關(guān)于樹的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的樹的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹的作文 篇1
主干道兩邊的花壇里種著許多四季常青的植物和許多盛開著的花朵，從遠(yuǎn)處看是那樣美麗。在那里面我最喜歡的還是桂花樹和它那沁人心脾的花香。 桂花樹風(fēng)姿飄逸，碧枝綠葉，四季常青，飄香怡人。桂花為常綠闊葉喬木，葉面光滑，革質(zhì)，暗亮綠色。八月桂花遍地開，桂花開放幸福來。
每年中秋月明，天清露冷的時(shí)候，在空氣中浸潤著甜甜的桂花香味，冷露、月色、花香，最能激發(fā)情感，給人帶來無窮的遐想。 桂花樹在許多美麗的花朵和四季常青的植物中脫穎而出。那是因?yàn)楣鸹洳粌H是四季常春的植物，而且花開的顏色也非常鮮艷。有紅色的，有黃色的，還有白色的。更重要的是桂花的香，沁人而清醇。 每到七八月份，媽媽送我上學(xué)的路上，我都被那掛花香深深的陶醉。一棵、兩棵、眼前都是桂花樹的綠，聞到的都是掛花的香，滿城的香，滿城的綠。
桂花香飄千里，當(dāng)我來到了學(xué)校，那沁人心脾的花香依然在我鼻尖處徘徊。那是一種清香，一種美麗，一種城市的向往。我們的駐馬店因?yàn)楣鸹ǖ南愣利惗鴿崈�。因�(yàn)楣鸹涞木G、因?yàn)楣鸹ǖ南�，所以我喜歡桂花樹!
樹的作文 篇2
每次放學(xué)回家，我都會(huì)經(jīng)過那棵桂花樹。那棵桂花樹是我前幾天發(fā)現(xiàn)的。星期三時(shí)，花苞緊閉著；星期四時(shí)，和星期三一樣緊閉著，但微微的張開了一點(diǎn)點(diǎn)。星期五時(shí)，桂花開了，但并沒有完全開放。
星期六我沒時(shí)間觀察他
到了星期天，我去練字班時(shí)，經(jīng)過那兒，哇噻！桂花樹上似乎每根枝干上只有幾片綠葉其他的差不多都是桂花兒。從遠(yuǎn)處看像閃爍的星星。知道的人說是桂花，不知道的，還以為是滿樹的星星呢！下雨時(shí)，雨水把綠葉洗得碧綠碧綠的，不留一點(diǎn)兒塵土。雨水也把桂花洗得干干凈凈，不留一點(diǎn)兒塵土，桂花本來就干凈，就這么被雨水一洗就更干凈更引人注意了。從那兒經(jīng)過的人們都發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)它。有的說它美。有的說它不高也不矮，翠綠的葉子和小小的桂花兒給大樹披上了一件外衣。有的說……
這小小的桂花散發(fā)這使人陶醉的香氣。風(fēng)兒一吹，香氣散發(fā)到各個(gè)墻角。人們一聞就感覺心情很好。
我愛這棵桂花樹你呢？
樹的作文 篇3
老師說，去看吧!于是，我懷著一顆憧憬的心，翻開回憶，透過斑駁的樹影，尋找那些被忽略過的美麗。
鹽中的樹是出了名的。特別是在闃寂的校園里，它們更顯得分外高大。若一個(gè)人站在路的盡頭回望這一片蔥蘢，那心情立即莊重了。因?yàn)槟銜?huì)看見這一排排巨人緘默著支撐起你眼前的世界，他們用平靜如水的目光注視著你，讓你頓覺丟掉了一身沉浮，整個(gè)人透徹了。你恨不得立馬化身成那個(gè)一身長衫的詩人，沉吟有頃，用盡世上所有睿智的語言，為他們寫一首綠意盎然，生機(jī)勃勃的詩歌。
有時(shí)坐在教室里，視線跑出窗戶，落在巨人的身上。因?yàn)榻淌以谌龢�，所以只能看見他的一部分。而樹稍則搖曳著攀上六樓，與風(fēng)訥訥地應(yīng)和著。這抹翠綠染活了天空，就連單薄的云朵也仿佛繡上了綠意。
走近看這些樹，可以發(fā)現(xiàn)歲月的'流痕，清晰地存在在棕黑的樹皮里。那一個(gè)個(gè)凹陷的洼，讓人隱約窺見戰(zhàn)爭帶來的兵燹。
有朋友說雨天踟躕在學(xué)校林蔭道間，都淋不到什么雨。這話固然夸張，但有時(shí)仰頭望去，一片片葉竟真的會(huì)拼合成一抹手帕狀，遮蔽了天空，甚為美妙。枝葉扶疏間生活，日子便成了一種風(fēng)景。
樹的作文 篇4
進(jìn)入深秋，校園里的桂花樹開了花，操場上空彌漫著一股帶著甜味的桂花香，沁人心脾。
桂花樹有點(diǎn)兒傾斜，好像一個(gè)人喝醉了酒，需要有人扶著他回到自己的家。它的樹形上園下寬，猶如一個(gè)被拉長的半圓形。它的樹干碗口大小，樹皮上分布著許多小麻點(diǎn)，它的葉子很茂盛，葉子表層深綠色，很光滑，整片葉子像小拱橋一樣彎著，有點(diǎn)兒僵硬。它一般不會(huì)落葉，一片葉子通常要在三年后才會(huì)慢慢枯萎。
