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螞蟻四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-18 13:41:29 曉鳳 四年級(jí)的作文 我要投稿

精選螞蟻四年級(jí)作文30篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的螞蟻四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選螞蟻四年級(jí)作文30篇

  螞蟻四年級(jí)作文 1

  螞蟻是非常弱小的動(dòng)物,它的身影無(wú)處不在。墻角、磚縫、草地、樹(shù)下……

  螞蟻有六條腿,頭上長(zhǎng)著觸角,大家可千萬(wàn)別小瞧這對(duì)觸角。它可以讓螞蟻有困難的時(shí)候招集它的同伴,好像我們?nèi)祟?lèi)使用的手機(jī)一樣,是不是很神奇呢!螞蟻黑黑的身體一節(jié)一節(jié)的,無(wú)論我們?cè)谑裁吹胤,什么時(shí)間看到它都是忙忙碌碌的',十分可愛(ài)。

  有一次我在院子里吃薯片,不一會(huì)就把一袋薯片“消滅”掉了。同時(shí)有許多薯片渣掉在地上。只見(jiàn)幾只小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái)。有一只用觸角碰了碰薯片,然后頂起一小塊就往回爬。我頓時(shí)好奇起來(lái),想逗逗它們。我用樹(shù)枝擋住搬食物的螞蟻去路,只見(jiàn)它不慌不忙繞路行走,我“緊追不舍”又一次擋住它的去路,這次它好像有點(diǎn)著急了,左繞繞右繞繞爬行速度也加快了,看它焦急的樣子我樂(lè)了,這么小的動(dòng)物居然會(huì)動(dòng)腦筋還會(huì)“生氣”呢!

  看在它“生氣”的份上我決定放它一馬,不一會(huì)它就帶著“戰(zhàn)利品”消失了。我再回頭一看,不知什么時(shí)候來(lái)了一大群螞蟻,拉的拉,拖的拖,抬的抬把薯片渣全部運(yùn)走了。小小的螞蟻居然有那么大的本領(lǐng)我看的入迷了。

  小螞蟻堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),小螞蟻是不是很可愛(ài)呢!

  螞蟻四年級(jí)作文 2

  螞蟻可以說(shuō)是最常見(jiàn)的動(dòng)物了,它們幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在收集食物,許多童話都把螞蟻比喻成勤勞善良的“代言人”。

  瞧,螞蟻們又在地上找食。它們?cè)谝粔K腐爛的肉旁邊簇?fù)碇,還躍躍欲試著搬起這個(gè)龐然大物。但,肉沒(méi)有絲毫移動(dòng),它們便焦急地爬來(lái)爬去,仿佛在等待“援兵”的.來(lái)到。我一邊注視著它們,一邊在心中暗暗稱(chēng)奇:這里剛剛鋪滿了新磚,邊緣還用水泥把泥“凝住”了,在這種環(huán)境下,居然還有螞蟻!這小生命真是頑強(qiáng)!看看那些螞蟻,有的竟舍棄了這過(guò)重的食物,去尋找更多的美味了。我忍不住了,從面包上掰下一小片放在螞蟻的不遠(yuǎn)處。幾只大一點(diǎn)的馬上爬過(guò)來(lái),忙活了一陣子,那一小片面包緩緩地“翻了身”看這兒有食物,一旁的幾只也趕緊爬過(guò)來(lái)幫忙。遠(yuǎn)看,幾個(gè)小黑點(diǎn)似乎是面包的花邊,把面包一點(diǎn)點(diǎn)往邊上推著。

  等我背上書(shū)包準(zhǔn)備上樓時(shí),面包又“走”了好遠(yuǎn)了……

  螞蟻四年級(jí)作文 3

  一天,放學(xué)回家,走著走著發(fā)現(xiàn)地上有一群黑黑的東西在移動(dòng),我一看,原來(lái)是動(dòng)物中的小矮人——————螞蟻。 螞蟻是一種小昆蟲(chóng)。身體很小,像一粒黑芝麻。我輕輕用手捏住螞蟻,發(fā)現(xiàn)它有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同發(fā)絲般卻十分靈敏的觸角,這對(duì)觸角主要是用來(lái)偵察敵情,通風(fēng)報(bào)信的,就好比人們的一雙眼,一個(gè)鼻子,一張嘴。別看它個(gè)兒小,本領(lǐng)可大著呢!

  這時(shí)我往旁邊一站,注視著它的.行動(dòng)。螞蟻看見(jiàn)旁邊有一只大青蟲(chóng),就想把他搬回洞里。它先用觸角碰了碰青蟲(chóng),然后使出渾身解數(shù),兩只腳直抖,可是青蟲(chóng)太重了。正當(dāng)它著急的時(shí)候,又有一只螞蟻來(lái)了。這時(shí)兩只螞蟻就碰碰頭,一會(huì)兒,它們就一起搬,可還是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),一只螞蟻好象說(shuō):“我去叫伙伴來(lái)搬!”過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們潮水般的涌了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)一大群螞蟻背著一條正在垂死掙扎的大青蟲(chóng),呼哧呼哧的走著。它們有的用頭頂,有的用嘴咬住拖著,有的在前面領(lǐng)路,還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍!

  我不由為它們鼓勁:“加油!”大軍緩緩移動(dòng)著。不久被拖到洞口,可蟻洞太小,拖不進(jìn)洞里。一只老螞蟻好像說(shuō):“我有辦法!彼屛浵佊械囊Т笄嘞x(chóng)的肚子,有的咬青蟲(chóng)的頭,不一會(huì)兒好端端的一條大青蟲(chóng)被支解得只剩下一張皮……我看著這一切,感到既有趣又驚奇,沒(méi)想到不起眼的螞蟻竟有這么大的本事。這讓我不驚想起“人心移,泰山移”這句名言。

  螞蟻四年級(jí)作文 4

  我是一只快樂(lè)的小螞蟻。從5歲開(kāi)始,就學(xué)會(huì)了在各種書(shū)里爬來(lái)爬去,忙的不亦樂(lè)乎。

  5歲時(shí),我的牙比較嫩,許多看圖識(shí)字的硬書(shū)都咬不透。最可笑的一件事,是我第一次學(xué)著認(rèn)識(shí)“烏龜”兩個(gè)字。當(dāng)時(shí)特別興奮,以為自己終于“吃”下去了,就在大庭廣眾之下念著:“啊,鳥(niǎo)電,我愛(ài)你!”于是,家人開(kāi)始捧腹大笑。后來(lái),我才知道,其實(shí)讀“烏龜”。

  6歲時(shí),我的牙齒長(zhǎng)大些了。我背上書(shū)包和人類(lèi)朋友一起走進(jìn)學(xué)校,在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)著吃掉了許多本書(shū)。其中,我最?lèi)?ài)“吃”的就是王一梅阿姨的《書(shū)本里的螞蟻》。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那只小螞蟻和我一樣,喜歡經(jīng)常到字里行間去玩兒,而且與漢字們交上了好朋友,要是我能和它一起遨游在書(shū)海該有多好!

