對(duì)老師說(shuō)心里話(huà)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的對(duì)老師說(shuō)心里話(huà)作文，歡迎大家分享。
對(duì)老師說(shuō)心里話(huà)作文1
老師，我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，我也想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，也不好直接跟您說(shuō)，可是，我實(shí)在太想對(duì)您說(shuō)這些話(huà)了，我想現(xiàn)在就跟您說(shuō)說(shuō)吧！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：我的外公、外婆太疼愛(ài)我了，他們一心想把我培育成才。但內(nèi)心卻覺(jué)得我真的很累！我不希望這樣，程老師，我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了。而且，我覺(jué)得自己很孤單，獨(dú)自一個(gè)人在家里，從家里的窗外看見(jiàn)別的小朋友玩的如此的自在、開(kāi)心，我打心眼里羨慕他們，恨不得自己變成一只小鳥(niǎo)，飛出窗外，自由地在藍(lán)天下翱翔！可是，這只是我心底里的一個(gè)小小的夢(mèng)想！
每天我還是一個(gè)人在家里孤獨(dú)地看書(shū)，在學(xué)校里孤獨(dú)地上課，晚上回家吃完飯出去練球，回來(lái)寫(xiě)作業(yè)，星期六出去學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)，有時(shí)還出去比賽……
對(duì)老師說(shuō)心里話(huà)作文2
每個(gè)人都有自己的老師，我們要尊敬老師，老師傳授給我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈恕@些讓我們受益終生。我想，你的心里，一定有想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)吧！我也想對(duì)我敬愛(ài)的王老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
“王老師，您辛苦了！”您是一位和藹可親的好老師，對(duì)待工作一絲不茍，批改作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，同學(xué)們的作業(yè)本上如果出現(xiàn)了錯(cuò)別字，絕對(duì)逃不過(guò)您的眼睛，這是我最佩服您的地方喲！學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我有不懂的地方，您都會(huì)耐心地給我講解。老師，謝謝您！
王老師，您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，每回都把同學(xué)們的課程安排的井井有條。為了工作，您經(jīng)常加班，很晚了還沒(méi)有回家。即使回家了，有時(shí)還惦記著學(xué)校里的事情。王老師，您的付出我們都明白！
我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上四年級(jí)了，在心里，您既給了我長(zhǎng)輩的溫暖，又像我親密的伙伴。王老師，您是我最敬佩的老師，我一定會(huì)跟著您好好學(xué)習(xí)，不讓您的心血白白浪費(fèi)。老師，我愛(ài)您，祝您天天快樂(lè)！
對(duì)老師說(shuō)心里話(huà)作文3
肖老師，我真的有很多話(huà)不敢對(duì)您說(shuō)，這次作文是說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，我要借這個(gè)機(jī)會(huì)一次給您說(shuō)完。我實(shí)在太愛(ài)太愛(ài)上您的課啦！您常常會(huì)和我們說(shuō)一些關(guān)于課文的幽默故事、課文的傳說(shuō)和課文作者的事跡……
可是，您每次叫同學(xué)們把作業(yè)答案寫(xiě)到黑板上時(shí)，怎么也不叫我，您叫了成績(jī)比我差的人和成績(jī)比我好的人，我每次舉手，舉到手非常酸了還在舉手，可是您怎么就是不叫我呢？
還有，肖老師，前面一篇作文《將心比心》，您說(shuō)我模仿課文太多了，可是我那次在醫(yī)院真的看見(jiàn)一個(gè)阿姨，不罵護(hù)士，反而鼓勵(lì)護(hù)士，還和護(hù)士說(shuō)她孩子的事，如果我沒(méi)看到就——就天打雷劈。
肖老師，雖然我語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌虾懿睿懿荒茏屛耶?dāng)個(gè)班干部呢？來(lái)個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)也不錯(cuò)嘛，因?yàn)槲蚁胗盟鼇?lái)增加我的信心，讓我以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)。
肖老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)更加努力的！
對(duì)老師說(shuō)心里話(huà)作文4
林老師，你將要和我們一起度過(guò)這個(gè)學(xué)年，我們可能會(huì)惹您生氣和開(kāi)心，不管你是生氣還是開(kāi)心，都希望你不要見(jiàn)怪呀！
通過(guò)這幾天和你相處，發(fā)現(xiàn)林老師你是一位風(fēng)趣、幽默、聲音洪亮、和藹可親的老師，您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，但是我們同學(xué)中總有兩三個(gè)同學(xué)調(diào)皮搗蛋，惹您生氣，可是你卻一絲一毫都沒(méi)生氣，都快趕上宰相肚里能撐船了！不但不生氣，而且還讓他們別動(dòng)了，坐好，聽(tīng)你講課，那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)你的話(huà)，坐好了聽(tīng)你講課，在你的課堂上每次都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
對(duì)老師說(shuō)心里話(huà)作文5
