描寫希望作文（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫希望作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫希望作文 篇1
帶著希望出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
——題記
風(fēng)無力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后，又重重地砸在了地上�，F(xiàn)在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來，無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著，卻怎么也飛不起來。我低頭看手上拿著那著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥兒折斷了翅膀，無法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個畫面；我拿著滿分的試卷，心中美滋滋的。不像現(xiàn)在，心已冷，意迷茫。
獨(dú)自一人慢慢的走在回家的路上，看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉，我心中的失落感更加強(qiáng)烈。就這樣慢慢的走著，我終于回到了家。
獨(dú)自一人徘徊在房間里，心中的疑惑一個個向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大？老天為什么要給我這樣的打擊？這次我為什么我只考了及格？為什么！忽然，在陽臺的一角，我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而，一陣寒風(fēng)吹來，網(wǎng)隨之破碎，這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。但是，它沒有！它爬起來了，再一次爬到墻角，重新開始織網(wǎng)。它的舉動讓我震驚！我看著它織網(wǎng)，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動力呢？因?yàn)樗邢Ｍ�，因�(yàn)樗南Ｍ肋h(yuǎn)都不曾破滅過！我掩卷沉思。難道我沒有希望嗎？難道我的希望就如此的經(jīng)不住考驗(yàn)嗎？不，不是的！我想像小姨夫那樣當(dāng)個研究生的希望從未破滅過，一次失誤算得了什么？我的機(jī)會還有很多，這不過是其中的一小部分罷了，要振作起來，要相信自己！我抬起頭望著窗外，霧霾已經(jīng)散去，陽光又一次籠罩大地，我不覺釋然了。
蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好，因?yàn)樗邢Ｍ�；樹葉的命運(yùn)最終沒有凋零，因?yàn)樗邢Ｍ�；陽光又一次把霧霾驅(qū)散，因?yàn)樗杏邢Ｍ�。因�(yàn)樗鼈兊南Ｍ辉茰�。鳥兒的翅膀斷了，可它的心依然向往藍(lán)天。
帶著希望出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
描寫希望作文 篇2
這是第一次坐在一間被叫做初三(1)班的教室里，第一堂語文課寫的用30分鐘來寫的命題作文�！}記
走完了初二的長廊，我們帶著一點(diǎn)點(diǎn)成熟和不止一點(diǎn)點(diǎn)的幼稚踏入了初三的門檻。早先，便聽學(xué)姐們說：初三是一道亮麗的風(fēng)景線，擁有酸與甜，融合著苦與辣，滲透著樂與悲。初三了，我希望擁有一段美好的記憶……
初來乍到的我們，或許還并未體會到初三的風(fēng)景。只是行如以往的節(jié)拍。有人說：“初三的思緒是零碎的，有太多的東西需要背誦，有太多的公式需要牢記；初三的考試是頻繁的，有太多的知識需要檢驗(yàn)，有太多的難題需要攻克……”而我認(rèn)為，或許這樣是快樂的：有同學(xué)們的笑聲，有老師語重心長的話語。美好的記憶來源于課堂的聲音：沒一節(jié)課都能聽見不同的聲音：英語課——英漢互譯的聲音；語文課：現(xiàn)代文與古文交替的聲音；歷史課：講述歷史自豪的聲音；化學(xué)課：試管與燒杯碰撞的聲音；物理課：滑輪滑動的聲音……這些聲音通過介質(zhì)（空氣）傳入我們的耳朵，在無形中傳授給我們不一樣的、不曾知道的知識。聆聽這聲音，來自講臺上的聲音，來字圓丁的聲音，我們便懂的了認(rèn)真的聽課，把這些知識的聲音傳入腦海。
美好的記憶源與黑板：黑板上各不相同的字體，我們認(rèn)識的，不認(rèn)識的都映入眼簾，作為重點(diǎn)的知識，敲進(jìn)腦海。
美好的記憶來源于：所獲得的知識，我希望在初三，能夠努力學(xué)習(xí)，把以前做的不夠好的，盡力做好；以前做的好的，爭取做到更好。與同學(xué)們?nèi)￠L補(bǔ)短，共同進(jìn)步，微笑著賞完初三這一路的風(fēng)景。
我的初中生活，在似樹葉飄落的瞬間，完美謝幕。我為自己又畫上了一個還算完美的句號。離開了你們，離開的曾經(jīng)的所在。風(fēng)在時間里呼吸，左耳進(jìn)、右耳出。沒關(guān)系，最后我們都會痊愈，最后我們都會快樂。
記�。喊亚斑M(jìn)當(dāng)作我們的信仰，不論快走，還是慢行。轉(zhuǎn)身——向左、向右都是前方……
初三了，我希望……
描寫希望作文 篇3
夢想是每一個人擁有的。我有一個夢想，你有一個夢想，他也有一個夢想，所有人的夢想固然不同，但他們都會去為自己的夢想奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這是他們的異中之同。
“有夢想才會去奮斗！”追溯到東漢末年三國時期，漢室皇親后裔劉備劉玄德，出身貧寒，早年喪父，和母親以織草鞋為生。自黃巾起義，徐州太守貼榜征兵，劉備心中存有雄心壯志，前去應(yīng)征。于是就有后面與關(guān)羽，張飛“桃園三結(jié)義”的“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的豪言邁語；“三顧茅廬”請諸葛亮出山輔佐自己，體現(xiàn)他的好用人的有點(diǎn)；攜十萬百姓隨軍逃走不棄，體現(xiàn)了他的仁義，用諸葛亮的話說：“云長啊！像這樣的仁義之君，天下還能找到第二個嗎？”；“赤壁之戰(zhàn)”，劉備戰(zhàn)出了自己的風(fēng)格和勇猛，得到了自己的立身之地——荊州。最后，在成都稱帝，建立了蜀國。從此，三國鼎立的局面形成了！
“超越夢想，一起飛�。 �
19世紀(jì)40年代，一個金發(fā)小男孩出生在俄亥俄州米蘭鎮(zhèn)的一家醫(yī)院中。他的家庭經(jīng)濟(jì)良好，受他父親的影響，從小就喜歡發(fā)明創(chuàng)造，在他五六歲就自己制作出“槍”彈弓之類的小東西。在他十幾幾歲時，因?yàn)辄c(diǎn)蠟燭看書不清楚，有傷眼睛，于是他有開始發(fā)明一種當(dāng)時沒有的東西——電燈泡。他大約實(shí)驗(yàn)一千兩百多次才成功，在他近二十五歲時才成功，別人都說他失敗了那么多次，浪費(fèi)光陰，他卻幽默地說：“我雖然失敗了這么多次，但我卻為科學(xué)做出了貢獻(xiàn)，因?yàn)槲艺业搅艘磺砂俣喾N不適合做電燈泡的材料！”就這樣，世界上的第一個電燈泡，誕生了！人類備受黑暗欺凌的時代結(jié)束了！人類進(jìn)如了一個嶄新的時代了！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……！”同學(xué)們，樹立你們的夢想吧！朝著它前進(jìn)吧！為它拼搏，奮斗，勇往直前，激流勇進(jìn)地向前！因?yàn)�，我堅信，有夢想就會有奇跡！
描寫希望作文 篇4
希望是前進(jìn)的動力，是能夠披荊斬棘的寶劍，是在迷茫時引路的明燈。每個人都有希望，因?yàn)檫@樣生活才會五彩斑斕，有戰(zhàn)勝困難的力量，人才會有生存的理由。
記得第一次登臺表演，年幼的我非常害怕。盡管老師和同學(xué)很努力的鼓勵我，但還是不能克服，只是一味的擔(dān)心。從小我就很羨慕那些在舞臺唱歌的哥哥姐姐們，他們身上有著一種耀眼的光芒，他們忘情的唱著，好像走進(jìn)一個只有自己的世界里。那表情是多么幸福，從那以后我愛上了唱歌，仿佛我也在另一個世界里，一個只屬于我自己的世界。但是那一次使我的希望破滅了，我在那個可怕的舞臺上站著，臺下一片寂靜，觀眾好像在嘲笑我，笑我膽小，最終我在眾多的目光中沖下舞臺，我看到了老師同學(xué)失望的眼神，我回到家躺在床上默默地流著眼淚。媽媽在老師那知道了事情的經(jīng)過，走到我身邊來對我說：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險阻的，但是只要有希望，它就會激勵著你前進(jìn)，你就會看到曙光，就會看到希望的。孩子，你的希望呢？它還在么？”聽完媽媽的話，我的身體像被電了一樣，思緒明闊起來，在那茫然的日子是希望給了我前進(jìn)的動力，是希望陪我熬過那十幾個春秋，我怎么能放棄？
