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初作文

初三開學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-25 18:01:39 初作文 我要投稿

精選初三開學(xué)作文錦集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初三開學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

精選初三開學(xué)作文錦集10篇

初三開學(xué)作文 篇1

  馬上就要開學(xué)了,時(shí)間過得真的好快。初三的到來讓我整個(gè)人都繃緊了神經(jīng),就覺得自己好像上了戰(zhàn)場一樣,慢慢的有了危機(jī)感,害怕自己的成績還是會(huì)和前兩年那樣......

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假即將告一段落,又迎來了一個(gè)秋,在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期就要開始了。

  在開學(xué)的前夕,每夜,我總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。這是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)了會(huì)見到自己的小伙伴,又會(huì)有著比假期更加有趣的事情......這是因?yàn)閼n慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初三了,會(huì)有著更多的壓力,競爭......擔(dān)心自己能否頂?shù)米?這些都是不可避免的......還是因?yàn)閷?duì)假期的懷念?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里來的輕松,自由,散漫;每天都總是起早貪黑......

初三開學(xué)作文 篇2

  今天是開學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的教師換了。數(shù)學(xué)教師朱教師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見的。數(shù)學(xué)教師是數(shù)學(xué)組的組長:耿平教師。還有就是品德教師,原來是郭教師,現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王教師。那美術(shù)教師又會(huì)是誰呢?難不成是郭教師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。

  開學(xué)第一天,感覺每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見,所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開始自己值日了。說起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)湍赣H干了一些家務(wù)事,不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候不能然別人看扁我呀,那樣可是會(huì)出笑話的。

  第一天的作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完了?墒菫槭裁磸埣位圻說:“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害了!”呢?我覺得一點(diǎn)都不多呀!

  寫完了作業(yè),我也沒事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來想去,最終還是決定幫母親干一點(diǎn)活吧,我都這么大了,不能總讓母親再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來。把活干完了,雖然很累,但看著煥然一新的家,心里還是很開心。

  今天,教師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè),幫母親干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去了,我的作業(yè)也快寫完了,我以后一定要聽母親的話,不讓母親操心。

  真是有意義的一天啊!

初三開學(xué)作文 篇3

  馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。這些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。

  第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的跟分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前這想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

  還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來驚喜!

初三開學(xué)作文 篇4

  早晨陽光燦爛照到了我的肩膀上,喧鬧的鬧鐘在不停的響。今天是開學(xué)的日子,我的心情是格外開心,伸一個(gè)懶腰準(zhǔn)備迎接新的一天。

  車子開動(dòng)了,我大喊一聲出發(fā)了,我坐在摩托車上十分興奮,穿過街道,看見來來往往的行人感覺一切是那么的陌生,讀后感,車就要到學(xué)校了,我看見校門口邊上寫著“三河口中學(xué)”。

  一進(jìn)校門,映入我眼前的是一道長長的斜坡,上了斜坡是一個(gè)非常大的操場,比原來學(xué)校的操場大很多,操場上人山人海,車輛奇排,雖然每個(gè)人的面孔是那么的陌生,但我對(duì)每個(gè)人都是著。

  學(xué)校這么大,而且還都是樓房,我真是不知往東還是往西,這才剛來,什么地方都不熟悉,經(jīng)過很長,我才找到我在那個(gè)班,在那個(gè)寢室呢?我們女生寢室是樓房,有四層,住在樓房里我顯得格外開心,而且設(shè)備很齊全。在這學(xué)校里,我竟然看見了我八年級(jí)的班主任,他還問我在哪個(gè)班,我說我在九(3)班,他還讓我好好學(xué)。

  這一天,沒有上課,感覺很無聊,可是我看見了我以前的同班,我們都聚在一起聊天,平斗山中學(xué)的學(xué)生合并到這兒來了,聽說班主任鄒調(diào)到饒家畈小學(xué)去了。在女生寢室里,我從個(gè)別人的眼神和行為動(dòng)作中感覺她們像是看不起從平斗山中學(xué)來的學(xué)生,而且還欺負(fù)老實(shí)的學(xué)生,看在眼里真的好氣憤。

