完美的人作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的完美的人作文，希望能夠幫助到大家。
完美的人作文1
有時(shí)候，我會(huì)依著窗戶思考，或許這個(gè)世界上沒(méi)有什么事情是可以做到完美的，也不會(huì)有十全十美的人存在。上帝是公平的，他不可以將所有的恩賜給了某個(gè)人，將所有的悲痛給另一個(gè)人。
其實(shí)，我們的人生也是如此，誰(shuí)的生命中沒(méi)有一段不堪回首的往事，誰(shuí)不會(huì)有過(guò)后悔與遺憾，正是有了這些，生活才變得如此多彩，所以說(shuō)，有時(shí)候，不完美的人生才是完美的。蘇軾曾經(jīng)在《明月幾時(shí)有》中寫(xiě)道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久�！钡莱隽诉@個(gè)世界上存在著許多的不完美，正所謂，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，何苦執(zhí)著追求著完美不放呢!許多時(shí)候，殘缺不全或許也是一種美。這便讓我想到了米洛斯的維納斯，縱使斷了雙臂遮擋不住她所散發(fā)出的迷人魅力，卻讓人覺(jué)得復(fù)原雙臂，倒有點(diǎn)畫(huà)蛇添足了，整尊雕像以不完美的姿態(tài)，向世人展現(xiàn)出了完美的古典內(nèi)涵，彰顯出了傳統(tǒng)女性的美麗。
因?yàn)椴煌昝�，所以激發(fā)出了沉睡在人體內(nèi)的因子。劉偉的不完美，卻為我們帶來(lái)用腳打字破世界紀(jì)錄的奇跡;海倫凱勒的不完美，用《假如給我三天光明》來(lái)洗滌我們的心靈;霍金的不完美，帶給了我們黑洞蒸發(fā)理論。也許你會(huì)抱怨自己的父母不夠完美，但他們卻在努力為我們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家;也許你會(huì)抱怨生活的不夠完美，但是如果生活永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順，波瀾不驚，又怎么點(diǎn)燃生活的熱情;也許你會(huì)抱怨社會(huì)沒(méi)有給你一個(gè)完美的職位，但不完美的你又有什么資格去要求完美的一切呢!許多時(shí)候，不完美也是由我造成的，我們不能改變現(xiàn)實(shí)，但那就轉(zhuǎn)變我們的心態(tài)，路邊的石頭拌了你一下，你又何必抱怨去影響一天的心情呢!所以面對(duì)生活的不完美，我們要端正自己的態(tài)度，這樣生活就多了一絲色彩。
不完美的人生便是完美，太完美的一切就是缺憾。曇花一現(xiàn)，短暫的美麗，七彩彩虹，恰到好處。何必去在意完美呢!人生之路，坎坎坷坷，才變的如此多姿多彩，讓人值得回味。生命中正是因?yàn)橛刑嗟牟煌昝�，所以一切才如此美好�?
完美的人作文2
當(dāng)局者迷，旁觀者清，可若不深入，我們又怎能深刻體會(huì)到事物的意義，既然如此，倒不若灑脫一點(diǎn)，做到深入事物內(nèi)部又做到超脫事物之外。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”深入事物內(nèi)部往往能幫助我們多方面觀察，研究事物，但也能讓我們感到迷茫，失去前進(jìn)的方向，而身臨其外，隔岸觀火又常使我們錯(cuò)失事物的精髓，因此，我們應(yīng)做到灑脫自如，這樣才可使我們完整感悟人生。
灑脫能讓人沉穩(wěn)，冷靜。西楚霸王王項(xiàng)曾帶領(lǐng)他的軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)過(guò)以一敵數(shù)的奇跡，他若不是灑脫放開(kāi)一切，背水一戰(zhàn)又如何能做到這樣，禪機(jī)妙算的諸葛亮辦是如此，立下軍令狀，以生命承諾三天行數(shù)十萬(wàn)支箭，即使是如此他仍能冷靜，鎮(zhèn)定，定下妙計(jì)，僅一夜就獲十萬(wàn)箭，若不是灑脫自如，冷靜沉著他如何能做到，灑脫能讓人超脫事外，沉著冷靜，面對(duì)任何事都能應(yīng)付自如。
灑脫能讓人專心致至，深入研究。偉大物理這家牛頓十?dāng)?shù)年如一日，一心探索萬(wàn)有引力，終是尋找到萬(wàn)有引力的真諦。是灑脫讓他能免堅(jiān)持，用心如一。偉大發(fā)明家愛(ài)迪生致力于發(fā)明數(shù)十年，為尋燈絲實(shí)驗(yàn)數(shù)千次，終是照亮了世界完成了心愿。是灑脫讓他執(zhí)著，永不放棄，灑脫能讓人永不言敗，執(zhí)著奮斗。
灑脫能讓人走向成功。大詩(shī)人李白，揮袖棄官，棄功名利祿，只求山水，也正是因?yàn)⒚摚顾粋�(gè)儒學(xué)者放棄官職寄情山水，也是因他的灑脫，這有了瀟灑不臨世的詩(shī)仙。孟子，儒學(xué)“亞圣”周游列國(guó)，多次被拒仍不放棄，是灑脫讓他苦苦堅(jiān)守，是灑脫讓他懼失敗，也是因他的灑脫才有了“亞圣”游說(shuō)的壯舉。無(wú)疑他們都是成功的，引導(dǎo)他們走向成功的正是灑脫。
