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【實(shí)用】寫事作文600字錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫事作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫事作文600字 篇1
生活中的細(xì)節(jié)，需要我們認(rèn)真仔細(xì)的去觀察，這之中有些細(xì)節(jié)會(huì)讓我們難忘，這些令我們難忘的細(xì)節(jié)，往往是因?yàn)橛|動(dòng)了我們的心靈。
一天早上，我仍記得那天由于我睡過(guò)頭了，我起床刷牙直接就朝著奶奶道今天不吃早飯了。這期間我以最快的速度洗漱好，然后用手抓了抓自己的頭發(fā)，接著一把拿上自己的書包，急沖沖的就朝著學(xué)校的方向直跑了過(guò)去。
我一路狂奔，好在在我的沖勢(shì)之下，我前腳剛進(jìn)學(xué)校，后腳學(xué)校里的上課鈴聲就響了起來(lái)。當(dāng)我沖到教室里的時(shí)候，剛好鈴聲停下，這一來(lái)也算不得我遲到了。接著我在班上同學(xué)們的目光下坐到自己座位上，這時(shí)上課的老師也走進(jìn)了教室。
按理說(shuō)上午的第一節(jié)課是我們精神最好的時(shí)候，但是由于我沒有吃早餐，一堂課下來(lái)，肚子咕嚕咕嚕的叫喚著，整個(gè)人都沒有精神了。
下課鈴聲一響起，我直接趴在了自己的'課桌上，心里想著以后一定要早點(diǎn)起床。就在我想念著家里香噴噴的飯菜的時(shí)候，我的同學(xué)突然用手拿著半個(gè)面包遞給了我。我看著這個(gè)面包，肚子瞬間就又咕嚕咕嚕的叫喚了起來(lái)。
同桌朝著我道：“吶，我覺得這個(gè)面包味道不錯(cuò)�！痹谖医舆^(guò)同桌的面包后，同桌像是在顧慮我一般轉(zhuǎn)過(guò)了頭。其實(shí)我當(dāng)時(shí)想說(shuō)，我才沒有那么別扭，不就是肚子餓了，然后咕咕叫喚嗎？這也沒有什么不好意思的。
不過(guò)同桌的這一個(gè)細(xì)節(jié)，也讓我看到了同學(xué)體貼人的一面。那天過(guò)后的第二天，我從家里帶了兩個(gè)紅蘋果，然后分給了同桌一個(gè)。這一個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié)，讓我與同桌之間的關(guān)系越發(fā)的親密與牢固了。
寫事作文600字 篇2
星期天，我們一家去超市買東西，因?yàn)槭前滋烊サ�，所以門口有幾個(gè)乞丐。
我剛走過(guò)去，有一位穿得很破爛的老爺爺走了過(guò)來(lái)。只見他有些蒼老的頭發(fā)顯得很蓬亂，一雙眼睛沒有任何光亮，身上的衣服又皺又臟，腳上穿著一雙很舊的球鞋，背后還挎著一個(gè)包，整個(gè)人看上去無(wú)精打采。他端著一個(gè)破碗，小聲地向我喃喃乞求道：“給一點(diǎn)錢吧，可憐可憐我吧！”我向碗里看了一眼，里面有好幾個(gè)1角硬幣，只有一兩個(gè)一元硬幣。我便從口袋里掏出一個(gè)5角的硬幣輕輕地放進(jìn)他的碗里。硬幣在鐵碗中發(fā)出了兩三下清脆的“叮叮”聲，他淺淺一笑，隨口說(shuō)了聲“謝謝”就走開了。我站在小吃攤前要買些東西。當(dāng)我正高興地拿著東西轉(zhuǎn)身時(shí)，又來(lái)了一個(gè)乞丐。他全身黑不溜秋的，把我嚇得叫出了聲。他見我被嚇壞的樣子，一邊笑著，一邊用黑色的手把碗端到我的面前，似乎在示意我要給他錢。也許他剛才看見我給了那一個(gè)乞丐5角錢，而別人卻沒有給他，所以也只好來(lái)向我行乞。于是，我也給了他5角錢，隨后進(jìn)了超市。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們買完?yáng)|西準(zhǔn)備回家，在走廊的長(zhǎng)椅上，坐著兩個(gè)乞丐，周圍的行人都躲著他們�？墒撬麄�?nèi)徊活�，仍然開心地坐在那里，津津有味地吃著用乞討來(lái)的錢買來(lái)的燒烤。我仔細(xì)一看，天哪，居然是剛剛向我討錢的那兩個(gè)老爺爺。他們不是無(wú)家可歸的人嗎？我內(nèi)心充滿了怒火，也有疑惑，他們?cè)趺纯梢赃@樣做呢？我生氣地盯著他們。他們一看到我，還試著想用身上的包來(lái)遮蓋臉。我又向前走了兩步，他們立即站起來(lái)，十分驚慌地逃了出去。原來(lái)，他們都是假乞丐，他們都是有家的人，卻因?yàn)樽约旱?懶惰而淪落到去當(dāng)乞丐。他們情愿沒有尊嚴(yán)地乞討，也不愿意去找一份工作！我心中充滿了鄙視！
仔細(xì)想想，這個(gè)社會(huì)有這么多懶惰的人存在，那么勤勞的人也會(huì)被傳染上這個(gè)不良的習(xí)慣。如何讓這些“不勞而獲”的人受到應(yīng)有的懲罰，讓整個(gè)社會(huì)變得更加文明、和諧呢？