  我想,這才剛開學(xué)都不知道平斗山學(xué)生的為人,以后熟悉了會(huì)成為很好的同學(xué),會(huì)相互的`,這才剛到這兒來真是有點(diǎn)不習(xí)慣呢,說實(shí)話,我們九年級(jí)來這兒還真有點(diǎn)吃虧,不僅要適應(yīng)還要學(xué)習(xí),不過,我現(xiàn)在不在乎,既然來到這了,就好好好學(xué)習(xí)吧,“既來之則安之”。九年級(jí)只剩下一年的時(shí)間,明年的6月20日是我們的中考日,是我們要挑戰(zhàn)的難關(guān),所以在這一年里,我要在班里和同學(xué)和睦相處,積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),做一名守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,為我的而。

  開學(xué),是我嶄新的一天,是我拼搏奮進(jìn)的時(shí)候了,要爭氣,過好每一天,留下的回憶。

初三開學(xué)作文 篇5

  今天9月1號(hào),開學(xué)交學(xué)費(fèi)的日子因?yàn)橐驗(yàn),現(xiàn)在是星期天,所以。要等9月3號(hào)才能去正式上課。開心無奈百感交集。我不是那種特別討厭上學(xué)的學(xué)生,但我是個(gè)多愁善感的人。

  今天我遇到了我那個(gè)要我?guī)退I書的人,我和我和她說了買書這件事。因?yàn)槲覜]有攢夠足夠的錢,所以暫時(shí)不可能幫她把書買回來了。她對(duì)我說,她已經(jīng)把這件事忘了。我還記得,我也一定會(huì)做到。真如他人所說像我脾氣比較倔,但在這一刻,我覺得,我有一些小心眼把別人看的太小?晌乙廊挥X得,答應(yīng)別人的事沒有做到是不對(duì)的。我跟他說,一個(gè)月時(shí)間,我一定會(huì)把那本書買回來。這是跟給自己下達(dá)的必須完成的任務(wù)。

  中間還遇到了很多很多事情,比如說,每逢開學(xué)必要換座位。這似乎是個(gè)不成文的規(guī)定。每次開學(xué)。升年級(jí)大調(diào)。上下冊中調(diào),普通時(shí)候小調(diào)。但是我還是喜歡坐原來的位置,因?yàn)橛H切因?yàn)槭煜ぁR驗(yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的人都在哪里。

  每個(gè)學(xué)校每個(gè)班級(jí)。似乎都只有坐在一起的人才能玩的比較好。我是你的前桌,我是你的后座。同學(xué)之間的關(guān)系真的很奇妙。類似于朋友,卻又不只是朋友。有可能連朋友也當(dāng)不成,有可能,在一起上小學(xué)初中高中還是連對(duì)方的名字都記不清。浩浩蕩蕩的換桌椅,在這個(gè)時(shí)候,凳子壞了的會(huì)趁機(jī)換個(gè)好,不好的只會(huì)是失敗的,就是自己的。凳子桌子不被別人搶走。比如說——我。我的桌椅真的算不上好,也算不上壞,但是他我已經(jīng)做了一年。桌子每天看,我能記清楚他長什么樣,我喜歡我在上面的胡亂涂鴉,雖然都是其他人干的。

  我和我的同學(xué)擔(dān)心,我們班里一個(gè)比較特殊的同學(xué),會(huì)坐在我們前面,因?yàn)槊總(gè)人學(xué)習(xí)生涯中總會(huì)有這么一兩個(gè)奇葩。那位同學(xué)就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個(gè)男生,因?yàn)槲彝瑢W(xué)的“櫻桃小嘴”,“纖纖素手”不愿意再坐在我們前面。而那位同學(xué)就有可能。

