關(guān)于堆雪人的作文（精選39篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于堆雪人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堆雪人的作文 篇1
今年的第一場(chǎng)大雪下的真大，看！那筆直的水泥路上已蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹(shù)，像兩排站得整整齊齊，穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士……“好美呀！”我忍不住說(shuō)道。
到了學(xué)校，我聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“我們要舉行堆雪人大賽！”教室里一片歡騰，同學(xué)們也激動(dòng)地喊叫著，教室里的氣氛也變得熱鬧起來(lái)。然后，我們就高高興興的下樓了。
到了樓下，老師給我們安排了一個(gè)位置，然后，我們就開(kāi)始堆雪人。我們先運(yùn)來(lái)一堆雪，開(kāi)始堆雪人的身體，我們先把這些雪堆成一個(gè)小山一樣，然后用腳使勁的踩，讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了，我可沒(méi)就開(kāi)始做頭，先把雪捏成一個(gè)像拳頭那么小的雪球，把它在雪地上來(lái)回滾動(dòng)，然后就成了一個(gè)很大的雪球，我們把這個(gè)雪球放在雪人的身體上，這樣就形成了頭。最后，我們來(lái)做雪人的眼睛和嘴巴，用樹(shù)葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了，它白白胖胖的，真可愛(ài)！
今天堆雪人真有趣！
堆雪人的作文 篇2
我住在上海市。年年都期盼著下場(chǎng)雪，那可是來(lái)之不易的，就在那一年，終于下了一場(chǎng)期待已久的大雪。
那天，我早晨起來(lái)，睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)窗戶外白茫茫的一片，還以為是霧呢！穿好衣服，我便出去鍛煉身體。出門一看，哇！棉花般的雪漫天飛舞，我興奮地跑了出去，踏著一層厚厚的白雪，像踩到柔軟的地毯一樣，在太陽(yáng)的照耀下顯得晶瑩剔透、光彩四射。
我飛奔到小花園旁，看見(jiàn)小朋友堆了許許多多造型奇異的雪人，我看了手也癢癢的。下定決心，也想堆一個(gè)雪人。我先抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球。在地上滾，滾一圈多一層，滾兩圈多兩層……一會(huì)就做成雪人身體，我再用同一種方法做雪人的頭部，頭部比身體要小一點(diǎn)。雪人的輪廓好了。接著，我準(zhǔn)備做雪人的五官。我從家里找來(lái)：兩根筷子，兩枚硬幣，一根胡蘿卜，和一個(gè)小水桶。然后，我把水桶放在雪人的頭頂，做成它的帽子，胡蘿卜放在它頭部的中間，做成它的鼻子，筷子插在它的身體的兩側(cè)，做成它的手，再把硬幣放在它的身體中間，做成它的紐扣。咦！雪人的眼睛呢！我就地取材，從地上撿起兩粒石子兒，裝在雪人的眼睛部位。最后，雪人做好了，但全身都是白色的。所以我用紅色顏料和水?dāng)嚢�，統(tǒng)統(tǒng)倒在雪人的身上。紅雪人誕生了！
這一做，可是引起了大轟動(dòng)，其他小朋友也學(xué)著我的樣子做雪人�；▓@里的雪人有紅的，有粉的，有藍(lán)的……五彩繽紛，頓時(shí)，花園變成雪人的世界。
堆雪人的作文 篇3
昨天，下了一場(chǎng)大雪，我認(rèn)為，下了雪就應(yīng)該打雪仗、堆雪人，于是，我不顧爺爺奶奶的阻攔，沖進(jìn)了雪地里。
看了看天空中高掛的太陽(yáng)，雪正在融化，正適合堆雪人，我把散開(kāi)的雪攏到一起，兩只手用力一合，一個(gè)不是很圓的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手輕輕地滾動(dòng)著，嗯？怎么滾不大？我使出“排山倒海”之功，奮力推去，小雪球被我推來(lái)推去滾動(dòng)著，唉，不對(duì)，怎么滾也不大，根據(jù)我多年堆雪人的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該是太陽(yáng)底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太陽(yáng)下的雪地滾過(guò)去，不錯(cuò)，真好，這一滾呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球馬上就大了起來(lái)，把草地都露出來(lái)了，不一會(huì)，一個(gè)巨大的球就堆好了。
可是，我回頭一看，這么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我決定轉(zhuǎn)移，唉，真是堆雪球容易，推起來(lái)難呀，我費(fèi)盡九牛二虎之力，才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹(shù)底下，給它洗起了“雪浴”（就是用干凈的雪擦雪球，雪球很臟），雪球經(jīng)過(guò)雪浴，變得非常白，我又到別處撿了一個(gè)不大不小的雪球，安在上面，到樹(shù)上采了七顆紅果，一顆做鼻子，另外的做扣子，再把兩顆黑色的石頭和一個(gè)豆莢按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上樓梯想好好欣賞一下這個(gè)“雪美人”時(shí)，三個(gè)小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了，我想破口大罵，但又有什么用呢？
雖然雪人被毀了，但堆雪人的過(guò)程是快樂(lè)的，在我成長(zhǎng)的道路上又多了一次美好的記憶。
堆雪人的作文 篇4
今天，我推開(kāi)家門，看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋了，并不能分清。此時(shí)的天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降�？吹窖┫碌眠@么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是，我準(zhǔn)備找小伙伴們，一起動(dòng)手堆雪人。可是，我剛一走出家門，我的好伙伴資晴就來(lái)我家找我堆雪人了�！疤昧耍『臀蚁氲囊粯�！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，資晴掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。
堆雪人的作文 篇5
冬天來(lái)了，天又開(kāi)始下起了雪，冬天最有意義的活動(dòng)應(yīng)該就是有趣的堆雪人了。這不，今天我和媽媽要出去堆雪人。
我一開(kāi)門，鵝毛般的大雪從天而降，萬(wàn)物好像是披上了雪白的大棉襖。來(lái)不及欣賞了，我們開(kāi)始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭，媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪，可我回頭一看，媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了，原來(lái)媽媽是用捏好的雪球在地里滾，雪一層一層地粘著，也就越滾越大，沒(méi)想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球，“圓圓，快來(lái)幫幫我！”的求“救”喊聲傳入我耳中，我聞聲跑去，原來(lái)是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動(dòng)了，便來(lái)尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的地方，又費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去，又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上，一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的。可是沒(méi)有嘴怎么辦呢？“我有主意了！”媽媽聽(tīng)了我的話被搞糊涂了。我跑向陽(yáng)臺(tái)，揪了一根蔥葉，當(dāng)做雪人的嘴，沒(méi)辦法，它只能長(zhǎng)一個(gè)又綠又歪的嘴巴。雪人做成了，我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。
看著堆好的雪人我很自豪極了，路邊經(jīng)過(guò)的人們也不禁稱贊我和媽媽堆的雪人，這真的是有意思的一天啊，我喜歡這有趣的堆雪人。
堆雪人的作文 篇6
“哈哈!太棒啦!下雪了!”我興奮的喊了起來(lái)，一覺(jué)醒來(lái)天地之間銀裝素裹，好大的一場(chǎng)雪，我出生以來(lái)還是第一次看到這么大的雪呀！
窗外白茫茫的雪花還紛紛下著，我連忙穿好衣服，跑到樓下，高興的在雪地里跑著，每踩一步雪中便會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。
跑累了，坐在雪地里隨手堆了一個(gè)小雪球,在地上滾了起來(lái),越滾越大,越滾越大,等它有了半個(gè)身子那么大的時(shí)候,就用它來(lái)做雪人的身體,接著,就又抓了一個(gè)小一點(diǎn)雪球來(lái)滾,等滾到有我們身體的三分之一高的時(shí)候,就把它放到大雪球的上面,這樣一來(lái),雪人的身體輪廓就做好了,然后我回去拿了一個(gè)紅色的塑料小桶,套在了雪人的頭上,又找來(lái)兩個(gè)紅色的油瓶蓋子做它的眼睛,把羽毛球涂成黑色做了一個(gè)鼻子，找來(lái)一盤(pán)蚊香把一個(gè)大的外圈做成嘴，一個(gè)笑哈哈的雪人就完成了.可是,我們不管怎么看它都不怎么順眼,啊!對(duì)啦!它還沒(méi)有手呢!于是,我又跑到樓上拿了一個(gè)掃帚,插在雪人的肩膀下面.啊!一個(gè)可愛(ài)的嘻嘻哈哈的大雪人就出現(xiàn)在我的面前，我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“杰作”。
