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是你，陪我長(zhǎng)大作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的是你，陪我長(zhǎng)大作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇1
如若有來(lái)生，我仍愿是您，伴我長(zhǎng)大。
人生，就像一場(chǎng)沒(méi)有返回的旅程。途中，你可能會(huì)遇到形形色色的人，并與他們相知，相識(shí)，相熟。但，他們的陪伴總是不定的、未知的，因?yàn)榱熊?chē)總會(huì)到站，我們也只能含著不舍、無(wú)力而道別。
唯一能陪伴我們成長(zhǎng)的是我們的父母親。我們的青春，他們永遠(yuǎn)出席；我們的未來(lái)，他們也永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。在我們出生的那一刻，我們與父母的命運(yùn)就此相連。
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲而又不失溫柔的人。憶起往事，我印象中的媽媽在我幼齡的時(shí)候，諄諄教導(dǎo)我待客要有道，不可不知理這件事尤為深刻。
幼時(shí)，我性格內(nèi)向怯儒，不善言辭。一有親戚客人來(lái)拜訪的時(shí)候，我向來(lái)都是獨(dú)善其身，抽身回房，把家人與客人“晾”在客廳，這時(shí)媽媽總會(huì)向客人“調(diào)笑”我，其實(shí)我當(dāng)時(shí)是很氣悶的。總覺(jué)得媽媽“家丑外揚(yáng)”了，帶著這個(gè)思想我氣赳赳地跑去與媽媽“講理”，媽媽對(duì)此只是莞爾一笑。
我記得媽媽當(dāng)時(shí)有連問(wèn)，問(wèn)問(wèn)增勢(shì)�！澳憧捎谐鲩T(mén)迎客？”“你可要悉心待客？”“你可有最后送客？”
我有些心虛地低了低頭�！澳慵榷紱](méi)有，你也該長(zhǎng)大了，客人來(lái)拜訪，你不出屋，全程都在自己的小空間里自顧自的玩樂(lè)，這就是你的待客之道？��？”媽媽語(yǔ)氣強(qiáng)勢(shì)地說(shuō)完就離開(kāi)了，我當(dāng)時(shí)是真的有些心虛，沒(méi)面子和膽怯害怕的。當(dāng)晚晚飯時(shí)刻，我也沒(méi)有參與。
入暮，出乎我的意料，媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái)了。我開(kāi)始是有些不自在的，但慢慢的，媽媽悉心跟我說(shuō)待客之禮的時(shí)候，我不經(jīng)意間，悄然而然地釋?xiě)蚜�。在我們都很愉悅地聊完之后，媽媽說(shuō)了一句讓人很溫暖的話：“鍋里給你留了飯，小心別燙著手了�！焙髞�(lái)，一夜好夢(mèng)。
我想，陪伴可能就是生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)放大都能感受到溫暖；成長(zhǎng)可能就是經(jīng)過(guò)諄諄教導(dǎo)而慢慢懂世故、知冷暖。
感謝您的陪伴，慶幸我的成長(zhǎng)!
謝謝您，我的媽媽!
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇2
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后，都有一個(gè)人或一個(gè)物在陪伴著我們。而我成長(zhǎng)的背后，則有一些書(shū)陪伴著我。你給我傳授知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，與我一起趕走在學(xué)習(xí)之路上的攔路虎，從此我與書(shū)的故事便拉開(kāi)了序幕。
因?yàn)樾W(xué)時(shí)爸爸認(rèn)為看課外書(shū)是沒(méi)有用的，不僅學(xué)不到什么，還容易弄壞眼睛，所以我只好做一個(gè)“地下黨”——偷偷的看書(shū)。
A計(jì)劃：暗渡陳倉(cāng)
小學(xué)時(shí)，作業(yè)并不是很多，因此，能夠很快地做完。做完后我趁爸爸不注意拿上一本《百萬(wàn)英鎊》，三步并作兩步溜進(jìn)衛(wèi)生間里，屏住呼吸，靜悄悄地在里面看書(shū)。馬克·吐溫，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的故事，讓我流連忘返，使我忘記時(shí)間，忘記周?chē)涀约�。我懂得了作者�?duì)人性的丑惡之處的無(wú)情鞭撻。
B計(jì)劃：瞞天過(guò)海
小學(xué)時(shí)，都有個(gè)課外班，我學(xué)了個(gè)鋼琴，每周都要花一個(gè)小時(shí)去老師家練琴。等待彈琴的時(shí)候就是煎熬，但現(xiàn)在每次彈琴我都帶一本書(shū)，這樣可以邊看邊等，一邊聽(tīng)著“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地琴聲，一邊津津有味地看書(shū)。在這個(gè)過(guò)程里，我學(xué)會(huì)了利用片段化的時(shí)間，來(lái)提高學(xué)習(xí)的效率。
C計(jì)劃：聲東擊西
我還有一個(gè)殺手锏——聲東擊西。我讓媽媽去幫我沖一杯牛奶，我心里默默計(jì)算媽媽回來(lái)的時(shí)間，這段時(shí)間的約花費(fèi)三分鐘左右，我抓緊時(shí)間再次翻開(kāi)心愛(ài)的書(shū)，看了1到2頁(yè)紙，讓他把我?guī)нM(jìn)書(shū)的世界，在知識(shí)的海洋里遨游，獲取知識(shí)�！班忄忄狻蔽衣�(tīng)到有腳步聲，心中暗叫不妙，我飛快地合上書(shū)，溜回房間，心臟“撲通撲通”地跳著。我心想，《三國(guó)演義》真的是一部取之不盡的百科全書(shū)。
與你在一起，我的生活多了一些樂(lè)趣，是你，陪我長(zhǎng)大，有你，真好。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇3
時(shí)間如清風(fēng)般悄悄吹過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，不知不覺(jué)中我長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。媽媽，是你，陪我長(zhǎng)大！
六歲的我，無(wú)憂無(wú)慮，每天跑來(lái)跑去的，從不知疲倦似的。每天吃完早飯后我的“玩耍”時(shí)間就到了，你總是跟在我的后面，默默注視著我�？次矣檬^打小雞結(jié)果反被小雞追著跑的滑稽的樣子；看我用肥皂做泡泡水，結(jié)果弄得滿嘴泡泡水時(shí)板著的苦瓜臉；看我抱著小貓，給小貓講故事時(shí)一臉博學(xué)的神情你總是無(wú)條件放縱我，讓我的童年充滿了樂(lè)趣。但當(dāng)我受傷時(shí)，哪怕只是小傷，你總會(huì)第一個(gè)沖到我面前，嘴上埋怨著：“天天像只小麻雀似的，沒(méi)有安靜的時(shí)候，受傷了吧”其實(shí)啊，你最心疼了。
十歲的我，天真爛漫，剛剛懂得了一些的道理，卻依舊少不了童言童語(yǔ)：媽媽，為什么毛巾沒(méi)有毛啊；媽媽，為什么小鳥(niǎo)會(huì)飛，我不會(huì)啊；媽媽，為什么天空會(huì)下雨啊；媽媽面對(duì)我幼稚的問(wèn)題，你從沒(méi)表現(xiàn)出過(guò)一絲的不耐煩，為我一一解答，若是答案太過(guò)深?yuàn)W，你還會(huì)為我編織成一個(gè)個(gè)美妙的故事：“太陽(yáng)有時(shí)因?yàn)楹π�，就躲了起�?lái)，這樣就有了陰天”而我也會(huì)依偎在你的身旁，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)美妙而神秘，又滿是樂(lè)趣的小故事。我的生活中充斥著你的溫柔的話語(yǔ)。