“世上無難事只怕有心人�！敝灰銏猿肿约旱南Ｍ�，跌倒了爬起來，失敗算什么，困難又算什么，只要有希望，自信風(fēng)帆就不會折斷，希望之火就不會熄滅，挫折不是可以打敗嗎？
在學(xué)習(xí)中我們也需要希望，有了希望就有了前進(jìn)的動力；就有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣；就有了不放棄的決心。沒有希望的世界是可怕的，就像一片迷霧籠罩的森林，就像一個沒有太陽的世界。我們絕不能活在沒有希望的世界里，我們需要希望，需要五彩斑斕的世界。
朋友們，別再猶豫，張開你的翅膀，向著希望的方向，自由飛翔。不要畏懼傷痛與失去，因?yàn)槲覀冃闹羞�有希望，即使我們的翅膀布滿傷痕，也決不會放棄心中的遠(yuǎn)方。
描寫希望作文 篇5
夢想這兩個字注定了人的一生，人這一生，如果沒有夢想，那么一切都會變得那么平凡，只要在有生之年實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，就不枉來人間走一趟，夢想可以代表人的一切，沒有了夢想，生活會變得乏味，不精彩。人生短短幾十年，在這幾十年內(nèi)，有夢想是一天，沒有夢想也是一天，倒不如讓人生變得精彩起來。
我5歲時看見醫(yī)生護(hù)士在醫(yī)院里忙的不可開交，每一分每一秒都是為了病床上那些生了重病的病人。每救一個人等于救了一個家庭。常言道：救人一命勝造七級浮屠。那些醫(yī)生護(hù)士救了那么多人，那得多么偉大啊!人們常用成語：“杏林春滿和譽(yù)滿春林“來稱頌醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。醫(yī)生和護(hù)士們是那么的無私奉獻(xiàn)。在這個時候我就想當(dāng)醫(yī)生。
我8歲時感受到老師贈予我們知識，教我們讀書、認(rèn)字、算數(shù)……每次經(jīng)過辦公室，老師辛苦勞累地批改作業(yè)，嘔心瀝血地寫教材的事，歷歷在目�？吹侥莻�場景，我多么想對老師說：“老師，謝謝您，您辛苦了”!老師在家長心中是多么神圣，用他們的汗水換來了人們的愛戴與尊重。所以那時我就想當(dāng)老師。
我9歲時我想當(dāng)電視演員，雖然它沒有醫(yī)生那么高尚，也沒有老師那么偉大，但是電視演員為了得到觀眾的喜愛和支持，付出了很多努力。所謂臺上一分鐘，臺下十年功。說的就是他們這種精神，這種堅持不懈的精神。這也許是我最后一個夢想了，我會為了我的夢想去奮斗。
雖然我的夢想變化多端，但我相信不管哪一個夢，都是需要我們?nèi)猿�、去努力、去奮斗。才實(shí)現(xiàn)的!
如果在將來的某一天，我實(shí)現(xiàn)了我的夢想，我會去鼓舞那么沒有實(shí)現(xiàn)夢想的人，讓他們要學(xué)會堅持，只要堅持，總有一天，夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。也許一個人的夢想不算什么，但所有人的夢想合起來就是中國夢。
描寫希望作文 篇6
蠶蛹擁有破繭而出的痛苦，才擁有化蝶起舞的美麗；雛鷹擁有風(fēng)吹雨打的痛苦，才擁有問鼎蒼穹的身影；河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦，才擁有晶瑩亮麗的珍珠；生命需要疼痛，有痛才有希望。
有痛才有希望，在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛，終于君子報仇；蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛，終于游說成功；左思忍受冷言冷語的疼痛，終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛，他們的疼痛造就了他們的未來。
有痛才有希望，在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼，痛苦萬分，但他在文學(xué)的殿堂獲得重生；雙腿殘廢的史鐵生，悲痛欲絕，但他在平平的書架上站了起來；兩耳失聰?shù)呢惗喾�，痛不欲生，但他在音樂的領(lǐng)土上獲得新生；當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時，他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的纏繞，成就了自己。
有痛才有希望，在于疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑，忠而被謗”的疼痛，縱身汨羅，有了“生前身后名”；司馬遷遭受宮刑的疼痛，專心著書，有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；海倫·凱勒雙目失明，才有了《假如給我三天光明》。無疑，他們是痛苦的，但他們扼住了命運(yùn)的咽喉，提升了自己的價值。
有痛才有希望，在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載，那是一種氣節(jié)的象征；布路諾葬身火海，那是一種真理的追求；海子臥軌而死，那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時候，他們超越了自我，實(shí)現(xiàn)了自己，于是希望也永不磨滅。
沒有疼痛的人是不幸的，懼怕疼痛的人是軟弱的，接受疼痛的人是堅強(qiáng)的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有希望。疼痛中孕育著希望，疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗，希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛，才擁有穿越石塊的力量；梅花擁有清寒入骨的疼痛，才擁有傲雪欺霜的美麗；小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁�，才擁有頑強(qiáng)不屈的生命。
生命需要疼痛，有痛才有希望。
描寫希望作文 篇7
灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過；流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過。人生如畫，或艷麗或素雅，因?yàn)橄Ｍ�，它變得美麗…�?/p>
你是心河上泛起的第一波漣漪，是夜色中庭院滿溢的皎潔月光。歲月輪回，人生飄逝，心中永存希望之光……
希望和失望總是相伴來到你面前，或許前路永夜，或許結(jié)果并非所愿，即便如此也要前進(jìn)。前路有坎坷和曲折算什么，大路上更有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。當(dāng)你心懷恐懼，失望就會變得強(qiáng)大，最后抹滅了你最后的希望。如果你勇趕面對，就能改變困境。
希望在生活中是一種看不見，摸不著的東西，它只存在于人們的頭腦與意念中，然而希望卻又不是每個人都擁有的，它只會眷戀那些堅信它的存在，并不懈奮斗，努力拼搏的人，敢于追逐夢想的人可是比抓住夢想的人更能發(fā)揮實(shí)力�。�
黑暗之中灑進(jìn)第一縷陽光，隨山泉飛濺而下。奔跑吧！吶喊吧！不要放棄心中的希望，停止前進(jìn)的步伐！面對挫折，不要再失望，不要再放棄，因?yàn)殂裤骄驮谖覀兪种�，遙望太陽，熱血與陽光混合的嫣紅在心中沸騰，在雙眸中涌動，就是希望。
不要因?yàn)樵庥龃煺凼《鴳峙履懬�，因�(yàn)橄Ｍ谛模徊灰驗(yàn)槊缐粜押蟮氖艞壣�，因�(yàn)橄Ｍ谛�；不要因�(yàn)榧堊斫鹈缘臒﹣y生活而感到茫然，因?yàn)橄Ｍ谛摹?/p>
風(fēng)無聲，聆聽無數(shù)的千情百態(tài)，留下絲絲溫暖；雨無息，徜徉無盡的悲傷憂愁，卻親近了更近一步的彩虹；希望無語，回應(yīng)起千萬的美好神奇，映下涓涓暖流在心頭！
堅信有愛的人間就有希望，有希望的世界就能化腐朽為神奇。收拾行囊，整理行裝，用清風(fēng)灌一壺美酒滋潤受傷的心靈，用明月灑一滴清泉洗凈污濯的心田。攜希望上路，帶希望飛翔：下一個站點(diǎn)——成功！
描寫希望作文 篇8
我希望中國不再有霧霾;我希望中國可以綠油油一片，可以環(huán)保;我希望中國可以認(rèn)真對待每一起販賣兒童案，不能只罰幾百塊;我希望中國每一個人都守紀(jì)律!
我發(fā)現(xiàn)，在中國的一些地方，有可能離我們很近，也有可能離我們很遠(yuǎn)，霧霾很嚴(yán)重，再加上現(xiàn)在科技的發(fā)展，要把一些老房子推倒，蓋新房子或高樓大廈，使那些地方霧霾連連，飛沙走石，人們都不得不戴口罩。我希望人們上班上學(xué)時，近的騎自行車或步行，遠(yuǎn)的坐公交或出租車，如果要開車，那么就用環(huán)保一點(diǎn)的，比如：用電的，用太陽能的……現(xiàn)在都要吸進(jìn)去空氣排出去還是空氣的車子了，多環(huán)保呀!
