我喜歡的一本書(shū)作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我喜歡的一本書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的一本書(shū)作文1
看了《綠野仙蹤》之后真是回味無(wú)窮，回想起里面的經(jīng)典片段，我仿佛有身臨其境般的神奇，我很想推薦給大家。
這本書(shū)講了一個(gè)叫多蘿茜的小女孩，她的家被龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的地方，在哪里，他遇到了北方的女巫，女巫告訴她：“這兒叫奧茲國(guó)，去翡翠城找到奧茲就可以回家了。為了回到家鄉(xiāng)，多蘿茜踏上了去翡翠城的路。在路上，他遇到了想要獲得腦子的稻草人，還有想獲得一顆心的鐵皮伐木工和要獲的勇氣的膽小的獅子。他們患難與共，終于獲得了自己想要的東西，多蘿茜也成功回到了家鄉(xiāng)。
小說(shuō)最吸引人的是多蘿茜救鐵皮人的情節(jié)，當(dāng)時(shí)鐵皮人動(dòng)彈不得。多蘿茜找到油，把油抹在鐵皮人的每一個(gè)關(guān)節(jié)……看到這里，我忍不住要翻下一頁(yè)，忍不住一口氣將它讀完。
我十分喜歡這本書(shū)，它告訴我們要樂(lè)于助人，還告訴我一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想，還要想辦法去實(shí)現(xiàn)。讀了這本書(shū)，我總有個(gè)愿望，那就是能當(dāng)奧茲國(guó)的統(tǒng)治者奧茲，這樣，我就能統(tǒng)治奧茲國(guó)，讓它變得繁榮、富有、強(qiáng)大，這樣我就是偉大的國(guó)王了。
我推薦大家有空看看這本書(shū)，真的很不錯(cuò)喲！它蘊(yùn)含的道理值得我們每一個(gè)人去細(xì)心琢磨，領(lǐng)會(huì)其中樂(lè)于助人、勇敢的精神。
我喜歡的一本書(shū)作文2
有一本書(shū)，它能在我遇到挫折時(shí)給我打敗挫折的動(dòng)力;有一本書(shū)，它能在我驕傲自滿時(shí)告訴我虛心使人進(jìn)步。這本書(shū)就是《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》講的是一些勵(lì)志故事。它從幾個(gè)方面講述了成功的秘訣以及一些做事的方法。剛看這本書(shū)時(shí)，前言里講“本書(shū)是人們不可缺少的精神家園”，還有些不相信。直到后來(lái)我看到了《1849拒絕》這個(gè)故事，才發(fā)現(xiàn)《哈佛家訓(xùn)》確實(shí)是我不可缺少的精神家園。
《1849拒絕》講述了一個(gè)窮困潦倒的年輕人想拍電影當(dāng)演員，于是他帶著自己寫(xiě)的劇本去拜訪當(dāng)時(shí)好萊塢的500家電影公司。第一輪下來(lái)他遭到了500次拒絕。第二輪、第三輪的結(jié)果和第一輪一樣。但他咬牙開(kāi)始第四輪拜訪，當(dāng)他拜訪到第350家公司時(shí)，老板破天荒地答應(yīng)留下劇本。后來(lái)，老板決定拍這部電影，并讓這個(gè)年輕人做電影的男主角。這個(gè)年輕人就是日后家喻戶曉的電影明星席維斯.史泰龍。
我認(rèn)真地閱讀《哈佛家訓(xùn)》，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)故事都那么振奮人心、那么貼近生活，能夠讓我受到啟發(fā)，感受自信的力量，在我迷茫時(shí)給我指引一個(gè)正確的方向。
我喜歡的一本書(shū)作文3
我喜歡的一本書(shū)，名字叫《查理九世》。書(shū)里的內(nèi)容是：五個(gè)人物和一只狗，組成了一個(gè)被稱(chēng)為“五人一狗”的小隊(duì)，一起去探索許多人們不知道的驚人事件。
書(shū)里面有好幾個(gè)主人公我都很喜歡，有墨多多、扶右、查理九世、虎鯊等等。