雪這時(shí)候越下越大！身上的羽絨服早已被雪融化得濕溜溜的，鞋子也濕透了。望著自己的“藝術(shù)”成果，顯得有點(diǎn)洋洋得意，我真是太有“材”了。
回到家中，媽媽連忙把濕透的衣服和鞋襪換下來(lái)，嘴里免不了要說(shuō)幾句。這時(shí)候我突然想到，兒時(shí)不堆個(gè)雪人，哪就不算童年的快樂(lè)？
堆雪人的作文 篇7
有一句古話說(shuō)得好：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹缟�，我剛起床，推開(kāi)窗就看見(jiàn)外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”，樹(shù)枝穿上了棉襖，大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。洗漱完了，我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個(gè)小雪球，頓時(shí)，我的手冷冰冰的，就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后，在雪地上從前往后滾兩次，讓它變得更大。再把大雪球推到家門口，把它修飾成圓形，最后，在下面加一個(gè)“八”字形的底座，讓大雪球更穩(wěn)定，雪人的身體就做好了。開(kāi)始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個(gè)圓球，然后在一個(gè)雪很多的地方開(kāi)始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了。我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了�？墒牵矣X(jué)得缺了點(diǎn)什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以，媽媽拿來(lái)了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個(gè)三角形的胡蘿卜，一頂鴨舌帽和兩根一樣長(zhǎng)的細(xì)樹(shù)枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛(ài)。
然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去，成了鼻子。把細(xì)樹(shù)枝插在身體兩側(cè)，最后，再把三粒桂圓“紐扣”裝上去，戴上帽子，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好這個(gè)雪人，看來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。
我看著這個(gè)可愛(ài)的雪人，不禁露出了微笑。
“功夫不負(fù)有心人。”只要去努力就會(huì)成功。
這個(gè)雪人永遠(yuǎn)留在我的心中。
堆雪人的作文 篇8
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來(lái)往窗外看，好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里，小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說(shuō)：“好吧！”
我們找到了一個(gè)雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，小東用撮子撮雪往上扣，小軍用水桶裝雪往上放，不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結(jié)實(shí)，把雪堆拍成圓形，當(dāng)做雪人的身子，小東與小軍合力滾了一個(gè)大雪球，放在圓形雪堆的上面，當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴，小東用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，小軍撿來(lái)石頭當(dāng)雪人的眼睛，邊按邊說(shuō)：“這真是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣，當(dāng)雪人的帽子，小東解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了，雪人的體態(tài)像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但我們還是意猶未盡。
堆雪人的作文 篇9
清晨，我拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，望見(jiàn)窗外白茫茫的一片 �！� 下雪啦！下雪啦！”我高興的歡呼著。
我蹦蹦跳跳來(lái)到樓下的小花園里，準(zhǔn)備堆一個(gè)大雪人。首先，我用手捧起一小堆還沒(méi)有來(lái)得及融化的小雪花，用手心包住，使勁兒地按，按得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，一個(gè)小雪球就做好了，好似一個(gè)網(wǎng)球那么大。接著，我把雪球放在一堆干凈的雪上，來(lái)回的滾動(dòng)，一會(huì)兒滾到東，一會(huì)兒滾到西。逐漸的小雪球大了起來(lái)，已有一個(gè)籃球那么大了。我用鏟子鏟起一堆潔白的雪花，均勻地鋪在雪球的上面，把它拍結(jié)實(shí)，這樣雪人的身子就做好了。然后，我按著剛才滾雪球的方法，又做了一個(gè)像排球一般大小的雪球。我把兩個(gè)雪球一上一下地堆好，這樣一個(gè)雪人就基本做好了。我看著大雪人總覺(jué)得它還少點(diǎn)什么�！皩�(duì)了，是眼睛！”我急忙找了兩顆一般大小的黑石子放在雪人的臉上。雪人做好了，我高興得又蹦又跳！
雪仍舊下著，輕得似紗白得似銀，像一只只飛舞著的蝴蝶，從天而降。下雪，不僅給我們帶來(lái)了美地享受，還讓我們體會(huì)到了堆雪人、打雪仗的快樂(lè)。我愛(ài)下雪！
堆雪人的作文 篇10
下雪的時(shí)候，我堆了四個(gè)雪娃娃。
早晨，我一起床就聽(tīng)到奶奶叫道：“下雪啦！”這時(shí)我的心一下子興奮起來(lái)了。
于是，我吃完早飯迫不及待的拿起勺子和塑料袋，穿好鞋，直往樓下沖，來(lái)到小區(qū)里，雖然地上沒(méi)有積雪，但房頂上、樹(shù)葉上、花瓣上都擠滿了潔白無(wú)暇的雪花。這時(shí)候，我放下工具，把嘴巴張開(kāi)，舌頭伸出來(lái)接雪，可接了五分鐘都還沒(méi)接住，忽然間，一簇雪一飄，飄在了我的臉上“��！好冷�。 蔽壹饨辛艘宦�。
我拿起工具在每一片積滿了白雪的葉子上，用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把雪刨在了我的塑料袋子里，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我的塑料袋差不多裝滿了，這時(shí)我爸爸拿著照相機(jī)給我照相和錄像來(lái)了。
回到家里，我找來(lái)吸管紅豆和綠豆，先把雪捏成一個(gè)圓形做成身子，小一點(diǎn)的圓做頭。然后分別拿出三粒紅豆和三粒綠豆。紅豆用來(lái)做眼睛和嘴巴，綠豆用來(lái)做衣服的紐扣，還用剪刀把一根吸管斜著剪成兩個(gè)吸管，再把兩頭都是尖的那根吸管，一頭剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右兩邊做胳膊，這樣，雪娃娃就做好了。
堆雪人的作文 篇11
剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張的考試之后，今年冬天的第一場(chǎng)雪，像變魔術(shù)一樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被，也給我們帶來(lái)了更大的喜悅——堆雪人。
今天，學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤恕Ｕ{(diào)皮的我們，剛到樓下，腳下像踩著風(fēng)一樣在潔白的雪上，撒開(kāi)歡來(lái)。你看這時(shí)候的我們，沒(méi)有書(shū)包，沒(méi)有課本，沒(méi)有背不完的古詩(shī)，沒(méi)有記不完的單詞，……和老師在一起，我們就像朋友，玩著玩著竟然還打起雪仗來(lái)，大家你追我趕的，別提多開(kāi)心了，好在我們還沒(méi)有忘記——堆雪人。于是我們也開(kāi)始忙起來(lái)，大家你一捧雪我一捧雪，熱火朝天的干起來(lái)，整個(gè)校園都蕩漾著我們的歡笑聲，你看，雪人在我們的忙活下，身體吃的越來(lái)越胖，個(gè)子越來(lái)越高，肚子變的越來(lái)越大……“該滾個(gè)雪球當(dāng)頭了，”這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲，于是幾個(gè)男生一起滾了一個(gè)大大雪球，抬倒雪人的身上，老師用兩朵菊花，給雪人當(dāng)眼睛，又捏了兩只耳朵，戴上帽子和圍巾，……這么一看，哇!好神氣呀，看著我們的勞動(dòng)成果，我們的小手雖然被凍的紅紅的，但是我們依然很開(kāi)心。
這個(gè)雪人是我們班師生共同完成的，所以我還給它取了個(gè)名字——團(tuán)結(jié)的雪人，你看它多神氣呀!