我發(fā)現(xiàn)，人們?yōu)榱擞懈嗑幼〉牡胤剑粩啻罅康目撤淠竞驮忌�，使動物們被迫離開了他們賴以生存的家園，他們無家可歸。
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在亂穿馬路，搶劫的事情越來越多了。亂穿馬路給你帶來許多危險，給任何司機(jī)都帶來許多危險。在日本，你亂穿馬路，被撞到，罰款，誰讓你穿的?日本三個月就治好了亂穿馬路的行為。但在我們中國，無論怎么治都治不好，為什么?因?yàn)橹袊涣P司機(jī)，不罰穿馬路的行人，使人們膽大包天，大街上到處都是亂穿馬路的現(xiàn)象。我希望，我們中國應(yīng)該多管管和治治這些不好的習(xí)慣!
在我的想象中，中國應(yīng)該天藍(lán)藍(lán)的，水清清的，山綠綠的，街道上干干凈凈的，車子也是很環(huán)保的。
在我的想象中，中國的每一個人都應(yīng)該乖乖的，守紀(jì)律，愛護(hù)花草樹木的，不亂穿馬路的……中國，這個美麗的國家，現(xiàn)在，什么沙塵暴嘍，洪水嘍都來了，因?yàn)闃淠镜娜鄙�，那些地方都被沙塵暴和洪水淹沒了。我希望人們別再砍伐樹木了，并且，每年的三月十二日植樹節(jié)，學(xué)校和公司里可以抽出一點(diǎn)時間，帶著人們出去植樹，并提醒其他人每時每刻都要愛護(hù)花草樹木，被人抓到一定要重罰。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在外面壞人很多。在菜市場里買個菜，孩子都有可能丟失，被別人弄成殘廢，慘不忍睹。我記得一件事，一個五歲的小女孩在外邊玩，突然，她媽媽看見自己的孩子被一位陌生的阿姨拉走了，小女孩的媽媽飛奔下樓，可是連自己孩子的影子都沒發(fā)現(xiàn)，她報了警。五年后，小女孩的媽媽一個人在大街上走，她發(fā)現(xiàn)路邊有一個小女孩，頭發(fā)沒了，渾身上下都是傷，被打得鼻青臉腫，穿著一身破破爛爛的衣服，可憐巴巴地望著她，想說什么，又說不出來。那位媽媽立馬把小女孩報到醫(yī)院做檢查，發(fā)現(xiàn)那正是她的女兒，醫(yī)生查出她得了白血病，不能活幾天。
一天她媽媽把小女孩帶回去，可就算在爸爸媽媽的精心照料下，小女孩還是去世了，那一年她才十歲。后來，犯人抓到了，可法院才判他坐牢兩個月，罰五百元。我希望法院可以判他們這種人無期徒刑或死刑，不然中國不太平。
唉，什么時候想象能變成現(xiàn)實(shí)呢?我真心希望能快一點(diǎn)!
描寫希望作文 篇9
生活中處處充滿著希望，雛鷹對展翅翱翔的希望：痛苦對幸福的希望；失去對擁有的希望；失敗對成功的希望……正是有了希望，才會使我們朝著自己的目標(biāo)努力奮斗，勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。希望是什么？希望是心底里的一個信念，正是有了這樣的一個信念，才讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了活力！
說到這里，我不禁想到我在五年級時讀到的一個小故事：
一艘輪船，在海上航行，突然遇到了風(fēng)暴，不幸翻了船，船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下來，他在海面上無依無靠，隨著海風(fēng)到處漂泊。過了大概有一個星期左右，水手感到自己已經(jīng)奄奄一息了，可是，正在這個時候，他眼前一亮，看見了前方有一個閃爍著的燈光，以為是一座城市。他心里想：我無論如何也要堅持下去，憑著在遠(yuǎn)方的一線希望，憑著心底里的毅力，他拼命的劃著這艘救生艇，每當(dāng)他快要絕望的時候，他看到遠(yuǎn)方的閃爍著的燈光，就又充滿了力量。終于，在海面上的船救下了他。船上的人都感到驚訝，他是怎么在海上堅持那么多天的。他回答說：“因?yàn)槲铱匆娺h(yuǎn)方有閃爍的燈光，就朝著那個方向劃去�！贝系娜顺钢姆较蛲ィ抢锬氖鞘裁礋艄獍�，分明就是遠(yuǎn)在天邊的一顆星星。
每每我想起這一篇故事的時候，我都不禁的感嘆道：“希望的力量是那么的強(qiáng)大！”如果這個人看不到那閃爍著的亮光，又怎么能堅持得了如此之長的時間呢？正是因?yàn)榇嬗谀X海里的這一線希望，才使他有了活下去的勇氣與力量��！
希望是生命的源泉，只有在生活中報以充滿希望的熱情去迎接每一次生活對我們的挑戰(zhàn)，去面對每一次的困難，只要對生活充滿希望，我相信，未來的路，一定會走的更加精彩！
描寫希望作文 篇10
汩汩流淌的小溪，因?yàn)橄Ｍ剂魅牒６鴬^斗不息;年老體衰的老鷹，因?yàn)橄Ｍ@得重生而脫胎換骨，希望就是力量。來源：寧死不屈的文天祥，因?yàn)橄Ｍ茪忾L存而有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;一位軍人孟祥斌，因?yàn)橄Ｍ热诵悦x無反顧地跳入河中……這一切都告訴我們：希望就是力量。
希望是戰(zhàn)勝死亡的救命索。一位叫林德曼的精神病專家獨(dú)跨大西洋，其間多次瀕臨死亡，但他沒有放棄，靠著生的希望終于成功。而我在雜志上看到這樣一個故事：有個整天憂心忡忡的人被意外地關(guān)在冷藏室里，他痛苦萬分，心中只有絕望，第二天人們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)死去的他。令人驚奇的是，冷藏室的制冷裝置其實(shí)并沒開。兩個人，兩種不同的經(jīng)歷，卻有兩個不同的結(jié)果。前者面臨死亡，是希望的力量讓他活了下來;后者在沒有危險的情況下，因自己的絕望而被活活嚇?biāo)馈８惶m克林曾經(jīng)說過：“希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。”希望就是力量，若沒了希望之種，哪能成常青樹以撐天頂?shù)?人只要對自己不失望，對自己充滿希望，精神就不會崩潰，就可能戰(zhàn)勝困難而存活下來。
希望是通向成功的階梯。美國青年甘布士想去紐約，當(dāng)妻子告訴他票已賣完，退票的希望只有萬分之一時，他還是滿懷希望地去了車站，等到了去紐約的票，最終成為美國百貨大王。他說：“我之所以成功，就是因?yàn)槲易プ×巳f分之一的希望。別人認(rèn)為我是傻瓜，其實(shí)這正是我與眾不同的地方。”希望就是力量，有了希望就有了成功的可能。成功與失敗之間，其實(shí)只隔著一顆充滿希望的心。生活中，我們?nèi)鄙俚那∏【褪菫榱巳f分之一的希望去拼搏、去追求的信心。一個人，即使他一無所有，只要他有希望，他就可能擁有一切;一個人即使擁有一切，卻不擁有希望，那就可能失去他擁有的一切。
點(diǎn)亮你的希望之燈吧!夢想亮著，前途亮著，縱使奇山險壑聳立著，驚流急湍阻擋著，又何懼之有?