  如今,我10歲了,我的牙齒被磨煉得又堅(jiān)硬了一些。我已經(jīng)可以啃厚厚的《三國(guó)演義》啦!從書(shū)里,我啃出了一個(gè)個(gè)帶數(shù)字的典故:三顧茅廬、六出祁山、七擒孟獲……我還啃出了一張張鮮活的面孔:足智多謀的諸葛亮、忠心耿耿的趙云、狡猾奸詐的曹操……我把這些文字消化掉,費(fèi)了不少的時(shí)間,花了很多的.心思,當(dāng)然也明白了很多為人處世的道理。

  現(xiàn)在,我從一只無(wú)知的螞蟻寶寶成長(zhǎng)為一只會(huì)思考的螞蟻了,特別開(kāi)心。我要感謝天天給我喂食的一本本有趣的書(shū)籍,是他們給了我咬文嚼字的機(jī)會(huì),陪伴我成長(zhǎng)、讓我健康、讓我快樂(lè)。

  我要做啃書(shū)的小螞蟻,一直做下去……

  螞蟻四年級(jí)作文 5

  有人喜歡忠實(shí)的小狗,有人喜歡乖巧迷人的小貓,而我卻喜歡那些毫不起眼卻團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小螞蟻。別看螞蟻弱小無(wú)能,可是它們團(tuán)結(jié)起來(lái),力量大得驚人,這也是我佩服它們的原因。

  在一次回老家的路上,我被一群小螞蟻吸引住了,它們圍著一塊小面包,有的還企圖往面包上爬,可剛爬上去,一個(gè)跟斗又下來(lái)了。眼前的這一幕讓我驚呆了:難不成它們還想學(xué)“愚公移山”,搬走這塊面包?我百思不得其解,決定觀察它們的'動(dòng)靜。

  沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)幾只大螞蟻?lái)樌郎狭嗣姘鼔K,不過(guò)它們轉(zhuǎn)了兩圈就下來(lái),然后爬走了?粗x開(kāi)的螞蟻,我鄙視地說(shuō):“我說(shuō)嘛,螞蟻怎么能搬得動(dòng)那么大塊的面包呢?簡(jiǎn)直不自量力!”就在我準(zhǔn)備起身離開(kāi)時(shí),幾只大螞蟻帶著一群小螞蟻來(lái)了,它們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的向面包塊挺進(jìn),原來(lái)它們是去調(diào)兵了。

  不一會(huì)兒,螞蟻群爬上面包死死地咬住面包皮,頓時(shí),白色的面包變成了黑色的蟻球,路上還有許多的螞蟻蜂擁而至,多繁忙的勞動(dòng)場(chǎng)面!

  突然,我似乎看見(jiàn)了那塊面包在動(dòng),我揉揉眼睛,仔細(xì)再看,天哪!面包真的在動(dòng),簡(jiǎn)直是太神奇了,我蹲在地上,不敢驚動(dòng)螞蟻群,但又不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié),我屏住呼吸,看它們將如何處理這塊美味大餐。我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻爬到面包上,用腳玩滾雪球,有的在前面用嘴咬住使勁拖拽,有的爬到面包底下或旁邊使勁的扛著,還有的在面包后面使勁地推,在螞蟻們的齊心協(xié)力下,面包被一寸一寸地移動(dòng),我看了近一個(gè)小時(shí),面包塊終于被螞蟻們搬到了洞口了。

  看著眼前這群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的螞蟻,想著它們分享美味佳肴——面包的場(chǎng)面,我感悟到了:團(tuán)結(jié)就有力量,快樂(lè)源于分享。

  螞蟻四年級(jí)作文 6

  螞蟻是一種體型非常小的昆蟲(chóng),不過(guò)他們能舉起比他們重150倍的東西,而且他們非常團(tuán)結(jié)!

  我記得有一次,我打完乒乓球,感到非常無(wú)聊,便看起螞蟻來(lái)了。忽然我看見(jiàn)幾只螞蟻在“原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”好像在找吃的,看到這個(gè)以后我便放了一塊小面包在它們的身邊。緊接著,那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊“美食”,它們一人搬“美食”的一角往洞里搬,可是這塊“美食”實(shí)在是太重了!!這幾只螞蟻筋疲力盡了都沒(méi)把這塊“美食”給抬起來(lái)!。●R上有一兩只螞蟻臨陣脫逃,其實(shí)它們是去“搬救兵”去了,剩下的'螞蟻都守在面包旁邊,好像生怕這塊“美食”會(huì)被誰(shuí)偷吃了似的。不一會(huì)兒,螞蟻“大軍”來(lái)了,它們一邊互相碰觸角,一邊向前爬去。馬上螞蟻們都聚集到小面包周?chē)?、2、1,好像有人給它們喊口號(hào)似的,它們一下子就舉起來(lái)往洞里搬。它們像一群勇猛的戰(zhàn)士一樣,有條不絮地向洞口爬去。它們一步一步地抬著,無(wú)“人”偷懶。終于它們把“美食”搬入洞口,其他的螞蟻看見(jiàn)了這塊“美食”都興奮不已。

  原來(lái)小小的螞蟻也能搬起龐然大物!

  螞蟻四年級(jí)作文 7

  秋天到了,天高云淡,我來(lái)到樓下的花園里散步,不經(jīng)意間,幾個(gè)黑色的小東西呈現(xiàn)在我們眼前,哦,是螞蟻。

  螞蟻黑黑的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角和一只嘴巴,還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛,胸部長(zhǎng)著六條細(xì)小的腿,腹部是一個(gè)橢圓形。螞蟻非常小,細(xì)小得像三粒連起來(lái)的會(huì)移動(dòng)的黑芝麻。

  我開(kāi)始仔細(xì)地尋找每一只螞蟻的去處,原來(lái),螞蟻們正從遠(yuǎn)處的草坪上搬運(yùn)著一只死蚱蜢的殘骸,從螞蟻的巢穴到遠(yuǎn)處的草坪上,對(duì)于人來(lái)說(shuō),僅僅是幾步的路,但對(duì)于螞蟻,卻是一個(gè)艱辛的.歷程,再加上天生視力不好,螞蟻怎么會(huì)不迷路呢?于是,我開(kāi)始做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我找到了螞蟻們行進(jìn)的路線,在路線的中間使勁用手劃,再拔了幾根草擋在了路中央,靜靜地等待著。不久,一只螞蟻搬著豐盛的食物滿載而歸,當(dāng)走到路中央時(shí),四處張望,猶豫不決,心里似乎在想:“咦,來(lái)的時(shí)候好像走的不是這條,是不是我走錯(cuò)了?”過(guò)了一會(huì)兒,這只螞蟻便找不到回家的路了,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,螞蟻擁有著超強(qiáng)的記憶力和嗅覺(jué),但要是把留下的氣味掩埋了,螞蟻們是會(huì)迷路的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我收獲不少。

  螞蟻四年級(jí)作文 8

  為了給寫(xiě)作文積累一點(diǎn)材料,我要觀察螞蟻如何運(yùn)糧。我用勺子舀了一些米飯,倒在我們家的花叢里,那兒的螞蟻不少,這回我要仔細(xì)看看螞蟻是如何往家運(yùn)糧的。

  果然,一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來(lái)。它們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)來(lái)運(yùn)糧,好像已經(jīng)安排好了誰(shuí)先誰(shuí)后的順序似的,一個(gè)接著一個(gè),它們的組織紀(jì)律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬著大飯粒的小螞蟻給吸引住了,我心想:你這個(gè)小家伙逞什么強(qiáng)?快讓同伴來(lái)幫你吧!這么大的飯粒,這么小的你,怎能運(yùn)回去?

