【必備】六一快樂(lè)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六一快樂(lè)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一快樂(lè)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我到兒童公園去玩.
在路上我們看見柳樹綠了,就像詠柳這首詩(shī)中寫的那樣:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀.我們?cè)偻白?看到了有一座大酒店,媽媽說(shuō)叫云天食府大酒店.我們?cè)偻白?兒童公園到了,媽媽就陪我進(jìn)去玩了.
我在公園里看見有體能樂(lè)園,水球,還有海盜船等等.我首先玩了體能樂(lè)園.我在里面玩了走鋼絲,還玩了蕩秋千,還玩了跳跳床.然后我走出了體能樂(lè)園去玩了水球.在水球里我是跟一個(gè)姐姐坐在一起的,我們倆在水球里滾來(lái)滾去的,可真開心啊.
時(shí)間到了,我該回家了.六一兒童節(jié)可真快樂(lè).
六一快樂(lè)作文 篇2
今天，就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來(lái)，我的精神也隨之振奮起來(lái)。
為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì)，使我們能在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)。所以，當(dāng)上午我們聽到這消息時(shí)，都像一只只快活的小鳥，在教室里有說(shuō)有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過(guò)午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活；來(lái)到教室，大家有的打撲克牌，有的'則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開始了。同學(xué)們排著隊(duì)，整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng)，得以在舞臺(tái)上展示，而匆匆來(lái)到了舞臺(tái)右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等，看來(lái)獲獎(jiǎng)的人有很多呢！
“下面請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái)，排成四排，將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過(guò)頭頂，臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過(guò)去了。我期盼下次“六一”早日到來(lái)！
六一快樂(lè)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。你就跟著我一起去看看吧。
首先來(lái)到了二O三班玩“穿針引線”(就是穿針屁股)。只聽老師一聲令下，我們就爭(zhēng)先恐后地穿了起來(lái)。時(shí)間只有30秒，可要穿三根針。那個(gè)線好像跟我捉迷藏似的，好久我才穿進(jìn)了一根，急得我是滿頭大汗�！按┽樢�”這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀，今天我是怎么了?是緊張了吧�！巴！崩蠋熢俅伟l(fā)出了命令，真遺憾，我只穿進(jìn)了二根針。
玩好了“穿針引線”，接下來(lái)該去二O四班玩“夾彈子”游戲了。哇!這里的隊(duì)好長(zhǎng)哦，好不容易輪到了我。我拿起筷子才發(fā)現(xiàn)彈子是在水里的，要把它給夾上來(lái)可真有點(diǎn)難。那些圓溜溜的彈子很不配合，一會(huì)兒滾到西，一會(huì)兒滾到東，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們給一一夾起來(lái)。嘿!掌握了方法就不難了，我暗暗高興。時(shí)間到，我以15個(gè)的好成績(jī)順利通過(guò)!
……
最后，我來(lái)到了二O六班玩畫嘴巴。還沒(méi)輪到我時(shí)，有一句話總是在我耳邊響起：“我畫偏了怎么辦?我畫偏了怎么辦?”一個(gè)接著一個(gè)，總于該我了。老師給我蒙好了眼睛，就大喊開始。我憑著感覺走到了黑板前，剛拿起粉筆要畫時(shí)，謝音在那邊說(shuō)：“往左，往左。”因?yàn)槲曳较蚋胁缓�，一時(shí)還分不清左右，就一個(gè)勁兒地往右邊移。移了好久，可謝音還在不停地說(shuō)。我就奇怪了，移了那么久，怎么還沒(méi)停啊!后來(lái)，我突然想到肯定是移錯(cuò)了方向，就向左移了一大步。這時(shí)，“往左，往左”的聲音突然變成了“�！薄９�，肯定站對(duì)位子了，連忙提起右手在黑板上畫了個(gè)彎彎的大嘴巴。
今年的“六一”過(guò)得可真有趣，希望下次學(xué)校還能組織這類活動(dòng)。
六一快樂(lè)作文 篇4
“我們像美麗的小鳥，等身上的羽毛長(zhǎng)豐滿，就勇敢地向著藍(lán)天去飛翔，飛向我們的理想……”今天是六一節(jié)，每當(dāng)這個(gè)節(jié)日到來(lái)，我就情不自禁地唱起這首歌。
清晨，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到張燈結(jié)彩的校園。首先映入眼簾的是一座美麗的充氣彩虹橋，橋的兩邊是一排排五顏六色的彩旗，熱鬧極了。
沿著裝飾一新的走道，我快步來(lái)到班級(jí)里。只見教室的天花板和墻壁上都掛著美麗的氣球和繽紛的彩帶。黑板上寫著“歡度六一”四個(gè)大字，還畫著美麗的圖畫，漂亮極了。
我來(lái)到自己的座位上，咦！為什么大家的桌面上都有一個(gè)小袋子呢？里面裝著什么呢？帶著疑問(wèn)，我打開袋子。哈！里面有牛奶、棒棒糖、蘿卜筆、小熊橡皮……原來(lái)這是我們的六一節(jié)禮物��！大家開心極了！
“叮鈴鈴……”上課了，哦，不對(duì)，是我們班的演出開始了。同學(xué)們各顯神通，有的唱歌，有的跳舞，有的說(shuō)相聲，有的變魔術(shù)，有的吹口琴，有的說(shuō)故事，有的跳“手勢(shì)舞”……把節(jié)日的氣氛推向高潮。
演出結(jié)束后，班級(jí)舉行六一表彰會(huì)。老師開始表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀班干部。而“可憐”的我什么也沒(méi)拿到。我知道這是因?yàn)樽约哼�有很多不足。我暗暗下定決心，爭(zhēng)取進(jìn)步，就像歌中唱到的“等身上的羽毛長(zhǎng)的豐滿，就勇敢地向著藍(lán)天去飛翔，飛向我們的理想……”
我雖然沒(méi)有受到表彰，但還是很高興，因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。6月1日這一天，我遨游在歡樂(lè)的海洋里。
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