灑脫能讓人身臨其境又能讓人超脫世外，灑脫能讓人完整地感悟生活，灑脫能讓人過(guò)完美的人生。
完美的人作文3
�。保霸拢保踩�，我們大馬路小學(xué)的六年級(jí)全體師生要到淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔參加一年級(jí)小弟弟、小妹妹的入隊(duì)儀式。在那里，我們將親手為他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和他們一起舉起右拳在隊(duì)旗下宣誓。那時(shí)，他們將擁有一個(gè)新的身份——中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
在這次授巾儀式中，我還光榮擔(dān)任了祝賀詞的任務(wù)。來(lái)到準(zhǔn)海戰(zhàn)役紀(jì)念塔，佩戴紅領(lǐng)巾的儀式井然有序。我手捧紅領(lǐng)巾來(lái)到一個(gè)小妹妹面前，給她系上了屬于她的第一條紅領(lǐng)巾，并向她行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了大隊(duì)輔導(dǎo)員袁老師的聲音：“請(qǐng)發(fā)言的同學(xué)到主席臺(tái)做準(zhǔn)備�！笔紫劝l(fā)言的是一年級(jí)學(xué)生代表，他的聲音宏亮，表情大方。接著，就該輪到我這個(gè)老少先隊(duì)員致賀詞了，我接過(guò)話筒面帶笑容，用充滿感情的語(yǔ)言對(duì)天真無(wú)邪的小弟弟、小妹妹說(shuō)出了自己的心里話，為她們送去了祝福。我的發(fā)言慷慨激昂，非常流暢。臺(tái)下的數(shù)學(xué)王老師還沖我豎起了大拇指。終于圓滿完成了這次任務(wù)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
別看我現(xiàn)在發(fā)言鎮(zhèn)定自若，在剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我可是又激動(dòng)又緊張。在這么大型的活動(dòng)中，面對(duì)這么多人發(fā)言我還是第一次。發(fā)言稿背熟了我還不滿意，結(jié)合演講的內(nèi)容，加上必要的手勢(shì)，我一遍一遍地練習(xí)，一次又一次地改進(jìn)。每天，我都會(huì)抽出時(shí)間給爸爸媽媽演講一遍，讓他們提出寶貴意見(jiàn)。“功夫不負(fù)有心人”，我的演講一遍比一遍流暢，我也一次比一次充滿信心。
經(jīng)過(guò)這次發(fā)言我明白了媽媽常常給我說(shuō)的一個(gè)道理：人都有自己的弱點(diǎn)和不足，不可能十全十美。但我們都應(yīng)該擁有一顆追求完美的心。因?yàn)樽非笸昝啦拍軐?duì)自己提出更高要求，才能竭盡全力地去發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，才能抵達(dá)勝利的彼岸。
完美的人作文4
我有一本筆記本，抄錄了許多名言，我經(jīng)常會(huì)讀上那么幾遍。對(duì)于其中的一條名言，我有著一次切身的體會(huì)。
那是一次單元考試，由于前兩次我的考試成績(jī)不理想，所以這次我憋足了勁，發(fā)誓要考個(gè)好成績(jī)。于是我做了充分的準(zhǔn)備，在考試中一切總算都很順利。我?jiàn)^筆疾書(shū)，凝神靜心�？墒堑搅俗詈笠活}的簡(jiǎn)答，我卡殼了，任憑我費(fèi)盡心思，還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。這可怎么辦呢？一題有5分，如果錯(cuò)了，就得不了高分，那豈不是太丟臉面了嗎？想到這兒，我的心“怦怦”地亂跳起來(lái)。不知怎么的，此時(shí)我萌生出一個(gè)想法：作弊。不行！我要努力克制自己，我的心里就像有個(gè)君子和小人在作斗爭(zhēng)。最終，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，自己做了那道題。雖然最后的成績(jī)很一般，但我心里還是非常輕松，有著一種難言的愉悅。
回到家里，爸媽還沒(méi)回來(lái)，我順手打開(kāi)了電視機(jī)，想稍微休息一下再去寫(xiě)作業(yè)。就像是有人特意安排好了一樣似的，屏幕上出現(xiàn)了兩行閃亮的字：“珍惜自己的人格吧，像珍惜自己的眼珠一樣！——哥德 ”看著那18個(gè)光閃閃的字，我不禁為自己的最終決定而感到自豪。分?jǐn)?shù)再低，也是靠我自己的知識(shí)得來(lái)的，而且也是最為真實(shí)的。我在心里默默地背誦著偉人的這句話，并在筆記本上寫(xiě)下了這18個(gè)有價(jià)值的字，牢記著哥德對(duì)我的教誨。
