我的大嗓門(mén)同學(xué)作文范文（精選22篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的大嗓門(mén)同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇1
溫馨的教室里，突然被鬧得雞飛狗跳。唉，我不用想都知道，一定是熊振翼搞的鬼。他可是我們班最淘氣的搞蛋鬼了。下面，就讓我講講他的“振翼（正義）”趣聞吧！
熊振翼，外號(hào)狗熊崽子，還真做過(guò)許多“熊事”。比如上次去春游，陳老師不讓去河邊，“狗熊崽子”偏不聽(tīng)，心想：“嘿，管她呢！雖然她是老師，但干嘛管這么嚴(yán)！我偏要去！”手是，他率領(lǐng)“大臣”坐在河邊專心致志、津津有味地看起了美景。
一個(gè)巡樹(shù)的“大臣”發(fā)出“驚天地，泣鬼神”的聲音，指著一個(gè)樹(shù)洞，驚叫：“有蛇！”熊振翼立刻嚴(yán)肅起來(lái)，左手叉腰，右手拍地，眉毛一皺，嘴巴90度張大，直跺腳，吼了一聲：“跟我來(lái)！”他一呼百應(yīng)，“千軍萬(wàn)馬”跟著熊振翼把樹(shù)洞周?chē)碌盟共煌�，估�?jì)連一只螞蟻都過(guò)不去吧。過(guò)了一會(huì)兒，真的有一條蛇從洞里鉆出來(lái)，但是它“跐溜”一下子就又鉆進(jìn)了水里，消失地?zé)o影無(wú)蹤，沒(méi)有任何蛛絲馬跡。熊振翼的心“怦怦”直跳。
剛回到教室，老師就把熊振翼臭罵了一頓，熊振翼不得不承認(rèn)錯(cuò)誤，全班哈哈大笑。
這，就是熊振翼，也正是現(xiàn)在正在教室手舞足蹈，大聲喧嘩的男孩。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇2
我們班的“大嗓門(mén)”——姚婉婷。她，一個(gè)大大咧咧的女孩，她的絕版式大嘴巴便是她的寫(xiě)照。
她的外號(hào)是“河?xùn)|獅吼”，此“河?xùn)|獅吼”威猛無(wú)比：笑聲攝人魂魄；叫聲大如獅吼；歌聲殺人于無(wú)形！
獨(dú)特的笑聲
“哈哈，哈哈哈，哈——哈——哈”，這笑讓人直冒冷汗，不用看就知道，擁有這獨(dú)特笑聲的，肯定是姚婉婷啦！
有時(shí)上課，老師講了一些好笑的事情，有些同學(xué)一笑了之，有些同學(xué)略笑得久一些。而她呢？一笑起來(lái)就忘了上課，好像什么都不放在眼里。更要命的是：她一笑起來(lái)就會(huì)聯(lián)想到其它事，于是越笑越大聲，直到同學(xué)們都用驚詫的眼光看著她。她不好意思地捂著嘴，一副想忍卻忍不住的樣兒。
“獅吼功”
姚婉婷，已經(jīng)可以說(shuō)是“老路隊(duì)長(zhǎng)”了，你知道老師為什么總選她當(dāng)路隊(duì)長(zhǎng)嗎？這是有原因的！因?yàn)�，她的“獅吼功”真的“無(wú)敵”！
有些同學(xué)喜歡講話，姚婉婷便會(huì)偷偷跑到這位同學(xué)身邊，隊(duì)長(zhǎng)他的耳朵，大吼一聲：“快——點(diǎn)——排——好！”有的經(jīng)她這么一喊，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)；有的沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻被嚇得魂飛魄散；有的呢，站得筆直筆直的，臉大氣都不敢出。這時(shí)，她總會(huì)王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸地說(shuō)：“瞧，我多厲害！哼，看你們還敢不敢說(shuō)話！”
傷人利器
她，很喜歡唱歌，每次她唱歌，都入情入境，但，這可不是什么好事兒，因?yàn)椤?/p>
這不，你瞧！最近，我們班談?wù)摰米罨馃岬�，就是《爸爸去哪兒》。姚婉婷唱著：“老爸，老爸，我們�(nèi)ツ睦镅健庇行┩瑢W(xué)正專心致志地寫(xiě)著作業(yè)，收了她的干擾，說(shuō)：“你這聲音，簡(jiǎn)直比武俠片里的“天魔音”還要厲害！”有些同學(xué)則說(shuō)：“人家唱歌要錢(qián)，你唱歌要命！”沒(méi)想到，她面無(wú)羞愧之色，說(shuō)：“謝謝，謝謝各位的夸獎(jiǎng)和捧場(chǎng)。”說(shuō)完，她又繼續(xù)唱了起來(lái)。直到上課鈴快打響，同學(xué)們都作出嘔吐相的時(shí)候，她才不得不停下，還嘟著嘴，說(shuō)：“你們真是不懂欣賞！”這就是我們班的“大嗓門(mén)”，活潑又可愛(ài)的姚婉婷！
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇3
我學(xué)校里有位同學(xué)，他做什么事都特別大聲。他的臉是瓜子臉，眼睛水汪汪的，笑起來(lái)的聲音特別大，長(zhǎng)得也特別高。他也很會(huì)講笑話，聽(tīng)他講笑話的人，也會(huì)和他一樣很大聲。
一天，老師在課堂上面講課，他卻和同桌講起話來(lái)，講著講著，他的聲音越來(lái)越大，他的聲音把老師的聲音都給蓋住了。老師向他走來(lái)，把他帶到了辦公室，他一下子把辦公室吵得鬧哄哄的，同學(xué)們看到他去了辦公室才安靜下來(lái)，大家都在嘲笑他的“大嗓門(mén)”。
記得有一次上科學(xué)課，老師給我們播放科學(xué)視頻，他大聲地說(shuō)：“老師，這個(gè)視頻我們看過(guò)了。”可老師說(shuō)：“看過(guò)了可以再看一遍�！倍�在座位上嘀咕。上體育課也是，如果體育老師讓我們自由活動(dòng)，他就開(kāi)始和后面隊(duì)伍中的同學(xué)們講起話來(lái)，老師讓他別講話，他這下才安靜了下來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，老師讓我們跑步，有一位同學(xué)一不小心摔跤了，他剛在跑步，就大聲地說(shuō)：“有人摔跤了�！崩蠋熣f(shuō)：“我已經(jīng)知道了，我馬上來(lái)處理�！�
原來(lái)，“大嗓門(mén)”還知道關(guān)心同學(xué)呢!他被我們班的同學(xué)們稱為“大嗓門(mén)”，真是個(gè)有趣的名字!
