關(guān)于期中考試的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的期中考試的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試的作文 篇1
今天是期中考試,考完試后,大家急急忙忙對(duì)答案?芍^“幾家歡喜幾家愁”。大家都說(shuō)這次考試會(huì)“涼涼”,可考試認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查就不會(huì)“涼涼”。
第二科是數(shù)學(xué),是最艱巨的挑戰(zhàn)。因?yàn)。它在語(yǔ)文后,語(yǔ)文已經(jīng)耗費(fèi)了些許腦細(xì)胞,而英語(yǔ)又有中午休息的時(shí)間。因此,數(shù)學(xué)最不容易拿高分。我知道如此,便在做題時(shí)一個(gè)字一個(gè)字的看,把關(guān)鍵點(diǎn)全部批畫(huà)出來(lái)。做完卷后,我汲取上一次的經(jīng)驗(yàn),每一道題都要仔細(xì)檢查。上一次期中考試,由于沒(méi)認(rèn)真檢查,錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題。我們都覺(jué)得這次數(shù)學(xué)并不難,可由于不難,就得更加細(xì)致,不能掉以輕心。這時(shí)拼得只有“認(rèn)真”二字。我總愛(ài)在心里算,于是這次檢查就選擇落在紙上算,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),用心算連“14加17”這樣的題都會(huì)算出21來(lái)。我能動(dòng)筆的題就動(dòng)筆。我每做一道題,就會(huì)把這一道題的所有的關(guān)鍵詞再批畫(huà)一遍。然后再換一種方法做這道題。我發(fā)現(xiàn)這種方式很有意義。比如說(shuō),除法用方程式解一遍。我也會(huì)把所有的關(guān)鍵詞再次批畫(huà)。這次考試,我就因此少扣了三分,一開(kāi)始我把面積看成了周長(zhǎng)。在檢查方程時(shí),我會(huì)把未知數(shù)再次代入原式,進(jìn)行二次計(jì)算。不要以為簡(jiǎn)單就可以全對(duì),不仔細(xì),高分就免談?荚嚊](méi)有寶典,沒(méi)有捷徑,只有做題時(shí)的認(rèn)真,以及檢查時(shí)的仔細(xì)。
有態(tài)度就可以做好一切。就像王鵬鳴期中模擬語(yǔ)文考了班級(jí)第六,不是別的,就是認(rèn)真。你認(rèn)真仔細(xì),你再怎么想考差,是不太可能的。記住,只要認(rèn)真,就不會(huì)“涼涼”。
期中考試的作文 篇2
知道嗎,現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!
“期中考試”,唉——到現(xiàn)在,在考場(chǎng)上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去......
考試前
在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有一些不習(xí)慣。
正在寫(xiě)練習(xí)卷的時(shí)候,媽媽突然從房間走出來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“寶貝,吃蘋(píng)果不?媽媽給你削一個(gè)蘋(píng)果吧!”媽媽在平?偸遣还芪业,可明天是期中考試,媽媽突然關(guān)心起我了,原來(lái)總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿......媽媽到底是關(guān)心我,還是關(guān)心我的考試啊!
我敢說(shuō),現(xiàn)在,一定有許多家長(zhǎng)多跟媽媽一樣,突然一下子關(guān)心起我們來(lái)。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開(kāi)始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子,不能再等了,我要開(kāi)始寫(xiě)了,在寫(xiě)的時(shí)候,把緊張的心情都忘了。
可是,最可怕的還是寫(xiě)著寫(xiě)著,突然!有一道題不會(huì)寫(xiě),“驚嚇過(guò)度”的時(shí)候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?......算了先寫(xiě)下一題吧,等會(huì)兒會(huì)多頭再來(lái)想一想。教室里沒(méi)有一絲說(shuō)話(huà)聲感覺(jué)好不習(xí)慣,平常上課后還是有人在說(shuō)小話(huà)呢!現(xiàn)在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫(xiě)字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了......
考試后
考完試有一些人憂(yōu)心忡忡,有一些人開(kāi)心!
