實(shí)用的珍惜作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的珍惜作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜作文 篇1

　　閑看庭前花開(kāi)花落，才發(fā)現(xiàn)，最美的花期早已錯(cuò)過(guò)；

　　漫隨天外云卷云舒，卻感嘆最晴朗的天空已然落幕。

　　其實(shí)人生，便也如此，驀然回首時(shí)，往事都已如煙般幻滅。有些東西不曾擁有過(guò)，而擁有的也漸漸隨時(shí)間殆盡，不免悵然一句：人生若只如初見(jiàn)。

　　初見(jiàn)又如何，若不懂得珍惜，它們也不是一樣會(huì)被沖淡到自己也記不清究竟是為了什么。就像黛玉。

　　“心較比干多一竅，病若西子勝三分”的`她，著實(shí)是紅樓中的一場(chǎng)悲劇。寄人籬下，便被禮教縛了身份，癡愛(ài)的不敢去追求，一把花鋤，一彎冷月，演繹一曲“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的千古悲歌。直到身歸離恨天，飲恨黃泉也難逃遺憾的命運(yùn)。

　　若那時(shí)，她珍惜與寶玉的那份感情，也許上天會(huì)給她一點(diǎn)憐憫，讓愛(ài)情可以眷屬，讓故事可以結(jié)局。

　　想想青史，也不過(guò)虛名一場(chǎng)，妄得世人傾慕，到頭來(lái)兩手皆空。還賠上了青春韶華，縱然有千般遺憾，也只能嘆息塵世無(wú)情。

　　歲月流去，了無(wú)痕跡，有些東西來(lái)不及擁有，那只是因?yàn)楫?dāng)初從未用心珍惜。倘若給自己一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，能把一時(shí)的悉數(shù)追回，不知道還會(huì)不會(huì)有人，懂得珍惜？

　　再看庭前，希望可以看到最美的花期，在生命中綻放；

　　再隨天外，希望可以賞到最晴的天空，在生命中舒展。

珍惜作文 篇2

　　有位朋友問(wèn)我：“幸福在哪里？”我告訴他：“幸福不需要刻意尋找，她就像一棵草，散布在蔥綠的田野，到處都有�！彼�不解的看著我，似乎在說(shuō)：“是這樣嗎？我怎么沒(méi)感覺(jué)到呢？”

　　初夏，打開(kāi)窗戶，一股清風(fēng)吹來(lái)，全身舒暢，你是否感覺(jué)到了幸福？走在鄉(xiāng)間的小路上，滿目繽紛的野花，香氣撲鼻，沁人心脾，你覺(jué)得心曠神怡，這是不是幸福？

　　你每天都能從母親手中接過(guò)飯碗，吃上香甜可口的飯菜，對(duì)母親的關(guān)愛(ài)心存感激，你是否意識(shí)到自己業(yè)已存在在幸福之中？你坐在桌前讀著朋友的來(lái)信，往日情懷勾起了你的回憶，令你禁不住微笑，你是否也感受到了幸福？

　　幸福就在每個(gè)人的身邊，她時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著你，時(shí)時(shí)刻刻惠顧著你，怎么能感受不到呢？

　　他臉上露出了微笑，似乎明白了一些，我話題一轉(zhuǎn)，問(wèn)他：“你愛(ài)自己的生活嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　愛(ài)自己的生活，你就應(yīng)該有幸福感。托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句花“我并不具有我所愛(ài)的一切，只是我所有的`一切都是我所愛(ài)的�！比松�是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，追求本身就是一種幸福，享受已經(jīng)得到的一切也是一種幸福。幸福看不見(jiàn)也摸不著，只能用心去感受她。人們往往身處幸福之中，卻感受不到幸福的存在，這就是“身在福中不知福”。我們要充分享受自己已經(jīng)得到的一切，用心去感受圍繞在身邊的幸福，發(fā)現(xiàn)她、珍惜她，更要用無(wú)休止的追求去創(chuàng)造更多的幸福。

珍惜作文 篇3

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)比喻糧食的來(lái)之不易，每一粒糧食我們都要愛(ài)惜，可人們卻知而不做。