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇4
翻開(kāi)我們四班的“迪斯尼班級(jí)記錄”，有最高同學(xué)、最帥男神、最搞笑同學(xué)、最愛(ài)講話同學(xué)……每個(gè)頭銜對(duì)應(yīng)的人名一般都是過(guò)一段時(shí)間就要修正一下，可從一年級(jí)到現(xiàn)在，唯一沒(méi)變過(guò)的，那就是：最大嗓門(mén)——王宇文。
今年的元旦演出了，作為高年級(jí)的大哥哥大姐姐，我們可是卯足了勁，準(zhǔn)備給一二年級(jí)的小學(xué)弟小學(xué)妹做個(gè)好榜樣，所以平時(shí)的排練我們格外的認(rèn)真，只為了上場(chǎng)時(shí)來(lái)個(gè)一鳴驚人。聽(tīng)！校主持人報(bào)幕了，下一個(gè)就是我們班上場(chǎng)了。
“呀！不好，怎么有一個(gè)話筒沒(méi)音了，早不壞，晚不壞。偏偏這個(gè)節(jié)骨眼上出問(wèn)題，怎么辦？”
“��？那怎么辦？四個(gè)班級(jí)主持人只有三個(gè)話筒怎么行呢？快想辦法吧？”同學(xué)們都急得像熱鍋上的螞蟻一樣，班主任更是急出了一頭汗，可任憑怎樣敲打，那個(gè)話筒就是不發(fā)聲，好像鐵定了要禁言似的。
“我可以不用話筒�！币粋�(gè)響亮的聲音傳入了我們的耳朵。是大嗓門(mén)！對(duì)呀！作為主持人之一的王宇文可是以嗓門(mén)大而聞名于校的，剛才一著急，我們竟都沒(méi)想到。匯演開(kāi)始了，我和其他兩位主持人拿著話筒，還是沒(méi)蓋住“嗓門(mén)元帥”的聲音呢！
每周五下午的最后一節(jié)課是自習(xí)課，因周末近在眼前，想讓同學(xué)們安靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，呵呵，比打贏抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還難。為此，班長(zhǎng)已在講臺(tái)上拍講臺(tái)、大吼無(wú)數(shù)次了，可卻沒(méi)看到一丁點(diǎn)兒效果。眼看老師就要來(lái)找自己的麻煩了，班長(zhǎng)急中生智，找到了王宇文，只見(jiàn)他不緊不忙地走向講臺(tái)，說(shuō)（注意是說(shuō)）了聲，“請(qǐng)安靜！不要講話了！”瞬間，那洪亮的聲音響徹整個(gè)教室，好像連桌椅墻壁都穿透了，那聲音發(fā)在大嗓門(mén)的口里，卻震在了我們的心里，不用說(shuō)，再也沒(méi)有人講話了，看著靜悄悄的教室，你根本無(wú)法想像剛剛還是鬧哄哄的�？窗�，那效果可真是杠杠的！
怎么樣，我們班的“嗓門(mén)元帥”厲害吧！不是吹的吧！趕緊來(lái)和他做朋友吧。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇5
我們班的班長(zhǎng)，他說(shuō)話聲音很大，還經(jīng)常朝我們獅子吼，大家給他取了一個(gè)外號(hào)：大嗓門(mén)。
班長(zhǎng)需要管理每天早上的誦讀，但是每天早上教室總是亂哄哄的，沒(méi)人認(rèn)真誦讀。每當(dāng)這時(shí)班長(zhǎng)就會(huì)站在講臺(tái)上，手里拿著戒尺，對(duì)著同學(xué)們大喊：“快誦讀，不然記名字！”教室立刻從“吵鬧的菜市場(chǎng)”變成“鴉雀無(wú)聲的圖書(shū)館”，接下來(lái)同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真誦讀，教室里傳出朗朗書(shū)聲。
下課的時(shí)候班長(zhǎng)也把我們管得死死的，如果有人在走廊上沖跑，他看見(jiàn)了又會(huì)大喊：“不能沖泡，不然記你名字！”班長(zhǎng)這一吼從教學(xué)樓1樓到4樓都可以聽(tīng)見(jiàn)，有一回班主任在1樓聽(tīng)到聲音，聞聲趕來(lái)以為發(fā)生什么大事件了。
每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們班的啦啦隊(duì)聲音總是最洪亮，這都多虧了班長(zhǎng)，他一人的聲音能頂三人，他扯著嗓子喊得臉都紅了，加油聲傳到運(yùn)動(dòng)員耳中，總能給他們一股力量，讓他們跑得更快些。
大嗓門(mén)班長(zhǎng)雖然總是用嗓子鎮(zhèn)壓我們，但是他的大嗓門(mén)也是有好處的，如果沒(méi)有它，我們班就會(huì)亂成一鍋粥，多虧了他的大嗓門(mén)，把我們班管理得井井有條。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇6
她是我的同學(xué)，叫小紅，很普通的名字，小個(gè)子，瓜子臉，掛兩條小辮子，嗓門(mén)特大，講話粗聲粗氣的，典型的農(nóng)村女孩。我們都瞧不起她，可是她的成績(jī)是那么優(yōu)秀，語(yǔ)數(shù)英音體美樣樣都行，我們又不得不佩服她，選她當(dāng)我們的學(xué)習(xí)委員。有一次，班委會(huì)要布置教室，我和小紅一起去材料。公交車(chē)上很擠、很悶，活像一個(gè)大蒸籠，我們的身上馬上就冒汗了。小紅暈車(chē)，有點(diǎn)站立不穩(wěn)，我讓她靠在我的肩上。
在我前面不遠(yuǎn)處，穿連衣裙的阿姨斜背著一個(gè)漂亮的挎包，那挎包真漂亮，紅藍(lán)交錯(cuò)的線條，旁邊一個(gè)栩栩如生的米老鼠掛著兩條腿，隨著車(chē)子晃動(dòng)著。我不無(wú)羨慕地看著。呀，旁邊伸過(guò)來(lái)一只手，輕輕地拉開(kāi)那個(gè)挎包的拉鏈�！靶 蔽覄傁牒埃曇艟驮谖业暮韲道锟ㄗ×�，我下意識(shí)地用手捂住了嘴巴。那只手的主人――一個(gè)打扮得花里花俏的青年已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，沖我狠狠地瞪眼。我馬上想到媽媽說(shuō)的話：小孩子出門(mén)在外不要多管閑事，碰到小偷什么的'，當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，你管了閑事小偷會(huì)報(bào)復(fù)你的。我緊張得冒汗，拳頭攥得緊緊得，對(duì)自己說(shuō)，不喊，不喊，不看，不看……可我還是忍不住看了。那只手已經(jīng)在挎包里摸到一個(gè)錢(qián)包，正在往回縮。這時(shí)，靠在我肩上的小紅也發(fā)覺(jué)了，馬上跳了起來(lái)：“小偷，抓小偷！”那只手馬上縮了回去，錢(qián)包又掉進(jìn)了挎包里。連衣裙阿姨過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的挎包拉鏈開(kāi)著了，忙檢查有沒(méi)有丟了什么？那小偷已經(jīng)躲到車(chē)門(mén)口，一拉車(chē)門(mén)，也不管車(chē)子還沒(méi)停穩(wěn)，就踉蹌著跑了。臨走時(shí)還不忘回頭惡狠狠地瞧我們一眼。連衣裙阿姨知道自己的錢(qián)包差點(diǎn)就被小偷偷走了，連忙向小紅道謝，還從錢(qián)包里拿出一張五十元的人民幣要酬謝她。哪知小紅搖搖手，說(shuō)：“阿姨，不用謝！只要是少先隊(duì)員，看見(jiàn)這種情況都會(huì)這樣做的�！甭�(tīng)著小紅的話，看了看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我問(wèn)自己：你是小紅所說(shuō)的少先隊(duì)員嗎？我臉上發(fā)燙，額上的汗珠更加密集了。還好，大家都把贊揚(yáng)的目光投到小紅的身上，沒(méi)有人注意到我的“窘相”。
