【熱門】心情快樂作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的心情快樂作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心情快樂作文 篇1
昨到我得到了老師的喜報，我的心情真高興。這時，不知道什么時候周老師回來了，提著一個袋子，里面全是好吃的，有黑花生還有胡柚干，我當時咬了一口黑花生，是生的，真難吃，我又咬了一口胡柚干，真好吃。王老師在問周老師我們班小朋友表現(xiàn)怎么樣，周老師第一個報的就是我和我姐姐進步最大，當我得到喜報，心里非常高興。后來，王老師就發(fā)了一張喜報給我和我姐姐。
放學的時候，我拿喜報給阿姨看，阿姨說：原來是喜報�；丶液�，我把這個好消息告訴了奶奶，爸爸和媽媽，大家說：“進步好大。”我聽了高興死了，唱起歌來。我又想，可能下次讀高中的時候，老師可能要我們來一個喜報比賽，所以我還想得到更多的喜報，我要告訴大家，要得到一張喜報就要多舉手，不知道的事情你就要開動腦筋，不要怕說錯，跟別人說的不一樣沒關(guān)系，不要他們說什么你也說什么�，F(xiàn)在我要跟大家講一個爸爸跟我講的故事，以前爸爸有個同學，上課老師提出問題，他跟老師想的不一樣，每當爸爸的同學說到一半的時候，老師都說：坐下坐下。但是長大以后，其他被老師表揚的人都沒有成為這門學科的專家，只有這個同學后來成為了一個有名的專家。這個專家有一次去看望自己的老師，老師說：我真沒想到你會成為一個這么有名的專家，專家回答說：“我當時的想法和你不一樣�！崩蠋熉犃诉@個話，臉都紅了。
心情快樂作文 篇2
過了今天，成績的“下落”總算查出來了。
上語文課，老師把試卷發(fā)下來了。大家一看到試卷就嘰嘰喳喳地討論個不停，無非就是誰考得好。旁邊的奉雯問我：“婷婷你多少分？我90.5，進步了0.5。”我滿懷著信心告訴她：“我98分。”“哇！好厲害��！不過不知道何小雪多少分。”
過了一會，老師便叫我們安靜，開始講試卷。
有位同學大膽地問老師：“老師，最高分是多少？”我往聲音的“發(fā)源地”看，原來是李文浩。可老師現(xiàn)在很不開心，老師會回答他嗎？
可沒想到，老師居然笑了，說：“最高分，何婷婷，不用說啦，98分。何小雪，95分�！�
太棒了！我心里一片開心的.呼喊。不過，還是得小心，小雪只是因為一時粗心，得加油了，我一粗心就敗給小雪了。
我們懷著信心迎接期末考試……
心情快樂作文 篇3
對于你來說怎么才更快樂？或許在和他人聊天、打鬧、散步時你會很快樂，甚至沒有伴兒你會感到很失落�？墒牵粋�人獨處時，又何嘗不會擁有一個人的快樂呢？
我喜愛一個人獨處的時間。一個人去書店淘書是一件享受的事。周圍安安靜靜的，沒有人催你快點，沒有人向你推薦各種各樣的書籍，更沒有人打斷你閱讀的思緒。一個人，一本書，一瞬的幸福，隨著一本書的沉淀，過安靜而充實的生活，留下一份恬靜的快樂。
一個人收拾臟亂的房間，不時翻出一份塵封的記憶，模糊了的筆跡，發(fā)黃了的紙條，掉色了的玩具，變色了的相片，不時勾起我童年的歡喜回憶。整理桌子、拖地、打掃墻角、洗衣服、擦擦窗子，不讓大人插手�？粗磺杏闪鑱y變整齊，陽光透過清亮的玻璃斜斜射入在地上形成光斑，才在忙忙碌碌的生活里找回一絲放松后的愜意。
我喜歡一個人在家邊的小巷里穿行，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，買幾個水果，淘一兩個發(fā)夾，找一找社區(qū)里德新變化，沿街欣賞平日里被忽略的風景，觀察人生百態(tài)，思考自己的現(xiàn)狀，留給自己幾分清閑的快樂。
誰說投入熱鬧的地方就會快樂？誰說獨處就會哀愁？若是在熱鬧中待久了，就會很疲憊，很累。這時，不如一個人獨處一下吧，別忘了，一個人也可以很快樂。
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