描寫希望作文 篇11
春是一個充滿希望的季節(jié)。
北方的春來得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚，立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬物一起卸下了冬裝。
四季之中，我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風(fēng)”，也不必說“萬紫千紅總是春”，春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。
最妙的是春風(fēng)拂面的感覺。走在街上，春風(fēng)拂面而來，不寒，不熱，讓人每個毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺得體內(nèi)涌動著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長，在萌發(fā)。
下點(diǎn)小雨也不錯，淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來，可以寧靜地想一些該想的事情。
最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個地方靜靜地坐下。面對璀璨的星空，或皎潔的明月，呼吸著清新的空氣，任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向近處的萬家燈火，聽到附近人家傳出的笑聲，從心底感受著生活的美好、鄉(xiāng)村的寧靜祥和。便覺得活在這個世界上真好，對未來的希望又增添了許多，于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空……
歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)，但我敢說，在人類經(jīng)歷的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季節(jié)。這是一個最有希望的時代，這是一個最有希望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)椤笆濉钡牧己瞄_局讓我們看到了更多更美好的希望之光。
讓我們每個人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧，和著春風(fēng)，伴著春雨，去充實(shí)去溫馨每一個春天的夜晚吧！
描寫希望作文 篇12
這是一個真實(shí)的故事：兩年前，我在網(wǎng)上結(jié)識了一位網(wǎng)友，是一位女生，那時的她大約15歲，叫“寶貝，別哭”其真實(shí)姓名我也早以忘卻，姑且叫她“寶貝”吧。記得當(dāng)時，她加我的時候就說：“生命原來是那么的脆弱”。我不明白，追問道：“為什么?”她向我說明了原因，我便和她聊了起來，幾番談話下來，我和她便混熟了。最后，我和她通了視頻，在那端的她，臉上全無血色，那如瀑布般的黑亮的頭發(fā)柔順的披在肩上，那血管分明在脖頸上，但卻顯露出一種美，一種病態(tài)美，讓人不禁流露出想保護(hù)她的沖動。到最后才知道，她得了白血病。
開始，我稍稍有點(diǎn)震驚，但也只有那么幾秒，隨后又恢復(fù)了笑容，說道“那你一定要堅強(qiáng)哦，堅持做化療，永遠(yuǎn)愛你哦!……”她看了，笑了笑，又搖了搖頭，說道“你說得容易，但是你知不知道，做化療需要承受多么大的痛苦么?與其哪么痛苦的活著，不如快點(diǎn)死了，還沒那么痛苦�！蔽乙娏怂f的話后，說了一句：“或許你認(rèn)為你死了對于你來說是一種解脫，是快樂的，可你知道嗎?這個世界上愛你的人就會痛苦直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，或許你真的該想想�！闭f完便下線了。
第二天，她竟然主動向我訴說道“謝謝你!我決定接受化療了啦!”
于是，她每天都會跟我報告她的情況，從我這得到些鼓勵。但隨著時間的推移，還沒有找到合適的骨髓，原本平靜的心也一天一天的變得浮躁起來了，我沒辦法，只有不停的安慰她，但她卻仿佛失去了希望，每天說的都是同一句話：“我想去死”。不知道是什么使她發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變，但我知道，那一定，一定很嚴(yán)重。直到有一天，他突然說道：“你說，我要不要活下去?”我驚訝了，連忙鼓勵她。
最后，在她的生命的最后一個月里，醫(yī)院里找到了合適的骨髓，就這樣，她移植了骨髓，現(xiàn)在，她已經(jīng)康復(fù)了呢!
希望的力量，竟然如此之大……或許是我的話給了她以鼓勵，但也許是別人的話給了她以鼓勵，但這些，都不得而知……
描寫希望作文 篇13
希望為何許？恰似那黑暗中的一點(diǎn)光芒，給予著希望。有如黑夜中的一顆繁星，點(diǎn)綴著天空。
在我看來，希望就是一道光，哪怕是微弱的光芒，也能給予不見五指的黑暗中一點(diǎn)希望。而且，光是世界不可缺少的東西，我想若是缺失了這抹希望之光，世界即將會漸漸化為虛無，在黑暗的恐懼中人類將失去自我，隨即毀滅。而哪怕是微弱的一點(diǎn)光，也能帶來希望。
對于我來說，父親就是我的光。在我困難之時予以幫助；在我困惑之時予以指點(diǎn)；在我迷途之時為我指出了一條通往光明的路。我僅僅只有我的父親，而這個家也僅僅只有他在支撐著。我太無力，只能愈加努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，唯有如此才能回報他為這個家所做的貢獻(xiàn)。我還沒有工作的能力，只能在他回家之時對他說一句辛苦了而已，盡管如此他還是感到很滿足。而對他來說，我同樣也是他的光，他唯一的希望。
對于地震中被廢墟埋著的人們，救援人員就是他們的光，他們所祈盼的希望。盡管被掩埋，還是會盡力走向擁有光的地方，僅僅是一束微弱的手電筒的光芒，也是他們存活下去的希望。黑暗之中的光芒的美，無以用語言來形容，是瀕臨死亡邊緣人們僅剩的唯一的精神支柱。光芒……是被黑暗吞沒之后他們唯一渴求的東西，支撐著他們活下去的唯一的信念。光，是希望的根源。
放棄光芒，是放棄了希望，放棄了明天，以及未來。
就算是被黑暗吞沒，請一定要堅持著自己的信念，尋找希望，心中的那一抹光芒……縱使微弱，但足矣讓你支撐下去，尋找到前往光明的道路，從低谷走向成功之路。
這，便是希望。
這，便是光。
描寫希望作文 篇14
人們常嘆希望很渺茫，其實(shí)希望就在眼前，可是希望是什么？
每個人的希望都是不一樣的，就拿學(xué)生來說，好學(xué)生的夢想是努力念書將來考上大學(xué)，替父母爭口氣。而差學(xué)生卻整日想著吃喝玩樂，做事了了草草，一點(diǎn)不正經(jīng)，是希望老早離開學(xué)校，自己出去闖社會。好學(xué)生的希望很容易就實(shí)現(xiàn)了，可是差學(xué)生的希望卻受到百般阻撓，好容易逃出學(xué)校大門，被老師發(fā)現(xiàn)不在教室，就急忙通知家長，最后還不是一樣的讓父母從人堆里或網(wǎng)吧里的電腦前面揪回來，回到教室里重新哭喪著臉學(xué)習(xí)。這樣的掙扎不會給自己帶來什么好處的。
可是他們并不甘心，因?yàn)樵谒麄冄劾锢蠋熀秃脤W(xué)生都是敵人，他們想：自己不好，他們休想他們好。所以老是跟好人過不去，到處找茬兒。在課堂上擾亂課堂紀(jì)律，阻礙老師講課，影響同學(xué)聽講。下課不把教師鬧得沸騰他們不罷休，害得每次老師來上課都得花好長時間來安撫。我覺得老師已經(jīng)夠仁至義盡了，他們還是無動于衷真是太不應(yīng)該了。
不過對于九年級的大同學(xué)來說這個愿望應(yīng)該很快就實(shí)現(xiàn)了，不知道他們‘實(shí)現(xiàn)’了以后會怎樣想。不知是為當(dāng)年的無知感到悲傷，還是為當(dāng)年的壯舉感到威望？
這樣的希望到頭來只會給自己的將來埋下炸藥，少不留神就會后悔半生。這可能就叫做希望越大失望就越大吧，所以希望最好是那種一勞永逸的，那樣的話實(shí)現(xiàn)了以后，成功的你就會有無數(shù)驚喜和和喜悅，這就所謂一分耕耘一分收獲。
其實(shí)希望是什么？它只不過是你冥思遐想中的一段小插曲而已，讓我們樹立起理想的風(fēng)帆，激起希望的漣漪，讓自己的人生更加絢麗吧！
描寫希望作文 篇15