堆雪人的作文 篇12
冬天來(lái)臨了，下起了鵝毛大雪，世界到處是白雪皚皚。
“范亞卿，快點(diǎn)起床了。”媽媽大呼小叫。
“嗯，讓我再睡一會(huì)兒嘛！反正今天不用上學(xué)。”我用半醒的身體邊搖頭邊說(shuō)。
“快點(diǎn)起來(lái)吧！都下雪了�！眿寢屧僖淮未蠛爸�
聽(tīng)到這個(gè)消息，我立馬精神百倍，飛快地穿起衣服，走到陽(yáng)臺(tái)上，欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛，我想到了堆雪人，就又走到回臥室，我二話不說(shuō)，拉起正在疊被子的媽媽就往陽(yáng)臺(tái)上跑。
媽媽疑惑不解地問(wèn)：“范亞卿，你要干什么呀？”
“我們一起來(lái)堆個(gè)雪人吧！”
媽媽連聲說(shuō)好，我們開(kāi)始動(dòng)手了，我在地上費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易堆起來(lái)一個(gè)身體，媽媽卻得心應(yīng)手，一下子就做好了一個(gè)圓滾滾的頭，媽媽小心翼翼地把頭放了上去，然后，我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子，把它們插了進(jìn)去，仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番，接著，我跑到儲(chǔ)物間，拿了一把掃把，雖然它已經(jīng)破舊不堪，可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室，翻箱倒柜地找圍巾，可是，圍巾已無(wú)影無(wú)蹤，就像是去了另外一個(gè)時(shí)空，最后，我只好無(wú)奈地求助媽媽：“媽媽，你的圍巾……”
說(shuō)話間，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢！她真是和我心有靈犀�。�
就這樣，這一個(gè)雪人陪伴著我們度過(guò)了整整一個(gè)冬天。
堆雪人的作文 篇13
今天是有史以來(lái)下的最大雪，今天的這個(gè)雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的堆一個(gè)雪人，今天終于美夢(mèng)成真。
吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲著我們鄰居家的門，門一開(kāi)，我二話不說(shuō)抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備，我們開(kāi)始了我們巨大的工程。
我們首先制作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿著鏟子，先從一個(gè)小雪球開(kāi)始做起，慢慢的滾，感覺(jué)用了好長(zhǎng)的時(shí)間才做出雪人的頭，感覺(jué)因?yàn)槲覀兊穆こ�，一�?huì)天氣都不會(huì)下雪了，我們加快了做雪人的'步伐，我們開(kāi)始分工明確，我負(fù)責(zé)所有雪的收集，則它負(fù)責(zé)的是制作，精雕細(xì)選的制作著，大體的形狀我們都已經(jīng)做好的，接下來(lái)的就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來(lái)之后沒(méi)想到他已經(jīng)做好了，這么短的時(shí)間我都不敢相信，我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應(yīng)該有的東西，感覺(jué)到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動(dòng)成果，終于，我們完成了這項(xiàng)工作，雪人生動(dòng)的面孔出現(xiàn)在我們的面前，雖然到家后，累的渾身疼痛，但是感覺(jué)很高興。
我與我的朋友每一次下樓一起玩游戲，都能看見(jiàn)我們的雪人再跟我們招手，我們也會(huì)有禮貌的回應(yīng)。
堆雪人的作文 篇14
一個(gè)下雪的中午，課前我們正坐在教室里認(rèn)真讀書(shū)，忽然，老師把我們朗朗的讀書(shū)聲打斷了，她笑著說(shuō)：“今天下的雪太大，學(xué)校要舉行堆雪人比賽�！崩蠋煹脑捯魟偮�，歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)充滿了教室。
老師還給我們分了工，坐在教室南邊的同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)雪，坐在教室中間的同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人，坐在教室北邊的同學(xué)負(fù)責(zé)給雪人化妝。分完工，我們就蹦蹦跳跳地下樓了，老師指著校園中的一棵樹(shù)說(shuō)：“我 們要在那棵大樹(shù)的左邊堆雪人�！�
同學(xué)們開(kāi)始運(yùn)雪人了，運(yùn)雪最厲害的就是張雨琪了，她一會(huì)兒抱來(lái)一個(gè)大雪球，不一會(huì)兒又抱來(lái)一個(gè)大雪球，我們和老師都很佩服她。運(yùn)完雪了，就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了，因?yàn)槲覀兌紴槎?雪人感到有興趣，所以就一起來(lái)湊熱鬧。同學(xué)們踩的踩、拍的拍，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。
不一會(huì)兒，一個(gè)高大的雪人輪廓就堆好了，可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒(méi)有，怎么辦呢？這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們，他們拿柳枝當(dāng)雪人的頭發(fā)，拿落下來(lái)的不同顏色、不同形狀的樹(shù) 葉當(dāng)雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒(méi)多久，一個(gè)活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手，圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊，老師還拿相機(jī)讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了，在回班的路上，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)合作有智慧，團(tuán)結(jié)合作有力量！
堆雪人的作文 篇15
昨天晚上雪終于停了，今天早上，我吃完早餐就興沖沖地跑下樓堆雪人去了。
我跑下了樓，看見(jiàn)白茫茫的一大片雪，就更加興奮了。我著兒拿點(diǎn)，那邊也拿點(diǎn)，不一會(huì)兒，我就搜集了一堆雪，一看材料有了，我就馬上開(kāi)工。不一會(huì)兒，雪人的一個(gè)輪廓就做好了，可我看了又看，覺(jué)得這不是一個(gè)人，更可以說(shuō)是一個(gè)企鵝。我就拿出鏟子，把他的身子和脖子分開(kāi)。然后，我在那鏟子把他別的地方修改修改，多的地方去掉，少的地方再添上去。過(guò)了一段時(shí)間，我雪人樣子是出來(lái)了，就是沒(méi)有眼睛、嘴和手。我想：手就用雪做吧，可眼睛和嘴用雪做就太難看了吧！這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。我先把手裝好，用一些雪捏成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后用鏟子修改一下，一只手就這樣做好了。接著我用同樣的方法做了另一只手。最后，我從小樹(shù)上摘下幾片樹(shù)葉，再在雪人臉上挖了兩個(gè)孔，把葉子塞進(jìn)去。又摘了一個(gè)小草下來(lái)，把他當(dāng)嘴巴，然后，我覺(jué)得應(yīng)該在加些東西，于是，我把凸出來(lái)的一株大草上的雪搬來(lái)，當(dāng)作雪人的帽子。
就這樣，我的雪人完成了。
堆雪人的作文 篇16
10年的雪，可謂罕見(jiàn)。那天，我舉目窗外，一個(gè)白雪世界一躍進(jìn)入眼簾：大地媽媽穿上了銀裝；樹(shù)兒們脫掉了綠汗衫，換上了白棉襖；小溪流結(jié)成了最小的溜冰場(chǎng)。此情此景，使得我和姐姐樂(lè)不可支，摩拳擦掌，盤(pán)算著堆一個(gè)大雪人。
