讀書作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的讀書作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯，書讓我們傲游在知識的海洋。它帶給我們無限的樂趣，書讓我們認(rèn)識了一位新朋友。在我們開心、快樂、傷心、難過時，都會陪伴著我們，從不舍棄我們，背叛我們，帶我們渡過一道難關(guān)，帶我們走上一層層的高樓。所以動起身來，開始讀書吧！
我讀過一本書，它讓我明自了樂于助人是件好事。這本書名叫《夏洛的網(wǎng)》。文章非常生動，主人公夏洛竟是一個不起眼的蜘蛛。而更令人可笑的是竟然是這只不起眼的蜘蛛而救了一只豬。改變了這只豬一生的命運(yùn)。它每日消耗自己的生命去織網(wǎng)一次次救了這只豬，為這只豬奉獻(xiàn)了所有。是��！人們都認(rèn)為這很可笑，但事實(shí)就是這樣，這也讓我明自了人在超越現(xiàn)實(shí)時，發(fā)揮了自己都無法想象的力量。
我想信大家大概都看過鋼鐵是怎樣煉成的這本書，告訴了我們只要功夫深，鐵都能磨成銹花針。
讀書是一件快樂的事，讓我們不再去觀看網(wǎng)上的言情小說，集中的去觀注書本，沉浸在書的世界中。
《駱駝祥子》這本書講述了祥子在買車的夢想一次次被破滅后又經(jīng)歷了小福子的自殺。最后變成了自甘墜落，愛占便宜的社會最低層的混混。這本書揭示了黑暗舊社會對底層勞動人民的迫害，也表達(dá)了作者對這類勞動人民的同情。
書，能帶給我們豐富的知識，讓我們大腦充滿文化，不讀書是不行的。我曾還看過《西游記》講述師徒四人取經(jīng)的故事�！端疂G傳》紅樓夢三國演義這都需要我們觀看。
書，讓我們探索宇宙奧密，深深陶醉于書的海洋，不能自撥。
閱讀，讓我們心沉下來，慢慢享受每一個文字的美味，讀書讓我了解歷史文化，做人的道理，讓我們懂得人生哲理。往后的道路，我們要與書為伴，踏過千山萬水，尋找那屬于我們的人生道路，努力學(xué)習(xí)多讀書，打下那片屬于我們的江山。
讀書作文600字 篇2
我這個人，貌不出眾，默默無聞，但我喜歡讀書，是書香增加了我的精神，增加了我的氣質(zhì)。
記得讀幼兒園時，我就喜歡看娃娃畫報，那時，我借助會一點(diǎn)拚音就開始看小童話，遇到難認(rèn)的字就問爸爸和媽媽，這樣也讀了不少童話故事。后來我上了小學(xué)，就更愛讀書了，有時連走路也捧著一本書。有一次我在家里捧著一本《格林童話》邊走邊讀，不小心撞在墻壁上，額上撞出一個大胞，害得媽媽一邊管我叫“瞎子”，一邊趕緊到醫(yī)院拿來了藥膏給我貼，這樣腫了好幾天的胞才消失。
我家的經(jīng)濟(jì)條件好，我把家里給我的零用錢大都用來買書，童話、故事、科普、中外文學(xué)名著已擺滿了一個書柜。我還訂了《小學(xué)生作文》、《小童話》等雜志，爸爸生意得閑時也常到我的臥室來坐坐，翻翻我收藏的各種書，他說有空時讀讀書才是最好的休閑啊。
前天，我與哥哥、嫂子一起去逛新華書店，嫂子給我挑了一本《假如給我三天光明》的書，作者是海倫·凱勒。我的大學(xué)生嫂子對我說，這本書值得一看，你會被書中的主人的精神所感動，以后要多讀一些名著和歷史書，這對你的成長很有好處。我買下這本書，帶回家一口氣讀了五十多頁，失明的海倫·凱勒是多么不幸，但她又是多么堅強(qiáng)和偉大，我每讀一頁，甚至一行，就淚流滿面。是的，假如她真的有三天光明，那該有多好，讓她看看世界的真樣子，讓她見識一下她的親人、朋友的面容……相比起來，我們是多么幸福啊，我們應(yīng)該珍惜這美好的時光。我被海倫·凱勒身殘志堅、自強(qiáng)不息的精神深深地感動！
現(xiàn)在，我越來越愛看書了。
讀書作文600字 篇3
20xx年是周恩來總理誕辰120周年。他奮斗一身的`目標(biāo)——“為中華之崛起而讀書”，激勵、影響了一代又一代中國人。
