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實(shí)用的寫雨作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫雨作文6篇,歡迎大家分享。
寫雨作文 篇1
早晨,像往常一樣我走在上學(xué)的路上,忽然一根羽毛輕飄飄地落在了我的手上,起初我還以為是一根尋常的鳥毛。
抬頭往上看,天上居然落下了很多的羽毛,大風(fēng)一吹,這些羽毛開始向四處飄。羽毛下落得很慢,悠悠揚(yáng)揚(yáng),畫面壯觀極了。
咋一看這些羽毛是金光閃閃的,看不清是什么顏色。因?yàn)樘?yáng)光實(shí)在太強(qiáng)了,反射到羽毛上顯得格外刺眼。羽毛往下落了一些,才看清楚了一點(diǎn),感覺(jué)像藍(lán)色,翻轉(zhuǎn)著又換了面,像黃色,直到徹底落下來(lái)才知道,原來(lái)是彩色的。
一些羽毛落到了湖面,每一根羽毛碰到水面,都會(huì)發(fā)出聲音,許許多多的`羽毛一起降落,就像敲打的樂(lè)器。一些羽毛落到了草地里,就像給草地染了個(gè)色,原本綠色的草地變成了彩色。一些羽毛落到了山谷里,只聽見了山谷里發(fā)出隆隆的回聲,感覺(jué)山谷快要塌了。
這場(chǎng)雨可真美呀,讓人難以忘記。
寫雨作文 篇2
黎明的曙光還沒(méi)升起,大地還在沉睡中,濃濃的霧將城市攏在懷里。遠(yuǎn)處,閃電撥起它那粼光閃閃的寶劍刺向大地?匆婇W電一馬當(dāng)先,雷也大起膽來(lái),發(fā)出了震耳欲聾的響聲,將還在沉睡的人們從夢(mèng)中驚醒。調(diào)皮的風(fēng)娃娃呼嘯地飛過(guò)門、窗、樹……此時(shí),早有愛(ài)玩的小雨絲從天而降啦。
不一會(huì),傾盆大雨便像掉了線的珠子一般落了下來(lái)。在馬路上跳躍,在池塘里畫著粼粼的波紋,并發(fā)出霹靂拍啦的響聲。
路上還有星星零零的人,他們?cè)诖笥曛锌癖贾,被淋成了落湯雞。面對(duì)突如其來(lái)的大雨,他們滿臉的無(wú)奈與焦急。
終于,烏云慢慢地散去了,從窗外射進(jìn)來(lái)了第一束光線。碧空中漂浮著的朵朵白云在和煦的`微風(fēng)中翩翩起舞,把蔚藍(lán)的天空擦拭得更加明亮。
鳥兒也唱著歡快的歌,偎依在花草上的水珠金光閃閃。淡淡的薄霧里“生”起了七色的彩霞,一打開窗戶,新鮮的空氣拉著花香一起飛進(jìn)了屋里。
!真愜意呀!
寫雨作文 篇3
秋天,在人們的不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)了。秋雨姑娘踏著秋天的雨露,伴著鳥兒的歌聲,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。
有人喜歡春雨,喜歡她的'溫柔、可愛(ài);有人喜歡夏雨,喜歡她的開朗、奔放。但大多數(shù)人都不喜歡秋雨,認(rèn)為她充滿消沉、凄涼,可我卻喜歡她。
看,秋雨綿綿,將樹葉沖洗得更加蒼翠欲滴。聽,秋雨綿綿,在樹中上敲出一串美妙的音樂(lè)。
秋雨,像一個(gè)小姑娘,她帶來(lái)了豐收的喜訊,她帶來(lái)了水果的芬芳。她用雙手創(chuàng)造了一幅又一幅巧奪天工的山水畫。
朋友,你愛(ài)秋雨嗎?
菊花向你獻(xiàn)出美妙的舞姿,桂花向你獻(xiàn)出濃郁的芳香,這不都是秋雨的杰作嗎?
她是一位音樂(lè)家,在枝葉上奏樂(lè);她是一名畫家,在山林里盡情地作畫;她是一名雕刻家,樹林被她雕琢得好像仙境一般……
秋雨,她悄悄地來(lái)了,悄悄地去了。她,為大地作出了許多貢獻(xiàn)。
寫雨作文 篇4
“下雨了!下雨了!”不知是姐姐還是妹妹喊了一聲,我打開窗戶,只見外面飄起了飄飄灑灑的小雨絲。今年冬天沒(méi)有下一場(chǎng)雪,我們大家一直在等待著,等來(lái)的是這比金錢還要貴重的春雨。真是“春雨貴如油呀!”!
大街上的人們,都紛紛趕回家。慢慢地,大街上出現(xiàn)了花花綠綠的、可愛(ài)的、小雨傘。不一會(huì)兒,大地濕潤(rùn)了,房子濕潤(rùn)了……這場(chǎng)春雨來(lái)的很及時(shí),仿佛知曉人們的心思,就像“好雨知時(shí)節(jié)!”。我想:這不正好解決了在山東省的旱情嗎?不正好幫助了農(nóng)民伯伯嗎?
雨悄悄的下著,無(wú)聲無(wú)息,慢慢的,雨越下越大。雨把空氣凈化了,一股股氣味撲鼻而來(lái),這氣味是清新的、淡雅的 ;雨給大地爺爺洗了一個(gè)澡,使大地變得干凈、漂亮了;雨幫助植物催發(fā)了的生長(zhǎng),爺爺家的花花草草放在窗臺(tái)上,總算喝了一個(gè)包,我想:這些植物的花朵今年一定開的又大又美╮(╯_╰)╭!
