【必備】初中作文600字集錦四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文600字 篇1
自古以來，幸福之神一直不停地在我們的身邊穿梭，同時(shí)贈(zèng)于我們無數(shù)次的幸福。但是，我還是真正清楚：幸福是什么？
俗話說：“身在福中不知福。”這句話說得實(shí)在是太好了。我是貪心的，像我這樣的人沒準(zhǔn)還是大多數(shù)。自己已經(jīng)得到了許多幸福，也許在得到幸福的一瞬間，內(nèi)心會(huì)真真實(shí)實(shí)地感受到幸福和快樂。但是雖然我們感受到了幸福，那也是一瞬間的。在這一瞬間，我們心中的“嫉妒之火”會(huì)稍作休息，在這一瞬間過后，心中的“嫉妒之火”又會(huì)重新燃燒。我們會(huì)去看別人比自己好的生活，會(huì)產(chǎn)生嫉妒：憑什么他想要什么伸手就得到了，而我花了十倍二十倍的力氣也得不到我想要的。這時(shí)，我們?cè)缫寻褎偛判腋？鞓返母杏X拋之腦后了。當(dāng)我們真正過上像他們那種生活的時(shí)候，又會(huì)想過更好的生活，這就幸福的嫉妒。
但是，當(dāng)自己真正過上極高檔的生活的時(shí)候，內(nèi)心還是會(huì)感到不滿足，那時(shí)就會(huì)羨慕窮人那累而充實(shí)的日子。其實(shí)，想要得到幸福并不困難。只要自己變得樂觀就行了。最近播放的《搜神傳》中，有一句話非常經(jīng)典：“笑口常開，好彩自然來�！焙貌拭镁褪沁@樣一個(gè)樂觀的人。我們要往好的方面去想，想想那些災(zāi)區(qū)貧窮區(qū)的孩子們。他們不能上學(xué)，小小年紀(jì)就要幫助父母干活，甚至失去了父母，要靠自己養(yǎng)活全家。然而，我們的父母健在，衣食住行更是不用說了，學(xué)習(xí)環(huán)境又那么好。我們從這些方面想就能深深地感受到幸福了。
是的，幸福就在我們身邊，比如親情、友情，甚至在摔交的時(shí)候，有一個(gè)人能伸出手來拉你起來，也是一種幸福。幸福其實(shí)只在一念之間，只要你肯往好的方面去想，仔細(xì)地尋找快樂，那就是幸福。
初中作文600字 篇2
我們都有自己的生日，而我們剛出生下來就像小草從土里鉆出來嫩的，就像小雞從蛋殼里破殼而出毛茸茸的非常可愛，像······生命是脆弱的只有偉大的父母把我們養(yǎng)大，而我們出生那天就叫做---------生日。
在我過生日那天，天氣有點(diǎn)悶熱干燥，而我在學(xué)校上學(xué)，那一天是一個(gè)十分平凡的一天，沒有人給我送生日禮物，沒人為我祝賀，當(dāng)中午放學(xué)回家時(shí)，我媽媽沒有在家，只有我和爸爸在家，我問他媽媽呢？他也不回答，只好自己瞎琢磨。吃過飯后，上學(xué)的時(shí)候我把生日這件事給遺忘了，獨(dú)自走在上學(xué)的路上，沒人陪伴我一起走，一般都會(huì)有人和我一起去上學(xué)的，今天到底怎么了？一直到下午下課，我氣悶悶的回到家時(shí)才明白這一切·····
當(dāng)我回到家中一切還是平靜，但是媽媽還是沒回來，吃過飯，寫完作業(yè)，大概20分鐘左右家中的門鈴“�！ぁぁぁぁぁぁ蔽乙詾槭菋寢專覐奈堇锍鰜黹_門，然而我的面前一個(gè)人有沒有，我說：“再不出來我可關(guān)門了”還是沒人回答我我氣沖沖的關(guān)上門時(shí)門鈴又響了，我開開門后突然五個(gè)人叮出來了我的臉上終于露出了笑容，你們來這干什么我說，而他們異口同聲的說給你過生日。
我們正想一起度過這個(gè)生日，正好媽媽靜悄悄的溜了進(jìn)來說：“還有我呢”！她拿出一個(gè)蛋糕進(jìn)來了。
這一次的生日使我非常難忘，看我們的父母多偉大！
你想要星星，她給你摘月亮；你想要一顆小草，她給你一片草地；你想要一顆樹乘涼，她給你一片綠蔭！
呵！看啊!我們的父母多偉大，我們一定從現(xiàn)在開始報(bào)答他們的付出！從現(xiàn)在從小事做起！
初中作文600字 篇3
站在高山之巔，迎著夕陽吹奏一首悠揚(yáng)的笛曲，當(dāng)?shù)岩粼谏介g繚繞，清風(fēng)拂過笛子上懸垂的掛穗，該是何等的暢快��！
我喜歡看武俠劇《笑傲江湖》，每次看到劇中大俠在青山綠水中演奏樂曲，我都心潮澎湃。那種快意人生，天下任我行的感覺好瀟灑。正好，學(xué)校開辦了民樂興趣班，我便選擇了學(xué)笛子。
每個(gè)周五的下午，成了我最期待的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候，我就可以和小伙伴們一起學(xué)習(xí)吹笛子了。