開(kāi)心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了;有一些人憂(yōu)心忡忡,擔(dān)心起自己的成績(jī)來(lái)了,害怕自己考不好,回家后家人們又來(lái)個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。
期中考試——膽顫驚心。
期中考試的作文 篇3
前幾天,我們進(jìn)行了緊張的期中考試,分?jǐn)?shù)結(jié)果出來(lái)了,考得不太理想。
11月4日上午前兩節(jié)課考試語(yǔ)文,伴著清脆的上課鈴聲,監(jiān)考老師神采奕奕地走進(jìn)了教室,我們吵吵鬧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲安靜下來(lái)。我心里緊張又激動(dòng),像“十五個(gè)吊桶——七上八下”,心里“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們,我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后,這才松了一口氣,發(fā)現(xiàn)題并不難,都是學(xué)過(guò)的內(nèi)容。接著開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的write了。做完后又仔細(xì)的檢查了幾遍,這時(shí)下課鈴聲響了,我興高采烈的交上了試卷下課出去玩了。接下來(lái)考試了數(shù)學(xué),下午考試了英語(yǔ),我做的都很認(rèn)真。
過(guò)了幾天考試卷子的分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了,語(yǔ)文94。5分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)97分。語(yǔ)文是錯(cuò)了一個(gè)多音字和作文扣了3分,數(shù)學(xué)是小看那道題了,唉!大意失荊州,括號(hào)里填錯(cuò)一個(gè)。英語(yǔ)是聽(tīng)力題和復(fù)數(shù)詞、單數(shù)詞選錯(cuò)了,真是不應(yīng)該啊!以后我在考試或平時(shí)的作業(yè)中,一定要認(rèn)認(rèn)真真把題讀上三遍后,徹底理解題意再下筆做。作文要寫(xiě)得句子優(yōu)美流暢,按照小城說(shuō)雨老師說(shuō)的方法:(一天最少讀20分鐘的好詞和精彩片段。)文章要寫(xiě)得長(zhǎng)一些,老師說(shuō)寫(xiě)得再好短了也是不行的。
我準(zhǔn)備以后要按下列幾項(xiàng)來(lái)要求自己:
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,記住老師說(shuō)的每一句話(huà)。跟隨老師的思路來(lái)想,按照老師的話(huà)去做。
2、寫(xiě)下老師說(shuō)的重要點(diǎn),做好課堂筆記。
3、養(yǎng)成作業(yè)前復(fù)習(xí)、作業(yè)后預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
4、老師留下的作業(yè)要認(rèn)真完成,作業(yè)做完以后要仔細(xì)檢查。
老師說(shuō):“一次的考試并不代表以后的成績(jī)!蔽乙院笠欢ㄒl(fā)奮努力的學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn)爭(zhēng)取在期末考個(gè)好成績(jī)。
期中考試的作文 篇4
高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái),這是每位家長(zhǎng)和老師共同的心愿。是呀,我們每個(gè)人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,要隨時(shí)隨地注意安全。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,環(huán)境變得越來(lái)越美麗。但有些人因交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)輛川流不息的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你目睹一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面時(shí),能不感到痛心疾首嗎?
今天早上我一起床,媽媽就跟我講了一件很?chē)樔说氖虑椤D蔷褪牵鹤蛱煜挛绫砭藡岄_(kāi)車(chē)去市場(chǎng)進(jìn)貨,在回來(lái)的路上,由于她剛剛學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē),是個(gè)新手;加上昨天的霧太大,擋住了前方的視線(xiàn)。就這樣,不幸的事情發(fā)生了。舅媽開(kāi)車(chē)撞到一棵大樹(shù)上,車(chē)頭全毀了,還好舅媽只是腳撞到而已”。雖然后果不是很?chē)?yán)重,但當(dāng)我一聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),身上都起雞皮疙瘩。
記得國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我和媽媽做大巴回家,快到車(chē)站的時(shí)候,突然一輛摩托車(chē)被一輛小轎車(chē)撞倒了,摩托車(chē)上的兩個(gè)男孩一個(gè)死,一個(gè)傷;萬(wàn)幸的是小轎車(chē)上的人都沒(méi)生命危險(xiǎn)。
看了這兩個(gè)驚心動(dòng)魄的事故,你是不是已經(jīng)感覺(jué)到了危險(xiǎn)是多么可怕。所以為了我們自身的安全,我們要做到:過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),沒(méi)有斑馬線(xiàn)就靠邊行走。不能把鞭炮,打火機(jī)等易燃物帶進(jìn)學(xué);驇г谏磉。不能把身子探到陽(yáng)臺(tái)和窗戶(hù)外去……
總之一句話(huà),在校園里,在家里,在馬路上都要每時(shí)每刻把安全放在心上,愛(ài)惜自己的生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)!
