我忘不了的那句話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈彝涣说哪蔷湓捵魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我忘不了的那句話作文1
我以前不是一個(gè)很自信的女孩，但是上個(gè)星期的演講徹底改變了我，使我不再膽怯，變得更加自信勇敢。
那天，老師告訴我們，四年級(jí)開始，鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。以后，每天都會(huì)有一位同學(xué)，在課前進(jìn)行成語(yǔ)故事的展示。記得上學(xué)期，我演講的時(shí)候非常緊張，心里就像揣了一只小兔子，聲音也很小，眼睛不敢看著同學(xué)們，只好低著頭看自己的紅領(lǐng)巾，手也不知道往哪里放，只好緊緊地抓著衣角，整個(gè)人看起來(lái)很不自然。
當(dāng)天晚上，我在家里做好了充分的準(zhǔn)備，給媽媽講了兩遍，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，你是最棒的！相信自己�！钡诙煸缟�，我早早把課件考好。上課了，我走上講臺(tái)，心里想著媽媽的話給自己加油“你是最棒的！要相信自己。”
“今天，我給大家講的成語(yǔ)故事叫《明修棧道，暗度陳倉(cāng)》……”同學(xué)們被我的故事吸引，都聚精會(huì)神地聽著。我仰著頭，流利地把整個(gè)故事講完了，臺(tái)下傳來(lái)熱烈得掌聲，老師也向我投來(lái)了贊許的目光。我地演講得到了老師和同學(xué)們的肯定。
“你是最棒的！要相信自己。”媽媽的話像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田，使我頓時(shí)充滿了力量。
我忘不了的那句話作文2
人生中，有很多的人對(duì)我說(shuō)了無(wú)數(shù)的話，但印象都不深。但是有一句話，我一直都忘不了。
還記得那次軍訓(xùn)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是有野外生存訓(xùn)練的那一次。我問(wèn)什么很多作文的素材從那次軍訓(xùn)選呢？因?yàn)槟谴诬娪?xùn)給我留下了很深的印象。好了，廢話少說(shuō)，馬上進(jìn)入正題吧——————
野外生存訓(xùn)練后，我們又開始了另一個(gè)大型的軍事訓(xùn)練——野外訓(xùn)練。由我們狙擊一營(yíng)的小狙擊收們和步兵一營(yíng)的小步兵們與狙擊二營(yíng)的大哥哥大姐姐的坦克一營(yíng)的小坦克們的對(duì)戰(zhàn)。我們狙一營(yíng)共50人，共分為5個(gè)小組，我是一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，手下有9個(gè)人。這次訓(xùn)練共三天�？晌覀兒懿恍�，第一天就連人帶槍被抓了。之后，我們想方設(shè)法逃出去，可都失敗了，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我們副隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，關(guān)我們的地方的窗子都沒(méi)有關(guān)！由于窗口有些小，我又是里面最小的一個(gè)，大家就異口同聲的要求我出去就大家，可我當(dāng)時(shí)才9歲，所以不免有點(diǎn)害怕。這時(shí)比我大兩歲的副隊(duì)長(zhǎng)王剛歸我說(shuō)：“不用怕，沒(méi)關(guān)系，你要相信自己！”，一句話鼓勵(lì)了我，在同伴的幫助下，我逃了出來(lái)，把大部隊(duì)找來(lái)，把同伴們都營(yíng)救了出來(lái)。
“不用怕，沒(méi)關(guān)系，你要詳細(xì)自己！”一句普通的話，讓我找到了自信，讓我一生受用。
我忘不了的那句話作文3
還記得上學(xué)期考完試后，媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話：“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，下次努力就好。”那句話，讓我至今難忘。
那次期中測(cè)試，我連復(fù)習(xí)都沒(méi)復(fù)習(xí)，只考了84分。我一看就知道回家后，媽媽一看到卷子就要大發(fā)雷霆。于是我在回家的路上和同學(xué)商量后，決定在家門口把試卷藏起來(lái)。到了家門口，我把試卷折成小小的正方形，然后就把試卷藏在書包不起眼的地方。
背上書包，裝作若無(wú)其事進(jìn)家門，可媽媽卻開口問(wèn)了起來(lái)：“兒子，期中試卷發(fā)了嗎？”我低下頭沒(méi)有回答，媽媽又問(wèn)了一遍，我的頭低得更低了，膽戰(zhàn)心驚的說(shuō)出了連我自己都聽不見(jiàn)的聲音：“發(fā)了”。媽媽急忙說(shuō)：“你拿過(guò)來(lái)，讓我看看”。我慢吞吞的走到書包面前，并慢慢的把試卷拿出來(lái)，交給媽媽。我閉上眼睛，因?yàn)槲抑溃獠涣税ゎD罵�？晌冶犙蹠r(shí)，媽媽正盯著我看，站著對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事，這次沒(méi)考好，下次努力就好�！闭f(shuō)完給了我一個(gè)大大的擁抱，我瞬間就出兩行熱淚。