買(mǎi)東西時(shí)，小紅還是那樣的大嗓門(mén)，粗聲粗氣地討價(jià)還價(jià)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有“淑女相”，但是，我不再討厭她的大嗓門(mén)了，我知道她身上有些閃光的東西，值得我一輩子去學(xué)習(xí)
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇7
她是我們班的紀(jì)律委員，臉蛋是長(zhǎng)長(zhǎng)的，像個(gè)哈密市，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩非�？蓯�(ài)，但她心中有顆“炸彈”，你稍不注意就會(huì)隨時(shí)爆炸。人稱她“嗓門(mén)大姐”，只要她大吼一聲，簡(jiǎn)直是地動(dòng)山搖。
這不，又到午間閱讀了，教室里就像假日瘋狂搶購(gòu)現(xiàn)場(chǎng)似的，嘈雜鼎沸�！鞍察o——”她這一喊，所有的同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。為了不再受到她聲音的刺激，全班同學(xué)只好乖乖地讀書(shū)，可好景不長(zhǎng)，底下又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)她快步向教室后面走去，輕輕拍拍桌子，幾個(gè)男同學(xué)不知所措，趕緊把頭抬了起來(lái)，心想：“這下撞槍口上了！”只聽(tīng)“嗓門(mén)大姐”說(shuō)：“你們幾個(gè)借用午間閱讀在下面竊竊私語(yǔ)，你們可知道這是不對(duì)的！這一次是提醒，下次我決不會(huì)手下留情，不但要扣你們組的操行分，而且還要罰你們抄概念，讀書(shū)吧！”她的話音剛落，幾個(gè)調(diào)皮鬼乖乖地捧起書(shū)認(rèn)真朗讀起來(lái)。
她就是我們班的“嗓門(mén)大姐”——胡源。因?yàn)樗らT(mén)大，有時(shí)對(duì)調(diào)皮的男同學(xué)有點(diǎn)不留情面，她雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，常讓人措手不及。但她豪放直爽的性格，贏得了許多同學(xué)的喜愛(ài)。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇8
“大嗓門(mén)“——宋昀霖
“老師，我要上廁所！”一聽(tīng)到這個(gè)聲音，就知道是宋昀霖這個(gè)“大嗓門(mén)”又開(kāi)始“發(fā)作了”。上課的時(shí)候，他不上廁所不盡興，一上課就扯著嗓門(mén)大叫要上廁所，全校都聽(tīng)得見(jiàn)。他一下課就飛似的跑出去玩了，一上課就要去上廁所。上課上廁所也就算了，他還喜歡接嘴，老師說(shuō)一句話，他要接十句，還十分有帶動(dòng)了，他接一句嘴，全班可以笑半天，正如老師所說(shuō)的“嘩眾取寵”。
“話匣子”——李妍靚
李妍靚是我的“前同桌”，是一個(gè)名副其實(shí)的“話包子”，就連像宋昀霖那樣的“接嘴大王”也要“避讓三分”。和她成為同桌的時(shí)候，是一種煎熬，她不分上下課，也不分什么場(chǎng)合，每天都有不同的話題可以講，不停地講。我不理她，她就自言自語(yǔ)，每天都在不停的說(shuō)，我耳朵都磨出繭子了。我對(duì)她說(shuō)：“別講了�！彼卜植坏揭环昼姡陀珠_(kāi)始碎碎念了，想不聽(tīng)都不行呀！
“大腦空間缺乏癥”——李浩民
“我現(xiàn)在大腦一片空白了……”我一聽(tīng)，就知道又是李浩民在寫(xiě)作文了，他雙手托腮，思緒萬(wàn)千，時(shí)不時(shí)撓撓頭發(fā)，東張西望，不時(shí)念叨著：“我現(xiàn)在大腦一片空白了……”他還特別喜歡和別人說(shuō)話，別人問(wèn)個(gè)問(wèn)題，他十分“熱心”地去幫忙，寫(xiě)幾個(gè)字想一會(huì)兒，寫(xiě)幾個(gè)字停一會(huì)兒，還要打哈欠，久久凝視遠(yuǎn)方，這替他著急呀！
在班上，我們還有“暴走蘿莉”——趙曉彤，“小淑女”——周妤婕，“作業(yè)狂”——謝豐霞……每天都過(guò)得十分充實(shí)，多姿多彩！
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇9
我和許多同學(xué)做過(guò)同桌，一年級(jí)時(shí)的周宇澤，二年級(jí)時(shí)的殷袆，三年級(jí)時(shí)的夏天澤。在這些同學(xué)中，令我最難忘的就是四年級(jí)時(shí)的張?chǎng)魏屏�，我和他之間發(fā)生了許許多多的事情。
記得四年級(jí)時(shí)，杜老師剛把張?chǎng)魏普{(diào)到我旁邊時(shí)，我真的很看不慣他。張?chǎng)魏迫碎L(zhǎng)像頭“小豬”，戴著一副眼鏡，大大的嘴巴，虎頭虎腦的，對(duì)任何人都笑瞇瞇的，從不向人打架，說(shuō)話也很溫和，看上去就是那老實(shí)、傻傻的人，但我卻對(duì)他看不順眼。
幾天以來(lái)，張?chǎng)魏茖?duì)我都十分友好。有的時(shí)候，明明是我的錯(cuò)，但他還是一笑而過(guò)。那次，我不小心墨水翻到了張?chǎng)魏频难澴由希一剡^(guò)頭，冷冷地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)——不——起！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的。”張?chǎng)魏颇贸鲆粡埣埥聿亮瞬�，友好地說(shuō)�！芭�，那算了，本身你的腿放在那礙事的地方干什么！”我不懷好意地說(shuō)，變得找起他的碴兒來(lái)了。而張?chǎng)魏茀s笑了笑，繼續(xù)做起作業(yè)來(lái)。
張?chǎng)魏埔廊淮矣押茫晌乙廊挥憛捤５詮倪@件事后，我稍稍改變了對(duì)他的態(tài)度。那次期末大考，我由于準(zhǔn)備得不充分而忘記帶尺了，可下面一道題是要用尺的，我急得像熱鍋上的螞蟻。“怎么辦，怎么辦？”我滿腦子都是“怎么辦，怎么辦�！薄芭叮蝗缦驈�?chǎng)魏魄笾墒�，原�?lái)我那樣對(duì)他，如果。 。唉，算了，闖一闖吧�！薄皬�?chǎng)魏�，你�?。你能不能借我尺一用？”我失去了平日里的霸道，小聲地對(duì)張?chǎng)魏菩α诵?duì)我說(shuō)。“好的，你拿去用吧！”張?chǎng)魏菩α诵?duì)我說(shuō)。后來(lái)，在英語(yǔ)考試中，他忘記帶水彩筆了，他微笑對(duì)我說(shuō)：“張莉云，水彩筆能借給我用用嗎？”我毫不猶豫地借給了他說(shuō)：“你用吧，還有謝謝你的那把尺。”“不用�！睆�?chǎng)魏茡]了揮手說(shuō)。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇10