我們?nèi)缂话闩艹鑫葑�，沖到雪地上，迫不及待地堆起雪人來(lái)。我們分工合作，姐姐滾雪人的身子，我滾雪人的腦袋。我與姐姐分別抓了一小把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著。不一會(huì)兒，原本只有螞蟻大小的雪塊，慢慢滾成了一個(gè)大圓球。姐姐把圓溜溜的“腦袋”搬上了胖嘟嘟的身子，隨后，我找來(lái)兩顆黑黑的紐扣，安在了雪人的腦袋上做眼睛，白白的雪人配上一對(duì)黑眼睛，顯得格外精神。接著，我又拿來(lái)廚房剩余的青椒當(dāng)鼻子，取一紅線做雪人的小嘴巴，再加上一個(gè)水桶帽，哈哈，完工了。
我上下左右細(xì)細(xì)打量，若有所思地問(wèn)姐姐：“還少了點(diǎn)什么吧？是什么呢？”“失手！”姐姐驚叫。對(duì)了，失手沒(méi)錯(cuò)。于是，我們兵分兩路，各自找“左右手”。我還找了一塊告示牌，上寫(xiě)道：新年快樂(lè)，放在了雪人的左手中。姐姐則找來(lái)一把掃把做雪人的右手，分別插上。
“啊，終于堆成啦！這可真是一個(gè)雪美人呀！”我與姐姐異口同聲。
堆雪人的作文 篇17
下雪啦！下雪啦！那白色的小天使真美，整個(gè)世界粉妝玉砌。雪花從空中飄飄悠悠地降落，像一位位婀娜多姿的小姑娘，跳著優(yōu)美的舞蹈，它給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)和笑聲。
我異常興奮，和爸爸媽媽一起去朋友家玩，走出家門，一輛輛汽車仿佛白色的大面包，大樹(shù)好像穿上了一件件婚紗，草坪如同一塊塊白色的地毯，這樣難得一見(jiàn)的奇景，我不興奮才怪呢，急忙跳上車，心想可以和朋友一起堆雪人了。
我們到了朋友家，猛地跳下車，很多小孩在雪地里飛奔著，叫喊著。眼前是一個(gè)雪白的童話般的世界。朋友看到我一下子來(lái)了興致，我們一起玩堆雪人。先滾一個(gè)大雪球，做成雪人胖乎乎的身體，又滾一個(gè)小雪球堆上去，成了雪人圓滾滾的腦袋，為了讓雪人更可愛(ài)，我們還從冰箱中找出了一根胡蘿卜裝上去，成了雪人的鼻子，再用小石子做成一雙眼睛，接著用樹(shù)枝做它的嘴巴，最后把圍巾圍在他的脖子上。經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力，一個(gè)白白胖胖栩栩如生的“大美女”就誕生了，搓了搓凍得通紅的雙手，我們圍著雪人唱著跳著，寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。
可惜這場(chǎng)雪下得太小，希望過(guò)幾天能下一場(chǎng)鵝毛般的大雪，這樣我們就可以打雪仗了。
堆雪人的作文 篇18
雪下了整整一夜，第二天早上去上學(xué)，推開(kāi)樓道門，外面一片白雪皚皚、銀裝素裹，一個(gè)雪白的世界展現(xiàn)在眼前，我目測(cè)，這雪的厚度大約有十厘米。踩在雪上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，捧著雪，雪冰冰涼涼的，在手邊的雪漸漸融化，中間的雪抱成團(tuán)，沒(méi)有融化掉，反倒像“精靈”抱成團(tuán)取暖。
去了學(xué)校，老師帶我們?nèi)バ?shù)林堆雪人，調(diào)皮的同學(xué)晃動(dòng)樹(shù)，樹(shù)上的積雪紛紛落了下來(lái)，落到了同學(xué)的頭上，這就引起一場(chǎng)雪中“大戰(zhàn)”，同學(xué)把雪揉成雪團(tuán)，互相向?qū)Ψ饺恿诉^(guò)去，這邊雪仗打得火熱，另一邊的同學(xué)滾了一個(gè)大大的雪球，推起了雪人，同學(xué)還撿來(lái)了石頭當(dāng)眼睛，用樹(shù)枝做胳膊和手，用一個(gè)三角形的石頭做鼻子，用一個(gè)圓圓的石頭做嘴巴，一個(gè)像樣的雪人堆好了，大家圍著雪人歡呼，這時(shí)老師給我們拍了照，留住了這個(gè)開(kāi)心的一刻，這時(shí)上課鈴響起，我們依依不舍的望向雪人，仿佛雪人對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦！”我雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)什么，心里默默的回答雪人：我們一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課的，親愛(ài)的雪人，下課后再見(jiàn)，我們會(huì)裝扮你的，讓你變得美美的。
我好期待裝扮后，變得美美的雪人��！
堆雪人的作文 篇19
“下雪啦！下雪啦！”伴隨著一陣驚喜的歡呼聲，三個(gè)身穿棉服、頭戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他們要去堆一個(gè)大大的雪人。
鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜，院子外面到處都是白茫茫的一片，周圍的房屋和樹(shù)木銀裝素裹，地上也像是鋪了一層厚厚的銀色地毯，走上去不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲。
一個(gè)小朋友樂(lè)樂(lè)帶著手套在一旁忙著滾雪球，她負(fù)責(zé)做雪人的頭和身子，另一個(gè)小朋友安安找來(lái)了樹(shù)枝做雪人的手，還有一個(gè)小朋友麗麗用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子�！鞍パ剑∥覀冇檬裁醋鲅┤说难劬兔济�？”麗麗喊道。安安眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說(shuō)：“我可以回家問(wèn)媽媽拿些扣子，兩個(gè)可以用來(lái)做雪人的眼睛，兩個(gè)放在雪人的身上，就像雪人穿了的棉襖一樣。我還可以拿一頂帽子給雪人帶上。”“那眉毛呢？怎么辦？”麗麗問(wèn)道�！拔铱梢匀フ倚┎輥�(lái)做它的眉毛�！睒�(lè)樂(lè)微笑著說(shuō)。
三個(gè)好朋友分工合作，不一會(huì)兒，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就做完成了。他們手拉著手，蹦蹦跳跳地圍著雪人轉(zhuǎn)起圈來(lái)。
堆雪人的作文 篇20
小孩、小孩，你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥兒喝幾天，哩哩啦啦二十三……”今天就是大年二十三。清早，我推開(kāi)窗戶，哇！樹(shù)上、房子上，大地上都蓋上了白色的雪絨被。白茫茫一片，肯定是冬爺爺趁我們睡著了，讓小雪花悄悄地送來(lái)一份最美的新年禮物。
我趕快叫醒爸爸媽媽，邀請(qǐng)他們和我一起下樓堆雪人。于是我們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套，出發(fā)了。
我踩在雪地上，軟軟的，邁開(kāi)一步就留下一個(gè)小腳印，雪地還不時(shí)的發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，真美妙��！我們開(kāi)始在雪地上堆雪人，我負(fù)責(zé)在樹(shù)旁邊鏟雪，然后倒在地上。爸爸負(fù)責(zé)用雪做頭和身子，爸爸先把雪滾成一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身子，再把一些雪捏成小雪球，當(dāng)雪人的頭。我又撿來(lái)樹(shù)葉做他的眼睛、鼻子、嘴巴。過(guò)了一會(huì)兒，大功告成了！一個(gè)漂亮的小雪人出現(xiàn)了。我學(xué)著爸爸的樣子又做了幾個(gè)小雪人，一大家子雪人們手拉著手和小朋友們歡聲笑語(yǔ)。
我最喜歡堆雪人，希望冬天每天都可以下雪，下雪真有趣！
堆雪人的作文 篇21
1月24日，我剛起床，就打了個(gè)哆嗦，真冷啊！我穿上鞋子，往窗外一望，只見(jiàn)白茫茫一片，天上飄著鵝毛大雪，車上、房子上、地上，全都白了，就連鄰居家的黑汽車，也變得雪白雪白。
“太好啦！下大雪啦！可以玩雪啦！”我興高采烈地叫了起來(lái)。我馬上叫起爸爸，下樓玩雪去了。剛打開(kāi)單元門，我就踩出一個(gè)深深的腳印。哇！雪積得好高！都到我踝關(guān)節(jié)了！
“我們堆個(gè)雪人吧！”
“好啊！”爸爸說(shuō)。
我找來(lái)一大堆雪，開(kāi)始堆雪球，而老爸卻跑到老遠(yuǎn)的地方去了。我堆！我堆！我堆堆堆！怎么老是散架？過(guò)了好一會(huì)兒，一個(gè)巨大的雪球擺在我面前“老爸，你那里搞來(lái)那么大的個(gè)雪球啊”
“滾出來(lái)的啊”老爸回答道。
“怎么滾的�。课以趺礉L不大？”
“我來(lái)教你”爸爸說(shuō)。
爸爸帶我到一個(gè)空曠沒(méi)有樹(shù)的地方，讓我捏出一個(gè)小雪球，然后放在地上。爸爸告訴我要從球的不同方向滾動(dòng)，這樣雪球才牢固。開(kāi)滾啦，雪球越滾越大，哈哈，我滾不動(dòng)了啊，太大了！后來(lái)我又滾了好幾個(gè)雪球。
堆雪人的作文 篇22
冬天來(lái)了，雪花像鵝毛一樣翩翩起舞，爸爸說(shuō)今天領(lǐng)我去堆雪人。我很高興。