十五歲的我，也能從容不迫地自己解決問(wèn)題了，對(duì)你的依賴不似從前了，我更加獨(dú)立了。但即使是這樣，你依舊是我生活中不可或缺的一部分。初中課業(yè)越來(lái)越繁重，每天晚上都寫(xiě)作業(yè)到很晚。在我疲憊時(shí)，你會(huì)為我捏肩，揉手，還會(huì)為我打氣：“累了的話就休息一下吧，一會(huì)再寫(xiě)我陪著你”我有需要時(shí)你總是第一個(gè)出現(xiàn)，幫我拿東西，整理書(shū)本。而且你還會(huì)貼心的為我準(zhǔn)備牛奶和水果。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)太晚了，你在沙發(fā)上上眼皮和下眼皮打架似的，一張一合，不停地打著哈欠，卻依舊執(zhí)意陪著我，讓我學(xué)習(xí)時(shí)更有動(dòng)力。
你是一把傘，呵護(hù)我成長(zhǎng)；你是一眼泉水，滋潤(rùn)我心田；你是明亮的星，指引我方向。媽媽，是你陪我長(zhǎng)大，那么，以后就讓我來(lái)陪你慢慢變老吧！
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇4
在我們生活中，有許許多多的平常小事，從這些小事中我們總會(huì)悟出一些道理，還記得9歲那年，一個(gè)清香裊裊的早晨，我去了附近的公園玩耍。
剛進(jìn)公園不久，我便看見(jiàn)一位年輕的媽媽在教一歲左右的孩子學(xué)走路，那位小男孩真可愛(ài)啊，圓圓的臉蛋上嵌著一雙寶石般明亮的眼睛，顯得炯炯有神�！皼](méi)錯(cuò)，就是這樣，一步，兩步……”小男孩膽怯去地邁出了一步，卻又收了回來(lái)，似乎很猶豫，他用那求助的眼神望著媽媽。媽媽自信地對(duì)小男孩說(shuō)：“別怕，你可以做到的，加油！”話音剛落，媽媽露出了一個(gè)迷人的微笑。小男孩似乎得到了鼓勵(lì)，重新?tīng)恐鴭寢尩氖�。就這樣一步步的走著，媽媽一遍遍鼓勵(lì)著，可是小男孩始終不敢放開(kāi)媽媽的手。正當(dāng)我要對(duì)小男孩失去信心時(shí)，只見(jiàn)他一搖一擺 ，像一只企鵝般搖頭晃腦地邁出了第一步，緊接著第二步，第三步，小男孩終于放開(kāi)媽媽的手走了三小步了，媽媽高興地一把抱起小男孩，在半空中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，公園里蕩漾著母子倆的歡笑聲。
看這對(duì)母子是多么幸福啊，此刻，我的心融化了，不禁為小男孩鼓起掌來(lái)！
我心想：等我們的父母容顏遲暮，白發(fā)蒼蒼，皺紋滿面，行動(dòng)不便時(shí)，他們的反應(yīng)也慢了，長(zhǎng)大的我們是否能像當(dāng)年母親照顧我們一樣照顧他們呢？
我又想起來(lái)一段文字：一歲的孩子把屎尿拉在褲子上往往會(huì)被原諒，而八十歲的老人則會(huì)被責(zé)備，一歲的孩子不愁沒(méi)人喂養(yǎng)，八十歲的老人卻擔(dān)心沒(méi)人贍養(yǎng)。孩子怎樣成長(zhǎng)，老人就怎樣退化。他們沒(méi)有“癡呆”，只是回歸孩子的狀態(tài)。當(dāng)他們忘記往事，忘記如何吃飯，忘記如何說(shuō)話，請(qǐng)耐心對(duì)待！這就是生命的輪回，是上天賜予子女回報(bào)父母的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜。
致我的父母：你陪我長(zhǎng)大，我陪你慢慢變老……
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇5
"媽媽說(shuō)姥爺像大樹(shù)，我像頑皮的小猴。從小到大，我是在姥爺?shù)纳砩吓来蟮摹?/p>
我上幼兒園，每天都是姥爺?shù)叫＼?chē)停靠站點(diǎn)接送我。早上，姥爺右手抱著我，左肩挎著書(shū)包，一路小跑到站點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)把我扛在肩上“坐飛機(jī)”。校車(chē)到了，氣喘吁吁的姥爺，總會(huì)把我小心翼翼地遞到老師手里，叮囑我：“注意安全，聽(tīng)老師的話。”等校車(chē)啟動(dòng)了，姥爺就站在車(chē)窗外，不停地和我招手。直到校車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)了，我隔著車(chē)窗，看見(jiàn)姥爺還站在那里。下午放學(xué)，我坐校車(chē)回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)姥爺已經(jīng)站在站點(diǎn)張望了。他一定是早早的就來(lái)等我了。在姥爺一天天的目送、等待和一路小跑中，我上了小學(xué)。
我上小學(xué)了，姥爺?shù)碾妱?dòng)車(chē)變成了我的“校車(chē)”。姥爺騎著它接送我上學(xué)放學(xué)，每天風(fēng)雨無(wú)阻。他每次都把我送到學(xué)校門(mén)口，幫我背好書(shū)包，囑咐我：“要專心聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)�！狈艑W(xué)時(shí)，姥爺提前一個(gè)小時(shí)左右，就會(huì)在校門(mén)外，那條熟悉的步行街上，來(lái)回走著，等我放學(xué)。老師領(lǐng)著我們走出校門(mén)，我淹沒(méi)在人山人海中。姥爺日漸模糊的雙眼卻能很快找到我，來(lái)到我身邊。他會(huì)接過(guò)我肩上沉重的書(shū)包，往自己肩膀上一挎，把我扶上車(chē)，載著我回家。
每當(dāng)下雪天，姥爺肩上挎著書(shū)包，手里打著傘，另一只手牽著我。我們深一腳淺一腳地走在雪地里。頑皮的我常常跑到他身后，踩著他的腳印走，時(shí)不時(shí)地團(tuán)個(gè)雪球玩。姥爺會(huì)不住地回頭，沖我喊：“別貪玩，小心著涼！”我會(huì)沖他做個(gè)鬼臉，踩著他的腳印邊玩邊走。我還會(huì)纏著他，讓他等我放學(xué)回來(lái)，陪我一起堆個(gè)大雪人。
就這樣走著走著，我一天天長(zhǎng)大，姥爺一天天變老。如果我能快快長(zhǎng)大，姥爺也不會(huì)再變老，該有多好呀！"
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇6
今天，我要感謝一個(gè)人，感謝你，我的姐姐，感謝你陪我長(zhǎng)大。
姐姐大不了我?guī)讱q，但是就是這樣的姐姐一直在呵護(hù)著我，關(guān)愛(ài)著我的成長(zhǎng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞，不是媽媽，而是姐姐。在我學(xué)習(xí)說(shuō)話的那段時(shí)間里，我的姐姐一直在教著我說(shuō)這兩個(gè)字姐姐，久而久之，從我嘴里說(shuō)出的第一個(gè)詞就是姐姐了。
而在我學(xué)走路的時(shí)候，也是姐姐笨拙的抱著我，教著我一步一步的學(xué)習(xí)走路。那個(gè)時(shí)候記憶我依然記不清，還是媽媽對(duì)我說(shuō)，當(dāng)時(shí)姐姐叫我走路的時(shí)候，摔了不知道多少下。但是每次摔跤的時(shí)候，姐姐都會(huì)用她的身體墊著我，不會(huì)讓我受到任何的傷害。
后來(lái)，上學(xué)了，姐姐比我早一年上學(xué)。等到我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，每天都是姐姐牽著我的手，帶著我一起去學(xué)校。一直到姐姐小學(xué)畢業(yè)后，我與姐姐這才分開(kāi)了一段日子。
盡管姐姐去上了初中，但是一到放假的時(shí)候，姐姐都會(huì)來(lái)校園里瞧我。每次來(lái)瞧我的時(shí)候，姐姐都會(huì)給我買(mǎi)上不少的零食。姐姐知道我喜歡吃什么，為我買(mǎi)的零食里，全都是我愛(ài)吃的食物。
現(xiàn)如今，我也上初中了，只不過(guò)與姐姐上的不是同一所中學(xué)。回想起一直陪伴著我成長(zhǎng)的姐姐，我多想對(duì)姐姐說(shuō)一句話，“謝謝你，我親愛(ài)的姐姐�！�
從小到大，姐姐都很疼愛(ài)我。從前，家里有什么好吃的東西，姐姐都會(huì)留給我吃，現(xiàn)如今，就算我長(zhǎng)大了，姐姐的這個(gè)習(xí)慣依舊沒(méi)變。我成長(zhǎng)路上，最感激的是姐姐對(duì)我的教導(dǎo)，因?yàn)榻憬惚任掖笠粴q，相應(yīng)的也就比我高一個(gè)年級(jí)。每次我有不會(huì)做的題目去詢問(wèn)姐姐的時(shí)候，姐姐都能為我解答，我的姐姐可還是一個(gè)學(xué)霸呢。