  不料這小家伙倒很頑強(qiáng),拖著笨重的食物就是不肯松口,我悄悄地跟著這位“小朋友”,直到爬到一條有水洼的爛泥路時(shí),小螞蟻才停住了腳步。它顧不得擦去頭上的汗水,凝神思考的`是如何才能通過(guò)這條難走的路。這時(shí),一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻向它走過(guò)來(lái),搖擺著頭上的觸角,似乎在跟小螞蟻說(shuō):“朋友,別逞強(qiáng)了,讓我來(lái)幫幫你吧,你一個(gè)人是沒(méi)辦法過(guò)去的!”小螞蟻也搖擺了一下觸角,似乎回答同伴說(shuō):“老兄,謝謝你的好意!我一個(gè)人就可以了,況且你還有別的食物要運(yùn)呢。”大螞蟻?zhàn)吡,它隨著大蟻隊(duì)去運(yùn)糧了,只留下那只頑強(qiáng)的小螞蟻。

  休息了一會(huì)兒,這位小英雄終于邁出了第一步?墒怯捎诼诽,小螞蟻重重地摔了一跤,不一會(huì)兒,它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),繼續(xù)艱難地往前走。后來(lái)不知被摔倒了多少次,小螞蟻始終是一百次摔倒,一百零一次再爬起來(lái),離它的家已經(jīng)越來(lái)越近了。在一個(gè)小水洼前,它一不小心,又摔進(jìn)了水洼里。我真為這個(gè)快到家的小勇士感到惋惜,想伸出友愛(ài)的手幫它運(yùn)過(guò)去。但仔細(xì)一想我還是忍住了,我想:經(jīng)過(guò)這么多磨難的小螞蟻總會(huì)有辦法的。天那,小螞蟻竟拉著食物,游起“自由式”來(lái)了,它真是太厲害了!

  五分鐘后,勞累的小螞蟻終于通過(guò)了這個(gè)難關(guān)。它再次停止了腳步,像在回頭看那條小泥路,看這條被自己努力和意志所征服的泥路,臉上似乎露出了勝利的微笑。它明白了,任何困難都擋不住堅(jiān)強(qiáng)者的腳步。

  螞蟻四年級(jí)作文 9

  大自然神奇無(wú)比,只要我們肯仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的現(xiàn)象。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事,使我對(duì)大自然充滿了好奇。

  有一次,我在外婆家吃飯,不小心把一塊肉掉到了地上,忽然,我看見(jiàn)有一只小螞蟻爬到了肉上,我就仔細(xì)觀察著這只小螞蟻,小螞蟻就去搬肉,它搬呀搬,搬不動(dòng)肉,就掉頭走了。我本以為小螞蟻搬不動(dòng)肉,不來(lái)搬了。小螞蟻在路上,看見(jiàn)了一只大螞蟻,它跟大螞蟻碰碰觸角,仿佛在說(shuō):“朋友,我發(fā)現(xiàn)了一塊肉,我搬不動(dòng),你去叫點(diǎn)“士兵”來(lái)一起合作!贝笪浵侎R上回到了洞里。沒(méi)等一會(huì),大螞蟻就帶著兩隊(duì)“兵團(tuán)”趕到了。它們齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,等等。最后,螞蟻們把肉抬回了“家”。因?yàn)槎纯谔,裝不下肉,螞蟻們就把肉分成一塊一塊,推進(jìn)了洞里。

  螞蟻不只是團(tuán)結(jié),它還有一大神奇之處:那就是聰明!爸爸跟我講:“有一次,他把粘滿蒼蠅的.粘紙扔到了地上,有一只螞蟻看見(jiàn)了蒼蠅,發(fā)現(xiàn)粘紙很粘,就想辦法和伙伴們一起找來(lái)沙子,鋪了一條到達(dá)蒼蠅的“小路”,最后,把蒼蠅抬回了洞!

  小小螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢!如果我們出門(mén)想知道天氣,那就要看小螞蟻啰,只要一看到螞蟻搬家,那就是要下雨了。

  打自然真是豐富多彩,不只是螞蟻神奇,還有很多神奇的生物等著你去觀察呢!

  螞蟻四年級(jí)作文 10

  一天上午,我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬移一只蒼蠅。我向來(lái)看不起這些小動(dòng)物,于是想找一個(gè)機(jī)會(huì)耍耍它們,當(dāng)一回"攔路人"。

  我隨手檢起一根樹(shù)枝,在螞蟻前面畫(huà)出了一道道深深的溝。但他們推的推,拉的拉,沒(méi)多久就拖著蒼蠅翻過(guò)了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。

  我一計(jì)不成,又生一計(jì),用樹(shù)枝把蒼蠅推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。這下你們可沒(méi)招了吧,該投降了吧!誰(shuí)知幾只螞蟻緊緊地咬住蒼蠅,不松口,它們腳搭腳,齊心協(xié)力,用盡全部的力量翻了個(gè)身,托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈,辨明了方向,又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現(xiàn)是我感到十分意外。

  可是我還不罷休,又抓來(lái)一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的壓在沙子底下。不一會(huì),小沙堆松動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)一只螞蟻艱難的從沙堆里露出了細(xì)細(xì)的腿腳。一只接一只,終于這群螞蟻咬著我驚住了,蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上,又堅(jiān)持不懈的'抬著蒼蠅繼續(xù)向前艱難的爬行著。

  這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難就害怕,碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那堅(jiān)持不懈的精神。

  螞蟻四年級(jí)作文 11

  小螞蟻個(gè)子非常小,小小的頭、小小的手、小小的觸角、小小的腳……它多么想變大呀!

