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寫(xiě)雨作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)雨作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)雨作文 篇1
最近雨總是嘩啦啦的下,我一直盼望著停雨?墒,我并沒(méi)有找過(guò)雨關(guān)心過(guò)雨,我覺(jué)得我慚愧……
大地要起義了,完全不理解雨,我覺(jué)得雨很可憐,從外地來(lái)到山村教書(shū)很不容易而且大地又不配合雨,雨的付出就是為了大地充滿生機(jī)勃勃,完成雨的愿望?蓱z的雨啊!她為了大地付出了那么多,而大地經(jīng)常送“大禮”給雨才開(kāi)心。
雨的任務(wù)重了,雨很少笑了,雨成了“排骨”,看到雨那樣我的心都痛了。雨我對(duì)不起您,我已經(jīng)努力了,我也不知道自己會(huì)考砸了,我也不想的,雨希望您能給一次機(jī)會(huì)我,今個(gè)星期天我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)給您看,您放心……
雨來(lái)到了大地,
滋潤(rùn)大地,為大地付出,
雨說(shuō):“我是否成功那就看你們了,不但我要努力,你們也要努力才行”
雨的.述說(shuō),暗示了她在被欺負(fù),
雨離開(kāi)了白云的襁褓來(lái)到了大地,
而且還經(jīng)常被雷公欺負(fù),
我們?yōu)榱擞瓴辉谑芷蹓海院芘Α?/p>
雨辛苦您了!
雨,不要讓自己在受苦了,受了委屈就說(shuō)出來(lái)吧,我愿意當(dāng)聽(tīng)眾。我知道雨您有很多心事只是不說(shuō)出來(lái),怕麻煩到我們。可是,我們也會(huì)很不開(kāi)心的,整天看著您下著痛苦的雨,我們的心都涼了。
雨您一定想家了吧?那就請(qǐng)幾天假回去看家人吧!您的家人也想您了,記住有空電話回家報(bào)平安。
雨您陪伴了我三年,您累了吧?等我們中考完后一定要好好休息啊。不然身體會(huì)堅(jiān)持不住的加上您身體弱,不要累壞了自己。
雨謝謝您!
寫(xiě)雨作文 篇2
不知是什么時(shí)候,晴朗的藍(lán)天漸漸轉(zhuǎn)陰了,白云忽然變成一顆顆的小子彈散落了下來(lái)。
那子彈從遠(yuǎn)處的藍(lán)天,漸漸地掉落。慢慢地、慢慢地,那些子彈變成了一滴滴雨。雨,滴滴答答地掉在地上,快樂(lè)地碎成兩半,靜靜地躺在那兒。雨,是那么晶瑩,那么透亮,有的雨滴在了我恬靜的臉上,嗒答一聲,是一種冰涼清爽的感覺(jué);有的雨看到了自己即將落地,迫不及待地加快了步伐,它們就像是一根根針?biāo)频模猜湓诘厣;有的雨落在森林,森林里的花花草草被雨水滋?rùn)在身上,它們心里甜滋滋的,喜笑顏開(kāi)。一些葉子仿佛在說(shuō):雨滴弟弟,你實(shí)在太重了。我弱小的身子,已經(jīng)承受不住你的重量了。雨滴弟弟聽(tīng)后馬上乖巧地從葉子的手臂上滑下來(lái),好像坐著滑滑梯似的,它已經(jīng)來(lái)不及與葉子告別了,就跳進(jìn)了泥土中。
小朋友們喜歡雨,因?yàn)樵谟晏旄改競(jìng)儠?huì)讓他們穿上自己的小雨鞋,披上小雨衣與伙伴們?cè)诖蠼稚喜戎晁軄?lái)跑去,多快活!
農(nóng)民們喜歡雨,因?yàn)榇河曩F如油,雨可以幫他們滋潤(rùn)萬(wàn)物,田里的.瓜、果、菜全都可以受到雨的滋潤(rùn)。
雨,淡淡的,晶瑩剔透的,它不像杜鵑花那樣妖艷招搖。它是那么的偉大,即使沒(méi)有人去特意地紀(jì)念它,也一直默默地為人們無(wú)私風(fēng)險(xiǎn)。它,滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓世界不再變得干旱無(wú)比。它犧牲自我,就算自己變得渺小,也要降落下來(lái),奉獻(xiàn)自己的力量。
寫(xiě)雨作文 篇3
校園里的聲音 清晨,一絲絲雨點(diǎn)從空中紛紛落下。同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,打著漂亮的小花傘,高高興興的踏入校園。 廣播里播著動(dòng)聽(tīng)的歌,小鳥(niǎo)也跟著唧唧喳喳的唱著。一陣陣風(fēng)吹過(guò)竹林,竹林里不時(shí)的.發(fā)出沙沙&&沙沙的聲音。 清脆的上課鈴打響了,校園一下子安靜下來(lái)。
寂靜的校園里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。老師正聲情并茂地講解著課文。 丁零零&&丁零零下課鈴打響了,雨兒也停了下來(lái),校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái),同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄。幾只小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,小露珠從樹(shù)葉上慢慢滴落下來(lái),發(fā)出滴答、滴答的聲音。這些聲音放在一起,就好像一首優(yōu)美的歌曲。 校園里的聲音真奇妙,只要你用心去聽(tīng),你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)!