期中考試的作文 篇5
上了初一這么久,心里的激動(dòng)還在么?看看下面這篇初一期中考試滿(mǎn)分作文的作者是怎么說(shuō)的吧!你同意他的觀點(diǎn)么?初一期中考試滿(mǎn)分作文:迫不及待的初一生活終于上初中了,心里很是激動(dòng),早就聽(tīng)說(shuō)中學(xué)生活很是豐富,這不,才剛剛開(kāi)學(xué),我就有點(diǎn)迫不及待了。“同學(xué)們好,我是你們的語(yǔ)文老師,同時(shí)也是你們的班主任,接下來(lái)就讓我們一起走過(guò)初一”這是我們的新班主任在說(shuō)話(huà)呢,我按分班考試成績(jī)分到了十班,我本來(lái)感覺(jué)自己分班考試考得還不錯(cuò),但是看到其他同學(xué)的成績(jī)時(shí),我就感覺(jué)初中真是藏龍臥虎啊,看來(lái)我得加把勁,超越別人!班主任按成績(jī)給我們每個(gè)人定了一個(gè)對(duì)手,如果輸給對(duì)方,就要給對(duì)方獎(jiǎng)品。我的對(duì)手是班長(zhǎng),我可不能輸給他!剛開(kāi)始風(fēng)平浪靜,可慢慢的,作業(yè)量增多了,壓得我有一些喘不過(guò)氣來(lái),還有家長(zhǎng)的要求和期待,每天睡覺(jué)很晚,起來(lái)得又早,我感覺(jué)我每天都是頂著熊貓眼去上課,有時(shí)在課上還會(huì)睡著,再看看其他同學(xué),我都有點(diǎn)感覺(jué)我像另類(lèi)。每次我見(jiàn)到小學(xué)老師,老師都會(huì)夸他們班的佼佼者,說(shuō)我們這些學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,就要被新人給超過(guò)了,初中好好努力學(xué),學(xué)不好了可是沒(méi)臉了啊每次父母都會(huì)說(shuō),你看你們班的那誰(shuí),多厲害,多自覺(jué),每次都考前幾名,你怎么不像人家學(xué)學(xué)啊就當(dāng)我們要反駁的時(shí)候,他們又會(huì)說(shuō):”你們?cè)趺床豢记皫酌绻銈冏杂X(jué),成績(jī)好,我們還會(huì)瞎操你的心么”一句句尖銳的話(huà)語(yǔ)如刀子般扎進(jìn)我們的心,我們是需要鼓勵(lì)的,就算我們學(xué)習(xí)們有別人那么好,可是我們已經(jīng)盡力了啊!壓力如山,讓我們撐不住。望著大雨滂沱的天空,臉上混著淚水和雨水。
期中考試的作文 篇6
那個(gè)夜晚,我抓住了幸福。
相信嗎?五年級(jí)的我依然童心未泯,每天晚飯后牽著爸爸的手,到公園去玩。
黃昏的公園十分安靜。夕陽(yáng)把她最后的一抹笑留在了筼筜湖上,那粼粼的水波,漾啊漾啊,接上了天邊粉紅的殘霞。一大一小的人影兒在樹(shù)邊的梅花樁上跳來(lái)跳去。是誰(shuí)呀?小的是我,大的是爸爸。我們玩什么呢?我們?cè)谕妗白饺恕钡挠螒颉?/p>
很簡(jiǎn)單:兩個(gè)人,一人在前,一人在后,在梅花樁上跳。后邊那個(gè)只要抓住前邊那個(gè)的衣服就算贏,如果有任何一方從梅花樁上掉下來(lái),那他就輸了。瞧!爸爸在前,我在后邊,跳著跳著,“呀!”我高興地大喊,爸爸被我捉住啦。高大的爸爸只好乖乖低下他的頭,我踮起腳尖,伸出右手的食指,輕輕地在爸爸的鼻子上刮了一下。爸爸一臉俏皮的笑:“小壞蛋,現(xiàn)在換我來(lái)抓你喲!”