楊晨是我們班樂(lè)于助人、性格古怪的一個(gè)人。
他今年12歲，圓臉龐，中等個(gè)子，炯炯有神的大眼睛下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，烏黑油亮的頭發(fā)在太陽(yáng)的照耀選顯得格外勃勃生機(jī)。
有一次，我們幾個(gè)一塊聚在操場(chǎng)進(jìn)行籃球比賽。我們打得正激烈，看我們那張漲的通紅的小臉，雙手拍打著頑皮的籃球。我站在籃板下，李鑫天別別人圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)我拍了拍手意圖把球傳給我，李鑫天伸展雙手向前一拱把球傳給了我，不料籃球在那快要落地的那一瞬間我沒(méi)接好球結(jié)果正好砸在了我的嘴唇上。血不爭(zhēng)氣的往外流著，楊晨看見(jiàn)了熱心的扶著我去洗手間，我用雙手捂住嘴。到了洗手間，楊晨幫我打開(kāi)手龍頭。怎么洗都洗不干凈，血還在向外奔波，楊晨從褲兜里掏出衛(wèi)生紙細(xì)心的幫我擦著，不一會(huì)血完全被止住了，楊晨朝著我：“說(shuō)好點(diǎn)了把！”“嗯，這次多虧了你。”楊晨笑瞇瞇的說(shuō)“應(yīng)該的，我們要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助的嘛！這不是毛主席說(shuō)過(guò)的嗎？”
那天是星期二，楊晨的心情糟透了。我湊到旁邊低聲的說(shuō)：“什么是惹你不高興了？”他沒(méi)白我一眼，加速步子避開(kāi)了我。我跟上前去：“你怎么了�。 睏畛侩p腳一朵跺，兩只手叉著腰，怒氣沖沖的說(shuō)：“你管不著！你有病嗎？”我二話不說(shuō)掉頭就走了，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這人怎么這樣，真不行�！蔽一氐桨嗬镒谖簧响o靜的發(fā)呆，楊晨到了班門(mén)口斜了我一眼，走到我身邊：“對(duì)不起啊！剛才是我不好你大人不計(jì)小人過(guò)�！蔽覙�(lè)呵呵的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事�！�
這就是我們班樂(lè)于助人、性格古怪的楊晨同學(xué)。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇11
活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)同學(xué)間的了解，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于、善于觀察的習(xí)慣，能發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)。
3、讓學(xué)生感覺(jué)欣賞、尊重別人和被欣賞、被尊重的快樂(lè)，從而學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人、尊重他人�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集同學(xué)的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，回憶同學(xué)關(guān)心自己、幫助自己的故事。
2、準(zhǔn)備一張紙條，要求在上面寫(xiě)一句最簡(jiǎn)潔、最能概括你最喜歡的一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、游戲：猜猜他（她）是誰(shuí)？
2、游戲：我心中最受歡迎的同學(xué)是誰(shuí)？
3、聊天室：我也夸夸我自己。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：猜猜他（她）是誰(shuí)？
主持人吳詩(shī)怡：事先寫(xiě)好的描寫(xiě)四個(gè)同學(xué)的段落，請(qǐng)同學(xué)們猜猜他（她）是誰(shuí)。
活動(dòng)二：評(píng)選最受歡迎的同學(xué)（每人限投一次，限投一人）。
1、請(qǐng)拿出準(zhǔn)備好的紙條，
請(qǐng)班上的每個(gè)人都準(zhǔn)備一張小紙條，并請(qǐng)?jiān)谏厦鎸?xiě)一句：最簡(jiǎn)潔、最能概括你最好的一位同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的句子說(shuō)給大家聽(tīng)，也可以把你和好朋友之間的故事說(shuō)給大家聽(tīng)。然后，請(qǐng)你把 “紙條”送給他（她），并把“笑臉”貼到他（她）的 課桌上。
2、選出10位最受歡迎的同學(xué)。
3、請(qǐng)老師頒獎(jiǎng)。
4、主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪其中兩位，請(qǐng)他們談?wù)劔@獎(jiǎng)感言。（描述獲獎(jiǎng)的心情或今后的打算）
活動(dòng)三：我也夸夸我自己。
每個(gè)人都收到了夸獎(jiǎng)自己的紙條，心里一定特別高興，因?yàn)椋覀兌加凶约旱膬?yōu)點(diǎn)。大家把自己的優(yōu)點(diǎn)告訴同學(xué)們吧。
班會(huì)總結(jié)：
1、主持人小結(jié)。
2、請(qǐng)班主任老師總結(jié)。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇12
我有一位同學(xué)，他可是我們班的小忙人。
他個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，櫻桃小嘴，總愛(ài)沖著同學(xué)們“傻”笑。
他總是很忙，如果校廣播點(diǎn)名：“請(qǐng)各班衛(wèi)生委員到多功能廳集合”，他二話不說(shuō)：放下手里的工作，急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛(wèi)生委員，還是語(yǔ)文課代表，副班長(zhǎng)。每天他帶著我們做值日，給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)，如果你有問(wèn)題找他，他決不推辭，放下手里的學(xué)習(xí)便去幫你，語(yǔ)文課代表掌管著六個(gè)小組的作業(yè)本，下午老師布置了作業(yè)，第二天早上他便拿著筆紀(jì)錄著作業(yè)上交的情況，在我看來(lái)他就像是一個(gè)多管閑事的老頭。
