【精品】寫(xiě)事作文300字集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的寫(xiě)事作文300字5篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)事作文300字 篇1
其實(shí)知道我還可以遇見(jiàn)你時(shí),你不明白,我是怎樣的驚喜。
也許你只想把我忘掉,我卻一直希望,讓最好的我遇見(jiàn)你,這樣我才不會(huì)痛心。我以前是從不后悔的。覺(jué)得事情過(guò)去了就是過(guò)去了,后悔又有什么意義?
可是這一次,不一樣。因?yàn)槟,和我遇?jiàn)的所有人都不一樣。
這場(chǎng)反悔,我竟然花費(fèi)了整整三年。走進(jìn)新班的那一刻我眼淚潸然,記起三年前遇見(jiàn)你的模樣,懵懵懂懂。三年了,我卻沒(méi)有辦法選擇忘記。
第一次后悔,真的,為了你。
那么狠心的離開(kāi),沒(méi)想過(guò)你會(huì)怎么受傷。
咬咬牙心一橫走了。
你知道嗎,在我離開(kāi)你的時(shí)候,仿佛小人魚(yú)用人類(lèi)的雙腿在陸地上行走,每一步痛如刀割。
離開(kāi)你絕不是為了自己。有些事情我難以言起,你卻毫不知情。
沒(méi)有關(guān)系了,我后悔也后悔過(guò)了。
歡迎回來(lái)。
寫(xiě)事作文300字 篇2
今天我被冤枉了,還誤了一節(jié)數(shù)學(xué)課。
事情是這樣的:一個(gè)同年級(jí)的同學(xué)被人推倒受傷了?伤恢劳扑娜私惺裁,是幾年級(jí)幾班的,于是就帶他媽媽在學(xué)校胡亂找起來(lái)了,這不他們母子倆就找到我們一四班了。
他說(shuō)我和王國(guó)權(quán)的衣服與推他的人的衣服相似,就說(shuō)是我倆一起推他的。并找到我們老師。其實(shí)我不僅沒(méi)推他,而且下午根本沒(méi)和王國(guó)權(quán)在一起。
于是老師把我和王國(guó)權(quán)帶到辦公室,進(jìn)行問(wèn)話(huà),我當(dāng)然不承認(rèn),可是王國(guó)權(quán)卻說(shuō)就是我推的,可能他上課搗亂,我是班長(zhǎng)管他,記恨我吧!
老師看了我倆的態(tài)度就說(shuō),她最喜歡誠(chéng)實(shí)的好孩子了,王國(guó)權(quán)就被這句話(huà)說(shuō)服了,承認(rèn)是他推那個(gè)同學(xué)的。唉,就這樣我誤了一節(jié)數(shù)學(xué)課。我真不明白人怎么能這樣胡亂冤枉別人呢?難道一句對(duì)不起就可以彌補(bǔ)對(duì)別人造成的傷害嗎?
本文是一篇敘事類(lèi)的記敘文,小作者為我們講述了自己被冤枉,耽誤了一節(jié)數(shù)學(xué)課的過(guò)程,語(yǔ)言通順流暢,反映了真實(shí)生活,表達(dá)了真情實(shí)感,對(duì)內(nèi)心活動(dòng)的刻畫(huà)非常成功。
寫(xiě)事作文300字 篇3
“哎喲喂!我怎么這么倒霉,我的腳。 弊罱覀?cè)谶M(jìn)行足球訓(xùn)練,我們一共有五名正式隊(duì)員,雖然說(shuō)踢足球受傷總是難免的,可也不用這樣吧——我們五名隊(duì)員中,其他人基本上沒(méi)受傷,就我老是受傷,我上輩子是不是欠了這個(gè)球什么,這球這輩子老往我身上跑。
這幾天,我總是被球踢到:光膝蓋就被踢了四腳,大腿也挨了三球,就連手也沒(méi)能幸免,手腕被一位老師突如其來(lái)的大腳給擊中了,胳膊肘也不知被誰(shuí)給踢中了這些還不算什么,最倒霉的是我的額頭也被王銘給襲擊了。
星期三早上,我和往常一樣和幾個(gè)女同學(xué)一起到大操場(chǎng)訓(xùn)練足球,我們分成兩隊(duì)比賽,突然一個(gè)超音速的球朝我射來(lái),我想要躲開(kāi),可腳就像被502膠水粘著動(dòng)彈不得,眼睜睜地看著足球撞向我的小腿,從小腿傳來(lái)一陣陣疼痛,我站起來(lái)打算回教室看看傷勢(shì)怎么樣!誰(shuí)知,剛抬起頭,一個(gè)足球不偏不倚的砸在了我光溜溜的額頭上!啊!我的天哪!我也太倒霉了吧!,我還沒(méi)有給我的小腿節(jié)哀,我的額頭又遭到了襲擊,要不是我的額頭夠硬,恐怕就要得腦震蕩了。真是禍不單行呀!