寫(xiě)雨作文 篇4
星期五下午上課時(shí),下雨了。
起先還是明朗的晴天,突然風(fēng)就來(lái)了。風(fēng)肆意撕扯著樹(shù)干,葉子被它揪下來(lái),扔來(lái)扔去,幾片啪、啪、啪撞上了窗戶,還有一些則滾進(jìn)了教室。
天唰地暗下來(lái),隨之,教室里也陰了下來(lái)。我能感覺(jué)到空氣濕漉漉的、悶悶的。
太陽(yáng)把最后一絲光線收進(jìn)烏云里,天完全黑了,風(fēng)大了,雨瞬間嘩啦沖下來(lái)。有幾位同學(xué)望向窗外:下雨啦!
雨被風(fēng)刮斜了,條條雨簾像把把冰冷的刀,咯、咯、咯削著窗外的鐵欄桿。外面的景色完全看不見(jiàn)了,對(duì)面大樓上平時(shí)日顯目的紅牌也不見(jiàn)了蹤影。
突然,一陣響雷打來(lái),接著一道閃電劃亮天空,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)消失了。我們驚得跳起來(lái),然后教室里一片死寂,突然同學(xué)們洪水一般涌向窗邊,嘰嘰喳喳地談著、吵著、鬧著。老師拼命維持秩序,但同學(xué)們因?yàn)楹闷娑?dòng)不安。又是一個(gè)響雷,同學(xué)們被嚇得立馬退回到座位,這時(shí),雨更大了。
漸漸地,漸漸地
風(fēng)小了,雨小了,天亮了,教室窗外的'幾棵大樹(shù)能看清了。
漸漸地,漸漸地
雨停了,陽(yáng)光充滿了整個(gè)校園,空氣帶著青草的味道。我們又開(kāi)始上課了。
寫(xiě)雨作文 篇5
世上處處充滿真情,充滿溫暖,那天我在公共汽車上看到一件事,至今想起來(lái)都很感動(dòng)……
那天下著雨,我用書(shū)包遮著頭上上了公共汽車準(zhǔn)備回家,車上很多人,大多是學(xué)生和上班族。車上沒(méi)位置了,我扶著欄桿站在車上。
我看著窗外的景物,到了第1站(我需要到第2站),我卻全然不知。司機(jī)一個(gè)剎車,我一個(gè)趔趄,撞到了一個(gè)人身上,我連頭都還沒(méi)抬起來(lái),急忙道歉:“對(duì)不起!
“沒(méi)關(guān)系!币粋(gè)親切的`聲音。
我抬頭。這是一個(gè)二十出頭的女生,她穿著紅衣裳,還拄著雙拐。
她是一個(gè)殘疾人!我很驚訝,車上竟然沒(méi)一個(gè)人肯讓座給她!
坐在車上的一個(gè)綠衣女生看見(jiàn)了她,說(shuō):“您怎么不坐著?”
紅衣女生對(duì)她笑了笑,搖搖頭。
我開(kāi)始憤怒,心想:那女生明知道人家沒(méi)位子坐,還不給她讓座,她可是殘疾人啊!
想著想著,到第2站了,我剛想下車,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人驚訝的情景:紅衣女生把雙拐給了綠衣女生,對(duì)她說(shuō):“小凝,你拿好拐杖,老師背你下去!
不敢相信,那個(gè)紅衣女生竟然不是殘疾人,而是一個(gè)教師!綠衣女生不是不讓座,而是讓不了座!
紅衣女生吃力地把綠衣女生背起來(lái),一步一步艱難地走下車,嘴里還念叨著:“小心!”