可是，一件小事讓我真正感受到了他是一個(gè)怎樣的人。
一天早上，氣溫很低下著大雪，我很早的來(lái)到了學(xué)校，看到他和班長(zhǎng)把教室門(mén)打開(kāi)后，他便拿著工具急匆匆地向外走去；西北風(fēng)夾著雪片吹的很猛，他卻連帽子都沒(méi)戴，便急匆匆的走了，風(fēng)越吹越猛，雪越下越大，而他卻干的很起勁，不多一會(huì)他負(fù)則的片區(qū)掃完了，他應(yīng)該去休息了——可是他并沒(méi)這么做，而是扛起鐵鍬向我們走來(lái)，在他的幫助下很快大家的任務(wù)都完成了。
這時(shí)，“呤、呤、呤”早讀的鈴聲響起了，他大聲叫喊著我們趕快進(jìn)教室早讀，他隨手操起了一位小同學(xué)的工具，幫著拿進(jìn)教室。
這時(shí)，我看到了一個(gè)身影、一個(gè)并不高大的身影，滿頭大汗，在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣，更可笑的是他脫下外套斜搭在身上，引起了周?chē)瑢W(xué)的陣陣嬉笑。
他就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的忙人，噢——對(duì)了！你們知道他是誰(shuí)嗎？
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇13
我的同學(xué)名字叫蔣澤楷，他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，眼中閃爍著活潑自信的目光，不但是我最要好的朋友，還是我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力，還肯熱心地幫助同學(xué)，所以他贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。
曾記得一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉行“孔圣杯毛筆書(shū)法比賽”，要求各班至少選出1人參賽，因?yàn)閯偵蠈W(xué)，同學(xué)中除了蔣澤楷在學(xué)毛筆字，其他同學(xué)連怎么握筆都不懂，怎么能參加比賽呢！因此蔣澤楷就成了我班唯一的選手去參加比賽，他不負(fù)眾望，一舉獲得了二等獎(jiǎng)，為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。老師在班上表?yè)P(yáng)了他，有鼓勵(lì)我們要向他學(xué)習(xí)。
有一次我去他家玩，進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)他正在練毛筆字，我已經(jīng)到他身旁了，而他卻還沒(méi)發(fā)覺(jué)，這是因?yàn)樗珜Ｐ牧�。我看他正在�?xiě)一個(gè)“食”字，滿滿的一張紙上都是這個(gè)“食”字。我覺(jué)得他寫(xiě)的每一個(gè)字都挺好的，但他對(duì)每個(gè)字總能挑出毛病來(lái)，不是說(shuō)結(jié)構(gòu)不合理，就是講“撇”“捺”橫豎不夠有力。然后再繼續(xù)練，正因?yàn)樗羞@種鍥而不舍的精神，所以只練了短短的三個(gè)月時(shí)間，他的作品就奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，真是了不起啊。我對(duì)他佩服得五體投地，。
還有一回，在上語(yǔ)文課時(shí)，突然一位同學(xué)不知怎么的嘔吐了，桌子上，地上都有嘔吐物，同學(xué)見(jiàn)了皺眉頭的皺眉頭，捏鼻子的捏鼻子，有的還說(shuō)：“臟死了，臟死了！”可蔣澤楷見(jiàn)了二話不說(shuō)，馬上拿來(lái)抹布和拖把，把那個(gè)同學(xué)弄臟的桌子擦干凈，把地拖得比原來(lái)還亮。老師當(dāng)場(chǎng)又表?yè)P(yáng)了他，同學(xué)們也向他投去贊揚(yáng)的目光�？墒撬麉s仍舊謙虛地說(shuō)：“這點(diǎn)算不了什么，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的嘛！”
朋友，通過(guò)我的介紹，你也認(rèn)識(shí)蔣澤楷了吧！
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇14
盧儀是我們班的值日班長(zhǎng)，在班中威嚴(yán)性極高。管理班級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。你瞧！
這次她數(shù)學(xué)又考了全班第一，班里只有她滿分，語(yǔ)文她也考了96分呢！
總成績(jī)也是全班第一。盧儀可以說(shuō)是樣樣好，語(yǔ)文好，數(shù)學(xué)好，科學(xué)好，美術(shù)好，唯一不好的是體育，誰(shuí)讓盧儀膀大腰粗呢！
不過(guò)，她可是天天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。俗話說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之”。盧儀也是如此。好幾次，盧儀帶一些裝飾品，但是自從老師一講，盧儀以后就再也沒(méi)有帶過(guò)。這說(shuō)明盧儀知錯(cuò)會(huì)改。盧儀當(dāng)了班干部一定免不了罵幾句，可是有人卻經(jīng)不住罵，那就是做錯(cuò)事卻反咬一口的—胡宇珂。胡宇珂被別人說(shuō)，班干部為她撐腰。她和盧儀是一個(gè)鮮明的對(duì)比，盧儀做事是一人做事一人當(dāng)，胡宇珂是推三拉四不承認(rèn)，所以當(dāng)胡宇珂被撤職時(shí)，班上好幾個(gè)同學(xué)拍手叫好，當(dāng)然我也是其中一位，因?yàn)槲乙脖凰莺^(guò)。盧儀的優(yōu)點(diǎn)還多得很，就像天上的星一般，不過(guò)萬(wàn)事不可能十全十美，盧儀她也有缺點(diǎn)。雖然盧儀的管理數(shù)一數(shù)二，不過(guò)她總會(huì)念在友情，放一些要好的朋友一馬，特別是班干部，眼保健操不做在看書(shū)也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。午睡時(shí)，盧儀十有八九會(huì)看一些漫畫(huà)書(shū)�？绰�(huà)書(shū)時(shí)，老師醒來(lái)，盧儀就像老鼠見(jiàn)了貓似的，連忙將書(shū)藏好，裝作管理，只要老師一躺下盧儀就又翻開(kāi)書(shū)。唉！
虧老師還那么信任盧儀。“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”。我有好多地方要向盧儀學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比盧儀好，盧儀也要改掉一些壞毛病。這樣，我得到了進(jìn)步，盧儀也得到了男生的信任，成為真正大公無(wú)私的人。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇15