燈，是希望的象征。對于人生旅途上的匆匆過客，燈，包含著無盡的向往，它把人們引入廣闊浩瀚的大海，帶人們經(jīng)歷生命的悲歡離合。希望是人生海洋中的航標(biāo)燈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要我們心中那盞燈不滅，就一定能將我們的小舟駛向彼岸。生活中有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，險峰惡灘，嚴(yán)冬酷暑……面對艱難險阻，我們要為自己點(diǎn)燃一盞希望之燈，即使沒有太陽，沒有月亮，沒有星星，那一點(diǎn)點(diǎn)微光會為我們帶來無限的光明，無盡的勇氣，無窮的力量……它會照亮我們的前程。 清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望;飄逸凌空的白云，濃墨重彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。 古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》�！边@些不朽名作曾照亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是被希望之神燈所照亮的嗎? 文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕壟畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x書破萬卷，下筆如有神”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴獨(dú)憂國家的“詩圣”譽(yù)滿千古! 以上桂影斑駁，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，活出無限精彩嗎? 若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)?沒了希望之燈，哪有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的居高臨下?哪有茫茫黑夜中“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡娜f丈豪情? “人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的懷抱?點(diǎn)亮希望之燈，夢想亮著，縱使奇峰險壑聳立著，急流險灘阻擋著，又何懼之有? 提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)波自天涯”的壯偉奇觀! 絕美的風(fēng)景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，點(diǎn)亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
描寫希望作文 篇16
每個人都曾墜入孤島，唯心中有火柱的人，可以死里逃生。
——題記
希望是黑夜里的熒火，照亮泥濘的道路；希望是冬日里的暖陽，融化冰冷的雪花；希望是海浪里的燈塔，指引歸途的方向。困境是人生不可或缺的插曲，只要希望還在，就不會身陷迷亂的樂章。
黑夜熒火
有人說，貝多芬的一生是悲慘的一生。失聰、早逝，似乎早已奠定了他的故事，令人惋惜�？墒怯钟姓l會想到，這個極具音樂天賦的人能夠在失去最重要的聽覺后，繼續(xù)堅持創(chuàng)作。天妒英才，見多芬?guī)缀醣桓艚^了音樂的道路。但他心中有希望，有著對音樂的執(zhí)著追求和無限愛，最終利用骨傳導(dǎo)的方式創(chuàng)作出了《月光曲》。每個人都像是生活在一個屋子里，正如那句老話所說：“上帝為你關(guān)上一扇門，就一定會為你打開一扇窗。”通往光明的窗始終敞開，可有些人永遠(yuǎn)也看不到明天的陽光，因?yàn)樾闹袥]有希望。
冬日暖陽
心中沒有希望的人，心靈和眼光永遠(yuǎn)都是狹窄的；而心中有希望的人，永遠(yuǎn)能夠自立而生，贏得勝利。就好像兩個掉入井中的人，一個忙著感慨悲嘆命運(yùn)的不公，另一個在努力找尋逃出生天的方法——或許是因?yàn)橄Ｍ屓丝吹骄系乃{(lán)天，遼闊無際。希望是所有勇氣和堅持的支柱，它撐起了人在困境中最本能的毅力。上帝和佛祖都不會救你脫離苦海，真正向你伸出援助之手的，不是別人，只是你的希望。
海浪燈塔
曾有一支滿懷壯志的探險隊(duì)遇到海難，雖然身處危險之中，他們?nèi)员舜酥喂膭�。下因他們心中有對明天的渴望，有取得勝利的希望，最終艱難贏得了這場生命搏斗的勝果。我們也是如此，一次次面臨著挫折與困境，在荒蕪的心田上播下希望的種子。我們在燈火下奮筆疾書，是因?yàn)閷硐氲目释晃覀冊诓賵錾先Ρ寂�，是因�(yàn)閷ξ磥淼你裤�；我們在青春里埋頭苦讀，是因?yàn)閷γ魈斓南蛲�。我們迎著希望的風(fēng)向一往直前，排開巨浪。
泥濘的道路上總會有熒火閃耀；冰冷的冬雪終會被陽光擁抱；歸途的方向定會被燈塔照亮。無論向處何時，心處何地，只要希望還在，人生的船將永不會偏航。
描寫希望作文 篇17
抬起頭我看見希望
道路總有崎嶇，人生總有挫折，天空總有陰晴，生活總有不幸，面對種種風(fēng)雨你是選擇倒下還是站起來…。
我們的人生中總會遇見很多的困難，事業(yè)不成，感情不通，家庭不和…。那么當(dāng)你邂逅這些不幸時，你會做什么，曾經(jīng)有一個登山運(yùn)動員在攀登一座高山時，因?yàn)椴患?xì)心落入了山谷之中，在山谷里他找不到出口，也找不到任何的食物，在時間的不斷流逝中。他的希望也慢慢消逝…于是他滿懷悲傷失望，在山谷中等待著死亡的來臨。最后在他山谷里度過了的余生。隨著時間的拖延，又有一位運(yùn)動員來到了這座高山，落人了這個山谷，但是這位運(yùn)動員在面對同樣的困難時，他不停的向上空仰起頭，終于在他的生命即將結(jié)束時他看見了飛行員，于是他擁有一個更美的.明天。
是什么讓他們相同的情況下有了不同的結(jié)局。是態(tài)度，前者在困難面前選擇了低頭，所以等待他的只有死亡，但是后者在困難面前選擇了抬頭，所以迎接他的是重生。在我們的一生中，我們不知道要遭受多少挫折，如果我們在每一個挫折下都低下我們的頭，從此我們又怎么去迎接新的明天，新的挑戰(zhàn)。
有句話;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹…。。是啊。在我們的人生路上，只有經(jīng)歷了那些困難才能做一個有利于人民有利于祖國的人。所以我們在困難面前必須學(xué)會抬起頭，去正視崎嶇，那么我相信我們一定能看見一片更美麗的天空。
抬起頭，是一種精神，它可以讓我們的力量更加強(qiáng)大。一個國家要有自己的精神，才可能立于世界。一個軍隊(duì)要有自己的精神，才可能戰(zhàn)無不勝。所以一個人更要有自己的精神，只有這樣才可能戰(zhàn)勝困難。
抬起頭，是一種自信，它可以讓我們的道路更加寬廣。運(yùn)動員要有自信才可能勇奪冠軍。一個商人要有自信才可能打敗對手。所以一個人只有擁有自信，才可能戰(zhàn)勝挫折。
抬起頭，它可以讓我們的人生更加美麗。
如果當(dāng)我們身處危險，也還能抬頭觀花開花落，那我們還有什么危險不能過。
如果當(dāng)我們面臨災(zāi)難，也還能抬頭望云卷云蘇，那我們還有什么災(zāi)難不能過。
如果在人生路上，我們在任何時候都能抬起頭那么我們一定會看見更美的天。
描寫希望作文 篇18
在全國哀悼日，億萬人民默默地為逝者送行，為生者祈福。
生命最重要的不是被巨大的悲痛擊倒，而是要振作精神，奮力前行。災(zāi)難是生命的洗禮，更是民族精神的磨礪。此時此刻，我們愈加清醒地意識到，自覺擔(dān)當(dāng)起“一方有難，八方支援”的重任，就是對遇難同胞的最大哀悼，對幸存者的最大寬慰。天災(zāi)從未打倒過我們，磨難激勵我們一往無前必將創(chuàng)造自強(qiáng)不息，重建家園的奇跡。希望，這是一個人活下來最基本的原因。
三天全國哀悼，感染著我們每一個中國人，特別是億萬人民在同一時刻的肅立默哀，更是讓我們流淌著一種心音：擦干眼淚不要哭、重新站起來拾起希望的種子。哀悼時，我的內(nèi)心被一種巨大的力量震撼了，不僅僅是敬畏大自然的殘酷與無情，更崇敬于中華民族骨子里的不屈不撓與眾志成城。在風(fēng)雨同舟，患難與共的抗?fàn)幹�，中國人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志；中華民族向歷史昭示著生生不息的頑強(qiáng)自立。寫到這里我不由自主的想到了一位黑人領(lǐng)袖說過的一句話：“我們必須接受失望，因?yàn)樗怯邢薜�，但我們千萬不能失去希望，因?yàn)樗菬o窮的�！睂ρ�，失去什么也不能失去希望。