  “我的身體太小了,有一次我散步的時(shí)候,一只大腳過(guò)來(lái),差點(diǎn)送了我的'小命,還不是我及時(shí)躲開(kāi),還有一次我去運(yùn)食物的時(shí)候,遇到一片汪洋大海,幸好一只小船送我過(guò)了大海。”小螞蟻對(duì)仙女說(shuō):“麻煩幫我變大吧!”仙女給它施了魔法,不久它變得跟樹(shù)一樣高了。

  螞蟻覺(jué)得肚子餓了,就想回家吃飯,一路上,它踩塌了許許多多高大的樓房,對(duì)人類(lèi)說(shuō):“哈哈,你們看,變大的我就是不一樣!比藗凅@訝地下巴都掉了。它到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它家的門(mén)連變大螞蟻的一個(gè)手指都塞不進(jìn)去。螞蟻們聽(tīng)到門(mén)口那咚咚咚的響聲,就趕緊跑去開(kāi)門(mén),見(jiàn)到大到不行的螞蟻,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大喊:“我就說(shuō)怎么少了一只螞蟻呢?昨天還說(shuō)要幫所有螞蟻搬吃的,不給進(jìn)!“碰的一聲門(mén)關(guān)上了。

  螞蟻傷心極了,“伙伴們都不要我了,這還怎么活!”它找到仙女,求仙女幫它變回原樣,變回原樣的它開(kāi)心極了。

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),要正確看自己。

  螞蟻四年級(jí)作文 12

  ,小小的們很團(tuán)結(jié)友愛(ài)。不管做什么事遇到什么困難,螞蟻們都會(huì)團(tuán)結(jié)在一起克服困難,走出困境。

  記得有一次,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差不多有小指頭那么大的螞蟻洞。那時(shí),我看見(jiàn)有一只小螞蟻悠閑的從螞蟻洞里走出來(lái),就好像剛剛吃完晚飯出來(lái)散步一樣悠閑。不一會(huì)兒,又一只螞蟻?zhàn)哌M(jìn)我的視線內(nèi),但它不是從洞穴走出來(lái),而是從另外一個(gè)方向朝著螞蟻洞走去。

  走近了洞穴,回洞穴的螞蟻好像才看見(jiàn)了“散步”的螞蟻似的,于是它便走向那只螞蟻,好像在跟它說(shuō)些什么。不一會(huì)兒,它們好像說(shuō)完了,都向一個(gè)方向走去了。

  這時(shí),我想刁難一下它們,于是,我就在它們走過(guò)的地方用力的踩了好一會(huì)兒。再回過(guò)頭來(lái)看它們,有一只螞蟻在那里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),另外只看見(jiàn)了好像在問(wèn)它:“你怎么了?”它回答:“我好像迷路了!薄皼](méi)關(guān)系,你再好好想想吧。”螞蟻接著說(shuō)。

  于是,好像在那只螞蟻的.不斷鼓勵(lì)下,它們終于走出了我踩過(guò)的地方,走到一些水果皮的那里,齊心協(xié)力的把那些水果皮搬回了家里。

  螞蟻四年級(jí)作文 13

  螞蟻,是眾所周知的“大力士”?墒,今天我認(rèn)識(shí)到更重要的一點(diǎn):螞蟻的.團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)。

  早晨,我走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊,正繞著一只死蒼蠅轉(zhuǎn)圈呢。轉(zhuǎn)了幾圈,它便試圖去搬,可是,沒(méi)有成功。于是,它很快爬走了。

  我便蹲下來(lái),耐心觀察起它的動(dòng)向。

  不一會(huì)兒,那只小螞蟻便領(lǐng)來(lái)了四五只較大的螞蟻。它們走走停停,看樣子在循著氣味尋找那只蒼蠅。不久,它們終于發(fā)現(xiàn)了“美味佳肴”——那只蒼蠅,立刻歡快地忙碌起來(lái)。它們一起抬著那只死蒼蠅,往螞蟻洞的方向轉(zhuǎn)移。

  我的興趣越來(lái)越濃,認(rèn)真注視著眼前有趣的情景。

  這時(shí),一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:螞蟻們傾巢而出,列成一個(gè)長(zhǎng)蛇陣,向“戰(zhàn)場(chǎng)”出發(fā)!一到目的地,它們便立刻散開(kāi),三四只一組,全力抬著死蒼蠅往洞穴里搬。可是還有十幾只螞蟻沒(méi)干活,我便找來(lái)蒼蠅拍,把遠(yuǎn)處幾只死蒼蠅也撥過(guò)來(lái),一起慰勞螞蟻們。于是,這個(gè)“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

  螞蟻四年級(jí)作文 14

  我以前很討厭螞蟻,隨隨便便就在我中的小白菜的心給弄爛,害得我的一切功勞都白費(fèi)了,所以我一見(jiàn)到她們就踩。

  再一次打羽毛球的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們竟然有另類(lèi)——黃螞蟻!我便跟這這群黃螞蟻?zhàn)叱鲞@片馬路,穿過(guò)草叢,到了一片荒蕪的空地,那塊空地什么都沒(méi)有,只有一棵樹(shù),我看他們一個(gè)一個(gè)的跑到了樹(shù)上,我隨著他們的腳步,看見(jiàn)了他們的巢穴。

  他們到了巢穴,先被門(mén)口的門(mén)衛(wèi)螞蟻給審查了一遍,才放他們進(jìn)去。他們的巢穴和蜂窩似的,但更加隱蔽。他們進(jìn)去了良久,便有一些螞蟻去搬食物了,原來(lái)是我剛才吃的不小心掉的小面包塊,他們是十只螞蟻一起搬這塊“重如泰山”的面包塊,竟然搬起來(lái)了!我回家查了資料:據(jù)力學(xué)家測(cè)定,一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西,還能夠拖運(yùn)超過(guò)自身體重1700倍的物體。美國(guó)哈佛大學(xué)的`昆蟲(chóng)學(xué)家馬克莫費(fèi)特,是一位對(duì)亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據(jù)他的觀察,10多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻,能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物,這相當(dāng)于10個(gè)平均體重140斤的彪形大漢搬運(yùn)3500噸的重的東西。這是多么強(qiáng)大的身軀!

  天黑了,我也該回家了,我依依不舍的告別這些黃螞蟻。告別這個(gè)螞蟻巢穴。

  螞蟻四年級(jí)作文 15

  一天晚飯后,我看見(jiàn)一些螞蟻在我的廚房里。我的家人都不喜歡螞蟻。這是為什么?你認(rèn)為它們很臟還是你討厭它們的外表?我不知道。但是我非常喜歡螞蟻。

  我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這個(gè)可愛(ài)的家庭。突然,我看到一只螞蟻搖動(dòng)它的觸須,好像在傳遞某種信號(hào)。很快,許多螞蟻從四面八方爬來(lái):紅色、黑色和黃色。我突然驚叫起來(lái)!這不是一只螞蟻,不是一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上為殺戮而戰(zhàn)的士兵嗎?看他們勇敢的樣子,仿佛世界屬于他們。哈哈哈哈,多神奇的`螞蟻。⊥蝗,我突然想起媽媽讓我倒一杯水。我迅速拿起杯子去接水,但不小心,我把水灑了。但是水正好在螞蟻身上。不,因?yàn)樗嗔耍拖裾吃谖浵伾砩系哪z水!螞蟻不能移動(dòng)一步,我們能做什么?這時(shí),我看到螞蟻努力地移動(dòng)著它們的身體,試圖聚在一起,漸漸地,越來(lái)越多的螞蟻,竟然形成了一個(gè)球!這是一個(gè)滾動(dòng)的球!不一會(huì)兒,這些聰明而團(tuán)結(jié)的螞蟻沖出了水的包圍!