馬老師，我有很多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)�？墒且�?yàn)槟懶�，一直都不敢�?duì)您說(shuō)，趁這次寫(xiě)作文的時(shí)候可以和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
馬老師，記得我讀三年級(jí)剛轉(zhuǎn)來(lái)上課的時(shí)候，不怎么喜歡發(fā)言。當(dāng)同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手發(fā)言時(shí)，老師您突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我的臉紅通通的。老師您又叫我到講臺(tái)上來(lái)，我慢吞吞地說(shuō)：“我不會(huì)�！崩蠋熌终f(shuō)：“不要緊�！比缓竽妥屛一氐阶簧�，讓別的同學(xué)回答。后來(lái)您又提了個(gè)問(wèn)題，我剛舉起手又把手放下來(lái)，馬老師，您看見(jiàn)了叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我站起來(lái)大聲的說(shuō)出了答案。您表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“答得不錯(cuò)。”我聽(tīng)了您說(shuō)的話(huà)，心里熱乎乎的。馬老師謝謝您。
馬老師，在上課時(shí)我遇到不懂的題目，是您教會(huì)了我。馬老師，當(dāng)爸爸媽媽沒(méi)來(lái)送飯時(shí)，您看見(jiàn)了，馬上打電話(huà)給爸爸媽媽叫他們送飯來(lái)。您批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，您就會(huì)批評(píng)我，然后教我怎么寫(xiě)。
馬老師，謝謝您給了我知識(shí)，還謝謝您給我的關(guān)愛(ài)，我會(huì)一輩子記住您的。
對(duì)老師說(shuō)心里話(huà)作文6
教師節(jié)快到了了，我想我想把自己的心里話(huà)說(shuō)給親愛(ài)的老師，祝老師節(jié)日愉快！
親愛(ài)的老師，新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我就要上六年級(jí)了，我們?cè)谀木暮亲o(hù)下，有一個(gè)懵懂的、不諳世事的小孩，成長(zhǎng)為一個(gè)，高年級(jí)的學(xué)生了。我衷心的想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您！”
親愛(ài)的老師：“您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。”像李商隱的古詩(shī)中說(shuō)的那樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！澳且话呀痂�匙，開(kāi)啟了我們知識(shí)的大門(mén)。引領(lǐng)我們一步步走進(jìn)知識(shí)的`殿堂�！�
親愛(ài)的老師：“您是一位勤勞的園丁，用辛勤勞動(dòng)的汗水滋潤(rùn)著我們，讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我偏離人生軌跡的時(shí)候，您總是嚴(yán)肅、真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)、無(wú)私的為我拔正方向，讓我朝著正確的方向大步前進(jìn)。”
親愛(ài)的老師：“每當(dāng)我成績(jī)下滑、身遇挫折的時(shí)候，您總是用鼓勵(lì)、慈愛(ài)的目光看著我，使我滿(mǎn)懷信心、鼓足勇氣、繼續(xù)努力�！�
您是我經(jīng)歷的最好的老師，我愛(ài)您！”
對(duì)老師說(shuō)心里話(huà)作文7
大家好，我是一名光榮的少先隊(duì)員，雖然學(xué)歷只是小學(xué)的水平，但我也要跟老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。您們也是從小學(xué)生過(guò)來(lái)的啊，您們難道不知道學(xué)生整天的腦子都在像海一樣的題里整三個(gè)多小時(shí)嗎，您們難道不知道您們布置一個(gè)任務(wù)我們都盡自己最大的努力做到嗎？我們這種話(huà)已經(jīng)跟許多大人說(shuō)了，可是他們的回答總是“誒呀，現(xiàn)在跟以前已經(jīng)不一樣了，老師們小時(shí)候想學(xué)還學(xué)不起呢！”我也不好說(shuō)什么。
老師，請(qǐng)不要把我們當(dāng)成書(shū)呆子，把我們當(dāng)成您的親兒女，好嗎？我一直把您當(dāng)成我的親媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)叶嗝聪Ｍ墚?dāng)我的親媽媽�。�
我們敬愛(ài)的老師，我也知道您已經(jīng)為我們付出了很多了，我們多么希望這個(gè)世紀(jì)能快點(diǎn)過(guò)去，這樣，以后科技發(fā)達(dá)了，以后的學(xué)生就不用整天埋頭數(shù)學(xué)題中了。
老師，我不求您給我們自由，但求您讓所有老師給下一代學(xué)生自由吧！
對(duì)老師說(shuō)心里話(huà)作文8
老師，我想對(duì)你說(shuō)，今天下午我的心情非常緊張，我不愿意看到我考試的壞分?jǐn)?shù)，而是愿意看到好的分?jǐn)?shù)�？墒俏业木碜訁s讓我非常失望，當(dāng)時(shí)我難過(guò)的只想哭，但我還是忍住了，我馬虎這個(gè)壞毛病今后一定會(huì)改掉的。
因?yàn)槲荫R虎，把“攏”字寫(xiě)成了“擾”，少了那么一撇，就少了零點(diǎn)五分；因?yàn)槲腋≡臧炎魑膶?xiě)得了了草草，失去了珍貴的二分；因?yàn)槲因湴粒验喿x題寫(xiě)錯(cuò)了，那對(duì)我來(lái)非常重要的六分又失去了。唉！我的因?yàn)橐蔡嗔�，今后我一定要把因�(yàn)橐荒ǘァ?/p>
這次考試對(duì)我們非常重要，每次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)都非常重要，因?yàn)槿昙?jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)過(guò)不去，那么四年級(jí)、五年級(jí)，甚之一輩子都將是一個(gè)低等生。今后我一定會(huì)戒躁、戒傲、戒馬虎，我一定會(huì)是天天向上的好孩子。
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