墨多多是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人，被作者稱(chēng)為“問(wèn)題多多”，也是這個(gè)小隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。他在一次次的冒險(xiǎn)中，鼓勵(lì)隊(duì)中的每一個(gè)成員鼓足勇氣，最后戰(zhàn)勝了困難。
扶右是一個(gè)喜歡創(chuàng)造東西的小發(fā)明家，他的成果常常幫助隊(duì)員發(fā)暗號(hào)、照明、武器等等……并常常提醒隊(duì)員做該做的事。
查理是小隊(duì)里的隊(duì)長(zhǎng)，婷婷一見(jiàn)到它就抱著它。它的主人是墨多多的爺爺，墨多多的爺爺給了它一個(gè)領(lǐng)結(jié)，讓他可以和人說(shuō)話。這是只懂得享受的小狗，常常一邊看電視一邊喝，奶，還常常獨(dú)自去探險(xiǎn)，像個(gè)小偵探。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)虎鯊吧，他是一個(gè)體育小霸王，身體肥嘟嘟的。一見(jiàn)到有人想要挑戰(zhàn)他，就拳頭一握，一下子把對(duì)方嚇傻了。其中有一次，一個(gè)小鬼跑到了他的前面，他剛要揮起拳頭，那鬼就嚇得撒腿就跑。大家看了，都夸他說(shuō)：“這么厲害，是不是過(guò)去在少林寺學(xué)習(xí)過(guò)�！�
這就是我愛(ài)看的書(shū)——《查理九世》，它告訴了我們：遇到困難，只要認(rèn)真思考，一定會(huì)獲得成功的。
我喜歡的一本書(shū)作文4
今天我看了一本書(shū)，名叫《一顆蛋的來(lái)歷》，人物有狐貍福斯、兔子哈斯、貓頭鷹奧利，接下來(lái)讓我說(shuō)一說(shuō)第一章。
仲夏到了，福斯和哈斯在花園里曬太陽(yáng)，哈斯戴了一頂遮陽(yáng)帽，福斯呢？曬得像一只又肥又大的龍蝦，福斯就涂了一點(diǎn)防曬油，哇！真涼快！忽然聽(tīng)到奧利的聲音：“嘿！福斯！嘿！福斯！”哈斯想，一定出了什么事情了，我們必須馬上去看看，奧利是一只貓頭鷹，正在孵他的蛋，這個(gè)蛋是嘰嘰寄過(guò)來(lái)的，說(shuō)是奧利的蛋，箱子上還有一封信，信上說(shuō)：“我們的蛋怎么樣了？”嘰嘰和咯咯。奧利正在為這封信發(fā)愁，因?yàn)�，說(shuō)是奧利的蛋，為什么信上說(shuō)是我們的蛋？還寫(xiě)了咯咯？咯咯，又是誰(shuí)呢？哈斯說(shuō)：“要不我們也寫(xiě)信給他，說(shuō)‘咯咯是誰(shuí)？你想要什么？’”奧利說(shuō)“哦，不！也許他是一只可怕的東西，哦不！我才不要寫(xiě)呢！”然后，就把他們給攆出樹(shù)洞，關(guān)上了門(mén)，拉上了窗簾，關(guān)上了信箱。因?yàn)樗幌朐偈盏饺魏蝸?lái)信，福斯和哈斯繼續(xù)涂著防曬霜…
我覺(jué)得，福 斯 和哈 斯 非常單純、熱心、友好。他們和奧利的對(duì)話，我覺(jué)得非常幽默、有趣，所以我非常喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文5
我最喜歡的一本書(shū)是《小貓出生在秘密山洞》。它是楊紅櫻寫(xiě)的“笑貓系列”的一本書(shū)。它非常有意思，簡(jiǎn)單講述了一個(gè)貓家庭的故事。
它講述了一只會(huì)笑的貓和一只虎皮貓生下了孩子的故事。笑貓和他的妻子虎皮貓生下了四只貓，它們分別叫胖頭、二丫、三寶和小可憐。小可憐非�？蓱z，正如它的名字一般。它是家里的老四，從小就體弱多病。它的哥哥姐姐都睜開(kāi)眼睛七天了，它才睜開(kāi)眼睛。最后，結(jié)局非常悲慘，小可憐因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的寒流凍死了。
我最喜歡這本書(shū)將近尾聲的地方，就是小可憐快凍死的情景。爸爸出去找擋風(fēng)的石頭，媽媽把小可憐摟在懷里。等到爸爸回來(lái)時(shí)，它都驚呆了，因?yàn)榕诸^、二丫、三寶把家里所有的東西都堆在洞口，它們堵在最上面，為它們的小妹妹擋風(fēng)。它們的四條腿都在發(fā)抖，尾巴都被吹到前面了�？伤麄儎�(dòng)搖了嗎？沒(méi)有。下來(lái)了嗎？沒(méi)有。它們依然站在那上面。