寫事作文600字 篇3
“我愛你”這句話有多少人憋在心里，有多少人選擇沉默，有多少人并非真心。愛，有母愛，老師的愛，同學(xué)的愛……
我非常喜歡看到老師笑，因?yàn)槲矣X得老師的愛最純潔�！按盒Q到死絲方盡，蠟燭淚始干”對(duì)美的一句詩(shī)。也讓我真正體會(huì)到老師的愛。
在學(xué)校我學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，老師就每天輔導(dǎo)我，還幫我補(bǔ)課。
她是我們的語(yǔ)文老師，也是我最愛的一位老師。我覺得“老師就像蠟燭，燃燒了自己卻點(diǎn)亮了別人”是對(duì)她的真實(shí)寫照。
一天，我上課不知不覺的就睡著了。老師走到我面前，輕輕得撫摸我的頭說(shuō)：“怎么，不舒服么？”
我從睡夢(mèng)中驚醒，她并沒有罵我，我在她溫柔的話語(yǔ)中聽出她很關(guān)心我。這一個(gè)，我的`眼淚在眼眶里打仗，我強(qiáng)忍著，努力的聽她講課。
下課鈴聲響了，大家都陸陸續(xù)續(xù)走到教室外面。老師緩緩走來(lái)，溫和得說(shuō)：“沒關(guān)系的，老師小時(shí)候也試過(guò)呀，你放學(xué)后來(lái)一下我辦公室，我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)，知識(shí)是一定要學(xué)的，知道了么？”
我連忙點(diǎn)頭，心想“老師，我只是個(gè)差生。干嘛對(duì)不那么好呀？”
放學(xué)后我來(lái)到老師那，她就將今天在課堂上的話再說(shuō)的一次。我感動(dòng)得說(shuō)不出話，我望著她。
最后，我終于說(shuō)了出口：“老師，為什么對(duì)我那么好，我只是個(gè)差生�。 �
“不，你們每個(gè)人在老師心里都是好學(xué)生，老師的職責(zé)就是教書育人，就要盡職盡責(zé)！”
這番話，我輕輕顫動(dòng)了一下。我猛得抱著老師說(shuō)：“老師，我愛你，我以后一定好好學(xué)習(xí)“。
“老師也愛你啊”。
愛是你我織出的彩虹，那樣的彩虹才美。老師，我愛你。
寫事作文600字 篇4
郝澤宇是我的同桌，他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。
一天，我們正進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們都在埋頭答卷，教室里只有“沙沙”的`寫字聲。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，抓起橡皮就擦，匆忙中“啪”的一聲響，是我把鉛筆碰到了地上。同學(xué)們都望向了我，我感覺臉上火辣辣的，于是趕忙低頭撿筆，“刷”的一下，我又闖禍了！慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊，導(dǎo)致他的筆在卷子上劃了長(zhǎng)長(zhǎng)地一道�！澳悖 焙聺捎畎欀�，指著這條“傷疤”，瞪了我一眼�！皩�(duì)不起，對(duì)不起”我小聲地道歉�！八懔怂懔�，快寫吧�！蔽医K于安心繼續(xù)答題。
哎呀，筆芯斷了！一定是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒，真倒霉，里面的筆都用禿了！只好向同桌借了�？墒�，我剛剛得罪了郝澤宇，他能借給我嗎？沒辦法，只能試試看了。我抬頭，看見郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他，“干嗎？”郝澤宇沒好氣地問�！澳隳芙杞o我一支筆嗎？”我試探性地問。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆，又看了看自己的試卷，我覺得沒希望了。“真麻煩，給你，快點(diǎn)寫吧。”郝澤宇說(shuō)著，一支筆遞到我眼前。我心里頓時(shí)輕松了，“謝謝。”我接過(guò)筆，趕緊低頭繼續(xù)答卷。
下課了，我把筆還給郝澤宇，說(shuō)：“郝澤宇對(duì)不起啊，剛才我害你在卷子上劃了條道子。”郝澤宇手一擺，頭一揚(yáng)，滿不在乎地說(shuō)：“算了算了，小事一樁�！甭犓@么一說(shuō)，我輕松地笑了起來(lái)，心里暖呼呼的。
這就是嘴硬心軟的郝澤宇，我有這樣一個(gè)同桌，真好。
寫事作文600字 篇5
我的人生中有許多第一次：第一次用筷子，第一次背上書包，第一次登上長(zhǎng)城，第一次來(lái)到天安門廣場(chǎng)······每個(gè)第一次都在我的人生中烙下了深深的烙印。