“地震奪走了我們的親人，讓我們的家園變成了廢墟，但我們相信未來的生活還是會好起來的�！币粋�年輕人用胳膊擦干臉上的淚水，從他那雙仍有點(diǎn)濕潤的眼睛中，我看到了堅強(qiáng)和勇敢。我永遠(yuǎn)不會忘記災(zāi)區(qū)人民群眾在身處危境時，無數(shù)感天動地的救援行動：偉大的母親在生死關(guān)頭毅然舍棄自己的生命在爭取孩子活著的希望；敬愛的老師以血肉之軀捍衛(wèi)學(xué)生，用自己的生命體現(xiàn)了師德的崇高境界。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情無不讓人潸然淚下。
自然的力量固然使不可抗拒的，突如其來的大地震可以摧毀家園、吞噬生命，但是它絕不可能摧毀我們堅強(qiáng)的意志，動搖不了我們民族奮勇前進(jìn)的決心。
一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，就會變成愛的海洋；一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道。中國人都團(tuán)結(jié)起來肯定能戰(zhàn)勝這場災(zāi)難，為已去的人默哀，為正受困的人祈禱吧！
描寫希望作文 篇19
現(xiàn)代人的生活，無非就是坐在辦公室里昏昏欲睡，或是坐在教師里哈欠連天，即便偶爾有一些娛樂，也都不是什么新花樣，而我們這種學(xué)生，在中考的壓力下，也不得不屈服。于是，我就只好在自己的小天地里異想天開。
我渴望生活是這樣的：天上下著草莓雨，漂浮著著棉花糖做的云朵；人們住的是巧克力屋，睡的是冰淇淋床；河里流著香草味奶昔，鑲嵌著一粒粒香脆的杏仁。
我渴望生活是這樣的：不管是老人還是年輕人，他們都有工作，那就是玩，每天，人們在草地上跑來跑去，盡情嬉戲，累了就躺在草地上休息，聞著青草的香味，花朵的氣息，享受著和煦的陽光和充足的氧氣，沒有噪音，沒有煩惱，沉沉睡去。
我渴望生活是這樣的：人們的交通工具是棉花糖做的云朵，坐在里面，即沒有噪音，又不會排放廢氣，而且，如果撞上了別人，云朵會像碰碰車一樣輕輕彈開，決不會發(fā)生任何意外的交通事故。
我渴望生活是這樣的：每一個學(xué)校都不會教那些煩瑣的課程，只會教那些簡單又實(shí)用的東西，除此以外，還會教禮儀，做人的道理，口語交際，甚至?xí)淘趺礃哟驋咝l(wèi)生，怎么樣做飯，怎么樣種花、插花。
我渴望生活像吃東西一樣簡單；像做游戲一樣高興；像小鳥一樣自由；像小溪一樣歡快，不需要任何理由，只要快樂就好。
描寫希望作文 篇20
自由，像一只只小鳥，自由翱翔。自由，像一朵朵白云，悠閑自在。自由，像一條條魚，自由自在……“女兒�。∵@有幾本教材，你看看，哦！對了。那本練習(xí)你寫好了沒？啊明天的奧數(shù)班記得去上啊……”老媽又開始催促我學(xué)習(xí)了。
“哦，你先放著，練習(xí)還有一點(diǎn)……大概明天就能完成了。明天得奧數(shù)班我會記得去上的，您趕緊去做晚餐吧�！蔽疫厡懼�(lián)系邊看著材料的跟媽媽說這話。我，只不過是一個平凡的初一學(xué)生，而媽媽卻是如此渴望、奢望“望女成鳳”拼命的讓我學(xué)習(xí)，每天兩點(diǎn)一線——家里，學(xué)校。絕不能出去玩,這讓我倍感壓力的沉重，感覺自己就要垮了�？齑贿^氣來了。
媽，您知道嗎？您這樣束縛著你的女兒，完完全全控制我的行動，安排我的一切。這樣，我不僅不能“成鳳”反而
會使我對學(xué)習(xí)失去興趣，成為一個任人擺布的木偶，傀儡，我也像其他孩子一樣，頑皮、貪玩、我也想自已能獨(dú)立、自立的生活�？桑屛腋械�，我的存在根本就是為你今后的美好生活做基石。
媽媽，您能不能給我一點(diǎn)自由的空間！讓我也享受一會兒的自由時光，感受獨(dú)立完成后的喜悅心情。每當(dāng)同學(xué)們在交談自己的父母有多么的好時，我總是羞愧的低下了頭、因?yàn)槲冶陡行呃�，倍感無地自容，因?yàn)樽约旱母改甘悄臉拥氖`著我的身心。
我渴望自由生活，渴望不被束縛，這不是正真的我。我要做個擁有自由的人！
媽媽、爸爸。請給我自由好嗎？
描寫希望作文 篇21
也不知道從哪一代起，人類學(xué)會了做夢，剛開始，人們也只是希望在夢里碰到一只燒鵝或是一張被子，這是古時候人們的夢。
不知過了多少年，人們夢想能乘上一種交通工具，它如風(fēng)馳電掣一般，抑或是有一種東西能把人帶上天，這是十七、十八世紀(jì)的人們的夢。而在20世紀(jì)上半葉，人們則夢想能夠奔上月球，走進(jìn)神話中的月宮。
在做夢的那個時代，如果你做那樣的夢，周圍的人都會笑你是個傻瓜，簡直是做白日夢，想都甭想，也許在那個時候是應(yīng)叫傻瓜，而現(xiàn)在就要改口了，應(yīng)該叫預(yù)言家，因?yàn)槟切〾舳甲兂闪苏嬲媲星械默F(xiàn)實(shí)。我們不得不說，夢是一切成功的開始。
夢是源泉，它從地底鉆出，源源不斷地流淌著，也許在某些時候某些地方它會變得很狹窄，很微弱，但只要不斷流，終能匯入大海，成就超越。因?yàn)閴粝耄耐蹙卸荨吨芤住?因?yàn)閴粝�，孔子厄而作《春秋�?因?yàn)閴粝�，左丘失明厥有《國語》;因?yàn)閴粝�，太史公�?chuàng)下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
也許有人要問他們的夢想是什么，但是那并不重要。夢想是這個世界上最美麗的花朵，夢想里面有最強(qiáng)烈的創(chuàng)造力，它會給世界一個驚喜。
有沒有聽過一首歌“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽”?是否有些可笑?但這并不荒誕。即使你無法播種天上的太陽，你也有能力在別人的心里播下一顆心的太陽，去融化他們內(nèi)心的冰山!
其實(shí)，只要你有夢想，你就已經(jīng)向成功邁進(jìn)一步!因?yàn)橛袎粝刖陀邢Ｍ?
描寫希望作文 篇22
每個人有每個人的個性。有的人喜歡荷花，有的人喜歡梅花，還有的人喜歡菊花而我喜歡希望花。
它像玫瑰花一樣，花骨朵兒脹鼓鼓的，希望花寶寶迫不及待地想從花骨朵兒里鉆出來，想看一看這美麗的世界。有的花兒已經(jīng)從鼓鼓的花骨朵兒里悄悄的探出頭來，好奇的看看這兒，看看那兒，好像怎么也看不夠。還有的早已長出花瓣，它們在微風(fēng)中轉(zhuǎn)動著裙子，陶醉的跳舞，人們匆匆忙忙的腳步不由自主的停了下來，路人們的眼睛，早已停留在這些愛跳舞的花仙子身上。
從遠(yuǎn)處，我看到綠色的地毯上有好多粉紅色的小燈籠，走近一看，哦，原來是希望花啊。這花如朝霞，似火焰。在草地上，又像是一團(tuán)團(tuán)粉色的云降落在地上，有的畫上了淡淡的妝，有的畫上了濃濃的妝，還有畫上了粉紅的妝它們又在中間裹了一塊黃寶石。我陶醉其中，看著這些希望花，我仿佛也是希望花，過了好久，我才知道，我是人。
一陣微風(fēng)吹拂著我的臉，風(fēng)還帶來了希望花的香味，這濃濃的味道令人難以忘記。當(dāng)你走進(jìn)花園，鼻子還未湊近花，花香就撲進(jìn)你的鼻子里，鉆入你的鼻孔，你的身體已包裹在花香中，當(dāng)你走出花園時，身上的香味依舊未減。
我陶醉了，我覺得我也是一朵希望花，在風(fēng)中翩翩起舞，穿上粉色的裙子，留下令人難以忘記的氣息。
描寫希望作文 篇23
我和家人有晚飯后出去散散步的習(xí)慣，在鄉(xiāng)間的小路上走走，一家人有說不出的溫馨。
秋天注定是輝煌的。金碧輝煌的美麗的背后，是生命的流逝，而我的視線卻落在了一段枯枝上，一片葉子都不曾留下，在漫天落葉里面本不該起眼的它變得無比顯眼，這一段快腐朽的枯枝��！
時光隨記憶倒流回了春天，我還漫步在這條小道上，在一片荒草中，一顆剛被伐倒的樹，只剩下一截孤零零的樹樁。我不由得停住了腳步，嘆息著，未能在春天抽出綠葉，大概是這棵樹最遺憾的事了吧。
又是一周的星期天，當(dāng)我再從這走過時，我看見了怎樣的場景啊，那段本該枯死，慢慢化作肥料的樹根之上，竟有幾點(diǎn)綠意。那是幾片剛抽出的嫩葉，在枯木的映襯下，竟顯得分外耀眼，分外可愛。
那就是生命的力量吧。
對了，鳥兒的生命是翅膀，因?yàn)樗茏屗w翔；馬的生命是四條腿，因?yàn)樗茏屗寂埽欢鴺涞纳�，是綠葉啊。
望著那最初的鵝黃綠，再到清新的淺草綠，再到明亮的翠綠，深深的墨綠，最后變成了黛色的山，我忍不住去猜想，綠色是生命的代言，大概也是因?yàn)闃浒伞Ｔ倏纯囱矍暗目菽�，已不再覺得這是漫天的生命流逝的哀傷。它的生命已經(jīng)綻放過，希望已經(jīng)綻放過，它已經(jīng)沒有遺憾，沒有哀傷的理由了。