讓我們珍惜自己的人格吧，請(qǐng)你跟我一樣，一直牢記住這句名言，把它深深地印在腦海里。將來(lái)不論在工作、學(xué)習(xí)還是待人處事時(shí)都不要去做有損自己人格的事情。時(shí)時(shí)告誡自己，牢牢記住偉人哥德的教誨：珍惜自己的人格吧，就像珍惜自己的眼珠一樣。面對(duì)誘惑，我們才能自覺(jué)地約束自己；面對(duì)挫折，我們就能清醒地鼓勵(lì)自己；面對(duì)成績(jī)，也就能平淡地看待自己；面對(duì)不足，我們就可以不斷地完善自己。
完美的人作文5
熱愛(ài)生活，就該熱愛(ài)生活的全部，包括殘缺和遺憾。
——題記
有人說(shuō)：“人生可以用一句話概括�！蔽也唤耄鞘窃鯓拥囊痪湓挘W耀著一生的輝煌，包含著一生的滄桑，還是摻雜了些許的遺憾呢？羅曼·羅蘭曾在自己的書(shū)中寫(xiě)道：“真正的英雄是看透生活的本質(zhì)，卻依然熱愛(ài)生活�！�
張愛(ài)玲曾說(shuō)：“人生就像一襲華美的袍，里面爬滿了虱子�！蹦鞘蔷路辨i的美，卻充滿了死亡的氣息。若我能選擇，我寧愿穿舊的袍，因?yàn)閸湫碌呐巯駱O了蒼白的人生。殘舊的袍，雖有殘缺，但那才是人生的全部！每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果，只要我們過(guò)好每一天，即使艱難也會(huì)快樂(lè)，即使平凡也會(huì)閃耀。真想告訴那些無(wú)意義地爭(zhēng)取人生完美的人：熱愛(ài)生活，就該熱愛(ài)生活的全部，包括殘缺和遺憾。
有人說(shuō)假如人生可以倒流，那么世上將有一半的人會(huì)成為偉人�！凹偃纭笔侨松膭�(dòng)力，是人類的美夢(mèng)。但是現(xiàn)實(shí)會(huì)冷酷無(wú)情地?cái)[在你面前，一個(gè)人總是要從美好的夢(mèng)中醒來(lái)。一個(gè)人可以不偉大，但要奮斗終生，為自己的夢(mèng)想努力著，即便他沒(méi)有智者般領(lǐng)會(huì)人生的悟性，但他起碼要懂得熱愛(ài)生活的.真諦。
然而，上帝是吝嗇的，卻也是公正的。海明威的一生極其艱辛。戰(zhàn)火的洗禮，疾病的考驗(yàn)，生活的磨難，造就了這位文學(xué)巨匠的偉大一生，但是，一枝長(zhǎng)槍，讓這顆文學(xué)明珠黯然失色。海明威寧愿選擇結(jié)束自己的生命，也不愿留著殘破的身軀聽(tīng)天由命，從此，世上少了一位書(shū)寫(xiě)傳奇的智者，我惋惜于海明威的執(zhí)著。世界上本沒(méi)有十全十美的人，“完美”的人生，也會(huì)有缺憾，卻如同世上只有偉人，而沒(méi)有完人。
驀然想起海明威的墓志銘：“恕我明天不能起來(lái)了�！边@是對(duì)他一生的概括了吧！假如可以，我真想時(shí)光倒流去他的時(shí)代，給他留下一頁(yè)信箋：熱愛(ài)生活，就該熱愛(ài)生活的全部，包括殘缺和遺憾。
如果有人問(wèn)我：“假如時(shí)光可以重來(lái)，你將怎樣度過(guò)？”我會(huì)繼續(xù)過(guò)一遍平凡的人生，依然熱愛(ài)生活，走自己的路，依然故我。
完美的人作文6
人生沒(méi)有完美，如果你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了, 重新再來(lái)，別人不原諒你，你可以自己原諒自己。千萬(wàn)不要用一個(gè)錯(cuò)誤去掩蓋另一個(gè)錯(cuò)誤。
人活著的意義應(yīng)當(dāng)是在過(guò)程，而不是結(jié)論。所以一個(gè)人不應(yīng)該以自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)去影響另一個(gè)人，何況他不是你，你也不是他。每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都不一樣，人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗，嘗試才是人生。
河流之所以能夠到達(dá)目的地，是因?yàn)樗迷鯓颖荛_(kāi)障礙。
最好的，不一定是最合適的;最合適的，才是真正最好的。
我們的人生何曾不充滿夢(mèng)想，那朵朱槿花兒，就在你我的心靈深處搖擺，那無(wú)限的風(fēng)光我們幾欲攪盡。然而我們總是習(xí)慣于守侯第一個(gè)春天，而對(duì)第一個(gè)季節(jié)的空獲，我們往往輕率地將第二個(gè)春天棄之門外，將夢(mèng)交歸于夢(mèng)。夢(mèng)想之花垂青的只是那些有耐心，持著追求的人。今天，倘若給你一朵夢(mèng)中的朱槿花，你應(yīng)該有勇氣向夢(mèng)想買斷第二個(gè)春天。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有更多的同情，更多的愛(ài)，比維持我們生存需要的多得多，我們應(yīng)該把它分散給別人，追求是生命之光。