話(huà)音未落,游戲便又開(kāi)始了。爸爸很快展開(kāi)了他的攻勢(shì)。大手一揮,我小小的身軀靈活地一閃,爸爸撲了個(gè)空;爸爸又一抓,差一點(diǎn)點(diǎn)就揪到了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我咯咯地笑著:“老爸你好笨啊,怎么捉都捉不到。”爸爸還是不甘心,雙手并用,從后面抱住了我!鞍!”我氣急敗壞地大叫,卻看爸爸還沒(méi)來(lái)得及得意,一個(gè)踉蹌,掉到了地上。
這下我開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍了!澳爿斄!”我高興地說(shuō)。
“我沒(méi)輸!
“你就是輸了!
最后,爸爸的大手牽起我的小手,委屈的神情令我忍俊不禁,“好吧好吧,我輸了,回家吧,你還有
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完!薄班牛 蔽议_(kāi)心地笑,“回家!
天色已經(jīng)完全暗了下來(lái),黑夜不知什么時(shí)候已經(jīng)落下了他的帷幕。街燈一盞盞亮了,橘黃色的柔和而溫暖的光。我問(wèn)爸爸:“你快樂(lè)嗎?”回答:“我很快樂(lè)。你開(kāi)心嗎?”我“撲哧”一聲笑了:“我很幸福!
我問(wèn)路旁的大樹(shù):“你幸福嗎?”我問(wèn)可愛(ài)的花朵:“你幸福嗎?”我問(wèn)天上的星星:“你們幸福嗎?”它們卻只是神秘的向我眨著明亮的眼睛。
打開(kāi)家門(mén),媽媽的臉出現(xiàn)在我面前。“喲,這爺倆,玩得都忘了回家!”我呵呵地傻笑著,朝媽媽綻開(kāi)一個(gè)大大的笑。
幸福是什么?幸福是爸爸俏皮的笑;是爸爸溫暖的手;是爸爸結(jié)實(shí)的擁抱;是爸爸“委屈”地認(rèn)輸;是我們回家路上的玩笑,我把它們抓住了。
嘿!好多好多的幸福,填滿(mǎn)了我心靈的小匣子。我忘了告訴你,那天晚上的作業(yè)是:作文,《幸福是什么》。
別說(shuō)你不幸福噢,請(qǐng)你細(xì)心地,撿拾屬于你的幸福。
期中考試的作文 篇7
似水流年,可以鎖住愛(ài)的記憶,卻鎖不住愛(ài)的憂(yōu)傷。在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,歡樂(lè)總是剛剛乍現(xiàn)就凋零,走得最急的總是最美的時(shí)光。
還記得,那年懵懂的`我們剛踏入班門(mén)的情形嗎?小小的我們用好奇的目光打量著新同學(xué)們,而此時(shí),還有一百多天,我們就要各奔東西。
還記得嗎?那整天膩在一塊的三劍客,那個(gè)老叫我床墊的有著百分之七十多的神經(jīng)細(xì)胞的糯米。不知,那只從北極來(lái)的企鵝是否還記得,我們一直說(shuō)要把企鵝運(yùn)到熱帶融化點(diǎn),卻一直都沒(méi)成功。不知,那個(gè)被我們戲稱(chēng)為蘑菇的椰蓉,是否還記得,我們同桌之時(shí),揚(yáng)言要剪掉我的頭發(fā),弄得我哇哇大叫的同桌時(shí)光。殊不知,那個(gè)把我變成她家貓的那個(gè)人,如今調(diào)了位置后,會(huì)不會(huì)把我們一點(diǎn)一點(diǎn)建立起來(lái)的友誼再一滴一滴的蒸發(fā)掉。
我還記得,記得那個(gè)搶了我的畫(huà),卻不肯給我湯圓的那個(gè)方圓百里,每當(dāng)我們一見(jiàn)面,我們就開(kāi)吵,吵不過(guò)就打,打不過(guò)就找人幫忙。前一秒誰(shuí)都不理誰(shuí),后一秒就拉著人去買(mǎi)水喝。我還記得,那個(gè)一直到現(xiàn)在還會(huì)在我們下午放學(xué)之后陪著我去買(mǎi)奶茶,買(mǎi)面包,買(mǎi)文具的瓶子,我想,我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友。