　　比如，我們中午吃飯，有的同學(xué)只吃雞腿什么的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認(rèn)為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說(shuō)你倒掉的一粒米飯，一點(diǎn)菜，可都是農(nóng)民伯伯很不容易，一點(diǎn)點(diǎn)種出來(lái)的呀！你隨手一倒，那農(nóng)民伯伯的很多辛苦都白費(fèi)了，要是換過(guò)來(lái)，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎？那為什么你在倒的時(shí)候不去想想農(nóng)民伯伯呢？糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來(lái)的，人們啊，節(jié)約一些糧食吧，就按小的.來(lái)說(shuō)，全國(guó)每人節(jié)約一粒米就等于節(jié)約了13億粒米，如果毎人節(jié)約一些菜，那全國(guó)人一共就節(jié)約了13億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅(jiān)持每天節(jié)約一粒，那你一年就節(jié)約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個(gè)人維持一頓飯，如果這個(gè)人已餓到極點(diǎn)，已快無(wú)法堅(jiān)持時(shí)，這碗飯就說(shuō)不定可以延長(zhǎng)她的生命，一碗飯的力量無(wú)限大，有時(shí)在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個(gè)饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。

　　一碗飯的組成著永遠(yuǎn)是米，米的生產(chǎn)創(chuàng)造者永遠(yuǎn)是農(nóng)民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永遠(yuǎn)是珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果，同學(xué)們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧！

珍惜作文 篇4

　　生活中有許許多多的小事，似乎微不足道，可一張小小的紙卻讓我懂得了珍惜。

　　那天的美術(shù)課上，老師讓我們畫“未來(lái)的汽車”。我畫了兩筆覺(jué)得不好，就把那一頁(yè)紙撕掉了。接著我又畫了幾筆覺(jué)得還是不好，又撕掉了一頁(yè)紙。就這樣一本新圖畫本被我三下兩下撕得只剩下兩三頁(yè)了，而垃圾桶的`紙團(tuán)卻堆得越來(lái)越高了。

　　晚上，媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一本新圖畫本變成了薄薄的幾頁(yè)紙。于是我把美術(shù)課上的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽臉上沒(méi)有一絲生氣的表情，她站起身打開(kāi)電腦，叫我去看。電腦上有幾幅圖片還有一段話，上面寫著：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，樹(shù)木是我們的朋友；節(jié)約用紙，浪費(fèi)一千張紙就等于毀滅一棵小樹(shù)。我想起科學(xué)課上老師說(shuō)過(guò)，樹(shù)木可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，樹(shù)木還可以凈化空氣，美化環(huán)境……想到這些，我慚愧地低下了頭。

　　“媽媽，我錯(cuò)了�！蔽仪那牡貙�(duì)媽媽說(shuō)。媽媽摸了摸我的頭，輕輕地說(shuō)：“你明白就好，現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件是不容易的，你要學(xué)會(huì)珍惜，就讓我們從節(jié)約一張紙，從一件件小事做起�！�

　　從這以后，“從節(jié)約一張紙做起，從一件件小事做起�！边@句話深深地刻在了我的心里。

珍惜作文 篇5

　　水，大家應(yīng)該很了解，無(wú)論是燒菜做飯，喂養(yǎng)動(dòng)物都離不開(kāi)它，但大家有沒(méi)有想過(guò)，我們的世界一旦沒(méi)了水，將多么的恐怖。大地將會(huì)變成沙漠，到處有著動(dòng)物的骸骨……

　　我們中國(guó)是一個(gè)缺水國(guó)，有好幾個(gè)山村缺水了，他們長(zhǎng)年都喝不到水，就例如我們的校外輔導(dǎo)員梁老師，他們?cè)颇祥L(zhǎng)期不下雨，所以生活十分貧困，因此我們要引起重視，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要節(jié)約每一滴水。從前我在報(bào)紙上看過(guò)一則新聞，說(shuō)雖然目前世界上的大部分都是水，但海域廣闊，占了地球的絕大多數(shù)，所以地球能用的淡水極為匱乏。如何節(jié)約淡水呢，我覺(jué)得大家不必節(jié)約太多，畢竟我們中國(guó)人口有十三億，只要人人節(jié)約一立方米淡水，全國(guó)就能節(jié)約十三億立方米淡水。