姐姐，感謝你陪我長(zhǎng)大。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇7
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后，都有一個(gè)人或一個(gè)物在陪伴著我們。而我成長(zhǎng)的背后，則有一些書(shū)陪伴著我。你給我傳授知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，與我一起趕走在學(xué)習(xí)之路上的攔路虎，從此我與書(shū)的故事便拉開(kāi)了序幕。
因?yàn)樾W(xué)時(shí)爸爸認(rèn)為看課外書(shū)是沒(méi)有用的，不僅學(xué)不到什么，還容易弄壞眼睛，所以我只好做一個(gè)“地下黨”——偷偷的看書(shū)。
A計(jì)劃：暗渡陳倉(cāng)
小學(xué)時(shí)，作業(yè)并不是很多，因此，能夠很快地做完。做完后我趁爸爸不注意拿上一本《百萬(wàn)英鎊》，三步并作兩步溜進(jìn)衛(wèi)生間里，屏住呼吸，靜悄悄地在里面看書(shū)。馬克·吐溫，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的故事，讓我流連忘返，使我忘記時(shí)間，忘記周?chē)�，忘記自我。我懂得了作者�?duì)人性的丑惡之處的無(wú)情鞭撻。
B計(jì)劃：瞞天過(guò)海
小學(xué)時(shí)，都有個(gè)課外班，我學(xué)了個(gè)鋼琴，每周都要花一個(gè)小時(shí)去老師家練琴。等待彈琴的時(shí)候就是煎熬，但現(xiàn)在每次彈琴我都帶一本書(shū)，這樣可以邊看邊等，一邊聽(tīng)著“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地琴聲，一邊津津有味地看書(shū)。在這個(gè)過(guò)程里，我學(xué)會(huì)了利用片段化的時(shí)間，來(lái)提高學(xué)習(xí)的效率。
C計(jì)劃：聲東擊西
我還有一個(gè)殺手锏——聲東擊西。我讓媽媽去幫我沖一杯牛奶，我心里默默計(jì)算媽媽回來(lái)的時(shí)間，這段時(shí)間的約花費(fèi)三分鐘左右，我抓緊時(shí)間再次翻開(kāi)心愛(ài)的書(shū)，看了1到2頁(yè)紙，讓他把我?guī)нM(jìn)書(shū)的世界，在知識(shí)的海洋里遨游，獲取知識(shí)�！班忄忄狻蔽衣�(tīng)到有腳步聲，心中暗叫不妙，我飛快地合上書(shū)，溜回房間，心臟“撲通撲通”地跳著。我心想，《三國(guó)演義》真的是一部取之不盡的百科全書(shū)。
與你在一起，我的生活多了一些樂(lè)趣，是你，陪我長(zhǎng)大，有你，真好。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇8
一路成長(zhǎng)，是媽媽用溫暖的愛(ài)陪伴著我。
“今天有雨，記得帶傘��！”母親從廚房探出身子。我急急地拿寫(xiě)起書(shū)包，來(lái)不及應(yīng)答便“嘭”地關(guān)上了門(mén)。
世界布滿了陰霾，我望著豆大的雨點(diǎn)砸落地面，愣住了。身后有腳步聲向我移來(lái)，急急的。隨后，一把傘出現(xiàn)在我身邊，“走吧，我送你�！笔悄赣H！我像回到家了一般，安心地依靠看母親，一抬頭，卻驚覺(jué)，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)比母親高了！歲月使我成長(zhǎng)，卻讓母親變老。我一點(diǎn)一點(diǎn)接收母親的愛(ài)，卻未能回報(bào)她什么。
眼鏡被雨打花了，眼睛也檬糊了……
那是升入初中后的一段重要時(shí)期，我陷入剛開(kāi)學(xué)的緊張學(xué)習(xí)中，母親就像窗外舞動(dòng)的微風(fēng)一般伴著我。她監(jiān)督著我、提醒著我、鼓勵(lì)著我。每一個(gè)星光熠熠的夜晚，都是母親陪伴我坐在桌邊。
期中考試的那一天，她親自把我送到了學(xué)校。牽著我的手，還不忘激勵(lì)我，直至我走入教學(xué)樓的那一刻，我都能看到她面帶微笑，靜靜地站在那兒，很久很久。
成績(jī)下來(lái)了，我的英語(yǔ)是全班唯一個(gè)滿分。母親的喜悅都已寫(xiě)在了臉上，不停地表?yè)P(yáng)我、夸獎(jiǎng)我，還拿著那張成績(jī)單給親朋好友看，心中的滿足都流淌了出來(lái)�？墒牵赣H啊，這份成績(jī)，也有您的功勞啊。若沒(méi)有您日日的陪伴，我怎能把知識(shí)點(diǎn)爛熟于心；若沒(méi)有您句句的鼓勵(lì)，我怎能攻破那個(gè)個(gè)難題。
原來(lái)，母親一路的陪伴，想要的，也不過(guò)就是一張優(yōu)秀的成績(jī)單，似乎我的一點(diǎn)進(jìn)步，對(duì)她都是莫大的回饋。
母親，您陪著我長(zhǎng)大，讓幼鳥(niǎo)的羽翼漸漸豐滿；往后，我也陪您慢慢變老，只盼這個(gè)過(guò)程可以很久，很久……
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇9
時(shí)光如流水，匆匆流去，時(shí)光如細(xì)沙，從指縫間流走，時(shí)光就是時(shí)間，一分一秒的在過(guò)去，而我們，一天一天在長(zhǎng)大，一天一天在變老。
一轉(zhuǎn)眼，我們就從剛落地的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)活力的小青年，而他們，卻從一個(gè)活力的小青年變成了一個(gè)“老青年”。歲月不饒人，我們是否還記得，在哭的時(shí)候，是誰(shuí)在安慰；在努力的時(shí)候，是誰(shuí)在喊加油；在高興的時(shí)候，又是誰(shuí)，陪著我們一起笑？是他們，是他們?cè)诎参�，是他們�(cè)诤凹佑停�是他們陪著我們一起笑！可我們，又有做過(guò)什么，做過(guò)什么讓他們笑，喊加油，給安慰的事情呢？答案是沒(méi)有，幾乎沒(méi)有，我們能做的，就單單只是陪著他們慢慢變老，也許僅此而已。在哭的時(shí)候，雖然他們給過(guò)安慰，可自己還是那么死腦筋，得理不饒人；在努力的時(shí)候，雖然他們韓國(guó)加油，可自己就是對(duì)那不值一提的“加油”不屑一顧，置身事外；在高興的時(shí)候，雖然他們陪著我們一起笑，可自己總覺(jué)得他們?cè)诜笱�，一點(diǎn)都不真誠(chéng)。
有許多事情，我們知道的，他們未必知道，我們了解的，他們未必了解，所以，他們能做的，就單單只是陪著我們慢慢成長(zhǎng)，也許僅此而已。成長(zhǎng)與變老，或許是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)知道，才有可能知道其中的酸甜苦辣，才能明白其中的深刻含義�？墒�，在我們成長(zhǎng)與變老的時(shí)候，或許只有成長(zhǎng)是他們陪伴著的；在他們成長(zhǎng)與變老的時(shí)候或許只有變老是我們陪伴著的。雖然只能這樣，但我們心里清楚，也明白，陪著我們成長(zhǎng)，陪著他們變老，或許就是這世上最幸福，最長(zhǎng)久的事情了。
假如這世上人人都能這樣，我想，應(yīng)該就不需要再求些什么了吧。他們——我們永遠(yuǎn)的家人。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇10
親愛(ài)的媽媽，你是驕陽(yáng)下的一縷清流；你是暴雨中的一把大傘；你是黑暗中的一座燈塔。
在我心目中，你最引人注目的就是你炯炯有神的大眼睛。眼睛是心靈的窗口，在你的眼睛里，我看到的是你對(duì)我的愛(ài)、關(guān)心和呵護(hù)。
記得有一次，學(xué)校舉辦活動(dòng)，我是主持人。我寫(xiě)好了稿子，拍照發(fā)給老師，但老師卻要的是電子稿。以我的打字速度，打完兩千字的稿子是不可能的�？山裉煲欢ㄒ野l(fā)給老師呀！我急得滿頭大汗，你在旁邊看不下去了，就對(duì)我說(shuō)：讓我來(lái)打吧。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，把稿子發(fā)給你，就去睡覺(jué)了。