我之所以推薦這本書(shū)，是因?yàn)樗浅Ｓ腥�，同時(shí)也很感人。我覺(jué)得你一定要看一下這本書(shū)，五星強(qiáng)力推薦。
我喜歡的一本書(shū)作文6
我喜歡書(shū)，我喜歡各種各樣的書(shū)，不管是大本的還是小本的，不管是國(guó)內(nèi)作者寫(xiě)的還是國(guó)外的，不管是有繪圖的還是全文字的。
但是我最喜歡的是《感恩故事》這本書(shū)，因?yàn)槔锩鎸?xiě)了好多關(guān)于感恩的小故事，我都被這些故事感動(dòng)了。比如兩個(gè)蘋(píng)果這個(gè)故事，寫(xiě)的是兩個(gè)好朋友在沙漠里走，上帝為了考驗(yàn)他們的友誼，就對(duì)他們說(shuō)有兩個(gè)蘋(píng)果，一大一小，吃了大的就可以平安走出沙漠，吃了小的只能維持一段時(shí)間不渴死。兩個(gè)好朋友都讓對(duì)方吃那個(gè)大的，最后都因?yàn)閯诶鄱�。�?dāng)一個(gè)人醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)往前走了，而他手里握著的是一個(gè)小蘋(píng)果，他感到朋友欺騙了他。突然，朋友暈倒了，他毫不猶豫地跑過(guò)去，輕輕地把朋友抱起來(lái)。他忽然發(fā)現(xiàn)朋友拿著的蘋(píng)果比他的蘋(píng)果還要��！我很感動(dòng)，這位朋友竟然把最小的留給自己，大的留給對(duì)方，他們都很在乎對(duì)方，看來(lái)他們的友誼非常非常深。
這本書(shū)讓我明白了很多道理，我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感激別人！所以，我喜歡這本書(shū)！
我喜歡的一本書(shū)作文7
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行，把人帶向遠(yuǎn)方。身為小學(xué)階段的我喜歡看《三國(guó)演義》這本書(shū)。
這本書(shū)是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，書(shū)中主要寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事。作者是元末明初的羅貫中。書(shū)中的許多故事，如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等廣為流傳。
《三國(guó)演義》中最令我難忘的情景是刮骨療毒。主要講：關(guān)羽舊時(shí)劍傷常在陰天發(fā)作。華佗認(rèn)為應(yīng)當(dāng)切開(kāi)臂膀刮掉毒藥，病才能根治。華佗用刀刮骨，悉悉有聲。左右掩面失色，關(guān)公卻神色自若。華佗刮完毒，敷上藥以線縫之。關(guān)公大笑而起。華佗稱(chēng)贊說(shuō)：“君侯真天神也！”我從中能感受到關(guān)公很勇敢。因?yàn)榍斜鄣臅r(shí)候，關(guān)公卻神色自若。如果換成我，我一定會(huì)逃走，因?yàn)槲疫B打針都害怕，換成這個(gè)你們一定也會(huì)逃走。
看完《三國(guó)演義》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了很多人物，如：神機(jī)妙算的諸葛亮、忠厚的關(guān)羽、奸詐的曹操，量窄的周瑜、昏庸的劉嬋。
這本書(shū)最令我佩服的人是諸葛亮，因?yàn)樗駲C(jī)妙算、足智多謀。我要向他學(xué)習(xí)。
我喜歡的一本書(shū)作文8
兒童文學(xué)作家冰心曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。書(shū)籍是我們最重要的精神食糧，也是我們生活中不可或缺的一部分。今天我就給大家推薦一本我喜歡的書(shū)——《木頭娃娃的旅行》，它的作者是美國(guó)的雷切爾。菲爾德，他在短暫的一生中，幾乎把美國(guó)所有分量的文學(xué)兒童獎(jiǎng)都收入囊中，還獲得全球最有權(quán)威的兒童文學(xué)獎(jiǎng)：紐伯瑞獎(jiǎng)。