其實(shí)，感動(dòng)發(fā)生在剎那之間。感動(dòng)也可能永恒，一點(diǎn)寬容可能會(huì)讓別人感激一生;一點(diǎn)愛(ài)心可能會(huì)讓別人溫暖一生;一句祝福與鼓勵(lì)的話語(yǔ)可能會(huì)讓幸福一生。
一個(gè)人只有時(shí)刻保持幸�？鞓�(lè)的感覺(jué)，才會(huì)使自己更加熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。只有快樂(lè)，愉快的心情，才是創(chuàng)造力和人生動(dòng)力的源泉;只有不斷自己創(chuàng)造快樂(lè)，與自己快樂(lè)相處的人，才能遠(yuǎn)離痛苦與煩惱，才能擁有快樂(lè)的人生。
完整的人生應(yīng)有“三感”，使命感，失落感，危機(jī)感。
完美的人作文7
“微笑著，去唱生活的歌謠，不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就是去了雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀，人生如果只求的兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命便也就失去了魅力”
是誰(shuí)頌出了這壯闊的語(yǔ)句？是誰(shuí)體會(huì)挨了句中的心酸？又是誰(shuí)感受到了句中的深意？
是他----史鐵生
史鐵生的一生可以說(shuō)是可以收拾殘缺與美麗交織的一生，雖然雙腿的病疾曾幾乎打到了一個(gè)心懷壯志的七尺男兒。但最終他明白了，殘缺不意味著永遠(yuǎn)的失敗，人生沒(méi)那么多的一帆風(fēng)順。于是他帶著殘缺與美麗度過(guò)了完美的一生，究竟美于何處？《我與地壇》中曾經(jīng)寫(xiě)道，他坐在輪椅上，在地壇里看著花草，看著鳥(niǎo)蟲(chóng)。我相信，如果他不是在輪椅上，便也就不會(huì)有《我與地壇》的問(wèn)世，這個(gè)世上便少了一位值得我們尊敬的人。
美玉的真正價(jià)值絕不是只在那無(wú)暇晶瑩剔透的胎質(zhì)，還需要那內(nèi)在的小小瑕疵。世紀(jì)藝術(shù)品經(jīng)典斷臂維納斯，因?yàn)闅埲�，才有了這舉世矚目的美麗與羨仰，真正的好茶，并不是甜甜的味道，而是那一些味苦所帶來(lái)的享受，二者缺一不可，否則，只剩下單調(diào)的人生，單調(diào)的生命。
構(gòu)造完美的成分，需要?dú)埲迸c美麗的相互結(jié)合。
太過(guò)順暢哦生活，似乎充斥著單調(diào)、乏味，太過(guò)殘缺的生活又似乎被傷心、難過(guò)所包圍，只有美麗、殘缺相互交織成一幅絕世美圖時(shí)，生活才是多姿多彩，非常完美的。因?yàn)�，我們承受和享受的是人生中最最�?jīng)典的風(fēng)景。
知道那一天，回首過(guò)往，寥寥云煙中，留下的會(huì)是那美麗與殘缺所交織成的過(guò)往，那是完美的人生，是精彩的生命。因?yàn)橥昝�，是美麗與殘缺最纏綿的交織。
生命中的一切變化，一切魅力，一切美，都是由光明與陰影構(gòu)成的�！笥�
完美的人作文8
歲月因?yàn)橛辛巳焙恫磐昝�，人生因�(yàn)橛辛诵薷牟耪鎸?shí)�！}記
這個(gè)寒假，看了很多，想了很多，也明白了很多。其中，《你若安好，便是晴天》是印象最深的一本書(shū)了，這本書(shū)講述的是林徽因一生的愛(ài)情故事，她讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛(ài)了一生，讓金岳霖默默記掛了一生，更讓世間形色男子仰慕了一生。不過(guò)，與其這樣說(shuō)是如此，不如說(shuō)林徽因是一個(gè)聰穎的女子，她理智地處理自己的感情，游刃有余的讓自己穿梭于夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間，不受傷害；她更是一個(gè)要強(qiáng)的女子，盡管病魔纏身，可她依然不放棄工作，在生命的最終，寫(xiě)下了諸多詩(shī)篇，考察了很多地方建筑，為人類留下了輝煌的一筆，結(jié)束了她如清蓮般的一生。
這便是我所讀到的林徽因的一生，她近幾乎完美的度過(guò)了一生，沒(méi)有一絲瑕疵。讀完這本書(shū)，我也開(kāi)始思量自己。
我今年十四歲，還有大把的時(shí)光沒(méi)有享受，還有層出不窮的挫折沒(méi)有經(jīng)歷的我，似乎沒(méi)有資本談?wù)撊松墒�，現(xiàn)在的我真的做得好嗎？
現(xiàn)已是一名初二學(xué)生的我，成績(jī)名列前茅，是老師的“得意門生”，同學(xué)眼中的“學(xué)霸”，但成績(jī)優(yōu)秀就一定是最棒的嗎？就一定會(huì)有好的成就嗎？即使有了成就就一定會(huì)生活的幸福安逸嗎？并且，每一件事，對(duì)于失敗，完全不能容忍，即便一點(diǎn)小錯(cuò)誤，也會(huì)懊惱好長(zhǎng)時(shí)間，這樣的我不是要強(qiáng)，而是傲嬌，而是脆弱的不堪一擊。
