夸老師作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的夸老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夸老師作文 篇1
老師曾問(wèn)過(guò)我們:是你為9班而自豪還是9班因你而自豪?如果是我,我會(huì)自信地說(shuō):“我為9班而自豪!
為什么呢?我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)暫且不說(shuō)了,就單單談起我們的老師,心里已不由得涌出驕傲。也許,很多人認(rèn)為老師是冷漠無(wú)情的,其實(shí)并不是這樣,在她們嚴(yán)厲的外表下,往往是一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心。我們班的老師就是這樣—— 一群耀眼,有自己獨(dú)特風(fēng)采的老師,這也帶給了我們不一樣的感受。
語(yǔ)文老師——清香的百合花。在語(yǔ)文課上,沒(méi)有那嚴(yán)肅得令人害怕的氣氛,相反,班上洋溢著一種輕松的氛圍和渴望得到知識(shí)的目光。老師總是以她幽默風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào),灌溉我們的思想,往我們的腦海傳授知識(shí),在上課期間,老師也會(huì)告訴我們一些課堂上學(xué)不到的東西,使我們的大腦不必只限于那課本上的知識(shí),使我們的思想更深入一層。老師用愛(ài)填充了我們空洞的心靈。
英語(yǔ)老師——美貌的郁金香。老師那天使般的面孔,笑起來(lái)像陽(yáng)光般的燦爛?晌覀兿矚g她,并不只是因?yàn)樗耐庠诿,更是因(yàn)樗l(fā)自內(nèi)心對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。課堂上的Miss龔,總是十分嚴(yán)肅,可下課后,她就像我們的益友一樣,和我們談心,跟我們講人生的道理。不知不覺(jué)中,老師已在我們心靈的深處播種了愛(ài)的種子,使我們?cè)谛闹星那木`放出愛(ài)的花朵……這一切,都讓我們覺(jué)得這個(gè)老師——good!
政治老師——幽雅的水仙。政治老師最讓我印象深刻的就是她那永遠(yuǎn)充滿自信的身姿。無(wú)論是從正面、側(cè)面還是背影看她,都讓人感覺(jué)有一種不可侵犯的威嚴(yán)。每次老師來(lái)上課,都是以一個(gè)自信者的風(fēng)采步進(jìn)教室,這也啟發(fā)了我們:做人,就要做個(gè)自信的`人。政治老師有著她獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格——果斷,她上課從不允許我們拖拖拉拉,總是要求我們快速閱讀,快速找出答案,找到答案后,要有勇氣舉手回答。正是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格,使我上課時(shí)比以前更大膽,更積極。
數(shù)學(xué)老師上課時(shí)的巧妙比喻,使我們更加理解題目的意思,也對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣;歷史老師的簡(jiǎn)潔講解,令我們?cè)谥腥A五千年文化的背后,了解了它基本的意義;地理老師的生動(dòng)詳細(xì),使地理課不必沉默得一言不發(fā);音樂(lè)老師美妙的歌聲,流進(jìn)我們的心田……
這就是我們班可愛(ài)可敬的老師,她們用愛(ài)心為我們撐起了學(xué)習(xí)上的一片藍(lán)天,為我們的前途開(kāi)拓出嶄新的道路,她們用智慧澆灌了我們心靈的花園,用汗水譜寫(xiě)了我們求學(xué)道路上的輝煌。
假如要用一個(gè)詞語(yǔ)形容所有的老師,那就是:無(wú)私。
在老師無(wú)私光芒的照耀下,我們班顯得生機(jī)勃勃,勇敢活潑。她們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像暖流汩汩流過(guò),溫暖了我們的心。她們用關(guān)愛(ài)編織了人世間最美的彩虹。親愛(ài)的老師,不僅是靈魂的工程,更是愛(ài)心的撒播者,值得我們一生感恩。
夸老師作文 篇2
每當(dāng)一上這個(gè)老師的課的時(shí)候,我的神經(jīng)細(xì)胞總是會(huì)高度緊張,這個(gè)老師仿佛有一種神奇的魔法力讓我們上課都很投入。她可以把物理講得如此簡(jiǎn)單易懂,把難題分解的如此通俗,她,就是我們”又 愛(ài)又恨“的物理老師蔡老師。
當(dāng)我們班的同學(xué)第一次上她的課的時(shí)候,就已經(jīng)喜歡上她了,她的幽默,他的知識(shí)淵博不僅僅體現(xiàn)在物理方面,還體現(xiàn)在各個(gè)方面。特別是在她的課堂中,認(rèn)識(shí)的道理與怎樣做人這兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)是 不可少的。物理是高中生涯中最難的一門(mén),許多同學(xué)會(huì)失去的物理學(xué)習(xí)的興趣,但是她的課堂上不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
說(shuō)到夸夸我的好老師,其實(shí)還真的挺難說(shuō)的,因?yàn)槲锢砝蠋熢谖覀兊男闹幸呀?jīng)不用夸獎(jiǎng)了。更多的是享受她的物理課,享受他所給的知識(shí)和做人的道理,這不僅僅是一般的任課老師可以所傳授的。所 以,老師是給我們一個(gè)鑰匙,一個(gè)方向,其他的事情還需要我們自己去完成。
另外說(shuō)說(shuō)為什么有時(shí)要”恨“物理老師呢?這也是我們的關(guān)系,應(yīng)為我們回家的工作沒(méi)有完成,導(dǎo)致老上課的效率減慢,所以導(dǎo)致我們下課休息的時(shí)間減少,有時(shí)我們就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)怨言,”恨“也就 這么生成了。但這只是非常極端的情況下,大多數(shù)的情況下是我們還都是笑對(duì)老師。
最后,我想說(shuō)的是:”一生中遇到幾個(gè)好老師不容易,請(qǐng)珍惜吧。 好,其他話我不多講!
夸老師作文 篇3
我的老師姓陳,她非常美麗。個(gè)子不高也不矮,說(shuō)話甜甜的,每天穿的衣服整整齊齊的,天天扎兩個(gè)小辮子。
陳老師教學(xué)非常認(rèn)真,每天都會(huì)上好每一節(jié)課。有一次,她上了一節(jié)課,我們都哭了!太感人了!陳老師對(duì)我們班兩個(gè)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)很好,他們做的不對(duì)時(shí),陳老師會(huì)細(xì)心地教育他們。
有時(shí)陳老師在我們課堂上發(fā)言好的時(shí)候會(huì)給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),比如:QQ糖、棗子片、牛肉干……有時(shí)我們不聽(tīng)話,她就會(huì)非常嚴(yán)厲;我們表現(xiàn)好時(shí),她很溫柔。六一兒童節(jié),陳老師還答應(yīng)帶我們?nèi)シ缴綗静⒙稜I(yíng)一夜!
我很喜歡陳老師!
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