  看著這一幕,我被這群精靈深深地感動(dòng)了。雖然螞蟻是小物體,但是當(dāng)它們遇到困難時(shí),它們會(huì)一起工作并團(tuán)結(jié)在一起。這更像哈爾濱人。面對(duì)98年來(lái)最嚴(yán)重的洪水,他們團(tuán)結(jié)一致努力度過(guò)難關(guān)。我愛(ài)螞蟻,我更愛(ài)哈爾濱的老鄉(xiāng)!

  螞蟻四年級(jí)作文 16

  秋天,迷人的風(fēng)景像酒一樣濃。勤勞的螞蟻沒(méi)有心情玩耍。他們正在儲(chǔ)存冬天需要的食物。

  兩只大螞蟻用小鋸子一片一片地鋸下一個(gè)大土豆。許多小螞蟻背著它,移動(dòng)它,拉它,推它。

  看,蟻后自己也拖著蘋(píng)果,拉著,一瘸一拐的。真的很難!

  這時(shí),蚱蜢先生拿著一個(gè)沉重的.錢(qián)包,跳上了這朵花,然后又跳上了那朵花,品嘗著這朵花的蜂蜜和果汁。

  這時(shí),蟻后把車(chē)從下面拖了過(guò)去。“哦,皇后自己也做了,太好了!”夸蚱蜢虛偽。“蚱蜢先生,冬天來(lái)了,你為什么不儲(chǔ)存食物?”王后問(wèn)道!拔矣绣X(qián)!”蚱蜢拍了拍鼓鼓的錢(qián)包!八自捳f(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨!”女王搖搖頭離開(kāi)了。

  冬天來(lái)了,冰雪覆蓋了整個(gè)地球。蚱蜢帶著錢(qián)包挨家挨戶地找,沒(méi)有人想賣(mài)給他食物。

  當(dāng)蚱蜢來(lái)到螞蟻家時(shí),他看到里面有一片歡樂(lè)的海洋:干杯,烤土豆,蜂蜜……蚱蜢沒(méi)等就敲了幾次門(mén),但螞蟻們不理他。王后說(shuō):“只有勞動(dòng)者才能和我們螞蟻家族生活在一起。我們不需要金錢(qián)崇拜者!”

  蚱蜢系好皮帶,羞愧地走開(kāi)了,走進(jìn)了茫茫的雪地。然后它和錢(qián)包消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  螞蟻四年級(jí)作文 17

  螞蟻可不會(huì)自己一人搬運(yùn)食物,也不會(huì)獨(dú)吞食物,它們必須團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)樗麄冃⌒〉纳碥|不足以支撐那么一大塊食物,還有可能遇見(jiàn)敵人,遇見(jiàn)火災(zāi),或者……被我們一不注意踩死。

  遇見(jiàn)敵人

  有一次,我發(fā)現(xiàn)有好多好多白蟻向搬運(yùn)食物的工蟻們沖去,工蟻身后也涌出了很多幫手,就這樣,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,雙方損失慘重。最后,工蟻隊(duì)勝利了,留下了身后一片狼藉的現(xiàn)場(chǎng)。

  遇見(jiàn)火災(zāi)

  還記得有一次,小螞蟻們遇見(jiàn)火災(zāi)。熊熊的烈火在他們的.周?chē)紵饋?lái),把它們團(tuán)團(tuán)圍住。螞蟻們沉著應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,它們緊緊抱成一團(tuán),變成了一個(gè)大雪球。沖過(guò)烈火后,雪球變小了。這是為什么呢?因?yàn)檫@是小螞蟻們一起凝聚而成的雪球,外圍的螞蟻被火燒焦了,壯烈犧牲。

  小螞蟻們還會(huì)遇到很多挫折,它們面對(duì)困難勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  評(píng)語(yǔ):文章標(biāo)題新穎別致,圍繞主題小作者介紹了螞蟻軍團(tuán)克服困難的兩件事情,選材合理,如果描寫(xiě)能更具體一些,效果會(huì)更好呢,加油!

  螞蟻四年級(jí)作文 18

  我打算觀察螞蟻,就拿了一個(gè)饅頭,走到我們小區(qū)的草地上。我把饅頭分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

  過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我悄然無(wú)聲地把饅頭放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開(kāi)始,那只螞蟻看到饅頭,像對(duì)我的饅頭走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推?蛇^(guò)了一會(huì)兒,它卻很快地爬回洞口。

  我以為那只螞蟻不喜歡饅頭,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來(lái)是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

  螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的.饅頭旁,立刻蜂擁而上,它們爬到饅頭的邊緣,一起抬起饅頭。可惜,它們?nèi)耸植粔,力量不夠,饅頭紋絲不動(dòng)。

  只見(jiàn)三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來(lái)了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,好像在說(shuō):“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”

  洞里的螞蟻不斷涌出,只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻一起搬饅頭,餅干終于開(kāi)始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多,饅頭越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。

  螞蟻是渺小的,但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

  我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

  螞蟻四年級(jí)作文 19

  一個(gè)多月未下棋了,我手直癢癢,便搜出棋盤(pán),準(zhǔn)備整理一番。

  當(dāng)我掀開(kāi)棋盤(pán)時(shí),驚呆了,只見(jiàn)棋盤(pán)內(nèi)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻東奔西跑,觸角精神地?cái)[動(dòng)著,正干得熱火朝天。旁邊,是在大片大片的螞蟻卵,晶瑩剔透。它們一粒堆著一粒,就好像愚公看見(jiàn)了太行山和王屋山,我看到了蟻卵山。

  正當(dāng)我饒有興趣之際,卻發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)不知何時(shí)多了大量的坑坑洼洼,心疼不已,猛得端起棋盤(pán),放在籠頭下,“嘩 啦啦”地沖起來(lái)。螞蟻們被這突如其來(lái)的“山洪”嚇壞了,但仍井然有序,一個(gè)接一個(gè)地朝卵爬去,奮力地與“洪水”搏斗。水猛烈地沖刷著它們,它們明白,或許,這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不可勝利的仗,或許它們將葬身于此地,但這一仗,固執(zhí)的它們?nèi)砸蛳氯ァ?/p>

  一個(gè)又一個(gè)的伙伴犧牲了,但它們沒(méi)有膽怯,沒(méi)有退縮,更沒(méi)有放棄。它們帶著卵顫巍巍地向高地沖去,觸角猛烈地抖動(dòng),似乎在互相鼓勵(lì)……它們的行為給了我極大的震撼,我不由自主地關(guān)上了水籠頭。

  是的,它們?nèi)跣。魏稳祟?lèi)看起來(lái)微不足道的'沖擊,都可以毀它們于瞬間,但哪個(gè)生命不渴望幸福?對(duì)于災(zāi)難,它們沒(méi)有絕望,只是坦然面對(duì)。

  小小的螞蟻啊,你使我敬佩;小小的螞蟻啊,你使我贊嘆……

  螞蟻四年級(jí)作文 20

  小螞蟻丁丁是一只活潑好動(dòng)的螞蟻?墒撬罱恢睈瀽灢粯(lè)。這是為什么呢?