人生很長(zhǎng)，不只是學(xué)習(xí)，今后我還會(huì)工作，會(huì)步入社會(huì)，會(huì)和更多的邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，這途中難免會(huì)有磕磕絆絆，為了追求完美而不顧一切，未免有些太傻。人不是為了追求完美而生活，不是為了擁有奢侈而奮斗，縱使你擁有至高榮耀，到最后人生這幕戲還是要自己收?qǐng)�。人生，人生，人是為了生活而生活，所謂生活，即是有成有敗，有償有失。
太過(guò)完美，太過(guò)精致，反要驚心度日，我的人生注定不會(huì)如林徽因那般完美，因?yàn)椋罕M力就好，這才是我的完美人生！
完美的人作文9
你要去相信，沒(méi)有到不了的明天。
羅思浩說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)，是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但是太過(guò)容易實(shí)現(xiàn)的，那不叫夢(mèng)想。”確實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也許夢(mèng)想就像一個(gè)冰淇淋，如果不實(shí)現(xiàn)，終有一天會(huì)融化的吧？冰淇淋需要低溫，就像實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要熱情一樣，所需不同，意義卻相同。就像人的一生，不做點(diǎn)有意義的事，那過(guò)了等于沒(méi)過(guò)。
生命中，有些大大小小的事情匯聚成了一個(gè)詞，人們把它叫做—人生，人的一生。人生哪有不坎坷的道理，有些人為了讓人生有點(diǎn)樂(lè)趣，就想干一些自己喜歡的事情，但常常被束縛，有人想要放棄，有人卻堅(jiān)持了下來(lái)。堅(jiān)持的人成就了奇跡，而放棄的人，繼續(xù)平淡地過(guò)完了一生。
生活常常讓我們覺(jué)得無(wú)奈，乏力，它讓我們的人生匯聚成了一首詩(shī)，有悲傷，有開(kāi)心，也有無(wú)數(shù)的平淡，無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你愿不愿意，所有的苦澀，你都必須去經(jīng)歷，這就是人生，人的一生。
也許人生對(duì)你來(lái)說(shuō)是一條漫漫無(wú)盡頭的路，也許人生對(duì)你來(lái)說(shuō)是一條幾步就走完的走廊，但你必須走完，因?yàn)槿丝傆猩喜∷馈?/p>
人的一生不過(guò)只是幾步，從無(wú)知到懵懂，再到成熟，最后孤獨(dú)的離開(kāi)。沒(méi)有人會(huì)一直陪著你，有沒(méi)有人會(huì)把你當(dāng)成全世界，所以對(duì)自己好一點(diǎn)吧。我們沒(méi)必要在一些無(wú)所謂的事情里糾結(jié)，人生只有一次，為何要留下遺憾呢？你要懂得，有些事情放下了，才有云淡風(fēng)清的機(jī)會(huì)。
愿你找到在迷茫中支撐你前進(jìn)的東西，那個(gè)就是信念。愿你老去后，有個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春，不，是必須有個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春！
愿你要的明天如期而至，愿你有一個(gè)完美人生！
完美的人作文10
第一篇，介紹：“大家好！我來(lái)做一下自我介紹，我是趙曉萱，我8歲，上一年級(jí)（可按自己的情況）”這就是一種很好的自我介紹法，還有介紹家人、朋友等等。介紹家人、朋友可用以下方法：“我來(lái)介紹一下：這是趙文杰，趙文杰，這是王俏然”完事兒了！很簡(jiǎn)單，不用象這樣：“呃呃呃，這是小小小小明，小明這是是是是是李李李李李東”其實(shí)沒(méi)什么難的，大大方方的嗎，你完全可以說(shuō)象這樣的：“你好！這是紅紅，紅紅，這是笑笑”多簡(jiǎn)單呀！試一試吧！完。
第二篇，禮貌：1、“哎呀”你把小明撞倒了！“對(duì)不起”你邊說(shuō)邊把他扶了起來(lái)，“沒(méi)關(guān)系”他回答道，你們又一起玩了起來(lái)，多好��！如果換一種：“哎呀”你什么都沒(méi)說(shuō)，跑了，可能他再見(jiàn)到你不會(huì)再理你了，如果他原諒你了，他就很會(huì)諒解人，有了這次經(jīng)驗(yàn)，你撞倒人后再也不要逃跑了，有文明，懂禮貌。2、如果別人把你撞倒了，你也要說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但是你發(fā)現(xiàn)他故意把你拌倒，你一定要告訴老師，他一定不再敢了，完。
第三篇，大方：你要大大方方的，別人才會(huì)喜歡你，象蔡某某人，帶個(gè)好玩的文具盒去，哎，他可好，誰(shuí)都不讓碰，象無(wú)價(jià)之寶似的，結(jié)果到頭來(lái)，誰(shuí)的東西都不借他了，就我有時(shí)候還借給他呢！我們班干部選舉，同學(xué)投票，我估計(jì)他也得不了幾票，那少于十票還當(dāng)不了呢！象小明說(shuō)的就挺好：“小明，借我鉛筆”“好的”，不光這個(gè)呢！自己來(lái)發(fā)現(xiàn)吧！完。