已無遺憾，何來哀傷。
描寫希望作文 篇24
在這新的一年里，把一切歸零，重新開始，重新努力，爭取更大的進(jìn)步。每個人心里都有自己的心愿，各種各樣的心愿就會有各種各樣的實(shí)現(xiàn)，但實(shí)現(xiàn)的過程也需要付出努力，這樣才能使自己的心愿得以實(shí)現(xiàn)。
新年心愿，新的一年里，我希望一切能夠更加美好！2022年的開始，需加倍努力，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。望自己能夠好好努力，甚至是加倍努力，把一切學(xué)好，也希望自己能夠變得更加自信，擁有更好的心態(tài)去完成更多的事情。我的老師曾經(jīng)說過：自信是成功的開始！確實(shí)，沒有了自信，就什么都做不了，我需要培養(yǎng)更多的自信心，才能更好地抵達(dá)目的地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。還有就是擁有堅定的信念，無論遇到任何挫折或是困難，都能夠堅定自己的信念，不退縮，不放棄。在接下來的日子里，我會努力學(xué)習(xí)更多，也將明白更多的人生道理和為人處事的方法。希望在接下來的日子里，能夠積極向上，堅持不懈，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識，認(rèn)識更多，懂得更多，在生活中體驗(yàn)人生，感悟人生，思考人生！
新年心愿，許多人心里深藏著的愿望，許多人都盼望著自己能夠得以實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然，我也不例外。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，為自己的夢想畫上一幅美麗的風(fēng)景，讓生活更加多姿多彩！在新的一年里，我將開啟新的開始，寄予新的希望，迎接美好的到來！
描寫希望作文 篇25
時光流逝，每天，時間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我身邊經(jīng)過。不知不覺中，已經(jīng)來到了2022年，又迎來了新的一年。
在新的一年到來之際，每個人都有著自己的愿望。而我的愿望就是當(dāng)一位老師，我要讓祖國的花朵們擁有智慧，我是否要像我的老師一樣客氣地對待他們？不，我應(yīng)該對他們更加嚴(yán)厲，讓同學(xué)們知道這么做都是為了他們的將來，沒有了老師，我們也就不可能獲得知識。
如果我是一位老師，我不會占用同學(xué)們的副科。體育課時，我會和他們一起玩耍，一起打籃球，一起跑步……上課時，我會細(xì)心教給同學(xué)們知識，當(dāng)然，玩歸玩，上課就一定要認(rèn)真，不能因貪玩而破壞紀(jì)律。我會用百分之百的精力和生動的語言來上課，把同學(xué)們帶入一個充滿知識的世界，要讓同學(xué)們知道，其實(shí)學(xué)習(xí)并不難，并鼓勵他們上課積極發(fā)言，不懂就提問。
如果班級里有誰遇到困難，我會讓好的同學(xué)幫助他，使整個班集體充滿溫情。當(dāng)同學(xué)遇到煩心事使成績退步，我會伸出我的這雙手來幫他想辦法，幫他補(bǔ)課。
老師，是一名勤奮的園丁；老師，是知識的源泉；老師，是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈。
這就是我的一個新年愿望，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，希望我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)，長大當(dāng)一位老師，讓我的人生留下一些輝煌！
描寫希望作文 篇26
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！}記
流年似水，一眨眼，初中時光已經(jīng)進(jìn)入倒計時，體育中考、月考、市一�！R不停蹄朝我們涌來。當(dāng)然，最讓萬千考生頭疼的還是體育中考，體育中考是最簡單的，因?yàn)樵缫言谌昵熬透嬖V我們題目了，但也是最難的，因?yàn)橐?jīng)受毅力的挑戰(zhàn)。長跑、坐位體前屈，像兩個灌滿了鉛的瓶子，死死的拉住我，無法前行�？粗嗌系某煽儐�，每個人幾乎都逼近滿分，只有我差的最多——七分。本想學(xué)校會組織訓(xùn)練，可今年卻又不組織。我的天空，頓時烏云密布，陰風(fēng)怒號。
在我無助時，學(xué)校門口的文具店打開了我希望的小窗，只見門口高高掛出一則告示“中考體育班包滿分”。我掏出筆，仔細(xì)地抄了電話號碼�！拔梗蠋熌�，我剛聽說您在收學(xué)生，就是那個體育班呀�！薄安缓靡馑�，你晚了兩天，我學(xué)生已經(jīng)滿了�！泵\(yùn)又把希望之窗封鎖住了。沒事兒，我自己訓(xùn)練，沒有培訓(xùn)班又不是訓(xùn)練不好，我口是心非自我安慰著。
兩天后，媽媽一下班就迫不及待地給我打電話：“你運(yùn)氣真好，有一個同學(xué)臨時退出，你可以去上體育班了�！碧昧耍昧�，大風(fēng)又把希望之窗吹開了。此時的小確幸是無可代替的，命運(yùn)的旋轉(zhuǎn)木馬，載著我來到了體育班，18天的蛻變開始了。
每天六圈，一圈加速，有時真的想思想放空倒在草地上，可聽到學(xué)姐學(xué)長體育從30多分到滿分的奇跡，便有了希望與信念。一天、兩天，三天……體能在不斷提高，長跑這個拖油瓶掃清了，我的腳步更加輕捷了。拉著我的還是坐位體前屈，每晚拼命地壓下去卻還夠不到，而別人卻輕松一推就到20多厘米。雖然可能拿不到滿分，但是多推一厘米多拿0.5呀，各路學(xué)霸吝嗇每一分。放學(xué)回家管住自己，練習(xí)時汗水浸濕墊子，勉強(qiáng)推到了14厘米。不，我不能放棄，一定要壓到18才去休息，就這樣，直到中考。每一次訓(xùn)練結(jié)束，雖然累，但看著自己的進(jìn)步，我知道我又向希望邁進(jìn)了一步。
體育中考來了，為了這一仗我準(zhǔn)備了三年了，第一科是體前屈，我什么也沒想，就是使勁一推，剛剛好18過!耶，緊接著是后邊三科考試，我既不驕也不燥，最終每科剛剛過滿分線。我激動得淚流滿面，是努力加堅持，帶給了我希望。
現(xiàn)在我將迎來中考，靠自己選擇人生的道路，終會到達(dá)夢想的彼岸，因?yàn)橄Ｍ麜䦷湍惴謸?dān)痛苦，與你負(fù)重前行。
描寫希望作文 篇27
假如有人問我，你希望你渴望什么？對于這一答案，我只是無耐地低下頭，默默地沉思著。三月里的一天，我們要遠(yuǎn)足。這日子并不是很特殊，因此引起不了我極大的興趣。
一路上的情調(diào)簡直就是苦味瓶，讓人聞不出任何一點(diǎn)新鮮感。我們盡情地談笑風(fēng)生，無論黑夜與白晝，黎明與傍晚。我說，你覺得今天怎么樣？倩苦皺著眉頭，總之很忙嗎。忙？我脫口而出。她又板著一張苦瓜臉埋怨地說，老師，讓我們寫作文，并不是一篇而已。一、二、三……嗯，要五篇。一篇是周記；一篇是寫春游的；一篇是寫“三八”婦女節(jié)的事……后面的話我記得不太清楚，我只記得那時她的心情很壞。這都怪我，干嘛提出這種總是晚不斷地指責(zé)自己。我又提出一個問題你想好作文內(nèi)容了嗎？她搖搖頭。我說，這個作文題可真讓人難找，為什么不能出點(diǎn)容易的呢？她與我也有同感。
經(jīng)走了一大半了，可距離目的地仍有一段較長的路程。我的雙腿漸漸酸痛，當(dāng)時，連把腿抬起來的力氣差點(diǎn)就沒了。我開始認(rèn)為，遠(yuǎn)足是對我們的一種殘酷的體罰，是一種慢性折磨。我受不了，倩也受不了。原先認(rèn)為聊天是一種解脫的最好辦法，但現(xiàn)在想來，它像是一個催長劑，更使無聊與乏力在身體的每個部位深、漫延。面對它們，我只有無奈。
不知不覺，我又聯(lián)想到了有人問我的問題——你希望，你渴望些什么？我開始有些頭緒但又不知從何回答。我希望自己是一種花嗎？讓雨露澆灌，讓人們贊揚(yáng)？不我覺得這太懦弱了。我希望自己是一棵樹？為萬物遮風(fēng)避雨？不，我覺得這太偉大了。我希望自己是棵小草？讓自己在路邊，默默地佇立著？不我覺得這太渺小了。千千萬萬個“不”字，告別了我千千萬萬個夢想。也就在這過程，我們到達(dá)了目的地。頓時，我心底里驀地涌出一種勝利的喜悅。就連我也不清楚這意味著什么。