還有兩個(gè)早我們一步考上蕉中了的孩子,不知道當(dāng)我出現(xiàn)在她們面前的時(shí)候,她們還能不能一眼就認(rèn)出我來(lái)?我想知道那個(gè)和我一樣是雙子女的麥穗,還會(huì)不會(huì)在我不注意的時(shí)候偷偷把我剛買(mǎi)回來(lái)的水拿走,然后喝下一大口。也許有機(jī)會(huì),我還是會(huì)趁她轉(zhuǎn)身的瞬間,把筆袋藏起來(lái),不讓她找到。那時(shí)的她,會(huì)好脾氣的喊我:“乖,給老子送回來(lái)!蔽乙蚕胫溃郧澳莻(gè)坐在第四組倒數(shù)第二排的那個(gè)跟我同姓的女生,在蕉中是不是還一如既往的在下課時(shí)間里研究著題目,安靜,不打擾別人。
大家,還記得那些年里,我們一起走過(guò)的日子嗎?
多少次的不記得,換來(lái)了今生的永難忘記。七百多個(gè)日日夜夜的牽掛,得到的是一生的情懷。突然有種想哭的感覺(jué),不經(jīng)意我們都在長(zhǎng)大。以后的日子,聚少離多······
在過(guò)往的青春歲月里,友誼或許是最美的一道風(fēng)景,也是最值得去品味的一段經(jīng)歷。純真的友誼是值得珍藏一輩子的美酒,也許我們的成熟,都離不開(kāi)珍藏的經(jīng)歷,就像流沙的曼舞離不開(kāi)風(fēng)兒一樣。
不知不覺(jué),我們都走到了散場(chǎng)的邊緣。
時(shí)光太短,唯有珍藏。
期中考試的作文 篇8
這是一次不一樣的期中考試,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜摹簟晕覀冎荒芡ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行測(cè)試。
以往我們都是在教室里考試,這次卻是在家里,監(jiān)考人原來(lái)都是老師,而現(xiàn)在卻換成了我的媽媽?zhuān)嘤幸馑,媽媽都變成老師了。我心里美滋滋的,心?媽媽監(jiān)考是不是我不會(huì)的時(shí)候可以偷偷問(wèn)問(wèn)她呢?這樣我就可以科科都考滿(mǎn)分了吧!可不一會(huì),我的美夢(mèng)就被老師的一句話(huà)給打破了,老師說(shuō):“請(qǐng)家長(zhǎng)距離孩子三米以上遠(yuǎn),不許對(duì)孩子的答題情況進(jìn)行指指點(diǎn)點(diǎn),咱們考試一定要真實(shí)!蔽铱聪蛄藡寢?zhuān)灰?jiàn)媽媽使勁瞪著我,好像在說(shuō):“指點(diǎn)你,做夢(mèng)吧,不好好答卷小心我送你一頓‘青椒炒肉’!”我頓時(shí)嚇得縮了回去,趕緊認(rèn)真坐好,準(zhǔn)備答卷。
我們這次考試的方式也很奇特。老師提前一天就讓我們復(fù)印答題卡,答題卡又是什么?我很好奇,等復(fù)印完一看,我發(fā)現(xiàn)這上面一道題也沒(méi)有,只有題的序號(hào)和分?jǐn)?shù)。開(kāi)始考試之后,我才真正知道答題卡的作用,原來(lái)是讓我們看著屏幕上的試題,把答案寫(xiě)到答題卡對(duì)應(yīng)的題上。這次數(shù)學(xué)考試我這張答題卡可為我立下了汗馬功勞,因?yàn)榇痤}卡是先發(fā)下來(lái),媽媽讓我提前看兩遍,了解一下題型。我在讀題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的判斷題在要求上有問(wèn)題,以往判斷題都是正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“x”,可這次錯(cuò)誤的題后面居然打“?”