這句話讓我難忘，是它讓我在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力進(jìn)步，我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽那慈祥的笑臉和那溫柔的話語(yǔ)。這句話讓我沒(méi)有太多的壓力，一心一意的學(xué)習(xí)。
我忘不了的那句話作文4
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里有許許多多的名言，它們像一盞盞路燈，照亮了我人生的道路。其中，媽媽說(shuō)的那句話“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！�，這句話讓我懂得了珍惜時(shí)間。
有一個(gè)星期六，我寫完的作業(yè)后，想看一會(huì)兒電視，于是，我一邊往客廳走一邊喊：“媽媽我看一小會(huì)兒電視�！� “一小會(huì)兒是多長(zhǎng)時(shí)間呀？”媽媽問(wèn)，“一個(gè)小時(shí)�！蔽掖鸬�，我又接著說(shuō)：“求求你了，媽媽�！眿寢尨饝�(yīng)了。我打開電視，津津有味地看了起來(lái)，但不知怎么 了，今晚的動(dòng)畫片一個(gè)比一個(gè)好看，可是時(shí)間過(guò)的非�？�，一個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了，我一看表已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了，我心想再看一會(huì)兒，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，這時(shí)媽媽對(duì)我 說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)到了，不許看了�！薄安宦�，再看一會(huì)兒�！蔽已肭蟮�，“不行，你難道沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嗎？拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！甭犃诉@番話，我心里 想：“媽媽雖然說(shuō)的對(duì)，但是我還想看呀！”可是我轉(zhuǎn)念一想，“是呀，我不就是把時(shí)間拋棄在動(dòng)畫片上的人嘛，時(shí)間真要拋棄我了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“好吧，我不 看了�！�
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。每當(dāng)我想要偷懶的時(shí)候，我都會(huì)想起這句話，這句話讓我懂得了珍惜時(shí)間，我永遠(yuǎn)也忘不了這句話。
我忘不了的那句話作文5
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，儲(chǔ)藏著許許多多的名言警句，它們像一盞盞指路燈，給我照亮了黑暗，指引給我正確的方向，最讓我難以忘懷的是魯迅的'那句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！�
從一年級(jí)開始，我就有寫作業(yè)慢的毛病，用媽媽的話說(shuō)：“就像繡花似的。”因此，媽媽也為我傷透了腦筋。有一次，老師除了留平常作業(yè)之外，還有作文、預(yù)習(xí)和手抄報(bào)，而且我晚上還有英語(yǔ)課（課外補(bǔ)習(xí)），憑我的速度根本寫不完，就在我坐在沙發(fā)上嘆息時(shí)，媽媽安慰我：“魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎？‘時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的’”我聽后，反復(fù)揣摩這句話，覺(jué)得很有道理，便立刻行動(dòng)起來(lái)，寫字時(shí)的速度也加快了許多，最后在我的努力下，終于在七點(diǎn)寫完了作業(yè)，這使我更喜歡魯迅先生的那句話了。
這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)，也讓我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，每當(dāng)我遇到時(shí)間不夠的問(wèn)題時(shí)，就會(huì)想起這句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！�
我忘不了的那句話作文6
我的老師曾經(jīng)告訴過(guò)我，一個(gè)畫家要經(jīng)歷一些坎坷才會(huì)成功。
我特別喜歡畫畫，只要一拿起畫筆我就會(huì)情不止盡的畫起來(lái)，家里的A4紙、報(bào)紙上還有墻上，都繪滿了我童年里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)情景。那時(shí)候我還小，不懂得什么是欣賞，無(wú)論我畫的是好是壞我都不會(huì)在意，漸漸地，我開始對(duì)自己的畫作要求嚴(yán)格起來(lái)，每當(dāng)自己畫不好時(shí)就會(huì)撕下來(lái)重畫，直到畫的完美無(wú)缺才肯罷休。