這本書(shū)的主人公很特殊，她是一個(gè)木頭娃娃，卻被作者賦予了生命，她就是希蒂。她誕生在美國(guó)一位船長(zhǎng)家，卻注定與冒險(xiǎn)，漂流，傳奇等字眼聯(lián)系在一起。她在100年間經(jīng)歷了許多神奇的人與事，這些都能寫(xiě)成一本好書(shū)。
這本書(shū)不但情節(jié)精彩，而且語(yǔ)言生動(dòng)，如“帶波紋的絲衣，配上打了褶子的裙子，上面綴滿了蝴蝶結(jié)……”十分具體地寫(xiě)出了服飾的精美。
這本書(shū)的主人公有著勇敢、善良的品質(zhì)。她用了一百年，最后才回到自己的家鄉(xiāng)。寬容的希蒂?zèng)]有因?yàn)槟膫�(gè)主人沒(méi)有好好對(duì)待她而嫌棄他，她總是用慈愛(ài)的眼光看待他人。
你們想看這本書(shū)嗎？書(shū)里希蒂遇到了什么人，又有哪些有趣的事？大家在書(shū)中尋找答案吧。
我喜歡的一本書(shū)作文9
今天，我給大家介紹一本書(shū)，名叫《神話故事》，這里面有許許多多的故事，比如：嫦娥奔月、女?huà)z補(bǔ)天、八仙過(guò)海、精衛(wèi)填�！妥屛医o大家講一講吧！
后羿射日：在古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生，人們受不了，只好找了一個(gè)箭法很好的人，這個(gè)人名叫后羿，后羿向天宮借了十支箭，拿到箭后，他翻過(guò)了九十九座山，游過(guò)了九十九條河，最后找了一個(gè)好地方，只見(jiàn)他拉滿弓，一箭一箭的飛了過(guò)去，只剩下最后一顆太陽(yáng)的時(shí)候，天宮的人阻止了他，這樣天上只剩下一顆太陽(yáng)。
嫦娥奔月：射日后，天宮送給了后羿一枚靈丹，后羿回來(lái)后把靈丹交給自己的妻子嫦娥，后羿說(shuō)：“這顆靈丹的作用可大了，吃一口長(zhǎng)生不老，都吃掉的話可以上天做神仙�！焙篝嗍且晃话侔l(fā)百中的神射手，因此他有許多徒弟，其中一個(gè)徒弟得知嫦娥有一枚靈丹，就決定在某一天裝生病，不去跟后羿練箭，果然，后羿離開(kāi)后不久，那位徒弟就決定去后羿家偷那顆靈丹，嫦娥發(fā)現(xiàn)后，連忙把靈丹藏在懷中，這時(shí)，那名徒弟拿出了一把鋒利的刀，這把刀離她只有一厘米的.時(shí)候，嫦娥一口吞下了靈丹，飄上了天空。
書(shū)是人們的營(yíng)養(yǎng)品，所以我們要多讀書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文10
這段時(shí)間，我讀過(guò)很多書(shū)。其中，我做喜歡的是《我不哭》這本書(shū)。
這本書(shū)里有許多生動(dòng)有趣的小故事，讓我受到很大的啟發(fā)。一個(gè)人在傷心時(shí)、生氣時(shí)、害怕時(shí)，肯定想哭，想哭就大聲地哭，千萬(wàn)不要強(qiáng)忍。但痛快地發(fā)泄完了之后，要冷靜下來(lái)思考、總結(jié)，開(kāi)心才會(huì)再次來(lái)找你。
我想起平時(shí)去上舞蹈課的時(shí)候，壓腿練功非常辛苦。剛開(kāi)始的時(shí)候稍微有點(diǎn)疼，我還能忍住不出聲。但到后面的時(shí)候，我的兩條腿又酸又痛，就像斷了一樣，我就不爭(zhēng)氣的小聲哭起來(lái)。這時(shí)，老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別的小朋友都沒(méi)有哭，實(shí)在忍不住就下來(lái)吧！”我心想：我不哭，我要堅(jiān)持下去，才能學(xué)好舞蹈。
《我不哭》這本書(shū)是我成長(zhǎng)中的伙伴，也是我悲傷時(shí)的安慰，高興時(shí)的朋友。我以后要像這本書(shū)里的小朋友那樣，遇到困難時(shí)，能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)。
我喜歡的一本書(shū)作文11
我喜歡許多的東西，比如：舞蹈、聲樂(lè)、畫(huà)畫(huà)……這些都令我喜歡，但我最喜歡的是一本書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我懂得了許多做人做事的道理，而這本書(shū)的名字是《自己的事自己做》。