  我不討厭他,但是也不希望她坐在我們前面。

  時(shí)間總是過得很快,一眨眼我們就要領(lǐng)書回家。圖中我的后座我朋友一直拉著我的手不放。說話說話說話說話……真的,我嗓子都快啞了總?cè)滩蛔∫┼┎恍,我和他?yīng)該是一樣的感覺吧。

初三開學(xué)作文 篇6

  開學(xué)了,休整了一個(gè)暑假的我們,又回到了熟悉而親切的校園?粗眠`的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。

  一到學(xué)校,班長和學(xué)習(xí)委員就沖上來問我和欣欣“寒假過的怎么樣”,“有沒有沒寫的功課”,“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷,不知道改先回答哪個(gè)問題。我轉(zhuǎn)移了一下話題:“哎呀,班長我好想語文作業(yè)沒帶,我找找!”班長一聽,立刻去翻我書包,說:“還好,帶了,你怎么這么粗心大意啊,作業(yè)帶不帶都不知道!蔽彝峦律囝^,無奈地說:“你怎么和我媽一樣,語氣都那么逼真!比堑弥車瑢W(xué)一陣笑聲。

  過了20分鐘,不知是誰高呼一聲:“老師來也!”全班一陣大亂,又突然鴉雀無聲,果然,消息靈通,沒過1分鐘老師就從后門走進(jìn)教室,笑了笑:“同學(xué)們新年好呀”“老師新年好!”同學(xué)們齊聲叫道。

  老師還請(qǐng)了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項(xiàng)作業(yè),因?yàn)椴皇墙M長所以收作業(yè)的水平明顯不高,但我還是認(rèn)真的把寒假手冊分類,交的沒交的,我都一一記在了學(xué)生名單上。當(dāng)我再一次清點(diǎn)時(shí),怎么還少一本,奇怪了,每人沒交啊,我像熱鍋上的螞蟻一般,急得直跺腳。這時(shí),我下意識(shí)地看了書包一眼,沒想到最后一份竟然是我自己的,光顧著收別人的作業(yè),自己的竟然忘記了,羞愧啊!當(dāng)我把全班作業(yè)和沒交作業(yè)人的名單給老師時(shí),老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師想了一下問我:“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽后沒有反應(yīng)過來,心想:老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢,不管了,先和老師實(shí)話實(shí)說,在讓老師決定也不遲啊。于是,我略微思考一下說:“老師,我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干,所以我不太會(huì)打掃!崩蠋熭p輕一笑:“不是讓你打掃衛(wèi)生,是讓你檢查衛(wèi)生,這個(gè)活需要認(rèn)真仔細(xì)的人才能勝任哦,老師聽班長和學(xué)習(xí)委員說你平時(shí)做事挺認(rèn)真的,想讓你試一下,培養(yǎng)能力,你明白了嗎?”“哦,是這樣啊,好吧,我試試看!”老師拍了拍我的肩膀,對(duì)全班說:“今天,我們班又多了一名班干部,你們猜,是誰?”場下一片嘈雜“是誰啊?”“紀(jì)律還是文藝?”老師拍拍手,示意安靜,說:“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué)!卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭,我此時(shí)心情十分自豪,像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學(xué)期要求后,我們便放學(xué)了。

  今天返校,我收獲了意想不到的驚喜,真是太開心了。新的學(xué)期,新的氣象,新的面貌,我要以新的態(tài)度來對(duì)待這一學(xué)期,爭取學(xué)習(xí)玩娛兩不誤,努力當(dāng)好班干部。

初三開學(xué)作文 篇7

  初三,是個(gè)告別個(gè)性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。

  藍(lán)色我想起了學(xué)校這一排排的課桌。往日的課桌文化與這一個(gè)個(gè)彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了,現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真,換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂,挑戰(zhàn)自我的快樂。

  綠色我想起了學(xué)校這一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí),我拿者四國棋與同學(xué)在這廝殺,現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語文書在這啃古文而已;曾幾何時(shí),我同同學(xué)在這追逐、嬉戲,現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸這稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂,自然的快樂。橙色我想起了學(xué)校這一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場的爭霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。這些在考場的競爭,或許以轉(zhuǎn)化為球場的爭奪。如果你在考場失敗了,這你就在球場大干一場吧,在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,相會(huì)使我們在考場上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂,自信的快樂。藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受,相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來形容初三的生活;蛟S有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂。苦到頭這就是甜!