有一次，我在美術(shù)班畫抽象畫時(shí)沒(méi)有了靈感，在一旁一動(dòng)不動(dòng)好像是一座雕像。老師看見(jiàn)了在一旁一動(dòng)不動(dòng)的我，走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么沒(méi)畫那？我急躁地回答道：“我畫不出來(lái)�！崩蠋熌托牡卣f(shuō)：“不著急，你再想一想�！崩蠋熃又f(shuō)，“一個(gè)畫家要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的努力和一些坎坎坷坷才會(huì)成功。”這句話深深地印在了我的心里，每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候這句話就在我耳邊回響起來(lái)。于是我重新拿起畫筆信心滿滿的畫了起來(lái)。
有的時(shí)候我覺(jué)得自己像個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，而那句話就像是一桶油，在我無(wú)助時(shí)給了我動(dòng)力，只是句簡(jiǎn)單的話可以讓我把每次坎坷當(dāng)作是動(dòng)力，并在畫畫這條路永不停歇地走下去。
我忘不了的那句話作文7
我記得的小溪里收藏著很多名人的名言。但是最難忘的是這句話。“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！�
記住一次，我要吃晚飯。媽媽說(shuō)：“元熙，快點(diǎn)吃晚飯，快點(diǎn)做作業(yè)。”我去客廳吃晚飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電視開著，里面的節(jié)目比一個(gè)都精彩。為了不自覺(jué)地放慢吃飯的速度，再看一會(huì)兒電視，我故意讓媽媽再盛一碗粥。因?yàn)檫@樣可以多看一些電視。但是我的眼睛在看電視，但我的心一點(diǎn)也不踏實(shí)。因?yàn)槲蚁肫鸾裉焱砩系淖鳂I(yè)數(shù)學(xué)黃岡，數(shù)學(xué)先行作業(yè)，天才九山，作文。我一想到這些，吃飯速度就會(huì)加快，但眼睛隨時(shí)都在看電視。我的心一直在矛盾中掙扎。
終于吃完晚飯了，我抬頭看了看手表，天啊！八點(diǎn)半了！在母親的再三催促下，我依依不舍地來(lái)到了我的寢室。我拿起筆開始寫作業(yè)快11點(diǎn)了，但我的作業(yè)還剩下一點(diǎn)。因?yàn)樘砹�，媽媽叫我明天早起寫�?/p>
我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。我越來(lái)越后悔了。
第二天一早，沒(méi)有等媽媽叫我。我6點(diǎn)20分起床。趕緊把剩下的作業(yè)都補(bǔ)上了。最終還沒(méi)有結(jié)束。最終我受到了老師的懲罰。老師還對(duì)我說(shuō)了很久“扔掉時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
我忘不了的那句話作文8
你一定有很多難忘的話吧，我也有一句忘不了的話，它一直深深地印在我的心里。
一次考試的前一天晚上，我開始復(fù)習(xí)有關(guān)考試的題目，可是比考試題要簡(jiǎn)單得多的練習(xí)題，我現(xiàn)在做起來(lái)都比較困難，更何況考試題呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心想：“完了，考試肯定考不好了，有要被老師說(shuō)了�！边@時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她似乎看透了我的心思，就走到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“一份付出，一分收獲。只要付出，就一定會(huì)有收獲的。”聽了媽媽的話，我有重新?lián)旎亓诵判摹Ｋ謳臀覐?fù)習(xí)到了深夜�？荚嚨哪翘煸缟�，媽媽又給我重復(fù)了考試要點(diǎn)才讓我進(jìn)校園，考試開始了，我回想了一下復(fù)習(xí)重點(diǎn)，又想到了媽媽的那句話，就開始答卷了。由于前兩天充足的準(zhǔn)備，我一開始就勢(shì)如破竹，遇到作文也毫不在意，不一會(huì)兒就把一篇六百字的作文完成了。這次考試我果然得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，我松了一口氣，終于給這次考試畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。多年，我用媽媽的那句話度過(guò)了種種難關(guān)，就像那次考試一樣。
媽媽的那句話“一份付出一份能收獲”我永遠(yuǎn)也忘不了，我會(huì)驕傲地把它告訴每一個(gè)人。
我忘不了的那句話作文9
從小到大我們聽過(guò)很多話，但只有那句話讓我至今難忘。
那一次我去坐公交車，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我全身上下找不到一塊錢零錢，那種窘迫的感覺(jué)讓我很不舒服，司機(jī)看我不像經(jīng)常逃票的人，讓我上車，可我覺(jué)得不好意思，紅著臉。這時(shí)從一個(gè)角落里傳出來(lái)了一個(gè)聲音：“小伙子，這一塊錢給你投幣�！闭f(shuō)著已經(jīng)把一元錢投到投幣箱里了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是位六、七十歲的老奶奶。