  原來(lái)啊,是森林里要舉辦一場(chǎng)舉重比賽,每個(gè)小動(dòng)物都要參加?墒嵌《(gè)頭小,力量也小,每次舉重比賽都是倒數(shù)第一,怎么辦呢?丁丁急得抓耳撓腮。

  一天晚上,丁丁正要睡覺(jué)時(shí),小兔子樂(lè)樂(lè)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快來(lái)看哪,下流星雨了!”丁丁一聽(tīng)就來(lái)勁了,他可不會(huì)放過(guò)這一次大好時(shí)機(jī)。趕緊緊閉起雙目,合起小手開(kāi)始許愿,“希望我能變得更大,更有力量!比缓缶突厝ニX(jué)了。

  第二天早上,丁丁高興極了。他居然變得和樹(shù)一般高大,比大象的`力量還大!丁丁一路小跑地來(lái)到賽場(chǎng),精神地站在一邊,等待自己上場(chǎng)。

  一位位的選手入場(chǎng),終于到了丁丁了。丁丁自然地走進(jìn)賽場(chǎng),小動(dòng)物們議論起來(lái)“這還是從前的丁丁嗎?”“是呀,是呀,他怎么變得這么大了!

  在賽場(chǎng)上,丁丁毫不費(fèi)力地舉起了150斤的啞鈴,輕松地得到了第一名。晚上,又下了一場(chǎng)流星雨。丁丁又許愿讓自己變小,自由自在地生活。

  螞蟻四年級(jí)作文 21

  夏天傍晚,當(dāng)老人們?cè)谠鹤永锍藳鰰r(shí),當(dāng)阿姨們正在跳著廣場(chǎng)舞時(shí),我卻在草叢中蹲著,拿著放大鏡,觀察這些成群結(jié)隊(duì)搬食物的螞蟻。

  雖然有蚊子的嗡嗡聲和蟋蟀的叫聲,但它絲毫不影響我觀察螞蟻,三對(duì)足,細(xì)長(zhǎng)的身子,兩條觸角,大大的腹部,它飛快地在地上爬著,人們很難發(fā)現(xiàn)它的身影,因?yàn)橐恢晃浵伿悄菢游⒉蛔愕馈?/p>

  我曾經(jīng)帶了許多螞蟻回家,當(dāng)時(shí),我以為螞蟻和蟬一樣,每天都在草叢中吃葉子。但實(shí)際它們愛(ài)吃什么呢?

  甜飲是夏天人們的最?lèi)?ài),我也不例外,想必螞蟻也如此吧。一次,甜水滴到了地上,于是我守在甜水旁,果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地飛奔而來(lái),貪婪的`享受著人間美味,甜水穿過(guò)肚子,到了腹部,腹部逐漸變大,看來(lái)他們喜歡吃甜食!

  一般螞蟻都是成群結(jié)隊(duì)捕食,當(dāng)一只螞蟻在草地上發(fā)生一條毛毛蟲(chóng),甚至一個(gè)殘?jiān)疾环胚^(guò),它會(huì)用觸角告訴同伴,同伴再去蟻巢“宣傳”,過(guò)一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的毛毛蟲(chóng)屠夫就一涌而來(lái),輕而易舉地抬起這只肥美的毛毛蟲(chóng),將他吃個(gè)一干二凈。

  吃完后,我想他們一定會(huì)擦擦嘴,告訴同伴,生活很幸福。

  螞蟻四年級(jí)作文 22

  今天我想向你們介紹螞蟻王國(guó)。

  螞蟻分為兩種類(lèi)型,一種是紅螞蟻,另一種是黑螞蟻。不要把他們視為同類(lèi),但他們總是互相殘殺。這是為什么?原來(lái),強(qiáng)壯的紅螞蟻不能生孩子,但是他們不愿意放棄,所以他們搶走了黑螞蟻的孩子。紅螞蟻不能進(jìn)入小米大小的`黑螞蟻巢,所以它們自己把它變大來(lái)?yè)尳俸谖浵伒暮⒆。他們?jīng)常打架,但大多數(shù)都以失敗告終。

  紅螞蟻跑得像風(fēng)一樣快,人類(lèi)一分鐘也抓不到它。

  當(dāng)他們遇到食物和危險(xiǎn)時(shí),他們都依靠那一對(duì)棍棒“說(shuō)”天線傳輸信息。

  他們喜歡吃人類(lèi)食物和死昆蟲(chóng)。他們能預(yù)測(cè)天氣。如果他們移動(dòng),就會(huì)下雨。它們是有益的昆蟲(chóng)。

  他們非常勤勞,早走晚歸。他們一直很忙。他們也非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了比自己身體大的食物。當(dāng)它在路上看到它的同伴時(shí),它用它的觸角來(lái)抵消它。它不停地顫抖,好像在講述發(fā)現(xiàn)食物的消息。這樣,它們從一個(gè)單詞傳到下一個(gè)單詞,不一會(huì)兒,一大群螞蟻就會(huì)有秩序地來(lái)到食物面前。然后他們會(huì)分工合作,推拉,把食物帶回家。

  昆蟲(chóng)王國(guó)真的很棒。我應(yīng)該更加關(guān)注它,發(fā)現(xiàn)和探索更多昆蟲(chóng)的奧秘。

  螞蟻四年級(jí)作文 23

  我們從小就知道世界上有一種昆蟲(chóng)——螞蟻,可是我不知道螞蟻到底長(zhǎng)什么樣子?今天我從科學(xué)書(shū)上,看到了我想要的答案。那是一張被放大鏡放大了好多倍的圖片,螞蟻的樣子看得一清二楚,我覺(jué)得它的樣子好恐怖呀!螞蟻的身體由頭、胸、腹三部分,這三部分像三個(gè)小球連在一起,它的頭像一顆藍(lán)莓,頭上有兩條細(xì)長(zhǎng)的觸角,沒(méi)有眼睛,胸部像兩顆小小的寶石,而它的腹部呢?像一個(gè)裝滿氣的皮球。

  從前我以為螞蟻只有四條腿,現(xiàn)在才知道它其實(shí)有六條細(xì)細(xì)的腿。我很想知道螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的,于是我把喜歡吃的零食——餅干,掰了一小塊放在螞蟻經(jīng)常出入的地方,沒(méi)一會(huì)兒功夫,就來(lái)了一只螞蟻,它圍著食物轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,好像在說(shuō):“我要把食物帶回家!笨墒撬孟裼帽M了全部的力氣,還是搬不動(dòng),小螞蟻突然走了。正當(dāng)我以為它要放棄的.時(shí)候,我看到了一群螞蟻,它們朝著食物走過(guò)來(lái)。原來(lái),剛才的小螞蟻是去找救援部隊(duì)啦!

