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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文

時間:2021-07-27 11:03:18 愚人節(jié) 我要投稿

【精選】愚人節(jié)的作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】愚人節(jié)的作文5篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  三月的最后一天,你是否已蓄勢待發(fā)為明天的節(jié)日做好準(zhǔn)備?有人說:“如今的愚人節(jié)是淘氣孩子的節(jié)日!”回憶起以前的愚人節(jié),男生經(jīng)常拿惡心的東西,把女生弄得哭笑不得。今年的愚人節(jié),你會怎么過?哈哈,我嘛,當(dāng)然是這樣過嘍!

  鏡頭一:

  “嘿,姐姐,我有字不認識,你看看!蔽姨匾庥萌鰦傻目谖。姐姐的臉湊近白紙,冷笑一聲,說:“像我這種有三位數(shù)高智商的宇宙超級骨感美女,連這幾個小字都不認識,還說得過去嗎?‘安事只竹’(俺是只豬)嘛!”“親愛的姐姐!”我厚臉皮地走上前,說,“你剛剛說了,‘俺是只豬’哦!愚人節(jié)快樂!宇宙超級骨感美女!”我說完便腳踩西瓜皮——溜之大吉了,免得被這位“骨感美女”狠K。

  鏡頭二:

  “媽咪~”見我如此親昵,媽媽不免打了個冷顫!拔蚁雴栆幌拢i的英語是不是‘pug’?”“嗯,是pig,別搞錯了!”媽媽有點奇怪地看著我這座“笑彌勒”!安粚玻i明明是u嘛!”“怎么回事,我記錯了?不,是i呀!”媽媽疑惑不解,但仍立場堅定地說道。我把頭別向一邊,捂嘴偷笑。但馬上,我又一本正經(jīng)地說:“不對不對,pig是u!”“哎呀,pig是i!”“媽咪,你確定?”我把一旁的爸爸拉過來,準(zhǔn)備當(dāng)公證人!班牛_……定。”盡管媽媽丈二和尚——摸不著頭腦,可還是想一探究竟!肮,爸爸,原來你娶了一頭豬呀!愚人節(jié)快樂哦!豬豬老媽!”正當(dāng)二老閃神之際,我趕緊溜回房間,冒著被“骨感美女”狠k的危險,用手記下了這美好的愚人節(jié)回憶。

愚人節(jié)的作文 篇2

  愚人節(jié)要怎么愚人呢?約他(她)來一個地方,然后放他(她)鴿子?不能,太老土;把某人的東西拿走,悄悄放到另一個人的抽屜里,讓兩個人吵一架?不行,會被別人舉報的。算了吧!這個愚人節(jié)我就不愚人了。

  正想著,我來到了教室門口,一推門,一包紙巾和粉筆擦“從天而降”,紙巾掉到了我頭上,粉筆擦砸在了我書包上,落滿五顏六色的粉筆灰,拍都拍不掉。我很生氣,想報仇,可不知道要找誰報仇,因為全班都在狂笑,我只好自認倒霉。

  一個同學(xué)趕緊把這些惡作劇的道具又放回門框上,還多加了幾只粉筆,等待著下一個被愚者。誰都不知道下一個會是誰。這時,英語老師正要進來,我的心里直冒冷汗,萬一砸中老師,要罵我們怎么辦?

  “啪”,粉筆擦可不會認人,果然不偏不倚掉到老師頭上,簡直是“天女散粉”,粉筆擦在老師臉上“畫”了幾道彩線。老師頭上有一顆一顆的'彩色粉筆頭,活像個小丑。紙巾袋里的紙巾也飄出來了,有一張掉在了老師的頭上,像戴了一頂白帽子。

  老師臉紅紅的,眼睛瞪起來能嚇?biāo)廊,她很生氣地罵了我們。后來班主任也知道了,還說:“你們再這樣胡鬧,我就要告訴校長了!”

  下次可不能這樣愚人了,特別是愚老師。

愚人節(jié)的作文 篇3

  今天是愚人節(jié),我得處處小心點。

  “江夢璐,江夢璐,快,王老師喊你去有急事!蔽艺龖嵐P急書數(shù)學(xué)作業(yè),課代表陳曹亮就慌慌張張地跑來,跑得急了,口水都快噴到了我的本子上。

  看著他那急相,不像是裝的,再想想他平時的老實本份,我毫不遲疑:王老師肯定又是有什么緊急的任務(wù)要布置了!班蓿R上就到!”我把筆一放,便直奔班主任王老師辦公室。

  “咚咚咚”,“報告!薄罢堖M!

  “王老師,您叫我,是不是又有什么任務(wù)要我去做的?”我問道。

  “任務(wù)?”正在埋頭改作業(yè)的王老師停下了筆,好奇地問,“什么任務(wù)?我沒有叫你?”“嗯?沒有?噢,是我搞錯了。打擾您了!”我趕緊退出辦公室,想告訴陳曹亮,是不是他把傳話的人給記錯了。才走了沒多遠,就見陳曹亮急步而來。

  “你來了正好。你是不是把人弄錯了?王老師沒有喊我!你害得我差點被老師批評了!蔽衣裨沟馈!拔遗苓^來也就是這個事。我剛才是讓你去體育王老師那兒,你怎么去語文辦公室?你做事真是顛三倒四的。”嘿,反過來說我,還有這種人!“什么?你說我顛三倒四?好,等我回來再跟你計較!蔽疫吪苓呎f,急匆匆地趕往體育老師的辦公室。結(jié)果,不用說,大家也都能猜得著:我被愚弄了!