有一次，我在書(shū)中讀到了一個(gè)故事。一個(gè)叫亞里·克米克的小男孩，因不想做家庭作業(yè)，而在學(xué)校里雇人給他寫(xiě)。有一次，他的媽媽問(wèn)他：“亞里·克米克，你學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？你就打游戲�！眿寢尵腿ツ盟臅�(shū)，結(jié)果媽媽發(fā)現(xiàn)，這不是自己的兒子寫(xiě)的字，就立刻詢(xún)問(wèn)兒子：“今天的作業(yè)上的字，是你自己寫(xiě)的嗎？”兒子小聲地說(shuō)：“不是�！眿寢屃⒖探逃鹚�，并詢(xún)問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)后，非常生氣，就對(duì)亞里克米克說(shuō)：“孩子，你從小就要養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，不能依賴(lài)別人，否則當(dāng)你走向社會(huì)時(shí)，你將一無(wú)是處。不管干什么事，我們都應(yīng)該記住一個(gè)原則：自己的事情自己做，不要?jiǎng)e人來(lái)幫忙�！�
讀了這篇文章后，我感覺(jué)我成長(zhǎng)了許多，自己的事情開(kāi)始自己做，從而家人更加愛(ài)我，覺(jué)得我變得更加懂事、乖巧了。每當(dāng)我自己做自己事，并把事做得很好時(shí)，都會(huì)變得很開(kāi)心、很歡樂(lè)，就像一只鳥(niǎo)兒在天空中快樂(lè)地飛翔著。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這個(gè)道理，讓它促使著我不斷地成長(zhǎng)。
這就是我喜歡的一本書(shū)！
我喜歡的一本書(shū)作文12
書(shū)，清樸淡雅，和毛筆一起可以說(shuō)是古代文人的代表，曾經(jīng)高爾基說(shuō)過(guò)一句名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。就是平平常常的書(shū)包改變了古都的貧窮，而讓古都金碧輝煌，人口眾多。
如果你問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么？我一定會(huì)用堅(jiān)定的口氣說(shuō)道“《絕境狼王》”這四個(gè)大字。
《絕境狼王》系列是由一名著名的美國(guó)女作家凱瑟琳。拉絲基的著作，故事講了一頭小狼，在絕境中成長(zhǎng)為一代狼王的故事。
書(shū)有千百萬(wàn)種可是我為什么喜歡這本書(shū)呢？那是因?yàn)樗鼜睦堑纳娴嚼堑牡燃?jí)，又從狼的情感到狼的戰(zhàn)爭(zhēng)，從狼的習(xí)性到狼的生活。所有都展現(xiàn)得淋漓盡致，深沉的母愛(ài)，堅(jiān)定的信念，溫暖的友情，還有超常的智慧。
福狼與伙伴們不屈不饒的冒險(xiǎn)經(jīng)歷都被描寫(xiě)得細(xì)膩真切。
書(shū)有百千萬(wàn)種，最喜歡的書(shū)不一定是最好的，但如果你對(duì)每本書(shū)都細(xì)細(xì)品味的話，就是是爛的書(shū)本也可以看出最好的真理。
我喜歡的一本書(shū)作文13
我喜歡讀書(shū)，最近我在讀一本《戰(zhàn)神聯(lián)盟》的書(shū)。書(shū)中描述了塞爾號(hào)正面臨滅頂之災(zāi)，為了拯救塞爾號(hào)，布萊克正面迎擊一顆如同小行星似的隕石。然而，布萊克的力量是有限的，眼看他就要與塞爾號(hào)同歸于盡時(shí)，一個(gè)名叫格蘭迪瓦的強(qiáng)大精靈出現(xiàn)了，化解了危機(jī)，布萊克與格蘭迪瓦結(jié)為好友。為了尋找傳說(shuō)中的空間之門(mén)，他們一同來(lái)到遙遠(yuǎn)的達(dá)克星。達(dá)克星上，從天而降的黑星石強(qiáng)烈誘惑著小精靈們，讓他們變得強(qiáng)大但卻瘋狂。詭異的黑暗氣息彌漫在整個(gè)星球上，甚至也影響到了布萊克，布萊克的黑暗人格漸漸覺(jué)醒。誰(shuí)也無(wú)法阻擋破壞與毀滅的腳步，最終布萊克在朋友們的幫助下恢復(fù)了正義的力量，拯救了塞爾號(hào)，帶領(lǐng)小伙伴們走上了探險(xiǎn)之路。