  小螞蟻們好像已經(jīng)商量好了似的,擺好了隊(duì)形,各自站在自己的位置,哇,神奇的一幕出現(xiàn)了,小餅干移動(dòng)了!我想:它們一定有一只喊口令的螞蟻,在喊著“一二、加油!”食物被它們一步一步地抬回了家。螞蟻用行動(dòng)告訴我們“團(tuán)結(jié)就是力量!”

  螞蟻四年級(jí)作文 24

  我家陽(yáng)臺(tái)上種有幾盆茂盛的花。一個(gè)星期日,我看見(jiàn)兩盆花靠得太近,便把其中一盆花輕輕地向外挪了一下。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)花盆下面有一大一小兩只螞蟻,其中那只大螞蟻被這一移動(dòng),壓得幾乎死了,它的兩只后腳拼命蹬著。小螞蟻回頭一看同伴的慘狀,好象有些不忍,又趕忙爬回到那只受傷的'大螞蟻身邊,用觸角觸動(dòng)大螞蟻,像在說(shuō):“你怎幺了?”大螞蟻輕輕地?fù)u動(dòng)著耷拉的小腦袋,像是痛苦地說(shuō):“我……我……走不動(dòng)了!笨吹竭@情景,我覺(jué)得很奇怪,難道螞蟻也有互相幫助的精神嗎?

  好奇心使我再往下看,只見(jiàn)那只小螞蟻毅然拖著大螞蟻一拐一拐艱難地向洞口爬去。小螞蟻太累了,它把那受傷的大螞蟻小心地放在地上,又用觸角觸動(dòng)大螞蟻,像在說(shuō):“我實(shí)在抬不動(dòng)了,你在這兒等一下,我去叫伙伴們。”接著,就匆忙向洞口跑去。 大螞蟻雖然受傷,卻頑強(qiáng)蹬著后腳,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。一會(huì)兒,小螞蟻帶來(lái)了一群同伴,它們來(lái)到大螞蟻身邊,七手八腳,忙而不亂地扶起那只大螞蟻,一步一步往洞口抬去,幾只擠不進(jìn)去幫忙的小螞蟻,跑來(lái)跑去焦急得很…… 這件事使我懂得一個(gè)道理:人心齊,泰山移!

  螞蟻四年級(jí)作文 25

  漫長(zhǎng)的暑假,閑來(lái)無(wú)事,我喜歡上了挖螞蟻巢。

  先找來(lái)一根樹(shù)枝,然后跟蹤一只正在搬運(yùn)糧食的螞蟻回家。來(lái)到洞口,這里的螞蟻可真多,進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌,一會(huì)兒都不閑著,就像忙著豐收的農(nóng)民。我用樹(shù)枝扒開(kāi)蟻穴,螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時(shí)間,螞蟻們驚慌失措,四下里找洞鉆。我在散亂的.泥土中翻來(lái)翻去,卻不見(jiàn)蟻卵的身影。我失望極了,把樹(shù)枝一扔,回到房里看電視去了。過(guò)了一會(huì)兒,我走出來(lái)看到了這一幕:螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來(lái)。泥塊太大搬不動(dòng),大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天,在眾蟻的努力下,泥塊終于搬動(dòng)了。螞蟻可真團(tuán)結(jié)!我心里油然而生一股敬佩之情。

  我又重新把泥土翻亂,只見(jiàn)它們與原先一樣,先躲避,帶確定安全后,再出來(lái)重建家園。我覺(jué)得它們的進(jìn)程太慢,便想幫它們。我用水和了一些泥,給它們捏了幾塊泥土,然后挖個(gè)坑,把土塊架起來(lái),再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開(kāi)了個(gè)小洞,方便進(jìn)出,這間“屋子“很寬敞,我想螞蟻們一定會(huì)喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面,可它們轉(zhuǎn)了一圈又出來(lái)了。

  我想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié),真有志氣,不食嗟來(lái)之食。我要向它們學(xué)習(xí)。

  螞蟻四年級(jí)作文 26

  下午,我跟往常一樣,在陽(yáng)臺(tái)上那幾盆兒五色梅和寶石花澆水。當(dāng)澆完最后一盆五色梅,我發(fā)現(xiàn)土上有幾只幾個(gè)小黑點(diǎn)兒,一看,原來(lái)是幾只小螞蟻!于是,我就觀察起螞蟻來(lái)了。

  螞蟻們渾身穿著漆黑發(fā)亮的衣服,圓圓的'腦袋,黑寶石一樣的眼睛,真是可愛(ài)!它們愛(ài)吃餅干、巧克力糖、蔬菜、鹽、花生、饃渣、昆蟲(chóng)尸體等等。不久,我就看親眼看見(jiàn)了一場(chǎng)運(yùn)糧大戰(zhàn)。

  我拿了幾塊兒巧克力放到花盆里。一只螞蟻從洞口爬出來(lái),出去覓食了。小螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)?墒乔煽肆μ嗔,小螞蟻只叼了一小塊兒,然后回了窩兒。我想,難道它只挑這一小塊兒?jiǎn)?很快,我的疑?wèn)得到了證實(shí)。

  不知過(guò)了幾分鐘,從螞蟻洞里出來(lái)了大大小小的許多許多的螞蟻,它們慢慢形成了一個(gè)“長(zhǎng)龍隊(duì)”,浩浩蕩蕩的向目標(biāo)進(jìn)軍了。到了目的地,它們一只叼一小塊兒,只過(guò)了兩三分鐘,巧克力就被運(yùn)完了。

  我看到這群螞蟻,感嘆著、慚愧著。我想:米粒兒大的螞蟻,有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勤勞!