大概過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，深夜十二點(diǎn)不知為什么我突然醒了，嘟嘟嘟我聽(tīng)到了不斷的打字聲，咦，這么晚了怎么還有人打字？我躡手躡腳地走出房間一看，你竟還坐在那打著我的稿子。燈光下您疲憊的背影似乎就要昏睡過(guò)去，但您卻堅(jiān)持坐在那兒，強(qiáng)打精神，緩慢地敲著鍵盤(pán)。一剎那我的眼眶濕潤(rùn)了
現(xiàn)在在我幼小時(shí)，你陪我長(zhǎng)大，將來(lái)等你變老時(shí)，我陪你變老。我陪你變老，在這個(gè)過(guò)程中我貪婪地享受著您的愛(ài)，同時(shí)我也時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
或許是十年，二十年，甚至三十年以后，你變老了，走不動(dòng)了，卻想去外國(guó)旅游。我會(huì)推著輪椅，帶你走遍天涯海角。帶你去山峰領(lǐng)略大自然的風(fēng)光；帶你去農(nóng)村，享受田園生活；帶你去國(guó)際都市，體驗(yàn)科技的魅力。一路上，你渴了，我給你買(mǎi)水；你餓了，我給你買(mǎi)食物；你累了，我們立刻住店休息。
回到旅店，我小心地安頓你入睡，聽(tīng)見(jiàn)你均勻的呼吸聲，我放心了！駐足窗前，一派大好時(shí)光映入眼簾。樹(shù)蔭掩映著鮮花，鮮花環(huán)繞著大樹(shù)。陽(yáng)光灑下，微風(fēng)拂過(guò)，草兒擺動(dòng)身體，享受和煦的陽(yáng)光的照耀
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇11
大家都知道，父母是孩子最親的人，孩子出生的時(shí)候，是父母最幸福的時(shí)刻，從此以后，父母就把所有的愛(ài)都給了孩子，不求回報(bào)，陪著孩子慢慢長(zhǎng)大。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我經(jīng)常生病，爸爸工作很忙，所以基本上都是媽媽帶我去醫(yī)院，細(xì)心的照顧我。最嚴(yán)重的一次是我5歲的時(shí)候得了肺炎，反復(fù)發(fā)燒。媽媽心里著急，白天在醫(yī)院照顧我，晚上還要在家護(hù)理我，很辛苦。等我病好的時(shí)候，媽媽累病了，我真的很感謝媽媽，也心疼媽媽。
今天，在跆拳道訓(xùn)練中，我不小心受傷了，左腳大拇指裂開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，流了很多血，我心里害怕，六神無(wú)主。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后馬上趕來(lái)接我。由于我的腳很痛，不敢走路，媽媽就鼓勵(lì)我慢慢走，并一直拉著我的手，一瘸一拐的，走一兩步就休息一下。媽媽始終給我信心，雖然第一次感覺(jué)回家的路那么長(zhǎng)，本來(lái)8分鐘的路程，今天卻走了半個(gè)小時(shí)。但我們一路上有說(shuō)有笑，我感激媽媽的耐心，給我的鼓勵(lì)、給我信心。我知道媽媽很擔(dān)心我，所以我一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！
爸爸媽媽都是很能干的人，又要上班，還要多抽出時(shí)間陪我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，陪我運(yùn)動(dòng)，和我一起閱讀，帶我去旅游，他們說(shuō)能陪我長(zhǎng)大是最重要的，也是最幸福的`事。
我漸漸長(zhǎng)大，爸爸媽媽在一天天變老，他們把最好的都給了我，教我懂得了很多道理，教我怎么做人，我是最幸福的人。所以，現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)才有能力保護(hù)他們、照顧他們。等我長(zhǎng)大后要帶他們到最想去的地方玩兒，多陪陪他們，像現(xiàn)在他們呵護(hù)我一樣去陪伴他們，做個(gè)孝順的孩子。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，感謝你們陪我長(zhǎng)大，我會(huì)陪你們變老！
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇12
她是一個(gè)和藹可親的人，只有她陪我們一起從風(fēng)雨中走過(guò)了六年，唯獨(dú)她像我們的母親一樣呵護(hù)教育著我們——她就是朱兢老師，一個(gè)陪我們流逝時(shí)間的人，其實(shí)是被我們“偷”走時(shí)間的人，陪我們流逝時(shí)間的人。
憶起她在上最后一篇課文時(shí)，她哭了一她望看我們一到六年級(jí)的照片，抽泣了一聽(tīng)著播放的《畢業(yè)歌》，她哽咽了，用手輕輕擦去眼角留下的淚痕。這時(shí)，就如同母親望著自己的孩子將要走上社會(huì)，依依不舍，真想讓孩子再在自己懷里生活幾年——但是不可能。想到這里，我眼中涌現(xiàn)了一涌淚，可我去不忍心流下……
對(duì)我們班她曾經(jīng)看好過(guò)；絕望過(guò)；憤怒過(guò)；傷心過(guò)；欣慰過(guò)；甚至放棄過(guò)，可她卻一直堅(jiān)強(qiáng)的在我們身邊陪伴著我，似天使，如大樹(shù)，像大�！�
我們?cè)跁r(shí)間中成長(zhǎng)，她卻在時(shí)間中變老，我真希望時(shí)間在這一刻停止，讓她不要變老。她是一個(gè)“情緒魔法師”，她有時(shí)早上臉上洋溢著春天般的微笑，而下午就是充滿著“狂風(fēng)暴雨”的幾小時(shí)。雖然她情緒多變，可我們都非常喜歡她，她的備課豐富多彩，她的嘴中的文字出口成章，她的雙眼炯炯有神；就連她的眼鏡也別具特色……
這六年，她似一個(gè)園丁，為我們這些挺拔的小草澆水，施肥；她如一個(gè)飼養(yǎng)員，為我們這些頑皮的海豚喂食，洗澡；她是一名老師，為我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生，最后，講一堂，默一次寫(xiě)……這些都是她最后的心愿。她，就是那位為我們而流逝時(shí)間的，人！
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇13
今天吃晚飯的時(shí)候，我媽問(wèn)我明天早晨想吃什么，我回答說(shuō)想吃蓮子粥，可現(xiàn)下家里沒(méi)有蓮子，于是改成了炒飯。
她不算是一位稱職的母親，給我準(zhǔn)備早餐的機(jī)會(huì)一點(diǎn)兒也不多，甚至當(dāng)我出門(mén)時(shí)她還在呼呼大睡。從小時(shí)候起，她就總是把一些類似出生證、畢業(yè)證這樣的證書(shū)隨處放，這里一本，那里一本，等到需要的時(shí)候只好翻箱倒柜的找，嘴里還念叨著：“我記得明明放在這兒了呀！”這讓我小學(xué)時(shí)去一位同學(xué)家里看到她的母親把她所有證書(shū)整整齊齊堆成一沓放在箱子里時(shí)的時(shí)候十分羨慕。
她的脾氣一點(diǎn)兒也不好，而我遺傳了她，于是我們常常吵架。有一次她生氣的朝我吼：“有本事你別喊我叫媽！”我也是個(gè)倔脾氣，竟然真的不喊她叫媽了，冷戰(zhàn)了好一段時(shí)間。但那都是過(guò)去的事了，現(xiàn)在她的性格和脾氣為我改了很多，在我語(yǔ)氣不好時(shí)還能心平氣和的同我講話。
某一年的母親節(jié)，我到她童年居住的地方取了她年輕時(shí)的照片當(dāng)作禮物。照片中的她十七八歲，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，帶著青澀的笑容。那年的母親節(jié)她很開(kāi)心。
現(xiàn)在我在一天天長(zhǎng)大，她卻在一天天老去，我以前不理解她，不懂換位思考。當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)她比我更早一步做出了改變。
歲月給母親以憂愁，卻從未使她的愛(ài)減去半分。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇14
中秋節(jié)晚飯后，我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視。