我們先做雪人的身體，需要很多的雪，可是我們沒(méi)有鏟子，爸爸向旁邊的超市借了一把。爸爸把鏟子插進(jìn)雪里往前一推，一大堆雪就聚在了一起。就這樣一次又一次，雪堆越來(lái)越大，這時(shí)該我發(fā)揮作用了，我把雪堆上凹凸不平的地方，用手拍平，終于把雪人的身體做好了。接下來(lái)我們給雪人做頭，我找了一個(gè)大雪塊兒，放在堆好的身體上，我運(yùn)用了我的超級(jí)“球制法”，用小鏟把雪塊兒修整成圓形。最后該給雪人做五官了。本來(lái)想用樹(shù)葉做眼睛，我找了兩片，可是粘不上，爸爸又帶我找了兩塊小石頭，我把石頭放上去，效果還不錯(cuò)。我用一個(gè)斷木棍給雪人做鼻子，用一個(gè)彎彎的樹(shù)枝做嘴，嘴角輕輕上揚(yáng)，就像一個(gè)大笑臉。我做的可是一個(gè)“功夫雪人”，因?yàn)槲医o他做的“樹(shù)枝手”位置有點(diǎn)兒不對(duì)稱，一前一后、一高一低，看起來(lái)就像在打“降龍十八掌”。
這次做的雪人，我很喜歡。雖然我的鞋和襪子都濕透了，但是我依然喜歡下雪，喜歡冬天，因?yàn)槲业男睦锖芸鞓?lè)。
堆雪人的作文 篇23
大家都應(yīng)該堆過(guò)雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點(diǎn)。你就可以做一個(gè)可愛(ài)的小雪人了，我們應(yīng)該有做過(guò)雪人的經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，雪下的非常大我看見(jiàn)了就是亂說(shuō)嘛我們?nèi)ザ蜒┤税�。媽媽看�?jiàn)我有一種乞求的眼神就答應(yīng)了，我開(kāi)心極了，好久都沒(méi)有做過(guò)雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問(wèn)他當(dāng)時(shí)你和我聽(tīng)不聽(tīng)，直接在雪里滾來(lái)滾去。我跟媽媽說(shuō)我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。
我做好了一個(gè)圓滾滾的球來(lái)做雪人的大肚子，然后我又滾了一個(gè)球，但是球已滾不不了了�？墒俏掖蛄艘粋�(gè)大的游戲，它是半圓形的，要兩個(gè)半圓半圓接起來(lái)。這樣兩個(gè)園已經(jīng)做好了�？墒俏蚁氩怀鲇檬裁磥�(lái)做什么，我可以用一些磚頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。
但是我找了一郂鐘都找不出用什么來(lái)做雪人的手，但是我看見(jiàn)那里有兩個(gè)枯枝我想我應(yīng)該可以用褲子來(lái)做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個(gè)生動(dòng)活潑有趣的人都做了出來(lái)，我開(kāi)心極了，我終于有了一個(gè)屬于自己的雪人了。
看我的雪人，是不是很有趣。
堆雪人的作文 篇24
昨天夜里悄悄下了一場(chǎng)大雪，早上出門一看，屋頂上、院子里到處都是白茫茫的雪，在太陽(yáng)的照射下亮的耀眼，外面就是一個(gè)的銀裝素裹世界。
樹(shù)枝被積雪壓彎了，被風(fēng)一吹，雪一團(tuán)團(tuán)的落下來(lái)，汽車上也落了一層厚厚的雪，好像一個(gè)個(gè)冰雪大玩具。腳踩在雪地上，咯吱咯吱的響，像是在唱著歡樂(lè)的歌。
我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們堆雪人吧！”“OK，沒(méi)問(wèn)題！”我們先用手做了一個(gè)小小的雪球，然后在雪地上滾，來(lái)來(lái)回回幾趟，雪球變得又大又圓，這個(gè)就做雪人的身子吧！接著我們又滾了一個(gè)小的雪球，用它做雪人的頭，兩個(gè)人把小雪球放在了大雪球的上面，雪人模樣基本做成了。
接著就是給雪人做裝飾了，該用什么做雪人的鼻子呢？就用紅紅的辣椒吧！我們又用兩顆石子做了雪人的眼睛，用竹子的葉子做了眉毛，用爽歪歪的瓶子做了嘴巴，用破水桶給做了一頂帽子，用礦泉水的蓋子做了雪人的扣子，用一把掃把做了一只手，另一只手用的是我的舊玩具槍，雪人正在我家門口威風(fēng)凜凜的站崗呢！
冬天的樂(lè)趣真多啊，我愛(ài)美麗的冬天！
堆雪人的作文 篇25
早晨起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)外面下雪了，就十分高興。
吃過(guò)早飯，我對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我們?nèi)ピ鹤永锒岩粋�(gè)雪人把！”妹妹高興地說(shuō)：“好呀！”
我們來(lái)到院子里，我做了一個(gè)大一點(diǎn)的雪球，妹妹做了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，我們分別把各自的雪球放在雪地上，然后踢著雪球，讓它滾起來(lái)，就這樣，雪球越變?cè)綀A，越變?cè)酱�，滾好雪球后，我把我的雪球放在地上，當(dāng)雪人的身體，妹妹的雪球放在了雪人的身體上面，當(dāng)它的頭�！敖憬�，我去找兩顆小石子，當(dāng)雪人的眼睛，你去廚房里拿一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子把！”“好的�！蔽疫呎f(shuō)邊往廚房走。
妹妹先把中小石子做的眼睛給雪人按上了，然后我用胡蘿卜給雪人做了一個(gè)鼻子，還差一個(gè)嘴巴，雪人的五官就就做好了！
我用橘子皮給雪人做了一個(gè)嘴巴，妹妹用掃帚給雪人做了一個(gè)胳膊�！敖憬�，用什么給雪人做帽子呀？”妹妹問(wèn)我�！坝盟白雒弊�！”我拿了一個(gè)水桶跑了過(guò)來(lái)。“好主意！”妹妹興奮地叫到。我把水桶放在了雪人的頭上，帽子就做好了。
妹妹給雪人圍了一個(gè)圍巾，雪人終于完全做好了！
我和妹妹站在雪人旁邊，讓爸爸媽媽給我們拍了一張照片！
堆雪人的作文 篇26
一天早晨，下了一場(chǎng)很大很大的雪。小紅看見(jiàn)了，在家里欣賞著雪景。過(guò)了一會(huì)兒，雪越下越小了，小紅跑到門外，開(kāi)始堆雪人。他先滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身體，又滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭，然后用胡蘿卜當(dāng)鼻子，用兩個(gè)黑色的紐扣做眼睛，最后用兩個(gè)掃把插在雪人身上，當(dāng)作雪人的手。
雪人堆好了，小紅開(kāi)開(kāi)心心地圍著雪人又跳又笑。
冬天來(lái)了，下起了鵝毛大雪。
第二天，雪停了，小華、小黑和小紅走出家門。小紅說(shuō)：“這么多雪，我們來(lái)堆雪人吧！”小華和小黑都說(shuō)是好主意。
他們先滾了個(gè)大雪球做身體，然后做了個(gè)小雪球，放在大雪球上，做雪人的頭，再用竹子編織一個(gè)竹藍(lán)，扣在雪人頭上當(dāng)帽子，找來(lái)兩顆桂圓做眼睛。找來(lái)胡蘿卜，插在雪人頭上當(dāng)鼻子，最后用一片樹(shù)葉最嘴巴。雪人終于做好了。小華說(shuō)：“天這么冷，大雪人也會(huì)冷的。我們給她裹上圍巾吧�！闭f(shuō)完，大家一起給大雪人圍上了圍巾。大雪人不冷了，開(kāi)心地笑著。
大家圍著大雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。
堆雪人的作文 篇27
一天下午，我的家鄉(xiāng)佳木斯下了一場(chǎng)大雪。
第二天一早，我往外面一看，呵！好大的大雪啊！
我問(wèn)爸爸和媽媽：“我們吃完早飯下樓去玩兒，可以嗎？”他們同意了。
我們吃完飯，穿上羽絨服，戴上帽子和手套，就下樓去堆雪人。
我們先分工。爸爸說(shuō)：“我你媽負(fù)責(zé)做雪人的身子，你只負(fù)責(zé)做頭�！痹捯粢宦�，我們便開(kāi)始了工作。我很快就把雪人的頭做完了，而爸爸、媽媽正在滾大雪球，可是，爸爸、媽媽已經(jīng)沒(méi)有力氣了。他們叫我：“兒子！幫爸爸、媽媽推一下雪人的身子。”
我趕緊跑過(guò)來(lái)，我們大家一起推，這個(gè)雪球真大，我們齊心協(xié)力，總算把它推到了固定的位置。我把我做的雪人頭安放在它的身子上面，看起來(lái)還不錯(cuò)。
可是，怎么有一點(diǎn)兒不對(duì)勁呢？原來(lái)，是少了五官。我拿了一只紅尖椒當(dāng)雪人的鼻子，又撿一些石子分別當(dāng)雪人的眼睛和衣服扣子，用橘子皮當(dāng)嘴。
不錯(cuò)！我們堆的雪人就像是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的胖娃娃。我叫我們?cè)鹤永锏男∨笥讯枷聛?lái)一起玩兒，大家一起手拉著手，圍成一個(gè)圓圈兒，把這里當(dāng)成了快樂(lè)的俱樂(lè)部，我們?cè)鹤永锍錆M了歡樂(lè)的笑聲。