第四篇，友誼：友誼的重要，在于你怎么看待它，有的人失去了朋友說(shuō)：“沒(méi)什么了不起的，再交不就是了”這可不對(duì)，友誼，純真的友誼，我認(rèn)為是最重要的，你失去了朋友，你要去找她，好好談，你們的友誼會(huì)恢復(fù)的，我喜歡這樣子，你閉上眼睛，在心里說(shuō)五遍“純真”，五遍“友誼”你感覺(jué)到……，完。
完美的人作文11
每個(gè)人都有一段完美的人生，或許平凡，或許坎坷。人生之中有童真的過(guò)往，有骨感的現(xiàn)實(shí)，還有充滿憧憬和向往的未來(lái)
過(guò)去！
過(guò)去的我就像生活在童話世界的精靈一般過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，享受著童年的樂(lè)趣。早晨，當(dāng)小鳥(niǎo)站在枝頭上亮出它那清脆的嗓音的時(shí)候，我便和小伙伴們奔跑在街道上，四周都是張燈結(jié)彩的每個(gè)商店的門口都掛著紅彩綢，用紅繩打成的中國(guó)結(jié)吊著紅紅的大燈籠。今天是大年初一，能不熱鬧嗎！我和小伙伴們四處游蕩，東看看，西瞧瞧。當(dāng)時(shí)，我們還買了炮仗玩，點(diǎn)燃之后放在枝頭上，只聽(tīng)“砰”的一聲那群鳥(niǎo)兒就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂飛。我們還拿出了個(gè)大名著中人物的Q版武器，我拿著一根定海神針——金箍棒，上演了一場(chǎng)Q版大鬧天宮。在我的童年里也做了一回大英雄！
現(xiàn)在！
現(xiàn)在的我就像一位戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。我們每個(gè)人以筆代戈奮斗在各科的考試中。學(xué)校給我們?cè)黾拥目颇吭絹?lái)越多，我根本無(wú)暇顧及其他事情，一門心思學(xué)習(xí)。我們不僅要學(xué)習(xí)好，還要身體素質(zhì)也必須好起來(lái)，我們將來(lái)要面臨的是中考、高考那是“拋頭顱，灑熱血”的地方，如果你想對(duì)你的未來(lái)充滿幻想的話就必須通過(guò)這道“生死門”。反正，要想在當(dāng)下脫穎而出的話就必須比別人付出更多的努力，我們才能有美好的未來(lái)！
未來(lái)！
未來(lái)的我已經(jīng)是度過(guò)了六年小學(xué)，六年的中學(xué)，四年大學(xué)的工作者了，我每天奔波在繁忙的都市中了，為了工作我忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流失，我也兩鬢發(fā)白了。每日醒來(lái)，杵著拐杖走到小院里，坐在搖椅上，看著朝陽(yáng)，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在枝頭訴說(shuō)著它的一生，直到我漸漸睡去。但往往力不從心。自己想著過(guò)去的一切。夢(mèng)里盡是童年時(shí)代，充滿奮斗的中學(xué)時(shí)代，在大都市工作的日子……
在人生的道路上，我們走過(guò)的每一段旅程都值得你去慢慢回味。留戀的過(guò)去，奮斗的現(xiàn)在，憧憬的未來(lái)，依舊是完美的人生！
完美的人作文12
人，生活的過(guò)程是淡然而簡(jiǎn)單的，你自會(huì)感覺(jué)快樂(lè)。人生并不需要太完美，一輩子不長(zhǎng)，也不算太短。
人生山一程水一程，總會(huì)有高潮和低谷，攬一捧光陰，握一份懂得，穿越一場(chǎng)又一場(chǎng)的生命迷霧。不是沒(méi)有憂傷，是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不是沒(méi)有挫折，是我們學(xué)會(huì)了面對(duì)。每一場(chǎng)經(jīng)歷都是生活的積累，每一次坎坷都是生命的歷練。春暖花開(kāi)，打開(kāi)心靈之窗，走過(guò)陰霾，只要明天的太陽(yáng)還會(huì)升起，生命就會(huì)在陽(yáng)光中怒放。
當(dāng)我們仰望藍(lán)天，感受那一縷暖陽(yáng)的同時(shí)，是一種美妙的感覺(jué)，怎能不感謝大自然賦予給我們的美好，那種遼闊，那份悠遠(yuǎn)，會(huì)走進(jìn)你心靈深處;放下心中的包袱，包容一切，或許，郁悶的心情也會(huì)因晴朗的天空而頓時(shí)豁然。
其實(shí)，在人生的生活中，陽(yáng)光和陰影總是相互結(jié)合的，云用自己的陰影遮住了太陽(yáng)，太陽(yáng)才會(huì)那么溫柔的照射大地，如果沒(méi)有陰影，永遠(yuǎn)是熊熊烈日，陽(yáng)光還會(huì)那么美好嗎?