  我氣鼓鼓地沖出辦公室,直奔教室而去!拔梗瓑翳,你跑那么急干嘛啊?還不快到校門口去,你媽送東西來了。”這時我的“鐵姐妹”李楊同學(xué)從后面追了上來,抓著我不放。“我媽?她這時候來干什么?你別騙我哦?”想想剛才的事,我不禁猶豫起來。“我們倆都是什么關(guān)系?我騙你干什么!”李楊煞有其事地說道, “我不曉得什么事,我只看到她手上拎著個塑料袋。你再不去,她就要去上班了。”想想也是,都老朋友六年了,不會做這種事的。我便轉(zhuǎn)身屁顛顛地跑向校門口。

  咦?人呢?不會這么快就走了吧?不對,會不會是她在搗鬼,蒙我?到傳達室一問,剛才哪有什么人啊,得,連這么鐵關(guān)系的人都來戲弄我,看我回班不好好修理你們,哼!

  我前腳才踏教室門口,“哧……”“啊……”不知是什么東西噴向我的臉上、身上,嚇得我大叫起來。等定睛一瞧,嘿,這兩家伙正合伙拿著搞活動時用的彩噴朝我一陣“狂轟亂炸”呢!

  “你們這兩個壞蛋,竟然敢聯(lián)合起來愚弄本大小姐,你們不想混了。給我站住,看你們往哪里跑!”我一幅義憤填膺的模樣,嚇得他們四處“潰逃”。教室里頓時響起了陣陣開心的笑聲!

愚人節(jié)的作文 篇4

  今天是星期三,看到這個題目大家一定認為的愚人節(jié)一定很搞笑吧?對了今天在學(xué)校里發(fā)生過的搞笑的故事數(shù)不勝數(shù)呢,讓我來介紹一下吧!

  今天一大早,我剛一到學(xué)校就感覺到處處有“騙局”了。我小心翼翼地聽著,生怕被別人挖的“坑”栽下去。“常晴,你的鞋帶開了!”有同學(xué)對我說!皠e騙人了,這招不靈了,因為我已經(jīng)用過了!”我狡黠的回敬!澳愫筮呌兄焕鲜,哎呀!好害怕!”劉霞又來騙我了。我說:“什么呀?我知道今天是愚人節(jié)!如果有老鼠那一定是你了,呵呵”劉霞知道她的計劃被我識破了,便給旁邊的盧麗眨了眨眼。盧麗心領(lǐng)神會地說:“哎呀!好大的一只老鼠!”說完便躲到劉霞的身后。盧麗那驚慌萬狀的樣子讓這一下我以為是真的了,忍不住回頭看了看!肮”或_了吧?”劉霞和盧麗興奮地喊道。我只好說“盧麗、劉霞,你們演得太像了!長大可以當(dāng)演員了!”教室里,同學(xué)們已經(jīng)在相互地捉弄著,騙與被騙的一瞬間,總是伴隨著不停地笑聲。

  “李老師來了!快回去!”忽然一聲驚呼,教室里立刻安靜下來。幾秒鐘后,我們美麗的李老師真的來了!“老師,您的孩子怎么跟您來了呀?”有人故作鎮(zhèn)靜又驚訝地問。“李老師連忙往后看看,奇怪地問我們:“沒有!”“哈哈哈哈”我們?nèi)鄻返煤喜粩n嘴。李老師看著我們不停地笑一下子明白了:“哦,今天是愚人節(jié)。∧銈冄,呵呵!薄袄蠋煟愕男╁e了!老師,你的身后有一只大老鼠!”同學(xué)們?nèi)滩蛔∮制咦彀松嗟叵蚶蠋熼_起玩笑來。突然間,趙老師來了。我看見了趙老師,就開玩笑說:“老師,你扎小辮了!”趙老師忘記了今天是愚人節(jié)了,就當(dāng)真摸了摸頭。又逗得我們哈哈大笑。這時,王培對趙老師說:“老師,你別信!因為今天是愚人節(jié)!他們騙你的!......

  今天真是快樂的愚人節(jié)啊!你們說呢?

愚人節(jié)的作文 篇5

  愚人節(jié)快樂!我們班就是愚人聚集地,快來看看吧!

  今天愚人節(jié)。早上,老師叫我們幾個幫她改試卷,回來時剛坐在凳子上,我前面的小D就問我他考得多少分,我本來想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節(jié),所以就跟他說他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭說:“我明明記得是寫了呀!是我記錯了嗎?這次又被老師點名了,唉.真丟臉啊!薄坝奕斯(jié)快樂!哈哈剛才騙你的,你得86分的!薄澳.快給我站住!”哈哈她沒追到我。

  下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒松啊”只見小A洋洋得意的走了。我自認倒霉吧。愚人節(jié)

  下午,我同桌問我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答。“錯了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊!卑τ奕斯(jié)啊。你可以啊。

  之后各種黑,各種被黑。然后呢?

  然后一天就過去了呀!愚人節(jié),你被愚了嗎?

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