記得第一次上課，老師先教我們認(rèn)識(shí)笛子的構(gòu)造，端正演奏的姿勢(shì)，然后教我們把笛子吹響。這可把我難住了。我擺好姿勢(shì)，雙手把笛子拿穩(wěn)，模仿著老師的樣子，把嘴湊到了吹的孔洞上，撅起嘴巴，深吸一口氣，使勁把氣吐出來。誰知，氣全從嘴兩邊漏了出去，怎么都吹不響。眼看著周圍的同學(xué)都能吹出響聲了，我急得抓耳撓腮，難道我的心愿就這樣夭折了？不行，還沒開始怎么能想著結(jié)束呢？我拿著笛子去請(qǐng)教老師，老師又耐心地講解了要領(lǐng)，給我示范了幾遍。我再次模仿著老師的動(dòng)作，嘴向兩邊咧開，像微笑那樣，嘴唇中間留出細(xì)小的縫隙，對(duì)準(zhǔn)笛孔，輕輕吐氣，終于有了斷斷續(xù)續(xù)的“嗚嗚”聲。我的心里樂開了花。經(jīng)過一節(jié)課的練習(xí)，我已經(jīng)能夠吹出持續(xù)不斷的笛聲了，真是太高興了！
從此，每天放學(xué)一回到家，我就翻開曲譜，拿起笛子，從最基礎(chǔ)的指法練習(xí)開始，興致勃勃地反復(fù)練習(xí)新學(xué)的曲子。爸爸見我這么有興趣，又給我買了笛曲的光盤，沒事的時(shí)候就放出來學(xué)習(xí)欣賞。因?yàn)榫毜枚�，所以我學(xué)習(xí)笛子進(jìn)度很快，第二個(gè)學(xué)期就升入了高級(jí)班，開始學(xué)習(xí)吹奏好幾頁的曲子。每當(dāng)練好一首曲子，我就會(huì)想象心中的畫面，這督促我更加努力地練習(xí)。
暑假，我回到鄉(xiāng)下奶奶家。傍晚，我?guī)系炎�，笛子上面掛著我專門買的'掛飾，登上了老家小樓的頂層。那天的夕陽特別美，面對(duì)著天邊絢爛的紅霞，我吹起了練得最熟的曲子——《小放�！�，那笛聲隨風(fēng)飄散，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，和鄉(xiāng)間如畫的風(fēng)景奇妙地融合在一起，我陶醉了！
初中作文600字 篇4
您好！最近，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，會(huì)合理安排好時(shí)間，會(huì)照顧好弟弟妹妹了，您一定很高興吧！
媽媽，平時(shí)，您總是幫這個(gè)幫那個(gè)，又要工作，多辛苦�。】赡鷧s一句怨言也沒說過。但是，您的嘮叨卻很多，但我也明白，您的嘮叨其實(shí)也是為我好。以前，我認(rèn)為您的嘮叨比苦藥還苦還難受的，但是，現(xiàn)在我明白了，您的嘮叨其實(shí)就是一股微風(fēng)，吹散我心中的烏云，讓陽光照進(jìn)我的心田；我明白了，其實(shí)您的每一句話的每一個(gè)字都是珍貴的。您的嘮叨雖然有的像雷電，有的像微風(fēng)，有的像陽光，有的像陽光，變化多端。時(shí)而兇，時(shí)而溫柔，時(shí)而有哲理……。但我知道，這些都是您的生活經(jīng)驗(yàn)，人生哲理，在生活中少碰壁，學(xué)會(huì)待人處事。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我一聽見這首歌，就會(huì)想到您和爸爸，一只翅膀是您，另一只是爸爸，每當(dāng)我在茫茫大霧中，找不到出路時(shí)，您總和爸爸將我從這茫茫大霧中拉上去，給我指路。
有一天晚上，我做錯(cuò)了事情，您就批評(píng)我，可我還是執(zhí)迷不悟，您批著批著，就哭了，您知道嗎？當(dāng)時(shí)，我耳邊“轟隆”一聲，一下子，有點(diǎn)想哭，您日夜操勞，可我卻這樣對(duì)對(duì)待你，你難道還會(huì)不哭？我心中頓時(shí)熱血沸騰，耳邊響起一些人在責(zé)怪我的聲音，“看，她竟然這樣對(duì)待媽媽！”“瞧！她根本就不明白母親的用意，還執(zhí)迷不悟，真沒用，長(zhǎng)大后是個(gè)廢才！”就是這句話，讓我想起了媽媽您在我生病的時(shí)候，是怎樣將我送去醫(yī)院，怎樣救我，那一幕幕呈現(xiàn)在我眼前。要是我真的成了廢才，媽媽的所有照顧，不就全白廢了嗎？不行，不行，我不能這樣對(duì)待您。啊！媽媽，您是第一個(gè)為我而哭的人！媽媽！對(duì)不起！
媽媽，為了報(bào)答您對(duì)我的關(guān)懷，我一定會(huì)做我的每一件事，不用您操心！
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