人世間的種種，苦難的人生總在不知不覺(jué)中演繹，我們只有珍惜生存的權(quán)利，而不必追求所謂的完美。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”“水至清則無(wú)魚(yú)”這些諺語(yǔ)說(shuō)的也都是這個(gè)意思。
人生浮沉是一種歷練，歲月滄桑是一種積累。悲過(guò)了，才知道喜的可貴;哭過(guò)了，才知道笑的芬芳。苦難是一把雙刃劍，帶給我們傷痛的同時(shí)，也會(huì)讓我們瞬間成長(zhǎng)。生活有酸有甜;友誼有濃有淡;生命有長(zhǎng)有短;學(xué)會(huì)接受百味人生，時(shí)光深處，輕握一份懂得;生命的路口，靜待花開(kāi)。
人生就是一條沒(méi)有回程的單行線，生命就是一趟旅程，沿途的風(fēng)景再美，也要學(xué)會(huì)邊走邊忘。生活就是曲折漫長(zhǎng)的征程，人生就像一條曲線，生活中的苦與樂(lè)，月圓與月缺，生命才真實(shí)而有意義。
完美的人作文13
朋友們看看您的周圍，每個(gè)人是不是都是很完美的？也許是的，但是你長(zhǎng)大后想不想變成最完美的。你應(yīng)該也想變成最完美的。然而這個(gè)世界上不完美的人很多很多。我們有沒(méi)有想過(guò)她們應(yīng)該存在于哪里？是啊，我們沒(méi)有想過(guò)。社會(huì)上分369等。你有沒(méi)有想過(guò)你在哪一個(gè)級(jí)別里面？你也沒(méi)有想過(guò)吧。
朋友們，今天我們就來(lái)討論一下這個(gè)話題。不完美的人是否值得去尊敬。是的，有些人認(rèn)為實(shí)際上有很多人不是 完美的。但是你是不是完美的，首先這一點(diǎn)你想過(guò)嗎？現(xiàn)在的社會(huì)藐視不完美的人有很多，但有些完美的人可以說(shuō)是活生生的機(jī)器人，沒(méi)有人情味。當(dāng)你看到路邊的一個(gè)乞丐時(shí)，真正懂得禮貌對(duì)待他的人有幾個(gè)？是啊，這個(gè)世界有善良的一面，但同時(shí)也有邪惡的一面。然后你們的老師對(duì)你們說(shuō)好好學(xué)習(xí)會(huì)站在人生以及社會(huì)的巔峰上你有沒(méi)有感到這就是一種藐視不完美人的意思呢？也許你并不這么認(rèn)為。
是啊，有時(shí)候我也并不這么認(rèn)為，世界上不完美的人有很多，我們應(yīng)該正當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)不去藐視他們。這一點(diǎn)你能做到嗎？如果你能做得到。你離完美的一個(gè)人已經(jīng)不遠(yuǎn)了。但同時(shí)你又站在冷酷無(wú)情機(jī)器人的旁邊。你們?cè)僮屑?xì)看一下你們的父母。他們是完美的人嗎？是的，他們也許是，也許不是，但是就算他們不是完美的人，但你們也要學(xué)會(huì)去尊敬他們，畢竟他們是生育及養(yǎng)育你們的人。是的。能做到這一點(diǎn)的人有很多。但也有很多人做不到。
我們?cè)賮?lái)仔細(xì)觀察一下你們身邊的人。想一下在教室里面排名后面的學(xué)生。他們不如你們，但是他們是否值得尊敬的？因?yàn)樵O(shè)想一下，沒(méi)有他們的存在，你的排名又有什么意義呢？每一個(gè)人都有可能幫上你的大忙，所以說(shuō)要學(xué)會(huì)去尊敬他們。
講到這里，我相信你們應(yīng)該也懂。不完美的人應(yīng)該值得去尊敬，而不應(yīng)該去藐視。是啊，這個(gè)社會(huì)缺少太多的人情味需要我們來(lái)去搜集。才有可能使這個(gè)社會(huì)變得更加完美。所以說(shuō)好好想想吧。是否值得去尊敬他們呢？。
完美的人作文14
有一只鷹，它十分不想當(dāng)一只鷹。它看見(jiàn)獅子捕獵，想：獅子的獵物那么大，它又有那么好的爪子和牙齒，幾下就填飽肚子；不像我抓的鳥(niǎo)才那么丁點(diǎn)肉，要抓很多很多鳥(niǎo)才能勉強(qiáng)填飽肚子，還要費(fèi)我那么多功夫。唉！真不想當(dāng)鷹！
這時(shí)，一個(gè)神仙經(jīng)過(guò)這里，用“讀心術(shù)”讀出了鷹的心事，就把變身術(shù)的方法交給了鷹。鷹一聽(tīng)，興奮不已，開(kāi)始了苦練“變身術(shù)”之旅。