去年夏天，我們一家人跟著旅游團(tuán)，來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。站在長(zhǎng)城腳下，我領(lǐng)略了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的力量：如此陡峭的山峰上，勞動(dòng)人民冒著生命危險(xiǎn)，用一塊塊石頭壘起長(zhǎng)城。古語(yǔ)"不到長(zhǎng)城非好漢"說(shuō)得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，如此陡的山峰，如此高的石階，即使站在山下，也會(huì)不寒而栗。這不，還沒開始登山，我就打起了退堂鼓。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的肚子有點(diǎn)不舒服，我們不登長(zhǎng)城了，好嗎？”媽媽看出了我的心事，說(shuō)：“到了長(zhǎng)城不登上去，這是多大的笑話。你想讓朋友們笑話你是膽小鬼嗎？”我當(dāng)然不想了，沒辦法，我只好開始攀登。
長(zhǎng)城的石階可真陡，每上一個(gè)臺(tái)階都特別費(fèi)勁，再加上天氣炎熱的緣故，剛上了幾個(gè)臺(tái)階，我就累得上氣不接下氣，汗珠布滿了額頭。我真想放棄，但又為了不被朋友們笑話，便咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下去。也許是在太陽(yáng)下暴曬，也許是看到我體力透支，爸爸媽媽決定在一個(gè)烽火臺(tái)停下來(lái)。雖然這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡，但是一看到祖國(guó)的大好河山，我的'精神又好了許多，我們生活在如此美麗的祖國(guó)，是多么幸福的一件事！
稍作休息后，我們就準(zhǔn)備下山了。俗話說(shuō)，上山容易下山難。我的兩腿開始發(fā)軟，見我開始退縮，爸爸媽媽一邊鼓勵(lì)我，一邊扶我下山，真是做到了一步一個(gè)腳印。正在我們以“龜速”前進(jìn)時(shí)，一位坐在墻邊休息的老爺爺沖我說(shuō)：“小姑娘，來(lái)了長(zhǎng)城就是好漢了，哪有好漢這么走下去的呀？”聽了老爺爺?shù)脑�，我便鼓起勇氣，小心翼翼的往下走，心想：可不能讓老爺爺笑話我呀�?/p>
登長(zhǎng)城，我收獲到的，是勇氣。更讓我想到：或許古人的初衷并非是創(chuàng)造奇跡，而是扎扎實(shí)實(shí)的壘好每一塊磚。就在他們努力的同時(shí)，創(chuàng)造了奇跡。也許人生就是如此，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事，到老了，想起這些年的努力，才不會(huì)后悔。
寫事作文600字 篇6
媽媽這一代人的童年和我們的童年生活是不一樣的，她們不像我們的生活那么豐富多彩，但她們的生活卻別有一番滋味，有藏貓貓、抓昆蟲、跳方格等，這些媽媽都給我講過(guò)，但我最感興趣的是媽媽童年中那有趣的過(guò)家家。
媽媽童年中的過(guò)家家，不是像現(xiàn)在我的過(guò)家家那樣，(.)你來(lái)當(dāng)媽媽，你來(lái)當(dāng)爸爸、你來(lái)當(dāng)孩子這些。她們而是一起做‘東西’來(lái)‘吃’，你一定沒有聽過(guò)吧，就讓我講給你們聽吧！
媽媽說(shuō)：“每次雨過(guò)天晴后，我的小伙伴們總會(huì)來(lái)招呼我去玩‘過(guò)家家’。來(lái)到一片較濕的'土地，我們就開始分組了。我、慧慧、婧婧、蕾蕾是一家，潔潔、榮榮、玉玉、雯雯是一家，大家今天要玩的是‘包餃子’。我們先在地上挖個(gè)坑當(dāng)“鍋”；從屋外池子里捧來(lái)一些水，灑在坑里，然后找來(lái)一大塊瓦片，算作“鍋蓋”了。該包餃子了，沒陷怎么包呢？我們便開始分工找“菜”了。大家說(shuō)干就干，有的爬到樹上去采，有的到地里去弄。不一會(huì)，婧婧捧著一大把樹葉來(lái)了，榮榮挎著一小籃子野菜，數(shù)慧慧年齡最小，她也手捧這蘿卜勝利歸來(lái)了。我們拿起菜刀
“吧嗒吧嗒”地剁起菜來(lái)。一會(huì)兒工夫，陷就拌好了。我們各挖了一大堆泥，用手拍幾下，就成了‘餃子皮”，用‘筷子’夾上“陷”，再用手把皮的邊小心的捏緊，一個(gè)胖胖的餃子便‘誕生’了。小伙伴們專心地包著，并且比試這誰(shuí)包的好，胖乎乎的小手上沾滿了黑乎乎的泥巴，臉也成了小花臉。不一會(huì)，包好了一大堆‘餃子’。我們七手八腳地把‘餃子’推到‘鍋’里，拉著‘風(fēng)箱’燒起‘火’來(lái)。她們還不停念叨著：‘狗燒火，貓張鍋，鴨子挑水歪了腳……’餃子煮熟了，她們香甜地‘吃’了起來(lái)。我一口氣‘吃’了十個(gè)呢！我們一直玩到了天黑，該回家吃飯了。可是，吃完了‘餃子’已經(jīng)‘飽’了，也無(wú)心去吃那家常便飯了�！�
瞧！媽媽的童年就是這么有趣的！
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