電視機(jī)前有一個(gè)水果盤(pán)，水果盤(pán)里有兩個(gè)大蘋(píng)果。一個(gè)是“大大咧咧”的，一個(gè)是比較“靦腆”的。我看到后，兩個(gè)眼珠子都要被蘋(píng)果誘惑的掉出來(lái)了，口水都要流成河了。媽媽發(fā)現(xiàn)了后，先給兩個(gè)蘋(píng)果“洗了個(gè)澡”，然后把“大大咧咧”、熟透了的給我，把“靦腆”、還沒(méi)熟透的的留給了她自己。
媽媽給蘋(píng)果去皮的時(shí)候，突然來(lái)了個(gè)電話，她就先去接電話了,我趁機(jī)把“大大咧咧”的蘋(píng)果與“靦腆”的蘋(píng)果調(diào)了個(gè)包。媽媽打完電話回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了，但我卻不知道媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，還仍然在暗暗自喜。媽媽似乎看穿了我的心思，就準(zhǔn)備裝作不知道的樣子，很享受的吃下了蘋(píng)果。我知道了這件事后，心里有點(diǎn)小傷心，但對(duì)于活潑的我并不是什么障礙，所以我一會(huì)就好了。
媽媽經(jīng)常把好吃的先給我，睡覺(jué)前先檢查我有沒(méi)有蓋好被，沒(méi)蓋好在悄悄的給我蓋好，而在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，常常會(huì)有一杯溫度適宜的熱水送上。
媽媽總是默默的愛(ài)著我，當(dāng)我讓她吃一些好吃的，媽媽就會(huì)說(shuō)：“你吃吧，我不吃�！蔽�5、6歲的時(shí)候還以為媽媽是真心的不想吃，但我越長(zhǎng)大越明白，媽媽只是不想虧待了我，并不是不想吃，所以我每次都會(huì)把好吃的硬塞到媽媽嘴里，因?yàn)檫@樣?jì)寢尵筒粫?huì)推辭了。
一個(gè)不輕易的舉動(dòng)，一份特殊的感情。媽媽！對(duì)我，您從來(lái)都是把最好的奉上。如果有一天，您真的老了，記得我是您的一片天空，一個(gè)溫暖的肩膀會(huì)陪您到老。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇15
謝謝您陪我長(zhǎng)大，我對(duì)您有說(shuō)不完的話。每當(dāng)我不高興的時(shí)候，您總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我；每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候，您總是比我還高興；每當(dāng)假期，您總是帶我去外面旅行，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每天下班，您還要辛辛苦苦地給我作飯，能這樣為我無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)的人只有我最最親愛(ài)的媽媽您了。
令我最難忘的是我因?yàn)樽鲅劬π币曇鍪中g(shù)，手術(shù)前您不讓我玩電腦，我對(duì)著您大發(fā)脾氣。可您對(duì)我講道理說(shuō)：“做手術(shù)前不能玩電腦，會(huì)傷眼睛的�！蹦菚r(shí)侯我還憤憤不平的認(rèn)為您故意為難我。做完手術(shù)，我的雙眼被蒙了起來(lái)，我就像盲人一樣，摸黑走路，看不見(jiàn)藍(lán)天、白云。看不見(jiàn)綠樹(shù)鮮花。我這時(shí)才明白了眼睛的重要。為了消除我的煩悶，您為我講故事，想法設(shè)法的逗我開(kāi)心。終于兩天以后我又重見(jiàn)光明，又看見(jiàn)了您熟悉的身影，和為了照顧我而憔悴的面容。我這時(shí)才明白了失去光明的可怕，也明白了您的良苦用心。
正如人們所說(shuō)，母親把愛(ài)大公無(wú)私地奉獻(xiàn)給了孩子。我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)就像綿綿春雨一樣，不斷滋潤(rùn)著我幼小的心田，陪我從小樹(shù)苗逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。一位母親能把她所有的愛(ài)，所有的精力和時(shí)間都花費(fèi)在照顧孩子身上，能為孩子而奉獻(xiàn)了寶貴的時(shí)間的母親是最偉大的。
親愛(ài)的媽媽，謝謝您陪我長(zhǎng)大，謝謝您為了我而任勞任怨，為了我而奉獻(xiàn)出一切，作為您的兒子，我覺(jué)得無(wú)比幸福，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
媽媽。祝您永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)！
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇16
奶奶中等身材，留著齊耳的短發(fā)，鄰居都說(shuō)奶奶是個(gè)和藹可親的老人。奶奶最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人，也善解人意。奶奶的笑容既燦爛又慈祥，不管走到哪里都給人很陽(yáng)光的感覺(jué)。
奶奶特別疼愛(ài)我，奶奶把我當(dāng)做“心頭肉”，我在生活中幾乎每時(shí)每刻能感受到奶奶對(duì)我的愛(ài)意。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，都能看見(jiàn)奶奶在學(xué)校大門(mén)口等我；回到家中，又能看到奶奶在廚房忙碌的身影；廚房里時(shí)常飄出一股一股飯菜的香味，聞到這香味我的食欲就來(lái)了，肚子里咕嚕咕嚕的直叫喚。
在家里我就是一個(gè)既頑皮又淘氣的小屁孩，總是惹奶奶生氣。記得有一次我的作業(yè)沒(méi)有完成，老師很?chē)?yán)肅的批評(píng)了我。后來(lái)我干脆把作業(yè)藏起來(lái)了，自己也躲起來(lái)了，奶奶丟了飯沒(méi)吃，到處找我。奶奶找到我，把我拉回家以后，我的姑姑拉著我的手去他房間，說(shuō)“小不點(diǎn)”你一定要好好聽(tīng)家里人的話。我氣憤的回答姑姑，說(shuō)“為什么要聽(tīng)啊”姑姑便跟我說(shuō)起了奶奶之前的事。我很認(rèn)真的聽(tīng)姑姑講完奶奶痛苦的童年故事，頓時(shí)眼淚不停的掉了下來(lái)。擦干眼淚走到奶奶身邊，抱著奶奶說(shuō)：“奶奶我錯(cuò)了，以后我一定會(huì)好好聽(tīng)你們的話，不再惹你們生氣了”。聽(tīng)完姑姑的一翻話，我感到奶奶與別人的奶奶不一樣：我的奶奶是一位非常有責(zé)任心的人，非常勇敢的人；也是一個(gè)非常可憐的人。
今后我一定要聽(tīng)奶奶的話，我會(huì)好好珍惜奶奶的愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。同時(shí)也希望所有的小朋友和同學(xué)一定要孝敬自己家的奶奶。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇17
其實(shí)心里是惶然的，驕傲盲目已經(jīng)讓我一錯(cuò)再錯(cuò)，到了初中，我還能重拾最后的信心和勇氣嗎？還能再自欺欺人嗎？
正是夏天的尾聲，爬山虎怎么還像毫無(wú)知覺(jué)般，綠得刺眼？我坐在靠窗的位置，已經(jīng)被“發(fā)配邊疆了”。邊苦笑邊凝望視野里攀滿墻壁的綠色植物，心里默默念叨，要加油啊。
數(shù)學(xué)成績(jī)像坐了過(guò)山車(chē)，極不穩(wěn)定地行駛著，計(jì)算題漏洞百出。窗外的爬山虎似乎也暗淡，秋天已經(jīng)開(kāi)始想方設(shè)法地接近我們的生活，其余植物皆已折服，對(duì)秋表示了或多或少的討好，連你也不例外了嗎？連你也要折服了嗎？
爬山虎好像與我想的不一樣，它輕輕松松地?fù)Q了一件衣服。紅色在它身上也格外合適，這也是真實(shí)的它吧。夕陽(yáng)是它最得意的衣裳，泛著隱隱的粉紅，應(yīng)該配得上“可愛(ài)”一詞吧。
入冬了，爬山虎避免不了自然規(guī)律，換上了表示凋零枯竭的褐色，幾片葉子在風(fēng)中招搖，像個(gè)倔強(qiáng)的孩子，靜靜站在那里讓人心疼，一面墻有三分之一露出了真面目，一眼望去平添了幾分蒼涼，缺少了幾分生氣。