鷹經(jīng)過(guò)一番苦練，終于學(xué)會(huì)變身術(shù)，它高興得在天空直盤旋。它降到地上，用變身術(shù)將自己變成了矚目的萬(wàn)獸之王：獅子。
可是不久后，它又不滿意萬(wàn)獸之王這個(gè)身份了：它原本是鷹，看見(jiàn)鳥(niǎo)就想抓，不管經(jīng)歷多少次，它還是改不了這種習(xí)慣；有幾次它還想回自己原來(lái)的巢穴，于是幾次都摔得差點(diǎn)送了命。
它就想：當(dāng)匹馬也不錯(cuò)，變成馬可以借跑步來(lái)消除思念之情，草原也很少鳥(niǎo)會(huì)引我注意。于是鷹又將自己變成了一匹馬。
但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事發(fā)生了：在去草原的路上遇到了一只金錢豹！毫無(wú)疑問(wèn)，以金錢豹的兇狠和它的長(zhǎng)跑神速，鷹變成的馬被抓得奄奄一息。幸好它及時(shí)變成燕子飛走了。
它變燕子是有考慮過(guò)的：變成燕子能飛，胃口不用費(fèi)那么多功夫，加上燕子是益鳥(niǎo)，人類不會(huì)傷害燕子。于是，它在一瞬間成了燕子。
燕子也有倒霉的時(shí)候：一個(gè)小孩正在拿彈弓瞄準(zhǔn)射一只烏鴉時(shí)，不小心射偏了。于是子彈正好打在燕子身上。鷹變成的燕子摔在矮墻上。
最后，鷹還是變回了原來(lái)的自己。現(xiàn)在它不苦惱了，因?yàn)樗懒俗约旱膬?yōu)點(diǎn)了：它能捉鳥(niǎo)，能避開(kāi)獅子、老虎的攻擊，還能躲開(kāi)子彈的攻擊。它終于明白了：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，沒(méi)有十全十美的人。
完美的人作文15
不完美的你，不完美的我，不完美的我們就在追夢(mèng)的道路上，唱著追逐著完美的歌。未來(lái)，我們一起走向完美。
像春雨隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。然盡管它滋潤(rùn)了萬(wàn)物，終會(huì)遺漏下躲在石洞口的幾顆野草。像夏花，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。然盡管花兒開(kāi)滿了池塘，終會(huì)受時(shí)間的洗禮，凋落枯萎。像秋葉，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。然盡管落葉用盡心意，終只是花兒成長(zhǎng)的匆匆過(guò)客，從不曾被記憶。像冬梅，墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。然盡管梅花在白晝?cè)鯓悠G麗，終只能孤芳自賞，孤寂的度過(guò)寒冬臘月。我們，尚有著眾人稱贊的純潔，亦有著受人警醒的不成熟的思考，等級(jí)尚低的知識(shí)水平，這樣不完美的我們卻不曾放棄，一如春雨仍舊，夏花仍舊，秋葉仍舊，冬梅仍舊，在自我的不斷升華中，我們渴望著，追逐著完美。( )
不完美的我們，那樣憧憬著未來(lái)，不完美的我們，亦要面對(duì)殘酷的現(xiàn)在。一項(xiàng)有一項(xiàng)作業(yè)，壓著堅(jiān)硬的課桌，壓著并不堅(jiān)硬的我們；一張又一張?jiān)嚲恚⒉粺o(wú)盡的我們的頭腦；一次又一次考試，榨干了我們鮮活的腦汁，榨不干父母理智的口舌。我們有過(guò)辛酸的淚，有過(guò)疲倦的心，我們卻仍在努力。一如雨后的彩虹，我們?yōu)橘p一賞那七彩橋梁，堅(jiān)定地走過(guò)了多少風(fēng)浪。如今不完美的我們，終于在一次一次挫折后又向完美走近了一步。
追夢(mèng)的道路上少不了愛(ài)。有人會(huì)把我們的不完美拿來(lái)嘲笑，有人會(huì)把我們的不完美和別人的完美比較，有人就是不能理解我們的不完美。還好，愛(ài)我們的人理解我們。還記得朋友給你的鼓勵(lì)的擁抱嗎？還記得父母給你的真摯的夸獎(jiǎng)嗎？還記得老師對(duì)你說(shuō)的“我相信你”嗎？正因?yàn)橛辛诉@些關(guān)愛(ài)，我們才更有勇氣坦然面對(duì)我們的缺陷，才更有力量挑戰(zhàn)自己的不完美。也許正因我們不完美，才更能體會(huì)身邊濃濃的暖意。
成長(zhǎng)的路上，不完美的我們有挫折，有努力，有愛(ài)，而這些，匯成一首追逐完美的歌。我們踏著歌聲，向不完美揮手告別。
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