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感作文

感受作文300字

時(shí)間:2021-08-01 12:43:18 感作文 我要投稿

【必備】感受作文300字六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的感受作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】感受作文300字六篇

感受作文300字 篇1

  我的生活是變化莫測(cè)的,有時(shí)甜,有時(shí)酸,有時(shí)苦,有時(shí)辣。我多么希望每一天都是甜的,這樣我就不會(huì)有傷心甚至還會(huì)哭泣了。可是歌里唱了:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?”

  我對(duì)生活充滿了迷惑,當(dāng)我一天醒來(lái)時(shí),我就會(huì)推測(cè)今天是甜的,還是酸的,或許是別的味道吧?

  記得有一次星期天,我剛醒來(lái)不久,突然聽見王天宇來(lái)找我玩。他對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ネ婊遘嚢?”我說(shuō):“這么幼稚的游戲我才不玩呢!我們?nèi)ネ孑喕?”王天宇答應(yīng)了。我們倆穿著自己的輪滑去健身廣場(chǎng)。我們剛來(lái)到二環(huán)路滑了一半,有一扇大門把我們的去路擋住了。我覺得非常倒霉。突然發(fā)現(xiàn)里面有爸爸的一個(gè)好朋友,我給他說(shuō)了說(shuō),便讓我們過(guò)去了。

  我們剛來(lái)到健身廣場(chǎng),我剛要滑下去,一不小心摔了下去,當(dāng)時(shí)只覺得腿疼?墒峭砩纤X時(shí)我發(fā)現(xiàn)腿有一個(gè)大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。

  躺在床上,我久久無(wú)法入睡。我感覺到人的一天,還是一生都是有各種味道、無(wú)法預(yù)測(cè)的。它不是說(shuō)甜就甜的,因?yàn)槟悴皇鞘裁瓷裣梢膊荒茴A(yù)知今天你會(huì)干什么。所以,人的每一天都是變化莫測(cè)的。這樣,我們就要珍惜每一天,接受生活中的每種味道。

感受作文300字 篇2

  4月29日下午,我們初二(3)班來(lái)到了萬(wàn)壽路陽(yáng)光老年公寓慰問(wèn)演出。

  整個(gè)活動(dòng)讓我印象最深的是,萬(wàn)壽陽(yáng)光老年公寓的院長(zhǎng)閆先生以及老紅軍講他們過(guò)去的故事,閆先生他給我們講述了他上學(xué)時(shí)去鄉(xiāng)下插隊(duì)的故事,現(xiàn)在我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,享受著祖國(guó)良好的教育資源,他們小的時(shí)候每次吃飯都吃不飽,而我們現(xiàn)在更講究吃的.好,我們的生活發(fā)生著日新月異的變化,我不禁感嘆,我們應(yīng)該在這嶄新的時(shí)代綻放出我們新一代中學(xué)生的面貌。

  在同一樓層,我們發(fā)現(xiàn)了94歲高齡的老紅軍奶奶耳朵不太好,就到她房間里進(jìn)行慰問(wèn),聽她講述著她當(dāng)時(shí)上學(xué)的不易和老師教書的艱辛,每當(dāng)日本人來(lái)的時(shí)候,老師都會(huì)帶著學(xué)生們往山上爬,每個(gè)老師都會(huì)帶著一把槍,既是保護(hù)學(xué)生,又是保護(hù)自己,在當(dāng)時(shí)那么亂的環(huán)境中,我們老紅軍奶奶卻能安然自得的學(xué)習(xí)讓我十分欽佩,后來(lái)聽他講述他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上跟日本人拼手榴彈的故事,讓我印象極為深刻,感嘆她真是一位女中豪杰。在對(duì)話中,他經(jīng)常跟我們提到老師的教書不易,讓我們理解道老師是一個(gè)多么高尚神圣的職業(yè),我們應(yīng)該尊重老師理解老師的不易。

  這場(chǎng)慰問(wèn)演出記讓我懂得了我們生活的不易,更讓我們貼近了老年人的生活讓我感觸頗多。

感受作文300字 篇3

  過(guò)去,我心中的教師手握教鞭,一不小心,我的頭上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小蘿卜頭兒。

  過(guò)去,我心中的教師像地獄的看守者,身前是無(wú)限希望的人間,身后是陰暗可怖的地獄。

  過(guò)去,我心中的教師是活生生的惡魔,常喜歡用利爪撕碎我的心。

  過(guò)去,我心中的教師是渾身長(zhǎng)滿刺的仙人球,即使我因?yàn)閻鄱拷,仙人球也毫不猶豫地讓我變得鮮血淋漓。

  現(xiàn)在,我眼中的教師總是讓自己蹲下身子,和孩子們一樣的高度。

  現(xiàn)在,我眼中的教師就是一支紅燭,用自己血淚中伸出的火焰,點(diǎn)燃所有青春的生命。

  現(xiàn)在,我眼中的教師是冬天的飛雪,用自己的潔白把荒草枯樹包裹。

  現(xiàn)在,我眼中的教師是未來(lái)的使者,天天給我明天的消息。

  過(guò)去,我站得很遠(yuǎn),我把我的老師放在我自欺欺人的想象里,越想越不敢靠迫害。

  現(xiàn)在,我靠得很近,我把自己的整個(gè)身心很埋在老師溫暖的懷抱,我感到親切而實(shí)在。

  從過(guò)去到現(xiàn)在,我走的是一條漫長(zhǎng)的心靈之路。我說(shuō)不清楚我心里的老師是一個(gè)什么樣子,但我知道,我正在走近初中,我正在感受。