通過(guò)堆雪人，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要團(tuán)結(jié)合作，才能成功。
堆雪人的作文 篇28
放寒假了，雖然與校園里的同學(xué)們暫時(shí)分別了，但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天，我就瞧見(jiàn)了好幾個(gè)在不同學(xué)校里讀書(shū)的人朋友。我們都是小時(shí)候的玩伴，只不過(guò)后來(lái)長(zhǎng)大了，考上了不同的學(xué)校，這才分開(kāi)了。
雖然讀書(shū)的時(shí)候，我們?cè)诟髯缘膶W(xué)校里也沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系，但是一到放假，只要碰面了，我們就又能歡快的玩在一起了。
所以，寒假一到，我們分別從各自的學(xué)校里回了老家。寒假期間，我們幾乎天天都玩在一起，有時(shí)候一起做寒假作業(yè)，也有的時(shí)候一起玩游戲。
今年的寒假老家下了一場(chǎng)大雪，我們出了屋子，在雪地上踏上一腳，雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場(chǎng)雪下的很大，讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了，我與朋友們少不了的就會(huì)在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時(shí)候，我與朋友們都會(huì)玩的一件事。
我們穿著不同顏色的大棉襖，在風(fēng)雪之中不懼嚴(yán)寒，齊心協(xié)力的想要在雪地里堆出一個(gè)可愛(ài)的雪人來(lái)。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個(gè)雪人，胡蘿卜鼻子，豌豆眼，尤其是當(dāng)我們給小雪人戴上一個(gè)草帽后，要有多有趣就有多有趣。我和朋友們?cè)谇埔?jiàn)這樣子的雪人之后，人相視著忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)我們堆出來(lái)的小雪人可真滑稽，就像是天生的小丑，雖然面無(wú)表情，但是有著足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個(gè)雪人后，還一起合了影。雪人站在我們中間，我們幾個(gè)朋友分別站在雪人的兩側(cè)，還有雪人的背后。我們雙手比著剪刀，嘴角笑得彎彎的，相機(jī)一響，這張照片就定格這有趣的一幕。
在我的這個(gè)寒假里，堆雪人就是最有趣的一件事了。
堆雪人的作文 篇29
“下雪了，下雪了‘‘，我歡呼道。大地像一個(gè)大蛋糕，真想咬上一口！
我把弟弟叫了出來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧？‘‘弟弟一口答應(yīng)了。
我們來(lái)到院子里雪最多的一塊地方，準(zhǔn)備堆雪人，我剛一伸手摸雪，就覺(jué)得冰涼冰涼的，我對(duì)弟弟說(shuō)；“算了吧，好冷啊�！艿軈s笑著對(duì)我說(shuō)；“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！‘‘我想也是啊，這時(shí)侯不堆雪人豈不太“浪費(fèi)‘‘，這么多的雪嘛。一會(huì)我們就開(kāi)始堆雪人了，剛弄好一個(gè)小雪球，我就開(kāi)始把它放在地上，可它卻碎了。我想；“再做一次吧�！雮�(gè)小時(shí)后，雪人的身子和雪人的頭終于做好了，可該怎么把頭放到身子上去呢？我腦子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法。我先找了一只木棍，插在雪人的身上把雪人的頭插在木棍的另一頭上。一個(gè)雪人的雛形就出來(lái)了。
該怎么打扮雪人呢？我連蹦帶跳的回家拿出自己心愛(ài)的小黃帽和紅圍巾，興沖沖的給雪人打扮起來(lái)，我撿了幾顆小石子，給雪人做起了眼睛，鼻子，嘴巴，按在每個(gè)部位，雪人終于做好了。它頭帶小黃帽，脖系紅圍巾，挺著圓鼓鼓肚子，多可愛(ài)��！
可是，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟在哈哈大笑，他在笑什么呢？我疑惑不解的問(wèn)弟弟；“你在笑什么呀？‘‘弟弟指著雪人的頭說(shuō)；“你看雪人！‘‘我看看雪人原來(lái)雪人的眼睛一個(gè)大一個(gè)小，嘴巴和鼻子都咧到一邊了，怪不得他笑得這么開(kāi)心，我也不由的哈哈大笑起來(lái)，弟弟捂著肚子，我開(kāi)心的蹦來(lái)蹦去，我趕緊給她重新打扮了一番，這回漂亮多了。
美麗的院子里，青松穿上了厚厚的棉襖，青松旁一個(gè)可愛(ài)的胖乎乎的雪人在咧著嘴笑，旁邊還有兩個(gè)孩子在開(kāi)心的嬉戲，那不就是我和弟弟嗎！
堆雪人的作文 篇30
冬天的一個(gè)早晨，我看見(jiàn)大地都變白了，真美呀！我和小明，小紅來(lái)到院子里堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的，鼻子是用胡蘿卜做的。我們還把小水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。在雪人的左邊插上一把笤帚，右邊插了一串糖葫蘆。我們圍著小雪人又唱又跳，真高興呀！
冬天的一個(gè)早上，小明推開(kāi)門看見(jiàn)房子上，樹(shù)上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。
不一會(huì)兒，雪停了。小明心想：這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī)，于是小紅堆雪人，小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
小明和小紅選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，他們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，小明掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。
堆雪人的作文 篇31
今年冬季12月的一天清晨，我在家里正睡著，突然，鬧鐘“鈴鈴鈴……”地響了起來(lái)。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“快起來(lái)看！今天外面下起了鵝毛大雪！”我看見(jiàn)外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花兒，開(kāi)心極了！
我對(duì)媽媽提出了一個(gè)要求。
我說(shuō)：“媽媽，我要和吳瑞峰、沈啟來(lái)、劉翔宇一起去樓下堆雪人�！眿寢屚饬恕�
我約好小伙伴兒，然后就穿上棉襖，戴上一頂帽子，還戴上了我的大手套。
我說(shuō)：“媽媽，給我拿個(gè)鐵鍬�！�
媽媽說(shuō)：“你自己去拿，你的鐵鍬就在陽(yáng)臺(tái)那兒�！�
我拎著鐵鍬，高高興興地下了樓，和幾個(gè)小伙伴兒玩兒堆雪人了！
我們手心手背，分組負(fù)責(zé)堆雪人身體的各部分。
我們分完組了，我和劉翔宇一組，負(fù)責(zé)堆雪人的腦袋；沈啟來(lái)和吳瑞峰一組，堆雪人的身體。分工完畢，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。
雪人的頭部比較好滾，因?yàn)檠┣虿槐貪L太大。我和劉翔宇完成了頭部，就去幫另一組去堆雪人的身體。
雪人的身體堆好了，我拿鐵鍬把身體最上方挖出一個(gè)淺淺的坑，然后把雪人的腦袋放在了那個(gè)小坑里。
安放好后，我看見(jiàn)雪人沒(méi)有五官，就去找來(lái)兩塊一樣大的石子當(dāng)作雪人的眼睛；又用一個(gè)尖尖的紅辣椒做它的鼻子；我看見(jiàn)了地下的橘子皮，就安上去當(dāng)作它的嘴。
為了更完美，我讓劉翔宇去撿樹(shù)枝。很快，劉翔宇就撿了兩根樹(shù)枝回來(lái)。我把那兩條樹(shù)枝分別插在雪人的身體的兩側(cè)，當(dāng)作雪人的手臂。
我還把我的帽子給雪人戴上了，劉翔宇的圍巾也給雪人圍上了。我又讓劉翔宇去找兩個(gè)石子當(dāng)紐扣。
看著栩栩如生的雪人，我們幾個(gè)小伙伴兒都非常開(kāi)心。
堆雪人的作文 篇32
“噼啪噼啪”的爆竹聲把我從夢(mèng)幻中喚醒。媽媽說(shuō)：“小寶貝，快起來(lái)，外面下大雪啦！”我立即一蹦三尺高，喊道：“我要堆雪人�！蔽蚁褚恢粴g快的小鳥(niǎo)“飛”到窗戶邊，只見(jiàn)窗外飛舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飛向玻璃窗，調(diào)皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。