。我以為答題卡上印錯(cuò)了,還特意問(wèn)了一下老師,老師說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)誤,所以在答題的時(shí)候,我格外注意這道題。后來(lái)我才知道這道題是老師為了考驗(yàn)我們讀題細(xì)不細(xì)心,故意設(shè)下的“陷阱”,結(jié)果好多同學(xué)都掉進(jìn)“陷阱”里去了!哈哈,幸虧我提前看看,不然也上當(dāng)了。
這次考試我數(shù)學(xué)滿(mǎn)分,語(yǔ)文和英語(yǔ)都不理想,不應(yīng)該錯(cuò)的我寫(xiě)錯(cuò)了,考試前還以為能進(jìn)前三名呢,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是竟然排到十幾名。我想:可能是這段網(wǎng)課時(shí)間我偶爾溜號(hào),沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課的原因吧。以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能再有半點(diǎn)疏忽大意了,爭(zhēng)取期末取得好的成績(jī)。
這真是一次不一樣的期中考試!
期中考試的作文 篇9
晚上馮老師利用打?qū)懙臅r(shí)間,發(fā)了一下這次期中考試成績(jī)的獎(jiǎng)狀,真是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)失望,失望的是沒(méi)進(jìn)前三名,高興的是我進(jìn)前十名了,前十名是有獎(jiǎng)狀的。
老師先讓我們統(tǒng)計(jì)自己的分?jǐn)?shù),也就是閱讀的分?jǐn)?shù)加上作文的分?jǐn)?shù),再加上奧數(shù)的分?jǐn)?shù)加上數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)最后加上英語(yǔ)的分?jǐn)?shù),我的總分?jǐn)?shù)是348分,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很滿(mǎn)意,過(guò)了一會(huì)老師統(tǒng)計(jì)完以后,我們就開(kāi)始按平均分排名次,我是第六,太好了我居然是第六,真是讓我意想不到,下面老師又發(fā)了數(shù)學(xué)的獎(jiǎng)狀了,數(shù)學(xué)我排第七,有點(diǎn)落后,不知道怎么回事,發(fā)完獎(jiǎng)狀,回到座位上,任姿慧一直在我旁邊說(shuō):“哇,米涵香,我好羨慕你呀,讓我摸摸獎(jiǎng)狀吧,哎呀,不行我摸不到,我這三年里都沒(méi)有過(guò)獎(jiǎng)狀,”聽(tīng)完她說(shuō)的話(huà),我心里對(duì)自己的分?jǐn)?shù)始終不滿(mǎn)意,心里總是開(kāi)心不起來(lái),老師給我發(fā)獎(jiǎng)?wù)障嗟臅r(shí)候我也是假笑的,應(yīng)該是因?yàn)樵瓉?lái)都是前三名,而這次卻考了個(gè)第六七名吧,沒(méi)關(guān)系,回家爸爸媽媽也不會(huì)多說(shuō)我的,因?yàn)槲腋鸂敔斦f(shuō)過(guò)我要考前十五名,就算要說(shuō)我,我也是應(yīng)該的我這次真是退步了。
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