我的同學(xué)姚嘉依長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài)，從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽(tīng)吧。
那是一年級(jí)時(shí)，有一天，我邀請(qǐng)姚嘉依到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū)，我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和姚嘉依開(kāi)心地說(shuō)：“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧�！庇谑俏覀�?nèi)?lái)筆和紙，專心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了，自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看姚嘉依的畫(huà)，這一看可把我嚇了一跳，這是姚嘉依畫(huà)的嗎，只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上，我的畫(huà)和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的姚嘉依正細(xì)心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的�！爱�(huà)得太好了！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。姚嘉依嚇了一跳，手一抖，一筆從畫(huà)中劃過(guò)，糟糕！由于我的疏忽，把辛姚嘉依辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“罪人”了，姚嘉依一定會(huì)把罵我的。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的。”“我知道，沒(méi)關(guān)系的，我再重新畫(huà)一張不就得了。”真是出乎我的意料，姚嘉依竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話，她不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙，陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫(huà)。
宰相肚里能撐船”姚嘉依真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇16
我的同學(xué)叫羅雅惠，是這學(xué)期新轉(zhuǎn)到我們班的一名女同學(xué)。她有著好看的瓜子臉，烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛像兩粒黑葡萄似的，嵌在她那張紅撲撲的小臉上。她是個(gè)樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的學(xué)生，而且她能寫(xiě)一手好字，不管有多忙都會(huì)把字寫(xiě)的工工整整的。
起初，她并沒(méi)有引起我的注意，但通過(guò)幾件小事，改變了我對(duì)她的最初印象。
有一次，我參加完興趣小組回到教室，發(fā)現(xiàn)教室里可安靜了，有的同學(xué)正在看書(shū)，有的同學(xué)正在寫(xiě)作業(yè)，還有的同學(xué)正掩書(shū)沉思，仿佛在思考什么疑難問(wèn)題。我不知道老師布置的家庭作業(yè)是什么，問(wèn)周?chē)娜�，大家都忙著做自己的事情，誰(shuí)都沒(méi)有理會(huì)我，可把我急壞了。正在這時(shí)，羅雅惠用紙條寫(xiě)上了當(dāng)天老師布置的所有該做的作業(yè)，還給我把每道題講解了一遍。然后，她又開(kāi)始聚精會(huì)神地做起自己的作業(yè)來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我特別感激她，不由的增加了幾分好感。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)而不厭。老師布置的每項(xiàng)作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真地完成。我每次檢查她的作業(yè)，羅雅惠總是能又快又好地完成，令我十分敬佩。
這學(xué)期我們班有室外衛(wèi)生區(qū)，夏天中午的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，大家走路都盡可能揀陰涼處，而羅雅惠依然頂著烈日打掃衛(wèi)生區(qū)，總是把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈，不留丁點(diǎn)兒垃圾。因此，我們班的衛(wèi)生區(qū)非常干凈，經(jīng)常得到大家的稱贊。
通過(guò)一些小事，我和她逐漸變成了最要好的朋友，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，互相幫助。我暗下決心，我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，成為一名和她一樣優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇17
老師常說(shuō)，事物總是相輔相成，相依相生，就拿我們班來(lái)說(shuō)吧，女生一個(gè)個(gè)都特別文靜，簡(jiǎn)直可以用淑女來(lái)形容，但男同學(xué)則不然，用班主任的話來(lái)說(shuō)，“我們班里有一群“大漢”。
之所以用“大漢”來(lái)形容他們，不僅是因?yàn)樗麄兏吒叽蟠�，而且行事風(fēng)格頗有點(diǎn)“江湖氣概”有事大家擔(dān)，甚至連犯錯(cuò)也相互掩護(hù)，這讓老師們十分頭疼。乍一看去，他們坐的端端正正的，一副三好學(xué)生的模樣�？衫蠋熞晦D(zhuǎn)身，“三好學(xué)生”們立馬“原形畢露”：確認(rèn)老師在全心全意的板書(shū)之后，有的抽出藏在書(shū)中的漫畫(huà)；有的飛快地寫(xiě)下一張小紙條，看也沒(méi)看就反手一扔穩(wěn)穩(wěn)扔在了后桌上；有的假裝看著課本，手卻把藏在書(shū)下的玩具移了出來(lái)各種開(kāi)小差的方法層出不窮。但他們配合得有相當(dāng)好，當(dāng)老師察覺(jué)到一些動(dòng)靜，回頭查看時(shí)，負(fù)責(zé)“監(jiān)視”的同學(xué)立馬以咳嗽或者手勢(shì)傳遞信號(hào)。老師目光掃過(guò)，下面的“大漢”一個(gè)個(gè)坐的端端正正，托著腮，擰著眉，認(rèn)真地看著黑板。他們的動(dòng)作讓我們這些內(nèi)斂的小姑娘瞬間臉紅。等老師回過(guò)頭去，臺(tái)下的那群“大漢”依然故我。當(dāng)然這種場(chǎng)景也只是偶爾發(fā)生，大家伙在學(xué)習(xí)上還是“拎得清”。