雨悄悄的.下著,不聲張,他為人們默默無(wú)聞的工作著,但卻不求回報(bào)。這使我想到了教師,他們?cè)诠ぷ鲉挝簧希瞰I(xiàn)著,教著我們這一群群可愛(ài)的孩子,但卻不求回報(bào),只要我們學(xué)習(xí)好,就像細(xì)雨滋潤(rùn)著祖國(guó)未來(lái)的花朵。還使我想起了:交警、警察、醫(yī)生、工人……祖國(guó)少不了這些,不起眼的、細(xì)小的“小雨絲”
雨還在下著,滴!滴!滴!滴!
寫雨作文 篇5
好好的活動(dòng)課,被雨給打斷了,熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛(ài)在雨中運(yùn)動(dòng)的人,雨中的故事更加動(dòng)人。
雨中情
細(xì)密雨下,天藍(lán)色傘下,好友挽著胳膊開心的聊著,這雨似乎給她們添了無(wú)限樂(lè)趣,偶爾伸手觸摸那些精靈,或在雨下追逐,離開雨傘的保護(hù),享受雨的親密,臉上燦爛的笑容從未離開。那么開心,那么快樂(lè),令人好生羨慕!快樂(lè)是容易感染的,我也不禁露出微笑。
雨中景
平常從二樓望生物園就別有一番情趣,而當(dāng)這生物園又在接受雨的洗禮時(shí),就更好玩了。俯視這些可愛(ài)的生靈時(shí),心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹兒,被雨水沖洗的格外綠了,那種綠,充滿活力,讓人感受到無(wú)限的生命力。而它也開心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉,仿佛在為雨的.來(lái)臨而歡呼,那各色的花兒在雨中現(xiàn)得分外可愛(ài),讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動(dòng)。被雨洗禮后的大樹兒十分有趣,仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了吧?它的一半樹干是濕的,而另一半是干的,似乎那一半樹干更受樹葉兒的喜歡,以至樹葉兒都來(lái)保護(hù)它,讓它沒(méi)有淋濕,想到這兒,不禁笑了起來(lái),雨中的一切都是那么可愛(ài)。
雨中的我
雨下,我孤零零的漫步著。大家都躲在傘下,而我卻躲在雨下。雨,多么可愛(ài)的精靈,為什么要拒它于千里之外呢?雨滴兒見我不躲在它,竟調(diào)皮的鉆進(jìn)我的脖子里,一股涼意開始蔓延,我開心的笑笑,卻并沒(méi)理睬它,偶爾望見實(shí)驗(yàn)大樓,很安靜的感覺(jué),是大家都在上課吧!一種沉重感從天而降,躲閃著將目光投向籃球場(chǎng),仍舊有人在雨中打球,很有雅興呢!心情稍微好了些,可卻無(wú)心再漫步,“終究還是要去上課的呢!”喃喃自語(yǔ)著,并向教學(xué)樓走去,漸漸的離開了雨。
尾聲
回到教室,準(zhǔn)備下那些樂(lè)極生悲的奇妙心情時(shí),教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒(méi)有內(nèi)面的高,走進(jìn)教室竟感到一股濃濃的暖意,可望著那一張張燦爛的笑臉,聽著一陣陣爽朗的歌聲,我卻又不能這樣解釋,或許,其實(shí)一直待在教室里也沒(méi)那么糟,只是呆在外面無(wú)拘無(wú)束,所以才感到快樂(lè)吧?
雨還在下,“滴滴答答”,清脆的雨滴聲,讓我的微笑再次爬上嘴角。
寫雨作文 篇6
天下著雨,討厭的雨,我一直非常討厭雨,因?yàn)槲业男那闀?huì)隨著陰天的雨一樣,心情變得不好,但他喜歡雨,他說(shuō)淋雨是很好的事,特別是他傷心難過(guò)的時(shí)候,他就想淋一下雨,他曾這樣跟我說(shuō)時(shí),我卻笑了,說(shuō);你好像個(gè)沒(méi)有父母孤寂的孩子,他也笑了。
這么久以來(lái),我認(rèn)識(shí)他有四年了,日子非?,今天,我看著外面的雨,讓我想起了久違的他,突然我也有一種想去淋雨的`想法。但我只是心里想的;蛟S就如他所說(shuō)的,淋一下雨,真的可以忘掉一切不開心的事,如果可以,我想淋一百次,我想用雨沖掉我這么多年來(lái)對(duì)他的記憶,我想忘掉他,我不想我的腦子里出現(xiàn)他的身影,因?yàn)樗赜绊懳覍W(xué)習(xí),會(huì)影響我的情緒,會(huì)影響我的生活……
我一直想做一個(gè)直來(lái)直往的人,但我做不到,我一向是一個(gè)熱情,開放的人,這是我的所有同學(xué),朋友這么認(rèn)為的,我擁有了親情,友情。我很高興,真的,這樣我就滿足了,我不是一個(gè)貪心的人,我要滿足的有很多,但我不是個(gè)奢侈的人。
現(xiàn)在外面下著蒙蒙細(xì)雨,春天的雨,我不喜歡春天,雖然春天是所有生物的開始,但我就是不喜歡,我喜歡秋天,我喜歡坐在高大的樹下,任由秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,我覺(jué)得那中情景是我最喜歡,就如日本的櫻花一樣。
雨,雖然是我討厭的,但明明之中卻有一種留戀它的感覺(jué)。
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