　　平時(shí)我有一個(gè)習(xí)慣，就是不停地開(kāi)水，有一次我開(kāi)了水忘關(guān)，開(kāi)了一上午，結(jié)果水漫出了缸子，全滑在地上，這不僅污染了我家地板，還浪費(fèi)了大量的水。大家聽(tīng)了也許會(huì)不以為然：我們生活在城市里的人，水一點(diǎn)也不缺，想洗澡就洗澡，想玩水就玩水。我對(duì)這個(gè)意見(jiàn)不反對(duì)，就按我們現(xiàn)在的情況來(lái)說(shuō)，中國(guó)的水也許讓一個(gè)人一生也用不完。但大家有沒(méi)有想過(guò)，這些水可是需要我們十三億人使用，可不是一個(gè)人��！平時(shí)，為了節(jié)約用水，我們應(yīng)該把掏完米的水去澆花；需要洗澡時(shí)，用熱水時(shí)是冷水的時(shí)候可以盛好去沖馬桶……

　　聽(tīng)完了我的.介紹，大家是不是有所感觸，的確，地球上的水資源已經(jīng)缺乏了，但只要大家一起來(lái)努力，水就永遠(yuǎn)不會(huì)消失，人類的生活將再也不會(huì)離開(kāi)水，地球上的最后一滴水也就不會(huì)是人類的眼淚。

珍惜作文 篇6

　　那是我過(guò)的最黑暗的星期五。

　　那天，我像往常一樣，回到家里寫作業(yè)，寫著寫著，我忽然想起，倉(cāng)鼠還在陽(yáng)臺(tái)。它這兩天感冒了，在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)。我蹦蹦跳跳的跑到陽(yáng)臺(tái)，然后放輕了步子，慢慢地走到了倉(cāng)鼠的籠子附近，輕輕的把籠子拎了起來(lái)放到屋里。我懷著滿心歡喜甜蜜的心情輕輕往籠子里吹了口氣。嘶，不對(duì)啊，以前我吹一口氣，以前小家伙就會(huì)抬起小腦袋，睜著睡眼朦朧的大眼睛朝我撲來(lái)，今天怎么沒(méi)有反應(yīng)呢！我心中多了幾絲害怕，一股寒氣在我身體里游動(dòng)，雞皮疙瘩起了一身，汗毛都“立正”了。我咽了一口口水，用顫抖的雙手打開(kāi)冰涼的`鐵籠，去摸摸小家伙，可小家伙身上冰涼……哦，對(duì)了，小家伙感冒了，前幾天也是這個(gè)樣，雖然身上冰涼，但它還能動(dòng)，今天這是怎么回事……

　　我嚇的把手縮了回來(lái)，眼中裝滿了驚恐。我用顫抖的手去抱小家伙，可是抱到一半，手滑了，小家伙又掉進(jìn)了木屑堆里，因?yàn)槲沂稚先�是嚇出的冷汗。我希望它能開(kāi)始爬，可是事與愿違，還是沒(méi)有動(dòng)。相反，頭扎在木屑堆里，身體豎著，尾巴朝天，身體已僵冷。

　　這！為什么�。课也幌嘈�！以前和它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前，吃食物、睡覺(jué)、爬籠子的樣子，卻已不復(fù)存在。

　　這時(shí)，我猛然想起了——這一切，似乎，都怪我，怪我不能給它及時(shí)換水；怪我在它生病時(shí)不能及時(shí)帶它去看醫(yī)生，這一切，似乎，都怪我�。�！一個(gè)生命，就因我的大意而消逝！倉(cāng)鼠，我……對(duì)不起你！