桂花樹的花蕾是淺綠色的，一簇堆在一簇上面，不怎么引人注意。桂花樹開放后每朵有四片米粒大小的花瓣，那香味是從花瓣里發(fā)出來的。桂花剛開出是黃色的，后來慢慢變成金黃，深黃，枯黃。桂花的香氣很甜，但甜而不膩。
桂花樹上下都是寶。桂花能入藥，泡茶，做糕點(diǎn)。樹枝和樹根還能活經(jīng)骨，止疼痛，治療風(fēng)濕麻木等癥。
樹的作文 篇5
今天，我可高興了，因?yàn)槲易隽艘患浅Ｓ幸饬x的事！這“非常有意義的事”是什么呢？猜猜看。你可能會(huì)想：幫助別人、撿地上的紙屑……都不對(duì)。正確答案是——植樹。
早晨，我和我的爸爸一起帶著小鐵鍬，來到了樓下的空地上。這下，那些土就派上用場了！我的爸爸先把土倒在地上，先在空地上添一點(diǎn)泥，然后讓我把小樹扶正。對(duì)我的爸爸要先添一點(diǎn)泥，再放小樹苗的做法，我表示不理解，心想：為什么要先放點(diǎn)泥，然后再放小樹苗呢？為什么不直接把小樹苗放進(jìn)去呢？我百思不得其解，把這個(gè)疑問告訴了我的爸爸。我的爸爸解釋說：植物不光莖、葉生長，吸收養(yǎng)料的根也在生長。而且與莖、葉不同，莖、葉是往上長的，而根卻是往下生長的。“哦！我懂了，我懂了!”沒等我的爸爸把話講完，我就興奮地叫起來，“如果先前不添一點(diǎn)泥，那根就沒地方長了！這樣是給樹根提供生長的空間，是嗎？”“是�。 蔽业陌职指吲d地對(duì)我說。不一會(huì)兒，我們就種完了�？粗覀兊某晒�，我開心極了！
夜里，我做了一個(gè)夢，夢見我們親手栽的那些小樹苗長大了，樹上還開滿了朵朵鮮花，幾只小鳥在枝頭跳來跳去，快樂地歌唱著……
樹的作文 篇6
小時(shí)候，我非常喜歡聽外婆給我講故事，特別是她講的《搖錢樹》更是讓我百聽不厭。
漸漸地，我長大了，外婆也不再給我講故事了�？伞稉u錢樹》的故事卻像一顆果核深深地嵌進(jìn)了我的心里。我有一個(gè)愿望——一定要種一棵“搖錢樹”，讓它結(jié)出許多許多的錢來。
“5.12”大地震過后，我從電視里看到災(zāi)區(qū)許多人無家可歸，許多學(xué)校的教學(xué)樓也倒塌了，更是堅(jiān)定了我要種一棵“搖錢樹”的決心。
一天早晨，我早早地起了床，從我的儲(chǔ)蓄罐里取了一枚硬幣，緊緊地把它捏在手里，拿上一把小鏟，來到陽臺(tái)上，左右看看，沒人，便飛快地用小鏟在花盆里刨了一個(gè)小坑，把硬幣放了下去，再蓋上土，澆點(diǎn)水。一種從未有過的成就感涌上了心頭——我終于種下“搖錢樹”了。
以后，我每天都來到陽臺(tái)上，看看我種“搖錢樹”的花盆里有沒有動(dòng)靜。日子一天天地過去了，花盆里什也沒有長出來，我有些失望，是我選的“種子”不好？還是我沒有澆足水？或者是花盆里的土不夠肥沃……我在焦急中等待著，希望有奇跡出現(xiàn)。
終于有一天，我看見花盆里冒出了一棵嫩嫩的小苗，我高興得跳了起來，一邊喊著“爸爸，你快看��！我種的搖錢樹發(fā)芽了！”一邊跑進(jìn)屋里，將爸爸拽到陽臺(tái)上，爸爸聽了，驚訝地看著我，“什么搖錢樹呀？你從哪里得來的種子？”我把種搖錢樹的事告訴了爸爸，他聽了哈哈大笑起來，“傻孩子，這世界上哪有什么搖錢樹呀，那不過是外婆給你講的故事罷了�！甭牥职诌@么一說，我可不信，花盆里明明就長出了一棵小苗嘛，不是搖錢樹是什么？爸爸說：“不信你把土刨開來看看，看你種的‘種子’還在不在？”我迫不及待地將土刨開，這下我傻了眼了：我種的“種子”居然安然無恙地樣躺在那里。我失望極了，本以為有了搖錢樹，結(jié)出了“錢果子”我就可以全部捐給災(zāi)區(qū)了，沒想到它居然連芽都沒有發(fā)。唉……
爸爸見我一臉的失望，便十分耐心地開導(dǎo)我，“只要你從現(xiàn)在起就努力學(xué)習(xí)，將來長大了，用你所學(xué)的知識(shí)加上你勤勞的雙手，你自己就會(huì)變成一棵真正的搖錢樹�！彪m然我對(duì)爸爸說的話似懂非懂，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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