  古人云:“苦盡甘來!辈痪褪侨绱藛幔

初三開學(xué)作文 篇8

  我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!

  早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時(shí)來到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月,但對(duì)我來說這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學(xué)們,我竟激動(dòng)得說不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)。這時(shí),剛才還未出現(xiàn)的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒有那種有誼的人是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那份喜悅。不知何時(shí),班主任孫老師也走了進(jìn)來,給大家提了新學(xué)期的要求。

  ……

  上午最后一節(jié)課是英語,英語老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)方案。顯然,看出三位老師為我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)操了多少心,流了多少汗!

  首先劉老師用流利的英語問我們:“Howwas you holiday?”時(shí),居然有大部分人說:“We have many homework,so,we holidaywas ……”老師聽出老我們的心意。說,她這個(gè)寒假去了云南的大理,麗江,石林,洱!业男囊幌伦语w出了學(xué)校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了云南。劉老師還說:“你們長大了一定要找機(jī)會(huì)去那兒!”

  是啊,爸爸也說過:“云南是個(gè)很美麗的地方,你以后要好好學(xué)習(xí),就有機(jī)會(huì)到云南,如果你沒有努力用功,以后去不了可別怪爸爸不帶你去!千萬要努力!”

  的確,這個(gè)學(xué)期很重要,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期是關(guān)系到我們今后生活的一個(gè)重要學(xué)期。如果這步?jīng)]走好,那么很難走回來。因此,今天——開學(xué)的第一天,我決定給自己設(shè)一個(gè)新目標(biāo),從此奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)!

初三開學(xué)作文 篇9

  寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期,新氣氛,新景象等著我們來迎接呢!我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí),取得好成績,但好像不是很可能。

  寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。

  報(bào)名的這天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的寒假計(jì)劃表等待老師。當(dāng)然,同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學(xué),又害怕報(bào)不上名。

  班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了,趕快坐好!卑嗬锼查g萬籟俱寂。只見一個(gè)身著嶄新黑色衣服老師,高高的個(gè)子。走了進(jìn)來。他就是我們的班主任:虞老師。不錯(cuò)吧!又著大將風(fēng)范,指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個(gè)小倉庫,老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單跟紙條!埃撼鰜韼讉(gè)男生跟我抱作業(yè)!边@聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了,我不知作業(yè)能不能過關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。

  上課了,第一節(jié)課是語文課,我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當(dāng)組長檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊跟寒假計(jì)劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著,聽到這“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當(dāng)組長在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業(yè)我就這樣都過關(guān)了。

  因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期的成績媽媽并不滿意,所以我要更努力的學(xué)習(xí),讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔(dān)心,讓老師開心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認(rèn)真做。老師跟媽媽談過話,說:“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會(huì)很好的!庇谑,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí),而且是要積極參與活動(dòng),所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。

  在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難,但經(jīng)過我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師給予我知識(shí),讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽跟老師失望。經(jīng)過初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中跟小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧跟智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是我們真正該做的!

初三開學(xué)作文 篇10

  初三計(jì)劃:加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合

  首先,在學(xué)習(xí)上,要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽課,讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時(shí),要以課本為先,先將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,然后多做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。還應(yīng)建立一本錯(cuò)題集,把在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來。

  其次,不能忽視其他科目,英語要多聽多讀,每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語文章;物理要活學(xué)活用,將所學(xué)的知識(shí)與生活聯(lián)系起來,多反思,用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的科目,在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請(qǐng)教。

  在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也要合理地分配時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解國內(nèi)外大事,提高習(xí)作水平,給大腦適當(dāng)放松。平日要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使自己全面發(fā)展。

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