　　但它已經(jīng)走了，再悔，也回不來(lái)了。至今，我還自己騙自己的想：倉(cāng)鼠只是凍僵了對(duì)不對(duì)？它還活著對(duì)不對(duì)？就算我們把它扔進(jìn)了垃圾桶它也一樣能遇到好心人并活下來(lái)對(duì)不對(duì)？

　　遲到的珍惜，讓人心碎……

珍惜作文 篇7

　　漫漫人生路上，存在無(wú)數(shù)的未知。在某年某月某日的一個(gè)路口，你我相遇。心與心的交融讓我們走過(guò)一段快樂(lè)的路程。回首曾經(jīng)的路上，每一串腳印都那么清晰，都那么深刻。上面記錄了我們的'歡笑與淚水，艱辛與收獲。平坦路上留下的是甘甜的分享，坎坷的路程留下了攜手并肩拼搏的身影。每當(dāng)憶起不免心潮澎湃，難以平靜。

　　摯友難求。即以成友，即曾同行，未來(lái)路上心中有彼此，天涯若比鄰。君子之交淡如水。友之交，交于言，見(jiàn)于行。友之交，在于誠(chéng)在于真；友之交，在于互勉，在于互助；友之交，在于平淡日子里那份永恒的牽掛。

　　人生旅途似一本書(shū)，每一頁(yè)上有了與友同行的內(nèi)容，必然精彩、感人，百讀不厭。

　　與友同行，趕走了旅途中的孤獨(dú)與乏味，恐懼與憂傷；腳步變得輕松，心情變得愉快，腳下的路亦變得平坦寬闊。

　　背起行囊與友同行，風(fēng)雨共渡中品味生活；共賞路上每一處美景，書(shū)寫你我精彩人生！

　　友人

　　人生漫漫路不同，

　　與君攜手并肩行。

　　風(fēng)雨共渡真情在，

　　旅途美景幻化成。

珍惜作文 篇8

　　今天，我讀了一篇短文，名字叫《時(shí)光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無(wú)比的愧疚，而且有許多的感想。

　　這篇短文主要寫了時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成了流浪漢，時(shí)光老人就再也不給他有返老還童的機(jī)會(huì)。

　　要是那個(gè)流浪漢會(huì)懂得克制自己，自覺(jué)回到學(xué)校學(xué)習(xí)，可能至少也不會(huì)淪落到會(huì)成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時(shí)間的后果。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@句話的.意思是：年輕的時(shí)候不知讀書(shū)的好處，到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書(shū)的好處，可是已老眼昏花，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)�！鄙闲�學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該好好珍惜時(shí)間讀書(shū)，為自己打下良好的基礎(chǔ)，我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來(lái)后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個(gè)時(shí)候再多多檢查一下，就不會(huì)這樣了，上課的時(shí)候，有些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短，而那些懶惰的同學(xué)呢，卻覺(jué)得時(shí)間度日如年，這就是珍惜時(shí)間的行為和不珍惜時(shí)間的行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差。

　　�。‰m然金子是寶貴的，但是時(shí)間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來(lái)的，所以，我們一定要珍惜時(shí)間。

珍惜作文 篇9

　　媽媽，這是女兒第一次給你寫信，一眨眼的功夫，14年就這么過(guò)去了，想一想，還真的有點(diǎn)懷念小時(shí)候的那段美好時(shí)光！

　　漸漸的，我開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)，媽媽便開(kāi)始嘮叨了：“吃飽了嗎？穿暖了嗎？不要跑遠(yuǎn)……”剛開(kāi)始，我覺(jué)得有點(diǎn)煩，就是左耳進(jìn)，右耳出，也沒(méi)正眼看過(guò)，雖然那時(shí)的我不懂得什么是母愛(ài)，但也感受到了絲絲的愛(ài)意，但后來(lái)我漸漸的明白了，這就是母愛(ài)。

　　媽媽，其實(shí)我知道你在外地打工，晚上加班到9：00，很晚才回去。但是在加班的.過(guò)程中也會(huì)常常給我們打視頻電話，當(dāng)我看見(jiàn)你在忙得要死要活的時(shí)候，我就想哭。