我急急忙忙的說(shuō)：我怎么還您的錢呢？要不然我把這五元錢給您，您給我找四元�！崩夏棠陶f(shuō)：“不用還，又不是一萬(wàn)元�！闭f(shuō)完她笑了起來(lái)，她越是這樣，我越覺(jué)得不安，她又說(shuō)：“實(shí)話告訴你，三年前我來(lái)看孫子，情況和你差不多，有一好心的姑娘替我投了幣，今天剛好有了一次報(bào)恩的機(jī)會(huì)，這一元錢先保存到你這里，將來(lái)如果你遇見(jiàn)和你一樣粗心的人，麻煩你幫他投個(gè)幣，算是還了我的錢�！闭f(shuō)完老奶奶和車上的人都笑了，我也笑了。
“小伙子這一塊錢給你投幣。”這句話讓我心里暖洋洋的，也讓我明白了友善可以這樣傳遞，這句話讓我終生難忘。
我忘不了的那句話作文10
我忘不了那句話是“不求超越別人，但求超越自己�！边@句話在文中出現(xiàn)了三次。一次開頭，一次結(jié)尾，一次穿插在事件當(dāng)中，這句話讓作者深受啟發(fā)，讓作者獲得了一個(gè)終生的啟示。
這篇文章講述了作者畫畫時(shí)一心和同桌比，因此沒(méi)畫好，媽媽的話“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，作者一心和自己比，反而取得了很大的進(jìn)步。
“不求超越別人，但求超越自己�！笔前�，如果你只想著比別人做得更好，可能別人有很多缺點(diǎn)，要和原來(lái)的自己比較，把美中不足的改過(guò)來(lái)，才能改正自己的缺點(diǎn)，在每一次的超越中去突破自我。
我是個(gè)不愛(ài)發(fā)言的人，但上次張珈鳴同學(xué)的突破自我使我逆轉(zhuǎn)了，其實(shí)我的心里都知道答案，只是不敢流泄出來(lái)罷了。但從這個(gè)學(xué)期開始，我試著舉手，把自己的觀點(diǎn)闡述出來(lái)，我在一次次的發(fā)言中突破自我，我也愛(ài)發(fā)言了。
不要跟別人比，越比越差，要和自己比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的優(yōu)點(diǎn)。
我忘不了的那句話作文11
今年寒假，我去日本參加冬令營(yíng)，這次我們主要做的事是蓋雪屋。
我們先設(shè)計(jì)雪屋的樣子，然后再找兩塊地，一塊地是來(lái)在這塊地上蓋雪屋，另一塊是用來(lái)切雪磚。最后，老師來(lái)分工。我和另外一位叫做小明（擬名）的男生負(fù)責(zé)來(lái)拉雪磚。我心想拉雪磚這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，為什么要兩個(gè)人來(lái)拉，一個(gè)人不就行了嗎？但是當(dāng)開始拉的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)。一塊雪磚就有四五公斤，而且數(shù)量很多。雖然我和小明分頭拉，中間還有休息的時(shí)間。但是我越拉越累，還摔了一跤，摔得全身都是雪。
一位老師走了過(guò)來(lái)，輕輕地把我扶起來(lái)，拍掉了我身上的雪。親切地對(duì)我說(shuō)：好孩子，我相信你一定可以做好的。
然后我就繼續(xù)拉雪磚，我突然想如果我和小明一起啦，是不是就比較簡(jiǎn)單。雖然沒(méi)有休息的時(shí)間，但一定比一個(gè)人一個(gè)人拉要省力氣。果然就這樣，我和他把一塊又一塊的雪磚運(yùn)到了終點(diǎn)，最后雪屋一共兩天就蓋完了。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難我都會(huì)想起老師說(shuō)的這句話。老師說(shuō)的這句話就像我在黑暗中照進(jìn)的一束光，這束光帶給我了鼓勵(lì)，帶給我了自信。所以我總也忘不了這句話。
我忘不了的那句話作文12
在我的學(xué)習(xí)生活中，很多話讓我記憶深刻，但我忘不了的就是那句話——勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。這句話告訴我們只要有付出就有收獲。這句話一直銘刻在我的心中。
我的英語(yǔ)成績(jī)不是很理想，媽媽很著急，就在前幾個(gè)月，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，剛開始老師教的都是一些基礎(chǔ)單詞，例如：Hi，Good，Hand，我學(xué)的很快，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)�？蓾u漸地越來(lái)越難，開始教一些長(zhǎng)篇作文繪本，再加上英語(yǔ)的作業(yè)越來(lái)越多，每個(gè)周末面對(duì)如山的作業(yè)，我都忍不住想出去玩一會(huì)兒。
就在我想作文放松一下的時(shí)候，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話像一桶水澆在我頭上，是啊，哪里有英語(yǔ)天才，只有勤奮刻苦的付出，才有收獲。
于是，我收起玩耍的念頭，努力背單詞，練習(xí)聽力。每次上課的時(shí)候，我都認(rèn)真記下老師的話，課余時(shí)間別的同學(xué)在玩耍，我依然在做練習(xí)。就這樣，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀了�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了兩本繪本了，我現(xiàn)在還可以寫一篇英語(yǔ)作文。這都是勤奮刻苦的成果��！
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，這句話一直銘刻在我的心中，陪伴我成長(zhǎng)。
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