“大漢”對(duì)“公主們”還是相當(dāng)照顧的，班級(jí)里有點(diǎn)臟活累活，他們都搶著干，發(fā)揮了“行俠仗義”的作風(fēng)，于是我們這些小姑娘也樂(lè)得自在。別看他們平時(shí)停淘氣，但關(guān)鍵時(shí)刻，還是“頂?shù)蒙先ァ钡�，尤其在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的紅藍(lán)軍團(tuán)配合得想得好，讓其他班的同學(xué)羨慕不已。而“大漢”們?cè)谶@方面也是各展其能，為我們班級(jí)的榮譽(yù)立下了“汗馬功勞”。
于是我們的班級(jí)在學(xué)校里是氛圍最好的一個(gè)，老師們每每提到這一點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)不豎大拇指的。這就是我的同學(xué)，一群朝氣蓬勃的少年。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇18
在我的大腦中，同學(xué)就像是一個(gè)個(gè)散發(fā)著金光的貝殼，每一個(gè)都是千姿百態(tài)，各不相同的。雖然有的或許黯淡，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也不能失去任何一個(gè)。在我的記憶中那個(gè)平淡的貝殼我的同學(xué)卻讓我記憶印象深刻。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，“叮鈴鈴”下課了，我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)快樂(lè)的籃球比賽。正當(dāng)我們打得激烈時(shí)，“砰”又進(jìn)了，一陣高吭的歡呼聲。
但是我卻被腳邊的一塊石頭絆倒了，胳膊重?fù)舻降孛�，腿上的血也順著皮一滴一滴在操�?chǎng)上。我的同學(xué)聽(tīng)到響聲，一回頭震驚的地看著我，下一秒便回過(guò)頭，像離弦的箭一般奔向教室給我拿了一個(gè)創(chuàng)可帖�！澳阍趺茨敲床恍⌒陌。〗o你創(chuàng)可帖”。他氣嘟嘟地說(shuō)了一堆話，但他的神情卻出賣(mài)了他，他的臉上流露著擔(dān)心與同情，身體像是熱鍋上的螞蟻也不停地圍繞在身邊，還喊了另一個(gè)同學(xué)將我小心翼翼地抬起來(lái)，手挽扶著我的胳膊，慢慢地將我翻過(guò)來(lái)，背在他的背上，就像是一位父親般對(duì)我，我的心中感慨不已。
空中的云緩緩移動(dòng)，遮住那強(qiáng)烈的陽(yáng)光，一陣清風(fēng)從身邊吹過(guò)，纏繞著我們倆個(gè)，讓人心曠神怡。他慢慢地前進(jìn)，走向醫(yī)務(wù)室，一會(huì)兒過(guò)去了，他又從操場(chǎng)跑過(guò)來(lái)，詢問(wèn)我的傷怎么樣，我感激地告訴他："沒(méi)事了，休息一段時(shí)間就好了，謝謝你��！"剛說(shuō)完上課鈴就響了，我趕忙說(shuō)：“上課了，你快去吧，我自己能行。”他也是一邊囑咐我小心點(diǎn)兒，一邊走向樓梯。
這就是我的同學(xué)，雖然不是很熟悉，但卻讓我印象深刻，讓我感到感激與敬佩之情。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇19
我有一個(gè)同學(xué)，我想給他一個(gè)外號(hào)“酒鬼星”。可不是嘛，都喝醉了，還想喝。
這事要從我媽媽生日那天說(shuō)起。媽媽帶了幾瓶香檳，大人們品了品，都說(shuō)這酒不錯(cuò)，我們?nèi)齻�(gè)小朋友眼直直地看著酒：包裝上畫(huà)著一只金色蝴蝶，金黃的泡泡從瓶底慢慢地游到瓶口，像一群一群的小魚(yú)小蝦往上游，要看看外面的世界。我偷偷拿起媽媽的酒喝了一大口，我嘴里馬上出現(xiàn)了一絲冰涼，沁入我的心脾，嘴里好像含有一顆青葡萄一樣清甜。
這時(shí)我一回頭，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)正咕咚一聲一口把酒咽了下去，還咂巴咂巴嘴說(shuō)：“好喝是好喝，可是沒(méi)喝出味道�！闭f(shuō)完便往小杯子里又倒了點(diǎn)，正要喝的時(shí)候被他媽媽發(fā)現(xiàn)了：“小孩子不能喝酒�！彼恢钡啬闷鸨诱f(shuō)：“我才喝了一點(diǎn)點(diǎn)�！贝笕藗兌颊f(shuō)，才7度，就給孩子嘗一下。他的媽媽聽(tīng)到也覺(jué)得沒(méi)事，就讓他喝一小杯。他馬上把酒一口倒進(jìn)嘴里，又咂巴咂巴嘴說(shuō)：“有點(diǎn)像葡萄在嘴里爆開(kāi)，涼涼的，像葡萄汽水�！苯又诌B續(xù)喝了幾小杯。后來(lái)他起身?yè)u啊搖走去廁所，腳跟都站不穩(wěn)了。
從廁所出來(lái)，我看到他臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，又像個(gè)切開(kāi)的西瓜，還像個(gè)熟透的桃子。他又直直的走到酒旁邊，拿起酒瓶就往嘴里倒。媽媽說(shuō)：“不能喝了，臉都紅了�！彼酪啦簧岱畔戮破�，站到了墻角，盯著大人們喝酒。他似乎在等待時(shí)機(jī)，想趁他媽媽不注意就去偷喝一口。果然，他愿望成真了，等到他的媽媽在聊天的時(shí)候，趕緊上去拿起酒瓶偷喝一口，媽媽看到了說(shuō)：“這么喜歡喝，阿姨下次送你一瓶，好不好？”他點(diǎn)點(diǎn)頭又退到墻邊等待機(jī)會(huì)。全部人看著他都笑了，說(shuō)：“以后肯定是個(gè)酒鬼。”
這位同學(xué)是誰(shuí)？就是我們班大名鼎鼎的“星星王子”。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇20
有一句古話叫做英雄難過(guò)美人關(guān)，可是我這位同學(xué)卻難過(guò)游戲關(guān)，他的名字叫姚文龍。他有一張白凈的臉，一頭烏黑油亮的短發(fā)，但最令人羨慕的是他那酷似李榮浩的小眼睛，笑起來(lái)可真迷人。
其他同學(xué)的愛(ài)好有看書(shū)彈琴下棋，不過(guò)他有點(diǎn)與眾不同。他的愛(ài)好就是玩《王者榮耀》這個(gè)游戲。他玩王者榮耀那叫個(gè)癡迷，早上起來(lái)一刻鐘，上學(xué)之前一刻鐘，放學(xué)回家，那就更不要說(shuō)了，早晨剛到校，坐在位子上的他總是傻乎乎的看著黑板，嘴里還喃喃自語(yǔ)道：“后羿做射手，我做戰(zhàn)士，我們幾個(gè)組隊(duì)。一定能贏哦�！�
前天早上的語(yǔ)文課上，他在那兒打哈欠，眼睛瞇得像條縫在犯困，正講到高潮的王老師忽然叫他起來(lái)回答問(wèn)題。龍哥整個(gè)人像一灘泥，趴在那兒，一聲不吭睡著了，這可真不爭(zhēng)氣啊。下課了，我問(wèn)他的好朋友，他好朋友告訴我：“姚文龍很懶，作業(yè)偷工減料。這幾天，他幾乎都在熬夜打游戲，早上起來(lái)不打哈欠才怪呢？"唉，我對(duì)他佩服的也是五體投地！