　　媽媽我想對(duì)你說(shuō)，你不用那么辛苦的，女兒們長(zhǎng)大以后就該你想福了，記得昨天晚上，妹妹說(shuō)你臉上的雀斑又長(zhǎng)多了，肯定又是身體吃不消了！當(dāng)時(shí)我的心情很不好！特別想哭，但當(dāng)我想哭的那一瞬間鼓足了勇氣，跟你說(shuō)媽媽我愛(ài)你！

　　其實(shí)母愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不在，也許是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神情，一個(gè)語(yǔ)言……它都在我們的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　感謝你，媽媽，你教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí)，教會(huì)了我不能忘恩負(fù)義，教會(huì)了我穿衣、打扮、寫字、也是我的啟蒙老師，媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

　　母親節(jié)只有真正的祝福，愿媽媽健康永遠(yuǎn)快樂(lè)，常長(zhǎng)伴于你！

珍惜作文 篇10

　　幸福是什么？幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)非是寒冷時(shí)的一杯熱茶，困乏時(shí)的一張床，甚至有時(shí)只是一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一次幫助……

　　今年生日，我是和父母朋友們一起度過(guò)的。熄了燈，我便開(kāi)始許愿，細(xì)小的燭火照亮的，是父母和同學(xué)們充滿期待而又發(fā)自內(nèi)心的笑容，微微笑著的，咧開(kāi)嘴笑著的，不管以哪種方式去演繹，都是不變的`美。望著這張張笑臉，我同樣也情不自禁的笑了，閉上眼，許下心愿：一切安好，祝我們大家幸福。燈開(kāi)了，同學(xué)們擁過(guò)來(lái)，切開(kāi)了蛋糕……真的好甜。不管是那蛋糕，還是那情意。

　　笑有千百種，但令人感到幸福的只有寥寥幾種，我很幸運(yùn)，擁有了它。

　　媽媽的嘮叨聲好像在耳邊總停也停不了，我是這么覺(jué)得�？蓩寢尣辉�，我反倒會(huì)覺(jué)得無(wú)所適從。玩玩手機(jī)，耳邊沒(méi)有以往那親切的提醒：“別玩太久，傷眼睛�！背猿粤闶�，耳邊沒(méi)有慈愛(ài)的輕語(yǔ)：“別吃太多，對(duì)身體不好�！睕](méi)有媽媽的嘮叨，心里空落落的。“我回來(lái)了�！碑�(dāng)門“吱呀”一聲響了，出遠(yuǎn)門的媽媽回家了，那熟悉的嘮叨再次在耳邊響起。我突然恍然大悟，原來(lái)聽(tīng)媽媽嘮叨也是種幸福，那感覺(jué)，真是令人開(kāi)心。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，皆在點(diǎn)滴之間。

　　今年市里的消防知識(shí)競(jìng)賽，我是作為學(xué)校的選手去參加的，踏進(jìn)會(huì)場(chǎng)的一瞬間，我并不緊張，我很自信—因?yàn)樵谖业谋澈�，有著�?jiān)強(qiáng)的后盾：不厭其煩為我耐心講解題目的老師；在我迷茫時(shí)對(duì)我伸出援手的同學(xué)以及在我復(fù)習(xí)時(shí)為我送上一杯熱湯的父母。我不會(huì)輸，我對(duì)自己說(shuō)，有那么多的人默默為我付出，一定要贏！最后，我和其他三位選手為學(xué)校爭(zhēng)得了第三名。那獲得榮譽(yù)的一瞬間，我為自己驕傲，也為幫助過(guò)我的人而感到幸福！

　　珍惜眼前的幸福吧，別像曾經(jīng)的我那樣，不停追逐著幸福，回過(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)揣在了我的口袋里。或許，多年以后，當(dāng)我回想起媽媽嘮叨著“快回家吃飯”，同學(xué)念叨著“作業(yè)怎么做”這段寶貴時(shí)光時(shí)，驀然回首，也是會(huì)幸福到落淚的吧？

　　珍惜眼前的幸福吧，這就是我的夢(mèng)想��！

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