這是一個(gè)科幻故事，我經(jīng)常想除了地球之外，真的會(huì)有一個(gè)達(dá)克星存在嗎？塞爾號(hào)與宇宙飛船哪一個(gè)飛得更快？人世間除了人類(lèi)還擁有具有強(qiáng)大超能力的精靈嗎？這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)真是又神秘又無(wú)法解釋。
應(yīng)該是我太小了吧！我還是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多。等我長(zhǎng)大了，學(xué)到更多更新的知識(shí)，就能解答我心中那么多的疑惑了吧！
我喜歡的一本書(shū)作文14
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！睆倪@些名言中，我想到了我最喜歡的一本書(shū)——《笑貓日記》。
這本書(shū)最有趣的事是：笑貓會(huì)各種各樣的笑：獰笑、狂笑、冷笑、微笑、大笑、苦笑、皮笑肉不笑……笑貓會(huì)在不同的心情表現(xiàn)出不一樣的笑容。這本書(shū)還警告了一些忘記自己怎么樣長(zhǎng)大而以愛(ài)之名要求孩子、逼迫孩子的大人，不要讓孩子毀在他們手上！
這本書(shū)給我的啟示是：人在長(zhǎng)長(zhǎng)的壽命中，肯定會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難，不管發(fā)生了什么事，都要勇敢地去面對(duì)，不要沒(méi)信心。當(dāng)然，我們還需要一些有情有義、有智慧的朋友。俗話說(shuō)得好：“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。”只有經(jīng)歷了生死離別，才能看出是不是真正的好朋友！
讀了楊紅櫻寫(xiě)的這本書(shū)，我覺(jué)得楊紅櫻阿姨是最了解小孩子的，我好快樂(lè)！
我喜歡的一本書(shū)作文15
這本書(shū)的封面很漂亮，天藍(lán)色的塑皮面上畫(huà)著九個(gè)有問(wèn)號(hào)的盒子，盒子上分別有動(dòng)物、昆蟲(chóng)、機(jī)器人、星體等九種動(dòng)物；反面只畫(huà)有一個(gè)裝著鯊魚(yú)的盒子和一只小老鼠。
這本書(shū)里面的內(nèi)容有兒童情趣，每回答一個(gè)問(wèn)題后，就有一幅漫畫(huà)，讓人想看、愛(ài)看，在看它的同時(shí)，讀者就不知不覺(jué)地把知識(shí)記住了。
這本書(shū)里的漫畫(huà)有點(diǎn)像“聯(lián)歡會(huì)”，這就是我最喜歡的地方。在每幅漫畫(huà)上都有一只老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩。他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”，每一幅漫畫(huà)都好像一個(gè)小“節(jié)目”，在看漫畫(huà)的同時(shí)，就仿佛在看著“聯(lián)歡會(huì)”。
《少年百科知識(shí)問(wèn)答》還幫了我不少忙呢！記得有一次，我在課外書(shū)看到“地光”這個(gè)詞，怎么也不知道是什么意思，就打開(kāi)《少年百科知識(shí)問(wèn)答》尋找答案。終于在26而里打到了答案：原來(lái)，地光是地震的前兆，有時(shí)如帶狀，有時(shí)如條狀，還有片狀、球狀、火狀等形狀。
《少年百科知識(shí)問(wèn)答》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。現(xiàn)在我有空就會(huì)去看看，不懂就去查查，它已經(jīng)是我喜歡的一本書(shū)，也是我的“良師益友”。
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