��！太美了！簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界！遠(yuǎn)方的大樹(shù)銀裝素裹；房頂上好像穿了一件白棉襖；停在馬路邊的汽車仿佛戴上了一頂白色的帽子。眼前的小花園里宛如鋪了一條巨大的厚棉絮。
吃完早飯，我迫不及待地拉著媽媽來(lái)到花園里堆雪人。我先抓了一大把雪，把它揉成一個(gè)堅(jiān)固的小雪球，然后把它放在雪地上輕輕地、慢慢地向前滾。雪球越滾越大，越滾越重。小雪球變成了大雪球。�。⊙┤四前着峙值纳眢w就完成了�？墒茄┤说念^呢？于是我又滾了一個(gè)大約有“身體”三分之一的小雪球，然后把它放有“身體”上。哈！雪人就堆好了。
不過(guò)別急，我們還要幫雪人裝眼睛、鼻子、嘴巴呢！我問(wèn)媽媽：“用什么做眼睛呢？”只見(jiàn)媽媽雙手翻開(kāi)厚厚的雪，從草地上找來(lái)二塊圓圓的小石子，把它鑲嵌在“小腦袋”上。我又問(wèn)：“用什么做嘴巴呢？”媽媽說(shuō)：“這還不容易！”于是找了一塊三角形的小石子，裝了上去。我興奮地說(shuō)：“太好了，鼻子我來(lái)裝。”我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的胡蘿卜，把它插在小腦袋的中間。
��！可愛(ài)的小雪人總算堆好了。我看著它，心里甜滋滋。小雪人仿佛也很開(kāi)心，笑嘻嘻地在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，是你鑄造了我�！�
我仰望天空，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。心想：“雪呀！雪呀！快快下吧！好讓我的小雪人快快長(zhǎng)大�！�
堆雪人的作文 篇33
一夜之間，鵝毛大雪不知不覺(jué)的來(lái)到了人間，給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨，我拉開(kāi)窗簾一看，呀！白茫茫的大雪籠罩著大地，給挺立在寒冬中的雪松帶來(lái)一片生機(jī)。
吃完早飯，我和媽媽下樓堆雪人。我們帶了：一把小鏟子、一個(gè)小桶、一只胡蘿卜、兩顆瓜子、一段毛線和一條圍巾。
緊接著，堆雪人這個(gè)浩大的工程開(kāi)工啦！我用小鏟子把積雪堆成一座小山，不用大家說(shuō)，這就是雪人的身體；接著，我就去滾一個(gè)雪球做雪人的頭，滾雪球是我的強(qiáng)項(xiàng)，去年冬天，我就滾了一個(gè)非常大的雪球，那個(gè)雪球大的我自己都拿不動(dòng)呢！所以我說(shuō)滾雪球是我的強(qiáng)項(xiàng)吧！不一會(huì)兒，我就滾出一個(gè)中等的雪球；把雪球按在雪人的身體上是堆雪人中最難的一個(gè)，我要把雪球勁用得不大不小的情況下，媽媽再小心翼翼地鏟一點(diǎn)雪按在雪球與雪人身體之間空的地方按緊，這樣才能保證雪球不從雪人的身體上滾下來(lái)，有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：“為什么把雪球按在雪人的身體上不能緊也不能松呢?”因?yàn)槿绻惆淳o一點(diǎn)雪球就會(huì)變了形；如果你按的松，雪球則會(huì)從雪人的身體上滾下來(lái)，也不會(huì)牢固。
現(xiàn)在我和媽媽又開(kāi)始裝飾雪人了。我把小桶倒扣在雪人的頭上，就成了雪人的帽子；媽媽把兩顆瓜子按在雪人的頭部，就成了雪人的眼睛；我把胡蘿卜插在雪人眼睛的中下方，就成了雪人的鼻子；媽媽把毛線彎成一個(gè)“笑”的形狀按在雪人鼻子的下面，就成了雪人的嘴巴；我給雪人系上圍巾，媽媽找來(lái)兩根數(shù)值插在雪人的兩側(cè)，一個(gè)可愛(ài)的雪人就大告成功啦！
堆雪人的作文 篇34
清晨醒來(lái)，看到窗外的雪花漫天飛舞，我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹(shù)上凍住的琉璃像是無(wú)數(shù)顆水晶，把大樹(shù)裝飾得異常的美麗！
我決定要和這片雪的海洋來(lái)一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋，拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后，我們躍躍欲試地走到各自的“領(lǐng)地”，開(kāi)始自己的“工作”。
我拿著鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數(shù)，可半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí)，我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”，媽媽爽快地同意了。
我開(kāi)始了“新工作”——做雪人師。
我用鏟子將媽媽剛送來(lái)的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺(jué)著不對(duì)勁，就把上面雕的圓圓的，活像一個(gè)禿老頭。
一開(kāi)始我心里暗暗竊喜，覺(jué)得這個(gè)工作還蠻容易的嘛。后來(lái)，看著都凍僵的小手，連連叫苦。“這簡(jiǎn)直比挖雪還要費(fèi)功夫！”我嘴里嘀咕著。
這時(shí)媽媽又端了一盆雪過(guò)來(lái)。
我問(wèn)媽媽：“你鏟雪怎么這么厲害，有什么妙招，教教我唄！”
我話音剛落，媽媽就認(rèn)真地給我示范起來(lái)了。我小心翼翼地觀察著——只見(jiàn)她把鏟子倒過(guò)來(lái)，輕輕的一敲，再用鏟子的“頭”一鏟，雪一下子“跑”到盆子里去了。
學(xué)著媽媽的樣子，我越“戰(zhàn)”越勇，裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅，都沒(méi)去理會(huì)，越干越起勁！雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上，用手按了按，接著找來(lái)道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒，裝在雪人的身子上，就是它的靈活的小手啦！嗯，給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶！大功告成。
看著眼前可愛(ài)的雪人，我和媽媽對(duì)視著哈哈大笑了起來(lái)！希望明年還能和媽媽一起堆雪人，真想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的瞬間��！
堆雪人的作文 篇35
“童童，童童，趕緊起床堆雪人嘍！”聽(tīng)到媽媽的叫喊聲，我一骨碌從床上坐起來(lái)，困意一下拋到九霄云外去了。我急忙穿好衣服，洗漱完，吃好早飯，和媽媽迫不及待地來(lái)到樓下。呀，我一下被眼前的雪景吸引住了。房屋，樹(shù)枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都變成了粉妝玉砌的世界。
我和媽媽商量好每人先滾一個(gè)雪球，媽媽動(dòng)作迅速，不一會(huì)兒就滾好一個(gè)又大又圓的雪球。而我的雪球不但形狀怪異，而且一碰就碎。這可怎么辦呢？我有點(diǎn)著急了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙過(guò)來(lái)耐心地告訴我：“捏雪球的時(shí)候要捏緊，選擇粘，軟的雪，滾雪球的時(shí)候，要不停地變換方向，這樣才能夠滾得又大又圓�！蔽疫@才恍然大悟。我照著媽媽說(shuō)的方法，果然滾出了一個(gè)又大又圓的雪球。
就這樣，我和媽媽分工合作。媽媽滾的大些的雪球做雪人的下半身，我滾的小些做上半身，這樣雪人的身體就大功告成了。接著，我又滾出了一個(gè)小的雪球，用小鏟子打磨光滑，用來(lái)做雪人的頭，放在身體上，這樣雪人的大致樣子就做好了。然后，我又靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)兩根筷子做雪人的手；用兩粒瓜子做眼睛，并把一根胡蘿卜插在雪人臉上當(dāng)它的鼻子。鮮紅的棗子最適合做雪人的嘴巴了，果然，紅嘴巴的雪人更加可愛(ài)了。最后，我還給雪人精心配上粉紅色的帽子和雪白的圍巾。穿戴整齊的雪人多么像一位公主呀！雪人公主仿佛正微笑著對(duì)我和媽媽說(shuō)：“謝謝你們帶給我的溫暖哦！”
我圍著雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。媽媽給我和雪人拍了合影，隨著“咔嚓”一聲，我和雪人留下了永久的紀(jì)念。我多希望雪人能多陪我一會(huì)兒��！
堆雪人的作文 篇36