你陪我長(zhǎng)大，我可能不能陪你變老。三年前的夏天，你給茫然無(wú)措的我希望，三年后的夏天我會(huì)離你而去，前途未卜。
你的暮年不屬于我，但我會(huì)陪著你的風(fēng)華，在我的花樣年華里與你共同綻放最美的微笑。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇18
一路長(zhǎng)大，媽媽用溫暖的愛(ài)陪伴著我。
今天下雨了，記得帶傘！母親探出廚房。我急忙拿起書(shū)包，答不上來(lái)就摔門(mén)。
世界充滿了陰霾，我看著雨點(diǎn)落在地上，僵住了。腳步聲在我身后朝我移動(dòng)，很匆忙。然后，一把傘出現(xiàn)在我身邊。走吧，我送你。是媽媽！感覺(jué)回到家了，安心的依靠媽媽。我一抬頭，不知不覺(jué)就意識(shí)到自己比媽媽高了！歲月讓我成長(zhǎng)，但也讓我母親變老。我一點(diǎn)一點(diǎn)接受了母親的愛(ài)，卻無(wú)法給她任何回報(bào)。
眼鏡被雨水灼傷了，眼睛也被灼傷了
那是進(jìn)入初中后的重要時(shí)期。開(kāi)學(xué)時(shí)的緊張學(xué)習(xí)讓我陷入其中，母親像窗外飛舞的微風(fēng)一樣陪伴著我。她監(jiān)督我，提醒我，鼓勵(lì)我。在星光熠熠的每晚，我媽媽都陪我寫(xiě)作文。坐在桌旁。
期中考試那天，她親自送我去學(xué)校。握住我的手，別忘了激勵(lì)我。直到我走進(jìn)教學(xué)樓的那一刻，我能看到她微笑著，靜靜地站在那里很久。
我的成績(jī)下降了，英語(yǔ)是班上唯一的滿分。母親的喜悅已經(jīng)寫(xiě)在臉上。她不停地夸我，夸我。她還把成績(jī)單拿給親戚朋友看，滿意之情溢于言表。但是，媽媽，這個(gè)成績(jī)也是你的功勞。沒(méi)有你每天的陪伴，我怎么能把知識(shí)了解透徹？沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我怎么突破那個(gè)難題？
原來(lái)我媽想要的只是一張優(yōu)秀的成績(jī)單�？磥�(lái)我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的反饋。
媽媽，你和我一起長(zhǎng)大，讓幼鳥(niǎo)的翅膀漸漸豐滿；以后我會(huì)和你一起慢慢變老，只希望這個(gè)過(guò)程能長(zhǎng)久。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇19
時(shí)間總是像流水一樣，悄然無(wú)息地飄遠(yuǎn)；時(shí)間總是像魚(yú)兒一樣，抓也抓不住，從我的指縫間溜走；時(shí)間又像大樹(shù)里面的年輪一樣，一輪一輪充滿了厚重；時(shí)間又像媽媽黑發(fā)里面的銀絲，悄悄出現(xiàn)讓人無(wú)法察覺(jué)。
年幼的時(shí)候，父母含辛茹苦，從教我走路，教我說(shuō)話開(kāi)始，我聽(tīng)的第一個(gè)故事、朗讀的第一首詩(shī)、畫(huà)的第一張畫(huà)、彈的第一首鋼琴曲。我跌倒了，爸爸在旁邊鼓勵(lì)我，唱著歌：“小穎，不要怕，你是好娃娃，自己跌倒自己爬�！�；受傷了，媽媽在身邊輕聲細(xì)語(yǔ)安慰我，悉心給我上藥，告訴我不要讓傷口進(jìn)水。就這樣，一天，又一天；一年，又一年。我在慢慢的長(zhǎng)大，父母卻在慢慢的變老。
一天，媽媽突然問(wèn)我，長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)常�；貋�(lái)看他們？我愕然，那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛里充滿了希冀和期盼，那個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，在媽媽的眼里，我已經(jīng)長(zhǎng)大，雖然我還在媽媽身邊，她的心里卻已經(jīng)充滿了思念。
“你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老”�？粗鴭寢屧�(jīng)青春美麗的臉龐，如經(jīng)卻悄然地沾染上了幾許蒼桑，看著爸爸曾經(jīng)滿頭的烏黑，如經(jīng)爬上了鬢角的白發(fā)。
我愿意，在未來(lái)的日子里與你們一起渡過(guò)，陪著你們一起生活，在你們不能動(dòng)的時(shí)候，給你們喂飯，幫你們洗腳，在溫暖的陽(yáng)光下攙扶著你們慢慢走著，在寒冷的冬季里幫你們圍一圍被角。就如同你們是我的孩子，一如你們?cè)?jīng)對(duì)我一般。
“你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老！”
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇20
最近，老師給我們布置了一篇以誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉為主題的作文，一開(kāi)始，我完全沒(méi)有頭緒，不知從何下筆。因?yàn)槲抑粫?huì)接受父母的愛(ài)，卻很少向他們表達(dá)關(guān)愛(ài)�？墒牵�(dāng)我看完最近很火的一位北大才女的演講你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老后，我知道我該做什么了。
我是父母唯一的寶貝，他們把全部的愛(ài)都給予了我。媽媽從懷孕的第一天就開(kāi)始寫(xiě)關(guān)于我的日記，一直到我上小學(xué)；上了小學(xué)后，我的每日一句、日記和作文，她全部都整理并記錄下來(lái)；還有我從出生到現(xiàn)在的照片，也都按照時(shí)間先后歸類整理。今天我跟媽媽一起看我成長(zhǎng)的過(guò)程，忍不住熱淚盈眶。爸爸每天都努力工作，為了讓我過(guò)上更好的生活。他們總是盡自己最大的力量照顧我、愛(ài)護(hù)我、陪伴我。
以前，我總是想到自己如果沒(méi)有爸爸媽媽了，我該怎么辦�？墒�，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，爸爸媽媽如果失去了他們自己的父母，他們可以依賴誰(shuí)。現(xiàn)在我知道了，他們只能依靠我。所以，將來(lái)我長(zhǎng)大了，我要多多陪伴他們，而不是拼命工作，拿錢(qián)去讓他們自己生活，我要參與他們的衰老，而不是在別的地方看著他們遠(yuǎn)離的腳步。
現(xiàn)在的我，雖然不能給予他們什么。但我唯一能做的事情就是好好長(zhǎng)大、努力學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事乖巧的孩子，讓爸爸媽媽放心。爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
有一句話說(shuō)得好：陪伴是最長(zhǎng)情的告白。爸爸媽媽，你們陪我長(zhǎng)大，我陪你們變老！
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇21
小時(shí)候，是誰(shuí)牽著我們的手，讓我們?cè)诘沧仓袑W(xué)會(huì)走路，是父母；小時(shí)候，是誰(shuí)在我們"山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)，讓我們"柳暗花明又一村"，是父母；小時(shí)候，是誰(shuí)在我們摔入泥坑時(shí)，讓我們獨(dú)自站起來(lái)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是父母……
父母的愛(ài)比天高，比地厚，比海深。它是最純真的，最高貴的，最無(wú)私的。
有一次我發(fā)了高燒，那一天晚上，媽媽整夜未眠，忙得不可開(kāi)交。不是去燒開(kāi)水，就是拿毛巾給我擦汗。第二天一看，媽媽成了一只“大熊貓”，黑眼圈就代表了她對(duì)我的愛(ài)。
