一次有趣的采風(fēng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的一次有趣的采風(fēng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一次有趣的采風(fēng)作文1
路上,我們不斷討論,那里有漫山遍野的茶樹(shù)嗎?那里的山像臥龍嗎?那里有各種動(dòng)物嗎?
一下車,龍山風(fēng)景區(qū)就呈現(xiàn)在我們眼前。蜿蜒起伏的山勢(shì),猶如一條巨龍靜靜盤(pán)臥,山腳下的龍?zhí),恰似一顆鑲嵌在崇山峻嶺間的明珠,山與水相呼應(yīng),形成蔚為壯觀的“游龍戲珠”的奇特景象。
第一件出乎意料的事情是,龍山風(fēng)景區(qū)的投資建設(shè)者韓金來(lái)先生的兒子韓璐山叔叔給我們當(dāng)導(dǎo)游。我們參觀的第一站便是龍山書(shū)畫(huà)院,在展廳里我發(fā)現(xiàn)一幅“壽”字的書(shū)法作品,“壽”字一共是19行,每行多出一個(gè)字,形成金字塔狀,這是給我印象最深的一幅作品。
隨后我們到了龍山動(dòng)物園,門(mén)一開(kāi),我們便迫不及待地向平時(shí)“朝思暮想”的動(dòng)物們跑去。首先看到的是一頭駱駝,它大約有一米八九,嘴巴靈活,正不停地咀嚼著食物,一副旁若無(wú)人的樣子,十分可愛(ài)。它身邊還有一頭小鹿,非常悠閑自在,我感到奇怪,它們也能和諧相處?
離開(kāi)“沙漠之舟”,我們又來(lái)到“狼窩”,看到了兩匹兇惡的狼,它們毛色淺黃,四肢發(fā)達(dá),正在籠中煩躁不安地來(lái)回走動(dòng)。我想這兩匹嗅覺(jué)靈敏、聽(tīng)覺(jué)良好的惡狼如果不是被關(guān)在籠子里,肯定正在追逐獵物呢。
告別“狼窩”,我們又看到了孔雀開(kāi)屏、狐貍、黑熊等,動(dòng)物的千姿百態(tài),給我留下了深刻印象。
下山后,我們參觀了龍山敬老院,這是老人們頤養(yǎng)天年、享清福的地方。青山綠水深處,老人們生活得其樂(lè)融融。
最后我們和韓璐山叔叔握手道別,結(jié)束了這次旅程。
一次有趣的采風(fēng)作文2
“叮鈴鈴”下課鈴剛響,一群興奮至極的“攝影師”們拎起書(shū)包飛往二樓科學(xué)教室,把書(shū)包暫放在那里,為什么呢?原來(lái),攝影社團(tuán)的學(xué)員們,要去前童古鎮(zhèn)采風(fēng)啦!
我斜跨著重重的單反包,手里提著充分的水和食物,坐在去前童古鎮(zhèn)的車上。我坐在車上,開(kāi)始思考起來(lái):古鎮(zhèn),應(yīng)該都是些老房子吧,老房子應(yīng)該用什么檔拍比較好呢?是把后面虛了,還是把前面的'虛了?……
當(dāng)我走下旅游車地那一刻起,我的眼睛開(kāi)始飛速地向四周搜索美的風(fēng)景,一看到好風(fēng)景就拍。我們來(lái)到了一個(gè)四合院里吃午飯。吃完我們精神飽滿地開(kāi)始“工作”了。
你們千萬(wàn)別覺(jué)得拍照片很輕松,其實(shí)累得很吶!纖細(xì)的手指,得抓著這么重的單反機(jī),可想而知,我的手指快僵掉了;不僅如此,你要是想拍出好照片,每張照片拍之前可要想好角度、構(gòu)圖、前景、后景……你看,有些同學(xué)墊著腳尖,提著相機(jī)往下拍,有的同學(xué)半跪著,側(cè)著腰,還有的同學(xué),躺在地上往上拍。
我們一路走,一路拍,一路留下號(hào)照片與美好的回憶……
一次有趣的采風(fēng)作文3
星期四上午,陳老師對(duì)我們說(shuō)周五7:30到鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)社樓下集中。我百思不得其解,我們要去哪里呢?參觀軍艦,參觀農(nóng)村?
第二天,我懷著疑惑不解的心情來(lái)到了集合地點(diǎn),其他人也來(lái)了,我們紛紛猜測(cè):會(huì)去干什么呢?
上了車,我們?nèi)匀槐娬f(shuō)紛紜,直到到達(dá)目的地,我們才恍然大悟:哦,是“我家山水”。≡瓉(lái)這次活動(dòng)是帶我們小記者去社區(qū)采風(fēng)。
我們下了車。噴水池在不停地交錯(cuò)噴射,形成了一道美麗的水簾。離開(kāi)了水簾,我們又來(lái)到了龍吟坊商業(yè)街,只見(jiàn)兩邊的建筑就像兩條龍一樣交錯(cuò)盤(pán)旋,前方有一個(gè)“玉球”。
售樓小姐說(shuō):“這就是‘我家山水’的特色——‘雙龍戲珠’。兩旁的設(shè)計(jì)也各有不同,下面也有像波浪一樣的石頭,看,多么像兩條龍?jiān)谒嫌蝸?lái)游去呀!”
“這就是我們的小學(xué)!蔽覀冸S著話音來(lái)到潤(rùn)揚(yáng)小學(xué)旁。校園里三幢教學(xué)樓整齊地排列在我們面前,給人一種氣勢(shì)非凡的感覺(jué)……聽(tīng)說(shuō)整個(gè)校園的建設(shè)耗資兩千五百萬(wàn)元。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,3個(gè)小時(shí)的采風(fēng)活動(dòng)就結(jié)束了。最后我們還拍了照留念;丶业穆飞希蚁耄哼@次采風(fēng),不僅讓我們開(kāi)闊了視野,還讓我們進(jìn)一步了解了社區(qū)?烧媸且淮斡腥さ幕顒(dòng)呀!
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