我站在那里,看著她們消失在雨中的背影,敬重之情油然而生……
寫(xiě)雨作文 篇6
剛剛還是晴空萬(wàn)里的好天氣,轉(zhuǎn)眼間,一片烏云便漫了過(guò)來(lái),天暗了下來(lái)。
一陣風(fēng)吹得樹(shù)枝上上下下擺動(dòng)著,伴隨著風(fēng)是一群音樂(lè)家們——雨珠兒。他們是一隊(duì)交響樂(lè)團(tuán),現(xiàn)在他們要演奏了!“啪啪啪”,鼓手們忘情地敲打著,樂(lè)鼓從天而降;“叮叮!,這是雨珠在擺弄啞鈴;“嘭嘭嘭”,喇叭手吹著喇叭降落在屋頂上……
這個(gè)樂(lè)團(tuán)的指揮家當(dāng)然就是風(fēng)了。他在樹(shù)木與房子之間穿梭著,當(dāng)他用力地將樹(shù)指揮得沙沙做響時(shí),樂(lè)團(tuán)的聲音就變成了雄壯的贊歌。當(dāng)他平靜下來(lái),雙手舒緩時(shí),樂(lè)團(tuán)就開(kāi)始演奏抒情的小曲。
我伸出手,迎接這些可愛(ài)的音樂(lè)家們。他們歡快地落在我的'手上,發(fā)出噗噗噗的聲音,很輕很輕,但是卻為整個(gè)大合奏增添了不少色彩。
終于,烏云散去了,合奏也臨近結(jié)束了,只剩下那些音樂(lè)家們。窗口蘭花的葉子上,沾著一顆晶瑩飽滿的露珠。他從容地順著葉莖滑下,將進(jìn)葉尖時(shí),他放慢了腳步,仿佛在下一個(gè)艱難的決定。終于——
叮,一聲脆響。
那個(gè)音樂(lè)家結(jié)束了這場(chǎng)合奏。
寫(xiě)雨作文 篇7
不知何時(shí),窗外開(kāi)始下雨,是喚醒萬(wàn)物細(xì)如牛毛的春雨。它太細(xì)小了,你若是不注意,是不會(huì)發(fā)現(xiàn)雨正慢慢的斜斜的飄下來(lái)。雨中夾著的微風(fēng),帶著一絲微微的泥土和青草的香味。是的,這場(chǎng)雨帶來(lái)了春天。就在雨后,在暖洋洋的陽(yáng)光下,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)許多細(xì)小的嫩綠鉆了出來(lái)。用不了多久,花兒開(kāi)了,鳥(niǎo)兒來(lái)了。人們臉上洋溢著溫暖的笑容。春天到了。你看,桃花、李花、杏花爭(zhēng)奇斗艷,油菜花成片成片的引來(lái)大群大群的蜜蜂忙個(gè)不停,雙雙對(duì)對(duì)的蝴蝶翩翩起舞。啊,這就是春雨,具有喚醒萬(wàn)物的魔力的春雨。
嘩嘩嘩……,只要聽(tīng)到這劇烈的聲音,你就知道這只有夏天才有的奇觀。說(shuō)來(lái)就來(lái),不管你來(lái)不及躲避,也不管你如何咒罵。雨點(diǎn)打在地上,鼓起一個(gè)個(gè)水泡,不一會(huì),雨水匯成了小溪。所有的一切都被它遮蓋,看不清一切,聽(tīng)不見(jiàn)一切,世界被它統(tǒng)治了。它總是這樣氣勢(shì)洶洶的說(shuō)來(lái)就來(lái)。但是,正是因?yàn)橛辛怂,煩躁沒(méi)了,空氣清新了。干渴的土壤滋潤(rùn)了。這就正是“好雨知時(shí)節(jié)”的好雨。如此,樹(shù)木、花草才能夠生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。當(dāng)貪玩的它久久不去時(shí),人們會(huì)詛咒它讓小溪變成大河,讓洼地變成汪洋。泥石流發(fā)生了、山洪暴發(fā)了,房子沒(méi)了、莊稼毀了,它擾亂了我們的生活,帶來(lái)了災(zāi)難。但這一切不是它的錯(cuò),是人類亂砍濫伐,破壞生態(tài)造成的。它在提醒和警告我們,愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。
金黃金黃的水稻隨風(fēng)起舞,大片大片的麥浪此起彼伏。沉甸甸的枝頭掛滿了水果,香噴噴的'美酒隨風(fēng)飄蕩,好一副豐收美景。秋雨淅瀝瀝的慢慢走來(lái),不疾不徐。片片黃葉在雨中跳著芭蕾,緩緩落下!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。秋雨為他們洗去凡塵,讓他們純潔干凈的回歸大地。帶走春的繁華,夏的茂盛,這就是秋雨,詩(shī)意綿綿中幾許凄清。
雨近了、遠(yuǎn)了、去了、又來(lái)了,四季在雨中逐漸消逝。不論是綿綿的春雨,還是狂暴的夏雨或悲情的秋雨。它帶來(lái)的一切又被它帶走。時(shí)間流逝在萬(wàn)物的枯榮中,人生消釋在四季的更替里。珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命。
青青囩中葵,朝露待日曦。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。四季帶著雨的前奏來(lái)來(lái)返返。
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