今天，我看了兩則新聞。一個(gè)七旬老人，住在一個(gè)破舊的房子里，生活十分不方便。她生了五個(gè)孩子，從小到大，別人有的，她都給他們了，但是當(dāng)老母親年邁時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)照顧她，該他們承擔(dān)的義務(wù)，都推給了其他人。相比之下，另一條新聞就比較溫馨了。一對(duì)夫婦，因?yàn)榈搅酥心甓紵o(wú)兒無(wú)女，就領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子。他們對(duì)這個(gè)孩子很好，長(zhǎng)大后這個(gè)孩子得知不是他們親生的，但是對(duì)他們還是如親生父母那樣，十分孝順。
我的媽媽，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)做人先講恩，像第一條新聞里的那五個(gè)兒女，就是不道德的。要懂得"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母是從小把你養(yǎng)到大的。他們一步一步的看著你們長(zhǎng)大，你們也要一點(diǎn)一點(diǎn)的陪他們變老。
是啊，你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老！
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇22
“慈母手中線，游子身上衣....”在記憶的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的道路上，一步一個(gè)腳印，驀然回首。路上，你牽著我的手走過(guò)坎坷，挫折，一路走來(lái)。你風(fēng)塵仆仆，卻從不抱怨。
從我呱呱落地時(shí)起，您就從一位年輕貌美的女孩，成為了一位母親。從我出生起，你的每一個(gè)笑容，每一滴眼淚，每一次喜怒哀樂(lè)，全都出于我。
在這道路上，我學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)寫(xiě)字，學(xué)會(huì)做人.....我慢慢地在長(zhǎng)大，你卻慢慢的在變老，頭發(fā)漸漸的有少許白發(fā)，皺紋漸漸的明顯了，記性漸漸的變差了.....您陪我長(zhǎng)大，我陪你慢慢變老。
我是何其幸運(yùn)，您用全部的愛(ài)滋潤(rùn)我長(zhǎng)大，使我的眼里看到的盡是世間的真，善，美。
上初中了，每次晚自習(xí)回來(lái)，你都總是對(duì)我嘮叨，其實(shí)那些在我眼里所謂的“嘮叨”，其實(shí)是你對(duì)我的擔(dān)心，怕我生病，怕我會(huì)餓，怕我壓力太大....而我，卻一次次嫌你煩，對(duì)你吼叫，我在這里鄭重的說(shuō)一聲“對(duì)不起，媽媽�！痹徫以~不達(dá)意，不善言辭。但每個(gè)夜晚我都會(huì)自我反省自己，我也在悄悄的改變。
親愛(ài)的爸媽，不知從何時(shí)起，皺紋爬上了你們的雙鬢，身體也大不如從前。你們總是安慰我說(shuō)，人是要變老的，自然規(guī)律，誰(shuí)也改變不了�？晌野�，只希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，我們家，一個(gè)人都不能少，都要健康快樂(lè)！
媽，母親節(jié)快樂(lè)。您陪我長(zhǎng)大，我陪你慢慢變老。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇23
時(shí)間總是像流水一樣，悄然無(wú)息地飄遠(yuǎn)；時(shí)間總是像魚(yú)兒一樣，抓也抓不住，從我的指縫間溜走；時(shí)間又像大樹(shù)里面的年輪一樣，沒(méi)有人能察覺(jué)；時(shí)間又像媽媽黑發(fā)里面的銀絲，讓人很難察覺(jué)。
一天，又一天；一年，又一年。我在慢慢的長(zhǎng)大，父母在慢慢的變老。小時(shí)候，我跌倒了，爸爸在旁邊鼓勵(lì)我，讓我自已站起來(lái)；受傷了，媽媽在身邊輕聲細(xì)語(yǔ)安慰我，給我細(xì)心上藥。
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。有的時(shí)候，媽媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)丟下他們遠(yuǎn)走高飛？我說(shuō)“不會(huì)”。有時(shí)候，媽媽問(wèn)我如果能有機(jī)會(huì)到美國(guó)工作，會(huì)不會(huì)去？我沉思了一會(huì)兒，回答道：“會(huì)，但我會(huì)帶上你們一起去�！�
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。每個(gè)父母都有望子成龍，望女成鳳的想法。雖然他們希望自已的孩子優(yōu)秀，可并不想離開(kāi)他們。面對(duì)父母這樣的感情，有些做兒女的卻丟下父母自已跑出去玩樂(lè)、工作，只剩下父母兩個(gè)人孤零零地呆在家中，不知道有沒(méi)有人想到過(guò)，父母也曾有過(guò)自已的父母和家人�？墒牵F(xiàn)在他們的父母已經(jīng)老去，已經(jīng)無(wú)人可依靠了。唯一能依靠的，只有我們這些做兒女的。
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。父母在我們小時(shí)候照顧我們，陪伴我們 �？墒�，等父母親老去的那一天，你會(huì)怎么做呢？我想，我還會(huì)記得當(dāng)初的諾言：“你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老！”
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇24
他——趙小白，是我哥。在我的印象中，他就是一個(gè)不折不扣的幼稚鬼，所以我非常討厭他。可是那一次我才知道，擁有他，我真的很幸福。
“趙小白，你有又偷拿我零食！”早晨，上學(xué)的路上，我正在追趕著比我大兩歲的哥哥�！靶⌒�，哥哥錯(cuò)了，別追了”。見(jiàn)我依然緊追著”。他說(shuō)“在追我就和你段斷絕兄妹關(guān)系！”我一聽(tīng)拍手叫好：“就這么說(shuō)定了！”
下午，我和和一個(gè)男童學(xué)起了沖突，我害他在同學(xué)面前失了顏面，于是放學(xué)他就叫了一群兄來(lái)找我。
正當(dāng)我不知到道該怎么辦事的時(shí)候，趙小白突然冒出來(lái)，把我護(hù)在身后�！拔铱茨銈冋l(shuí)敢動(dòng)我妹妹！”這響亮的一聲把對(duì)方嚇壞了，但畢竟他們?nèi)硕鄤?shì)眾，則沒(méi)有后退的意思。哥哥看勢(shì)不妙，拉起我的手就跑，途中好幾次都要差點(diǎn)被追上了，可哥哥一點(diǎn)都沒(méi)有松手的意思，反而把手握的更緊了。有一瞬間，我竟然覺(jué)得自己好想從未真正了解過(guò)他。
終于擺脫了他們，哥哥又換上了一副快壞笑的臉，“怎么樣，是不是被我?guī)浀搅耍俊薄安艣](méi)有呢�！�
謝謝你，陪我長(zhǎng)大。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇25
古箏，是一種普通的民族樂(lè)器�；蛟S，在那么多的樂(lè)器中，音色不是最好的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它就是最好的樂(lè)器，也是我最好的伙伴。
古箏是一種用木頭做的樂(lè)器，正常的古箏只有21個(gè)琴碼和21條弦，有的則不止21條弦。古箏最前面有一個(gè)可以打開(kāi)的蓋子，打開(kāi)后就可以調(diào)音，我們家的那個(gè)蓋子上刻著一棵梅樹(shù)，使古箏變得既樸素又美麗。古箏必須戴上專門(mén)的古箏指甲，指甲也分大小不一，不同年紀(jì)就戴不同的大小。我從大班學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，而我印象最深的，只有那一件事。
那年，我一年級(jí)，也是我第一次參加古箏比賽。我當(dāng)時(shí)還比較小，卻海選成功晉級(jí)了。很快，便到了決賽當(dāng)天，可當(dāng)我到達(dá)決賽的比賽地點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我最重要的古箏指甲沒(méi)有帶，于是便讓我爸爸馬上拿過(guò)來(lái)。雖然十分焦躁，但我還馬上平靜下來(lái)練譜。終于，在即將輪到我們那一刻，我爸爸來(lái)了。雖然我只得了銀獎(jiǎng)，但我懂得了必須自己收拾東西，不能老是丟三落四的道理。