感受作文300字 篇4

  時(shí)光飛逝,一眨眼,我從幼稚的小學(xué)生成長(zhǎng)為懂事的中學(xué)生。開學(xué)的第一天,我便感到了壓力,因?yàn)槔蠋熞徽於荚诮o我們講中考的事。

  在上了幾天的學(xué)之后,我覺得中學(xué)和小學(xué)的差別實(shí)在是太大了,不管在什么方面。上課時(shí),老師講課的語(yǔ)速特快,嘰嘰嘰就過(guò)去了。正當(dāng)你仔細(xì)理解這道題時(shí),下一道題又開始了。而且每當(dāng)遇到重點(diǎn)時(shí),老師只強(qiáng)調(diào)一遍便完事,不像小學(xué)老師,叨叨來(lái),叨叨去,直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時(shí)的作業(yè)有錯(cuò)題,老師不再像小學(xué)教師那樣,成天屁股后面追著要,而是憑自覺。上了中學(xué),我發(fā)現(xiàn)作業(yè)量沒(méi)有小學(xué)多,我真希望能保持下去,但我知道好景不長(zhǎng),因?yàn)檫@周的作業(yè)就非常非常非常的多。我覺得這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度很嚴(yán)。開學(xué)前,我看到中午能午休,覺得不大可能。結(jié)果到了中午,還真能午休,而且屋里有老師看著,外面有老師檢查。平時(shí)下課鈴響了,老師雖然有時(shí)也拖堂,但不拖那么長(zhǎng)時(shí)間,不像小學(xué)一拖拖到第二節(jié)上課,希望不拖堂的現(xiàn)象能持續(xù)到初三畢業(yè)。

  現(xiàn)在上了中學(xué),不能再像小學(xué)一樣混混就過(guò)去了,中學(xué)可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要好好這習(xí),天天向上。

感受作文300字 篇5

  一分鐘,對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)很短暫,也可能對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)。今天我用了三分鐘做了三個(gè)游戲,看看一分鐘有多長(zhǎng)。

  游戲一:在一分鐘內(nèi)拍掌!邦A(yù)備,開始!”隨著一聲令下,我班就響起了震耳欲聾的掌聲。10秒,30秒,怎么一分鐘還沒(méi)有到?我心里有些不耐煩了!巴,時(shí)間到!”王老師說(shuō)道。我立馬停了下來(lái),因?yàn)槲业氖终朴旨t又痛,而且胳膊非常酸。老師問(wèn)我們有什么感受,我把自己的感受說(shuō)了出來(lái):“拍掌,很累,很酸,而且一分鐘我覺得很漫長(zhǎng)。”

  游戲二:在一分鐘內(nèi)寫“永”字。寫著寫著,我都不知道這個(gè)字叫什么,也感覺自己不認(rèn)識(shí)這個(gè)字了。原本熟悉的字現(xiàn)在變得如此陌生!皶r(shí)間到!”什么?時(shí)間到了!一分鐘可真短!

  游戲三:一分鐘內(nèi)趴下,閉上眼睛,什么事情也不要做,靜靜地等待一分鐘的到來(lái)!班粥粥睍r(shí)間一秒一秒地過(guò)去了。時(shí)間,你可真慢呀!平時(shí)你是如此的短暫,可是現(xiàn)在卻如此漫長(zhǎng)。

  時(shí)間,你可真頑皮,一會(huì)兒快一會(huì)慢,一會(huì)兒一分鐘過(guò)去了,一會(huì)兒一分鐘還沒(méi)有結(jié)束。時(shí)間精靈,你可真是太頑皮了,頑皮得讓我摸不著頭腦。

感受作文300字 篇6

  時(shí)光似箭,歲月如梭。不知不覺,今年的中秋節(jié)又到了,可讓我最難忘的,還是去年的中秋節(jié)。

  去年的中秋節(jié)和以往有所不同,因?yàn)闋敔斈棠虖泥l(xiāng)下回到了城市里。賞完月亮,看過(guò)晚會(huì),又到了分月餅的時(shí)間,可十五個(gè)月餅怎么給四個(gè)人分呢?這時(shí),爺爺想出了辦法:說(shuō)一句帶“月”字的詩(shī)句就吃一塊月餅,大家都很贊同。

  爺爺端起酒杯,不緊不慢地說(shuō):“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!蹦棠滩桓适救酰骸昂I仙髟,天涯共此時(shí)!眿寢屢舱f(shuō):“明月松間照,清泉石上流。”我急了,拿出了我的殺手锏:“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”和“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!边@時(shí),爺爺卻說(shuō)了一句帶“月”字的歌詞,我們都說(shuō):“不能這樣!”可爺爺為自己辯解道:“詩(shī)歌詩(shī)歌,有詩(shī)就得有歌。”這一番話把我們都逗笑了,大家共同決定爺爺被淘汰了,只剩我們?nèi)齻(gè)人的斗爭(zhēng)了。

  奶奶和媽媽幾乎同時(shí)出口:“大漠沙如雪,燕山月似鉤。”我冷靜下來(lái),突然想起在書上看到的幾句詩(shī):“山高月小,水落石出”“春江潮水連海平,海上明月共潮生!

  最后毫無(wú)疑問(wèn),我贏了媽媽和奶奶,吃上了香甜可口的月餅,心里美滋滋的。

  去年的中秋節(jié)真是與眾不同,讓我終身難忘。

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