不久，我們打道回府。我坐在公車上，透著玻璃，看著窗外的景物。多美啊！我剛才苦悶的心情得到了緩解。突然之間，我腦中迸發(fā)出一個念頭——自由！只有自由，我才能不再苦悶；只有自由，我才能心情舒坦；只有自由，我才能愉快。原來，我渴望希望的東西是它——自由。
我開始發(fā)現(xiàn)，自由是生活中使人精神振奮的靈丹妙藥，也是一種自我熏陶的方式。有了它，我不再顧慮什么，必竟這是一種快樂的擁有！
三月里的一天，我希望，我渴望！
描寫希望作文 篇28
在我的渴望里，充滿著一份愛;充滿著一份期盼家的溫馨而可以感動我的愛。 今天，徐老師在黑板上寫了一個“家”字，讓我懷著對家的感情讀這個字，當(dāng)時我不知所措，腦子里一片空白，但我還是哽咽著讀出了這個字。我的家并不像同學(xué)們的家美滿幸福，當(dāng)時，我的心如刀絞一般疼痛，眼淚像斷了線的珍珠，不停地往下落。 為什么我會哭?我父母從小離異，父親現(xiàn)在的時間大多數(shù)只是睡覺、打麻將，他并不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只是偶爾問一下我作業(yè)做完了沒有，問完又去打麻將了。而母親呢，剛生下一個弟弟，她連孩子都來不及照顧，哪有時間關(guān)心我呀。哭，我真想哭，真想放聲大哭。家，不是避難的港灣嗎?為什么會變成煩惱的角落?這個家早已在9年前改變了我一生的命運(yùn)。
大家以為我是一個不愛說話的女生吧?不，你錯了，我在班級里是最大膽、最活潑的一個女生。這樣，我既可以讓同學(xué)們知道父母離異了，我照樣可以開開心心地生活;又可以讓同學(xué)們知道我是一個不向困難低頭的女生，一個樂觀向前看的堅強(qiáng)女生。 我要珍惜這大好時光，生活就像一幅畫，加點(diǎn)顏料就會過得精彩。
描寫希望作文 篇29
我希望沒有戰(zhàn)爭，還我們一個和平。我希望和平共處，不要再為一些雞毛蒜皮的小事大打出手。
如果又打起了世界大戰(zhàn)，婦女，兒童，老人，他們會怎么呢？要不就是餓死，要不就是被黑乎乎的子彈給打死。還有那些戰(zhàn)士，你以為他們不害怕嗎？不，他們害怕，害怕什么呢？害怕失去妻子和兒子，也怕在戰(zhàn)場上犧牲，永遠(yuǎn)也見不到妻兒了。當(dāng)年的二次世界大戰(zhàn)對你們造成的記憶還不夠深刻嗎？婦女，兒童，老人，年輕戰(zhàn)士都死在了戰(zhàn)場上，難道你們還想出現(xiàn)第*次世界大戰(zhàn)嗎？難道你們還想第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)重演嗎？當(dāng)然，我知道，誰也不希望�？墒�，有一些人和某個國家卻希望出現(xiàn)第*次世界大戰(zhàn)，這個國家就是正在跟我們中國爭釣魚*的——日本帝國主義！我相信，不但是我痛恨日本帝國主義，也有許許多多的中國人痛恨日本帝國主義，所以，我們不必對日本帝國主義忍氣吞聲了，不用再受他們帝國主義的欺凌了，因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了，如果我們國家再忍受，那全世界都會瞧不起我們的！所以，我們要拿起武器，保護(hù)祖國的人民和領(lǐng)土，捍衛(wèi)世界和平，把那些胡作非為的不法分子給消滅掉。
描寫希望作文 篇30
其實(shí)心里一直有一個夢想，不是當(dāng)科學(xué)家，也不是宇航員。我想，當(dāng)一名作家。
我喜歡寫作，喜歡記錄身邊的事情。我想在未來的某一天，能出版一本屬于自己的書籍，封面上刻著的筆名，就是最好的見證。
我喜歡小說，在小說中被發(fā)揮到淋漓盡致的角色，恰到好處的小說情節(jié)。每一個小說作者的筆下的文字，又何嘗不是像一幅秀麗絕妙的圖畫。
其實(shí)我知道想要成為作家需要日復(fù)一日地閱讀，練習(xí)，學(xué)習(xí)寫作的技巧等，在語文學(xué)方面付出的努力要比別人要多得多。但是又有誰的夢想不淌汗水還有淚水呢。
偶爾我的姐姐會跟媽媽開玩笑說萬一我以后變成作家了呢，媽媽不信，她說不信我會成為作家。即使我知道是無意的一句話，但是我還是難過了一陣子，感覺遭到了自己最親最愛人的否定。
我的姐姐和我關(guān)系很好，初中的時候?qū)懽鞣矫嬉埠軆?yōu)秀，后來因?yàn)榧彝栴}，就沒有再上學(xué)了。昨天我跟她提起我的夢想，她一直鼓勵我，突然她失望地說，她曾經(jīng)也想過要當(dāng)作家，這是多么美好的一個愿望啊。
她說，讓我?guī)е膲粝胍黄饘?shí)現(xiàn)。聽到這句話的時候，我的眼睛酸酸的，于是我的夢想變得更加地堅定。
是啊。我會帶著姐姐的希望一直努力走下去，努力寫作，努力學(xué)習(xí)。
描寫希望作文 篇31
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了……
陽光燦爛，春意盎然。我捧著厚厚的散文，坐到陽臺邊，看著這蔚藍(lán)的天空，呼吸著這新鮮空氣。面對滿眼的春意，我猛然發(fā)覺，春天居然是如此的美好!就不禁想起了朱自清的《春》：
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了……
啊!在朱自清爺爺?shù)墓P下，春天是那么美麗，精彩，溫暖……
他把春天比作剛落地的娃娃，小姑娘和健壯的青年;把風(fēng)吹過臉頰比成母親的手;把細(xì)細(xì)的春雨比作牛毛，花針，細(xì)絲……
春天是化妝師，把大地點(diǎn)綴得五彩繽紛，群山穿上了新衣，到處是爭奇斗艷的新景象;春天是營養(yǎng)師，滋潤了世間萬物，枯樹長出了新芽，小河恢復(fù)了活力;春天還是一個夢想，一個新的開始，一個可以無邊暢想的季節(jié)。一年之計在于春，有說不完的夢想、數(shù)不清的目標(biāo)、使不完的勁……
讓我們享受這美不勝收的希望之春吧!
描寫希望作文 篇32
我有一個煩惱，那就是太膽小，我多么希望像王子洋一樣天不怕地不怕啊!
上個星期六，我約王子洋、胡子潤等人去龍泉公園玩。一進(jìn)公園大門，“霸道大王”王子洋飛速把我們帶進(jìn)了鬼屋。我一進(jìn)去，一陣可怕的聲音響起來，正恐懼著，突然腳邊又伸出一只手，嚇得我魂飛魄散。我跑了出來，心臟都快蹦出來了。過了一會兒，他們出來了，宋安琪說：“你太不要臉了吧!還不如女生呢!”我氣得滿臉通紅，卻無言以對。
還不止這一次呢!這學(xué)期，我們換了一個科學(xué)老師，他很嚴(yán)厲，誰回答錯問題都可能罰站。有一次，老師問我們了一個題目：“為什么魚睡覺不閉眼睛?”我會，可又不敢舉手，老師點(diǎn)了宋安琪。“宋安琪回答得很好!”老師點(diǎn)頭說。宋安琪的答案跟我想的一樣，如果我回答就可以得到禮物�？涩F(xiàn)在，禮物被宋安思拿走了，我多么羨慕他啊!
我的膽小讓我失去了許多機(jī)會，失去了許多屬于我應(yīng)得的東西。聽說吃了豹子膽可以天不怕地不怕，我多么想弄一個豹子膽來吃啊!
描寫希望作文 篇33
翹著以盼，我發(fā)現(xiàn)2022年開著出租車，興高采烈地起來。我連忙對著天空、白云、太陽……播種下新的希望。
說起我的學(xué)習(xí)成績，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數(shù)學(xué)、語文的學(xué)習(xí)老不見起色；更糟糕的是，英語一竅不通……舉個例子來說吧！上課時，英語老師大聲地說：“我請一個同學(xué)來朗讀上節(jié)課學(xué)習(xí)的課文�！蔽倚睦镏钡叵耄骸扒f不要叫到我�！迸率裁磥硎裁�，老師笑著說：“盧炅梵，你來讀一讀�！蔽颐Ｈ坏卣酒饋恚胩熳x不出一個單詞，同學(xué)們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。
痛定思痛，我決定在2022年重新學(xué)英語：26個字母的正確發(fā)音，買來小學(xué)第一冊的英語光盤，反復(fù)跟著讀；對了，還要把英語單詞寫上幾遍，才能記熟……多么希望下學(xué)期我的英語水平能讓同學(xué)們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學(xué)聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚(yáng)。
為了實(shí)現(xiàn)新年新希望，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，做一個最好的自己。
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