我去找住校生借傘了,也就你不知道下這么大的雨,笨死了!笨吹剿桓睘槲夜首魍葱牡臉幼,我笑了。真心的朋友或許就是這個(gè)樣子吧,不需要過(guò)多的言辭。一個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)足夠了。
那把雨傘不大,像是把兒童雨傘,僅能遮住我們的頭和半邊身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩頭,浸濕了我的衣衫,溫暖了我的心田。
難忘那雨,感激那撐傘的人。
那場(chǎng)雨作文 篇2
雨后落下一里的幽香,雄花掉落山底的偽裝,落葉排成思念的形狀,我唱著song,不去看,櫻花飄落悲谷的悠雅,藏著一句說(shuō)不出的話,窗外吹著屋里的牽掛,輕輕吹動(dòng),我頭發(fā),初次,的愛(ài)你,化自痛的傷,我不想抵抗,該要如何學(xué)會(huì)隱藏,傻傻的微笑表情卻無(wú)法言語(yǔ),偷偷的像是記憶里幸福的相機(jī),靜靜的呼吸身邊有你的空氣,我還記得你,說(shuō)櫻花很美麗,不愿意在今夜從你身邊離去,不忘記寫(xiě)下櫻花飄落的那場(chǎng)雨,不放棄心中刻下了永遠(yuǎn)愛(ài)你,你說(shuō)我和你,都為了此刻,著迷。
一
覺(jué)得這首歌很好聽(tīng),就想寫(xiě)點(diǎn)什么,不管是為歌詞或是音調(diào)。
二
櫻花紛飛,飄落,如雪從天而至,粉嫩的花瓣揚(yáng)揚(yáng)撒撒,夾雜著絲絲晶瑩的雨線,點(diǎn)點(diǎn)剔透的雨珠,照出櫻花的樣子,唯美,浪漫。
三
聽(tīng)f。i。r的.《雨櫻花》,總覺(jué)得心醉,略帶神秘,又充滿幽寧的前奏,希望在一瞬就放飛了。隨著音樂(lè),似看到幽谷里的清泉澗出,石岸清清潤(rùn)潤(rùn),櫻花開(kāi)的正盛,因風(fēng)皺面的水,帶著櫻花瓣,飄流。
四
傷感卻不失希望的音調(diào),悲痛卻不乏懷念的歌詞,令人感傷卻不免欣慰,真想置身一座山,種滿櫻花樹(shù)的一座山,有著櫻花樹(shù)圍繞的小木屋的一座山,看著大大的水風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),帶櫻花瓣的水,慢慢流過(guò),流過(guò)鋪木板的走廊。
五
還記得《名偵探柯南》里曾有一集就是在有木屋的櫻花山上,為了自己的哥哥,兇手就在那幽靜的木屋里留下遺憾,殺死了長(zhǎng)老。當(dāng)柯南解開(kāi)謎底時(shí),櫻花還在經(jīng)過(guò)水風(fēng)車流著,也正是一片櫻花瓣飄落到木屋才讓柯南有了答案。
六
一起寫(xiě)下櫻花飄落的那場(chǎng)雨,在心中刻下那份著迷。
那場(chǎng)雨作文 篇3
春深,嗅著晨露和泥土的清香,踩著一地的音符,撐著一把雨傘,走出家門(mén)。
滴答,滴答……
不知不覺(jué)漫步到了一座小公園,因?yàn)檎谙掠辏怨珗@里異常安靜,靜得只能聽(tīng)見(jiàn)雨滴敲出的符點(diǎn)。
滴答,滴答……
我繞著湖漫步,看到一雙眼睛,清澈明亮得就像這湖里的水。他彎著腰,面前是和他差不多一般高的冬青叢,一只手撐著淡綠色的雨傘,另一只手正拿著一個(gè)透明的玻璃瓶,瓶口對(duì)著葉尖,小心翼翼的收集著葉尖的露珠,瓶?jī)?nèi)已經(jīng)有了薄薄的一層水,想必也都是露水。
在他腳邊還有好幾個(gè)玻璃瓶,各種顏色,如那初春時(shí)節(jié)的花叢。有的是滿的',有的已經(jīng)有了半瓶左右的水,也有的空空如也,有一個(gè)瓶子立在小路邊,也有了些分量,應(yīng)該是在接雨水吧。
滴答,滴答……
察覺(jué)了我的到來(lái),羞澀地往后靠了一下但并沒(méi)有停止手上的工作,依然是專心地采集著露水。我好奇這樣的天氣他的出現(xiàn),更好奇這些五顏六色的瓶子。于是我在一旁半等待半觀賞的等他。
公園內(nèi)的湖水綠朦朦的,深不見(jiàn)底,漾著一層層的波紋,像一塊綻著雨花的綢緞。我撫著湖邊的欄桿,聽(tīng)他講他和他的母親的故事。
他告訴我,這是送給母親的。母親愛(ài)水,但是因?yàn)樯眢w原因,無(wú)法出來(lái)走動(dòng),他想把春天的水送給母親,讓母親也能感受到春的美,水的柔,快一點(diǎn)好起來(lái)。這時(shí)候他的臉上滿是快樂(lè)的笑容。他一定深信他的母親看到水就一定會(huì)好起來(lái)吧。
他又一一介紹了那些小玻璃瓶,有的盛的是這湖水,有的盛的是泉水,還有的是花、葉上的露珠,也有雨水。“還有江南荷花上的雨水”,我把傘收起來(lái),幾滴雨珠落進(jìn)綠色的瓶子,那是媽媽從杭州帶來(lái)的傘,傘上的荷花開(kāi)的正艷。
滴答,滴答……
音符驚動(dòng)了心中的倒影,雨滴浸潤(rùn)了心內(nèi)的田,水流撫順了心海的溫柔,暖意觸碰了心底的弦。無(wú)聲,無(wú)息。
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