寫(xiě)事作文300字 篇4
玲玲是和我一起長(zhǎng)大的.好朋友,雖然我倆不在同一所學(xué)校上學(xué),但從小在一塊玩兒,相處得就像親姐妹一樣。不過(guò),我倆也有鬧鬧小矛盾的時(shí)候。
記得有一次我倆在英語(yǔ)興趣班學(xué)習(xí)時(shí),老師在給我們復(fù)習(xí)單元考試的重點(diǎn),這時(shí)我聽(tīng)到坐在旁邊的玲玲發(fā)出一陣竊竊的笑聲,扭頭一看,原來(lái)玲玲在偷偷 看漫畫(huà)書(shū)。我捅了她一下,她絲毫沒(méi)有理會(huì)我,我有些升生氣了,就舉手告訴了老師。事后玲玲使勁地瞪了我一眼,就再也沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)了。
在接下來(lái)的考試中,玲玲考得很不理想。她一聲不吭,看得出她好傷心,因?yàn)樗匠5某煽?jī)一向很好。這時(shí),我主動(dòng)走到她身邊,提出來(lái)和她一起重新復(fù) 習(xí),幫她補(bǔ)補(bǔ)課。玲玲沒(méi)有拒絕我,于是我倆一問(wèn)一答地復(fù)習(xí)起來(lái),這時(shí)玲玲看起來(lái)好認(rèn)真。下課后,我倆又在一起高興地玩耍。同學(xué)們有些吃驚地問(wèn)玲玲:“她當(dāng) 眾揭發(fā)你,你還和她玩兒?”玲玲笑瞇瞇地說(shuō):“我為什么要和真心幫助我的人生氣呢?!”于是大家都開(kāi)心地笑了。
寫(xiě)事作文300字 篇5
暑假到了,可我好久沒(méi)出去玩,在我央求之下,媽媽只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了我去捉小魚(yú),我開(kāi)心極了。
媽媽帶著我們來(lái)到了魚(yú)塘邊,我看到一只只小魚(yú)精神抖擻,有的在打架,有的在找土里的魚(yú)寶寶,還有的在津津有味地吃著美味的魚(yú)食……這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一只小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)躺在角落,我猜著它肯定在睡覺(jué)。于是我把帶來(lái)的一個(gè)捉小魚(yú)的碗和大勺子拿出來(lái)準(zhǔn)備捉它。我把大勺子放在魚(yú)的后面,魚(yú)兒忽然醒來(lái),我趕緊加快動(dòng)作,往前撈,可它跑得很快,一溜煙就跑沒(méi)了,我很不甘心。
尋尋覓覓,我在池塘里又找到了一只睡覺(jué)的魚(yú)。這時(shí),我慢慢地把大勺子放在它的后面,一下子就把它捉住了,小魚(yú)一醒來(lái)就看見(jiàn)自己被捉住了,就使勁的掙扎,好像在說(shuō):“快放了我,快放了我!”我看見(jiàn)小魚(yú)不開(kāi)心,就把它放了,小魚(yú)終于又可以自由自在地游泳了。
后來(lái),媽媽看見(jiàn)了直夸我是好個(gè)孩子,我聽(tīng)后心里美滋滋的。
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