  螞蟻四年級(jí)作文 27

  要是說(shuō)起螞蟻的話,大家可就是太熟悉不過(guò)了,可是螞蟻還有很多的奧妙你們不知道哦。

  一頭一噸重的豬,一窩的螞蟻一個(gè)小時(shí)就可以出光了,有一些的.螞蟻的手特別的厲害,一片很大很大的樹(shù)葉,他們一分鐘就能割成一片片的了,大部分的螞蟻都是工蟻,只有少部分的螞蟻是雄蟻,工蟻是不重翅膀的,雄蟻才長(zhǎng)翅膀,在一個(gè)螞蟻窩里,只有一只蟻后,蟻后并不是像什么王后,其實(shí)就是專(zhuān)門(mén)來(lái)產(chǎn)卵的螞蟻,在一個(gè)螞蟻窩里,只有一只螞蟻回產(chǎn)卵,它就是蟻后,蟻后也是螞蟻王國(guó)里作重要的一只螞蟻,螞蟻要是沒(méi)有了蟻后,也就是可以說(shuō),要是螞蟻王國(guó)沒(méi)有了蟻后,螞蟻王國(guó)就將要滅絕了,螞蟻跟我們一樣,喜歡吃甜食,有的螞蟻喜歡吃肉類(lèi)。

  螞蟻很齊心,你叫我修房子,我就要認(rèn)認(rèn)真真的修房子,從來(lái)不偷工減料,也從來(lái)不爭(zhēng)的要簡(jiǎn)單一點(diǎn)的活兒,這一點(diǎn)兒,螞蟻?zhàn)龅谋任覀內(nèi)祟?lèi)還要好,所以,現(xiàn)在,我們?nèi)祟?lèi)既然要向小小的螞蟻學(xué)習(xí)了。

  螞蟻雖然有的比我們強(qiáng),可是,你也千萬(wàn)來(lái)嫉妒它們,也不能踩死它們,因?yàn)樗鼈円彩且粋(gè)生命啊,在你踩死螞蟻的你一瞬間,我能聽(tīng)到它的哭泣,我也能看到它那緊張害怕的哪一個(gè)時(shí)刻。

  螞蟻四年級(jí)作文 28

  那天,我和李秋彤決定去森林探險(xiǎn)。來(lái)到森林,只見(jiàn)那里山岡蜿蜒起伏,景色秀麗宜人。

  走到小河邊,我們看見(jiàn)了螞蟻。瞧!它們正在邁著步伐“行軍”呢!我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看過(guò),螞蟻是世界上具有團(tuán)結(jié)性、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的。

  我想試試它們的團(tuán)結(jié)性,隨便丟了一塊面包屑在地下。這時(shí),一群螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),齊心協(xié)力把這塊面包屑抬進(jìn)了洞里。我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看過(guò)螞蟻?zhàn)钕矚g儲(chǔ)存食物。所以,過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻又爬出洞來(lái)找新的.食物。

  又過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻過(guò)來(lái)了。我們?cè)诤呎戳艘恍┧。在螞蟻軍?duì)外面繞了一個(gè)圈,螞蟻軍隊(duì)在圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈圈,這下我們樂(lè)了。這時(shí),有一只帶頭的螞蟻從“水圍”中沖了出來(lái)。一只又一只的螞蟻從“水圍”中沖出去。過(guò)了半晌功夫,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從“水圍”突圍沖了出去。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我們有無(wú)聊了。我隨手壓死了一只螞蟻。四周的螞蟻到處逃竄。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,一群螞蟻涌了過(guò)來(lái),把死螞蟻的尸體莊嚴(yán)地抬回了洞中。我此時(shí)感覺(jué)螞蟻是疼愛(ài)自己的朋友的。

  通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察,我懂得了要團(tuán)結(jié)別人。只有齊心協(xié)力,才會(huì)戰(zhàn)勝一切。

  螞蟻四年級(jí)作文 29

  那天,風(fēng)和日麗。我出去打籃球。玩累了,就坐在籃球上吃山芋。

  山芋吃完了,忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多小黑點(diǎn),并不純黑,而是又像棕色,又有點(diǎn)紅,雜亂無(wú)章的在水泥土地上爬。我仔細(xì)一看原來(lái)是山芋塊掉到了地上。我又慢慢端詳起來(lái)。小螞蟻看上去是不知道從哪兒“冒”出來(lái)的,可我仔細(xì)循著它們的軌跡,發(fā)現(xiàn)它們是從前方的臺(tái)階的草叢里冒出來(lái)的。我循著螞蟻們爬來(lái)的路線,原來(lái)它們的洞穴在前方的臺(tái)階那兒,我走到螞蟻巢前,撥開(kāi)那一撮草,里面有幾個(gè)洞,螞蟻就不斷從洞里爬出來(lái),兵蟻們排成兩行,中間空出一條道來(lái),里面怕的是工蟻,工蟻是運(yùn)輸兵,兵蟻是衛(wèi)兵。真像一只訓(xùn)練有素的軍隊(duì)!

  螞蟻不僅嗅覺(jué)靈敏,訓(xùn)練有素,還救死扶傷,團(tuán)結(jié)一致。不同種類(lèi)的螞蟻之間為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地,互相殘殺。就是顏色不一樣也會(huì)打架。打仗是會(huì)死人的,死掉的螞蟻會(huì)被活著的`螞蟻背到集體墳?zāi)谷ピ岬。?tīng)說(shuō)還會(huì)舉行集體告別儀式。、

  螞蟻們還團(tuán)結(jié)一致,這樣才能搬起很重的食物,如果遇到無(wú)法搬進(jìn)洞的食物,螞蟻們會(huì)用自己強(qiáng)有力的“鉗子”夾下來(lái),然后再搬走,螞蟻們一個(gè)人能搬走自身6倍的體重,如果團(tuán)結(jié)起來(lái),搬得會(huì)更重。

  螞蟻,既是一種普通的動(dòng)物,又是一種神奇的動(dòng)物。

  螞蟻四年級(jí)作文 30

  打開(kāi)我記憶的閘門(mén),看那!那么多的“記憶泡泡”,我從中挑了一樣,開(kāi)始讀了起來(lái)……,里面有的是令我毛骨悚然的花蛇,有的是讓我心驚膽顫的大蜘蛛,還有的是讓我不得不討厭的蒼蠅、蚊子、蟑螂。最令我敬佩的,就是那倔強(qiáng)的.螞蟻。

  在我無(wú)聊透項(xiàng)時(shí)候,出來(lái)散散步,看見(jiàn)一群黑黑的小東西,仔細(xì)一看,那就是螞蟻了。這些螞蟻正成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)食物呢。遇到困難,它們總是互相幫助、有快樂(lè),也是一起分享,我又用放大鏡看了看,雖然看得不怎么清楚,但我還是看清了,它的頭特別的小,嘴巴就像一把鉗子,它的腰更加細(xì),如同淑女一般,它們的心臟部位是整個(gè)身體中最大的,六只小巧玲瓏的小腿讓它們能更快的行走,真是一種“精靈”類(lèi)的昆蟲(chóng)啊。

  我準(zhǔn)備考驗(yàn)一下它們,拿來(lái)一把水槍往它身上發(fā)射,“嗖”的一聲,一只螞蟻的身上滿是水,它快要死了,但是它堅(jiān)持一定要完成任務(wù),慢慢的抬著食物走進(jìn)了洞里,后面幾只也中彈了,可它們都很緊張。我不得不贊嘆的說(shuō):“連一只小生命都那么倔強(qiáng)。 

  一只倔強(qiáng)的螞蟻,一次艱難的考驗(yàn),一個(gè)幼小的生命,一段難忘的回憶。

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