并且，每當(dāng)我心情不好時(shí)，彈一下古箏，便能讓我原本十分不好的心情舒暢起來(lái)。
這就是陪了我六年的伙伴古箏。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇26
我是一個(gè)喜歡接收禮物的人。
小時(shí)侯，著重在禮物的神秘和收到禮物的欣喜。
長(zhǎng)大了，就更愛(ài)那份情意，因?yàn)橛腥诉@么做，總是能說(shuō)明他愛(ài)你。
小時(shí)候，到手的禮物總是拿在手里反復(fù)把玩一陣子，這一陣熱過(guò)去了，就會(huì)在房間里找一個(gè)空地，把它晾在那兒冷卻。以致以后經(jīng)過(guò)時(shí)，卻忘了是誰(shuí)給我的，而灰，早就積得團(tuán)團(tuán)的了。
長(zhǎng)大了，接收的是禮物，反復(fù)思想的總是那些人，想起他們的時(shí)候，我會(huì)笑，我會(huì)哭，也許暗暗后悔，或許自我嘲笑，每一頁(yè)的記憶都那么新，而禮物也許不見(jiàn)了。
由此可見(jiàn)，禮物之所以成為禮物，送你的難道不是記憶嗎？
送禮的人把一部分情感和回憶包裹起來(lái)送給你，就相當(dāng)于送了一部分的自己給你，好讓你睹物就能思人。
每一分禮物，都屬于不同的記憶，把它們串聯(lián)起來(lái)，便是你與外界的交往史。
或者更奇妙的，有些禮物，小時(shí)候不解，長(zhǎng)大了就格外珍貴。
比如，媽媽的訓(xùn)誨
比如，爸爸的管教
再比如
時(shí)光唯一無(wú)法改變的從前。
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇27
有這樣一個(gè)人，她像參天大樹(shù)，在酷暑中為我送來(lái)涼爽；她像溫暖的港灣，是小船的家；她像一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。她就是我最親愛(ài)的人，她就是我那偉大而又平凡的母親！
在我的心中，媽媽就是超人，沒(méi)有什么媽媽做不了的事情。媽媽是一個(gè)定時(shí)鬧鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我；媽媽是一位修理工，可以修理家具；媽媽是一位廚師，可以做出許多美味可口的飯菜；媽媽是一位巧手大師，可以變廢為寶……可是時(shí)間過(guò)的太快，一眨眼，媽媽已從花季少女變成了中年婦女，有時(shí)候會(huì)忘記東西放在了哪兒，但從不會(huì)忘記，提前做好飯等我放學(xué)。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“是您，在我遇到挫折的時(shí)候，用熾熱的情懷溫暖我，是您，在我取得好成績(jī)得意忘形時(shí)，提醒我勝不驕、敗不餒”�？粗櫦y漸漸爬上您的臉龐，我多想用稚嫩的雙手將皺紋撫平；看著您辛苦的勞作，我多想快一點(diǎn)長(zhǎng)大，也好為你分擔(dān)。媽媽，趁著母親節(jié)到來(lái)之際，我要對(duì)您說(shuō)聲：“親愛(ài)的老媽，您辛苦了，感謝您對(duì)我的關(guān)懷，感謝您對(duì)我付出，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
媽媽我經(jīng)常不懂事惹您生氣，讓您傷心，實(shí)在對(duì)不起，今后，我一定加倍努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
媽媽，再次祝您節(jié)日快樂(lè)！
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇28
不知從何時(shí)起，我變得沉默寡言，特別是遇到不好的事的時(shí)候，與其說(shuō)不想讓媽媽擔(dān)心，還不如說(shuō)自己并不善于表達(dá)。所以我很少和媽媽聊天，每天吃完飯就回到房間玩手機(jī)，和媽媽沒(méi)有太多交流，我也從來(lái)不會(huì)問(wèn)媽媽什么事，因?yàn)槟菚r(shí)的我并不覺(jué)得有什么事好說(shuō)，直到初一的那個(gè)暑假：
媽媽叫我到她的房間，她說(shuō)后背很痛，需要貼一張藥膏，但是她夠不著，讓我?guī)退N。當(dāng)我?guī)退N的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的身軀竟是如此瘦弱，似乎被風(fēng)輕輕一吹就會(huì)倒，再往上看，她那烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根刺眼的白發(fā)，使我的眼睛不由自主地眨了幾下。我小心翼翼地貼好后，面對(duì)著媽媽坐下來(lái)問(wèn)她的后背是怎么回事，沒(méi)想到媽媽竟云淡風(fēng)輕的回答說(shuō)：老啦，就會(huì)這樣，沒(méi)多大件事。
老啦？媽媽老啦？是啊，辛勤工作卻從不言苦的媽媽老了，可我卻未曾發(fā)現(xiàn)，我突然覺(jué)得作為女兒的我，竟沒(méi)有花多少時(shí)間關(guān)心媽媽。從這以后，我就會(huì)放下那使人沉迷的手機(jī)，陪媽媽聊天，聊開(kāi)心的、不開(kāi)心的；聊我的事，她的事，別人的事；還會(huì)和她一起去旅游，感受萬(wàn)物的美好。
我知道陪伴是最長(zhǎng)情的告白，所以，媽媽，你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老！
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇29
我家有一只小狗，它有一對(duì)水靈靈的大眼睛，仿佛是兩顆蘭鉆石。它還有著鋒利的牙齒和尖尖的爪子，像是把尖利的鐵鉤，還有它那光滑的毛像是擦 一層亮油，我給小狗起名叫“老虎”。 媽媽經(jīng)常說(shuō)：“你要對(duì)老虎好點(diǎn)。因?yàn)槟銊偝錾痪茫匣⒌膵寢尵蜕铝死匣�，她和你同歲”。
我驚訝的看著媽媽，問(wèn)，真的嗎？媽媽說(shuō)；“真的”。有一天，我家來(lái)客人了，老虎還以為是小偷，就拼命的向客人大叫，我就說(shuō)了說(shuō)老虎，那是我們家的客人，你要有禮貌才行！老虎好像聽(tīng)懂了我的話，馬上就不叫了�？腿藗兌颊f(shuō)老虎通人性。但是因?yàn)槟翘煳腋鷭寢尦臣芰耍那楹懿缓�，我就踢了老虎兩腳，然后就出去玩了。
晚上我回到家，看見(jiàn)老虎在地上趴著，一動(dòng)也不動(dòng)我用溫暖的雙手摸了摸老虎的頭。他就馬上開(kāi)朗起來(lái)，又恢復(fù)了上串下跳的動(dòng)作，而且不再?zèng)]有自信。雖然。老虎老了，但是，看家時(shí)還是那么忠心耿耿，像是一位沖鋒的戰(zhàn)士一樣勇敢！這就是陪我一起長(zhǎng)大的小狗—和我相伴十二年的好朋友！
是你，陪我長(zhǎng)大作文 篇30
今天，媽媽告訴我，要寫(xiě)一篇關(guān)于樹(shù)的的日記，我一下子就想起了那棵桃樹(shù)，那棵陪我一起長(zhǎng)大的樹(shù)，媽媽說(shuō)它和我的年齡一樣大。
在我小的時(shí)候，它只有一層樓那么高，可現(xiàn)在，我還沒(méi)有長(zhǎng)到它之前那么高，而它都已經(jīng)有兩層樓高了！它從最底下就開(kāi)始分叉，一共分了五個(gè)叉，那五個(gè)叉上又長(zhǎng)了很多的“手”。
春天的時(shí)候，它的那些枝干上，長(zhǎng)出了剛冒出來(lái)的小嫩芽?jī)��；旧厦總�(gè)小嫩芽旁邊都長(zhǎng)著一朵桃花兒，桃花粉撲撲的，黃色的花蕊站在中間，好像在主持節(jié)目；剛探出頭來(lái)的小花，好奇的向四周張望著；剛吐出花苞的桃花，看起來(lái)還有些膽怯，不敢睜開(kāi)眼睛。
我摸了摸桃樹(shù)的樹(shù)干，很粗糙，還有些扎手；我又摸了摸桃花，花瓣非常嬌嫩，我害怕我輕輕的撫摸，對(duì)它造成了傷害，所以我把手拿了下來(lái)。我輕輕閉上了眼睛，聞到桃花散發(fā)出迷人的芳香，仿佛那香甜可口的桃子就在我的嘴邊，我只要一張嘴就能咬到它。
我喜歡這棵桃樹(shù)，希望我們能共同成長(zhǎng)，一起收獲豐碩的果實(shí)。
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