最令人吃驚的是：今天中午剛吃完飯的時(shí)候，我想去洗個(gè)手，突然看見(jiàn)姚文龍位置那兒圍了許多人，走過(guò)去一看啊。他竟敢在班上光明正大的打《王者榮耀》。只見(jiàn)他旁若無(wú)人，雙眼死盯著屏幕，雙手像發(fā)瘋般的點(diǎn)著。他的英雄在他的控制下，在那叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛無(wú)敵所向披靡可是姚文龍，游戲只是個(gè)虛擬世界，里面所有的東西都是假的，難道你以為游戲能幫助你走向成功人生嗎？
告訴你吧，世界上的好事、成功都是用汗水和勞動(dòng)換來(lái)的，馬上就要上初中了，你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情是努力學(xué)習(xí)天天向上，而不是沉浸在那虛擬的戰(zhàn)場(chǎng)上，明白嗎？
同窗六年，幾個(gè)月后，我們將要各奔東西，作為你的同學(xué)，真心希望你把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，才能不負(fù)好光陰。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇21
我有一位很特別的同學(xué)叫周周，她是一位可愛(ài)的小女孩。
她的成績(jī)非常好，每次老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她的成績(jī)都是九十七分以上�？墒怯幸淮�，她考了八十多分，老師說(shuō)：“周玟含，你最近有點(diǎn)退步了，這次才考了八十幾，今晚你要把卷子重新寫(xiě)一遍，明天給我看！”周周低著頭，不敢看同學(xué)們。
她很溫柔，朋友也很多，大家都喜歡她。她每次遲到都是因?yàn)閹偷艿苊妹盟偷接變簣@，因此，每次老師都批評(píng)她，大家都上了半堂課，她才來(lái)。同學(xué)們都勸老師別說(shuō)她了，在同學(xué)們的勸說(shuō)下，變身火球的老師終于暫停下來(lái)，同學(xué)們也安靜下來(lái)。
她穿衣服很漂亮，每次到了星期三，她都穿著最美麗最鮮亮的衣服。她一進(jìn)教室，就像一個(gè)公主走進(jìn)來(lái)一樣。正好我們班的梓梓又高又帥，每次星期三他也會(huì)穿上最帥氣的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，周周和梓梓就像王子和公主一樣。她的字也很漂亮，每次她要是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，老師就會(huì)讓她在大屏幕上寫(xiě)，包括我。她寫(xiě)的每一個(gè)筆畫(huà)都像魔法一樣，看起來(lái)很舒服。
她上課老打瞌睡，老師正在講重點(diǎn)的時(shí)候，她卻在睡覺(jué)，等老師叫她起來(lái)發(fā)言的時(shí)候，她睡得正香。老師說(shuō)：“許歆涵，把她叫醒！”我推了她好幾下，她才醒，問(wèn)道：“怎么啦？你來(lái)我家干什么呀？”老師說(shuō)：“你說(shuō)這是你家呀，這是學(xué)校！我問(wèn)你，這題怎么說(shuō)？”周周大眼瞪小眼不會(huì)說(shuō)。我在底下提醒她說(shuō)：“Youaresad”她也跟著說(shuō)：“Iamsad”我心想，這下有好戲看了，我說(shuō)Youaresad，她說(shuō)Iamsad，老師肯定會(huì)批評(píng)她�？衫蠋熣f(shuō)：“對(duì)了，下次不許再睡覺(jué)了。”周周說(shuō)：“知道了。”我又心想，老師黑板上明明寫(xiě)著Youaresad，卻說(shuō)她對(duì)了，真奇怪。
這就是我們班最特別的同學(xué)。
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文 篇22
在我的小學(xué)時(shí)光里，我擁有許多的玩伴，但令我印象最為深刻的玩伴還是我的徒弟王趙祥。我對(duì)他忠誠(chéng)，他對(duì)我忠誠(chéng)，我喜歡他，他也喜歡我。
我們是什么時(shí)候成為朋友的呢？還要從那次我們班語(yǔ)文課選師傅說(shuō)起。馬老師選出了一部分表現(xiàn)較好的同學(xué)站在講臺(tái)上，我就是其中一位。另外的一部分同學(xué)就從臺(tái)上的同學(xué)中，選一位來(lái)當(dāng)他的師傅，師傅的徒弟可以不限量。在我們這些可以當(dāng)師傅的人當(dāng)中，我并不是很厲害的，我本以為沒(méi)有人選，而王趙翔卻選了我。從此以后，我們就變成了形影不離的好朋友。
他身高一米三八，長(zhǎng)著一個(gè)方臉，茂盛的頭發(fā)，一雙大大的眼睛和一張說(shuō)話流利的嘴巴，細(xì)小的腿和手，瘦小的身子，肯定是因?yàn)橹怀匀獠怀圆说木壒�。別看他這么瘦小，弱不禁風(fēng)的樣子，跑步、掰手腕兒可是數(shù)一數(shù)二的，我都比不過(guò)他。
他喜歡吃燉豬肉、雞翅，漢堡包、蛋撻，豆沙包、可樂(lè)、奶茶、冰棍、芒果、草莓。他最喜歡黑色，可能是他覺(jué)得黑色很霸氣，符合一個(gè)男人的標(biāo)志吧！巧的是我也很喜歡黑色，真的是有其師必有其徒啊。
他最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)了，而語(yǔ)文、英語(yǔ)則比較差。雖然我數(shù)學(xué)不是很好，但我的英語(yǔ)、語(yǔ)文還是很不錯(cuò)的。我們兩個(gè)可以互相彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn)，讓我們的成績(jī)共同上升。
他十分地愛(ài)助人為樂(lè)，就拿這幾件事情來(lái)說(shuō)吧。有一次，一個(gè)同學(xué)不小心撞到了我，搞得我的頭腫起了一個(gè)包，我徒弟見(jiàn)狀便扶我去校醫(yī)室了。治療時(shí)，他還幫我拿了我的水杯上來(lái)給我喝。我發(fā)作業(yè)時(shí)，他還主動(dòng)地來(lái)幫我發(fā)。有一次上課，我肚子突然痛了起來(lái)。我四處找別人借紙想去上廁所，但他們都不理我，只有王趙翔把自己所有的紙都給了我。這就是我的好玩伴（徒弟）王趙翔，但愿我們的友誼能夠長(zhǎng)久地持續(xù)著。
【我的大嗓門(mén)同學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的大嗓門(mén)同學(xué)作文08-13
我的“大嗓門(mén)”老師作文12-29
大嗓門(mén)的我作文400字05-29
大嗓門(mén)的老師作文05-06
媽媽的大嗓門(mén)作文05-31
大嗓門(mén)媽媽作文02-18
大嗓門(mén)老師的故事作文07-29
我的大嗓門(mén)媽媽中小學(xué)作文300字07-06
大嗓門(mén)的一天作文06-27