昨天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天。今天清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，來(lái)不及緩神，就一骨碌爬起來(lái)，迅速地穿衣、洗漱、吃早餐，然后迫不及待地跑出門，因?yàn)槲乙蜒┤耍?/p>
一出門，我就驚呆了，到處都是皚皚白雪、玉樹(shù)瓊枝，就像童話里的冰雪世界。這場(chǎng)雪可真大啊，屋頂蓋上了一層厚厚的“棉被”，大樹(shù)被壓斷了樹(shù)枝，小樹(shù)被壓彎了腰。放眼望去，只能看見(jiàn)一些稀稀疏疏的腳印，時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)兒們飛到樹(shù)上，只要輕輕一碰就有大堆的雪掉下來(lái)。
我找了一塊空地開(kāi)始堆雪人。我拿來(lái)大鏟子，把雪堆在一起，做成了一個(gè)胖胖的雪人身體。��！手好冷啊，真受不了，我決定戴上手套繼續(xù)干！下一步，準(zhǔn)備開(kāi)始給雪人做頭。起初，我想用手捏，但我勁不大，也弄不圓。突然，我想到了媽媽曾經(jīng)教的方法——滾雪球，于是先捏了一個(gè)“圓雪球”，然后沿著路邊滾，成功啦！一個(gè)大小合適的頭做好了。我小心地往身子上一按，嗯，完美！接著，我又一點(diǎn)一點(diǎn)給雪人寶寶“整形”。
好不容易，雪人的形體完成了，可以開(kāi)始裝飾啦。我用胡蘿卜做鼻子，黏土做眼睛和嘴巴，樹(shù)葉做耳朵，但似乎還不夠好，是哪里呢？正當(dāng)我苦想之際，有一塊雪從天而降，我趕緊躲閃。呼，它正好打中了雪人的頭頂。我急忙上前想把它弄走，“哎！”我叫了一聲，這團(tuán)雪“戴”在它頭上不就是一頂帽子嘛！對(duì)，我想要的就是它啦。我興高采烈地做了起來(lái)。最后，我給這個(gè)雪人戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，大功告成！
在這美妙的雪后，我做了一個(gè)可愛(ài)的“小學(xué)生”雪人。這能不讓我開(kāi)心嗎？
堆雪人的作文 篇37
“哎喲喂，昨夜的雪不小哇！”
“嗯！些細(xì)伢兒曉得了，一定會(huì)開(kāi)心得不得了！”
一早，我就被爺爺和鄰居奶奶響亮的方言對(duì)話吵醒了。
什么？雪？還下得不�。“莅萘�，我溫暖的被窩兒！于是，一骨碌從床上爬起，連忙穿好衣服，來(lái)到門外。哇塞！仿佛是童話世界呀！到處銀裝素裹，白茫茫一片，就像給大地披上了一條雪白的絲絨被子。
這絕對(duì)是堆雪人的好機(jī)會(huì)呀，可遇而不可求！“爸爸！爸爸！快來(lái)堆雪人！”我興奮得跳了起來(lái)。
爸爸趕忙拿了一只臉盆、一把鏟子，來(lái)到院子里。用哪里的雪堆呢？地上的雪被小狗踩臟了，菜地里的雪不好滾。怎么辦呢？我抬頭一看，房頂上的雪又厚又白。我興奮地說(shuō)：“爸爸，爸爸！我們用房頂上的雪吧！堆個(gè)迷你雪人�！卑职炙斓卣f(shuō)：“好嘞！這可是堆雪人的上等好雪呀！”他用鏟子輕輕地從房頂上刮了許多雪。
我和爸爸分別做了一個(gè)圓圓的小雪球和一個(gè)大雪球。大雪球放在臉盆底下，做身子；小雪球自然是做頭咯……拿什么做眼睛呢？我到客廳亂轉(zhuǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)了花生。對(duì)，就用花生。我剝了兩粒光滑油亮的花生米做雪人的眼睛，真精神！哈哈，花生殼正好當(dāng)耳朵呢。爸爸用可樂(lè)吸管彎起來(lái)，做了雪人的嘴巴和鼻子。我又取來(lái)紅紙，給他裁剪了一條小圍巾，找來(lái)一條漂亮的彩帶圍在它的肚子上當(dāng)腰帶。妹妹看見(jiàn)了，趕緊過(guò)來(lái)把自己的棒棒糖插在雪人的右手上，又剪了個(gè)KFC小旗子插在它高高舉起的左手上……
終于大功告成！瞧！我們這個(gè)歡樂(lè)的小雪人，是不是迷你又可愛(ài)�。∥疫B忙捧起小雪人的蓮花寶座——臉盆，爸爸用手機(jī)為我和雪人拍了一張合影。妹妹也吵著要拍呢！真好玩呀！我在心里默默祈禱：雪人，雪人，你永遠(yuǎn)不要消失，就一直陪伴在我身邊吧！
堆雪人的作文 篇38
一年中有四個(gè)季節(jié)分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡冬天。因?yàn)槎鞎?huì)下雪。可能有些人不喜歡冬天，由于冬天太冷且到處光禿禿的，沒(méi)有生氣。但是，我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。
星期天的早上，我剛睜開(kāi)眼睛，看到窗戶很亮，急忙拉開(kāi)窗簾，眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛，啊下雪了！我興奮得叫了起來(lái)：“下雪了！下雪了！我要去玩雪！”快速穿上衣服，戴上手套，拿上堆雪人用的工具一陣風(fēng)似的沖出了家門。在雪地上邊打著滾邊大聲喊：“下雪了！下雪了！”
樓上的小朋友們聽(tīng)到喊聲也陸陸續(xù)續(xù)跑下來(lái)了，雪地上的人多了起來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在追逐打鬧，有的在……我也準(zhǔn)備堆雪人，我先滾了一個(gè)很大很大的雪球費(fèi)了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體，接下來(lái)又滾了一個(gè)較小的作為雪人的頭，把它放在大雪球的上面固定好，又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些，又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵，好了后我才發(fā)現(xiàn)我的雪人沒(méi)有胳膊，我想了一會(huì)兒，為了廢物利用，我拿了兩張廢舊報(bào)紙卷起來(lái)給雪人做胳膊，又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾，這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。我圍著它看了一圈，對(duì)自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影，旁邊的小朋友都圍了過(guò)來(lái)看，夸我的雪人漂亮，還讓我?guī)兔Γ矣謳退麄兂鲋\劃策。
堆完了雪人以后，大家又提議去打雪仗，我們一拍即合，大家你追我趕，院子里充滿了孩子們的笑聲，到最后我們一個(gè)個(gè)也變成了白白的雪人，這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我回家吃飯的聲音，我這才戀戀不舍地往回走去。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的精靈——雪。
堆雪人的作文 篇39
下雪了，下雪了！南方的我們看到雪總是格外的興奮。第二天一早，打開(kāi)房門一看，外面已經(jīng)是白茫茫的一片，我趕忙和小伙伴相約去新世紀(jì)公園玩雪。
走進(jìn)公園，我們看見(jiàn)屋頂、小草、大樹(shù)……都被雪覆蓋了，好一幅銀裝素裹的景象。走著走著，我們選中了一塊“基地”準(zhǔn)備堆雪人。在范思瑤爸爸的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始堆雪人啦！我們先堆雪人的身體，然后堆雪人的頭，雪人的基本形狀就好了�？墒欠端棘帇寢屨f(shuō)：“頭的形狀要修一修�！闭f(shuō)完，大家紛紛動(dòng)手修整雪人的頭。修完后，范思瑤爸爸說(shuō)：“真像個(gè)外星人的頭。”我們捧腹大笑。
接下來(lái)，我們要做雪人的五官了。先做鼻子，范思瑤拿來(lái)一支橙色蠟筆做鼻子，可是蠟筆鼻子怎么也戳不進(jìn)去，范思瑤猛地一戳，蠟筆斷成了兩截。媽媽拿起斷了的蠟筆，說(shuō)：“先弄個(gè)洞，再插進(jìn)去吧。”可一弄就弄了個(gè)大洞，雪人的臉像被戳了個(gè)窟窿，蠟筆鼻子放上去，又細(xì)又小，一點(diǎn)也不好看。我們沒(méi)有準(zhǔn)備其它做鼻子的材料，那用什么做鼻子呢？正當(dāng)我們犯愁時(shí)，毛藝冰媽媽在雪地中撿到兩個(gè)松果，她說(shuō)：“用這個(gè)做鼻子吧�！蔽覀儼阉晒暹M(jìn)頭部做鼻子，不大不小，正好。接著我們用黑色的圍棋做雪人的眼睛，裝好后就做雪人的嘴巴了。范思瑤拿來(lái)事先剪好的嘴巴放上去，哈哈，像一個(gè)血盆大口。媽媽一邊說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一邊拿起“血盆大口”，在上面撕了一個(gè)小嘴巴，擺上去剛剛好。
雪人終于完工了，路過(guò)的行人都夸我們的雪人做得漂亮。我們可得意了，紛紛上去和雪人合影留念。這真是一次難忘又有趣的經(jīng)歷。
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