在周恩來總理12歲那年，他來到了東北。當(dāng)時的東北是帝國主義列強(qiáng)在華爭奪的焦點(diǎn)。他在沈陽下了車，來接他的伯父指著一條繁華、熱鬧的地方，對他說：“不要去那個地方玩��！”“為什么？”周恩來十分不解�！耙�?yàn)槟鞘峭鈬饨绲�，惹出麻煩可就糟了，沒處說理去！”“那又是為什么呢？”“為什么？中華不振��！”伯父嘆了口氣，沒再說什么。
不久周恩來總理進(jìn)了東關(guān)模范學(xué)校讀書。他始終忘不了伯父說的話，經(jīng)常有一連串的問題使他迷惑不解，他決定一定要去看個究竟。
一個星期天，周恩來約了一個要好的同學(xué)闖進(jìn)了租界。這里果真與別處不同：街道上燈紅酒綠，十分熱鬧。街上的行人大都是外國人和一些巡警。正當(dāng)他們左顧右盼時，突然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人，他們就過去，只見人群中有個婦女正在哭訴著什么。一個大個子洋人得意地站在一旁。一問，才得知這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她本指望巡警能處罰這個洋人，誰知巡警不但沒處罰洋人，還把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國人都緊握著拳頭�？蛇@又能怎么樣呢？只能勸勸那個不幸的婦女。這時周恩來才體會到“中華不振”的含義。
一天修身課上，魏校長提出一個問題：“請問諸生為什么而讀書？”同學(xué)們踴躍回答。只有周恩來一直坐在那里，沒有發(fā)言。魏校長注意到了，讓大家安靜下來，讓周恩來發(fā)言。他站起來，清晰又堅定地說道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振。他沒有想到一個十二三歲的孩子有如此抱負(fù)和胸懷！
是�。 吧倌陱�(qiáng)則中國強(qiáng)”，只有這一代的青少年好好學(xué)習(xí)，國家以后才會繁榮昌盛。我們現(xiàn)在要立志向、有理想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。
“為中華之崛起而讀書”，扣好人生的第一�？圩印�
讀書作文600字 篇4
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛閱讀，勝過老鼠愛大米。書是長生果，是我精神上的財富。
小時候，那些又黑又小的字對我來說是一個神秘的世界。雖然不認(rèn)識它們，但爸爸媽媽卻給我買了很多書，如《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》……
不知從什么時候起，我特別喜愛讀故事書。雖然識字不多，但家里為我準(zhǔn)備的故事書卻很多，作文字上都標(biāo)注有拼音，除了玩耍，每天我會大量閱讀。到晚上睡覺前，我又會纏著媽媽給我講故事，我最愛聽的大多是童話里的故事。
日積月累，耳濡目染，童年便留下了很多和書有關(guān)的美好回憶。
因?yàn)檫@個原因，長大后我特別愛讀書。于是，媽媽便到圖書館給我辦了一張圖書卡，使我能夠讀更多的好書。我開闊了視野，增長了更多的課外知識，提高了自己的閱讀水平、寫作水平。
上小學(xué)時，因?yàn)殚喿x了大量的課外書，我的寫作水平大大提高。
但是，因?yàn)閻圩x書，忘記了睡覺，我也挨了不少罵。
有一次，我寫完作業(yè)，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多，眼睛很疲勞了，可一抬頭看到座位上放著一本作文書，我馬上精神了，便興致勃勃地看起來。漸漸地便忘了時間，這時候媽媽看到我房間里的燈還亮著，便推門而入，看到我看書正起勁，便皺起眉頭，小聲提醒我要早點(diǎn)休息。
見媽媽走了，我又繼續(xù)看起來。不料媽媽突然又返回來，趁我還沒有反應(yīng)過來，奪過我的書沖我大吼：“都幾點(diǎn)了？還不睡覺？明天不上學(xué)了么？沒收書三天！”這樣的訓(xùn)斥，我當(dāng)時覺得天都塌了下來。不讓我看書，這三天我可怎么熬過去呀！
第二天一大早，我便苦口婆心地向媽媽去“負(fù)荊請罪”。好在媽媽知道我的習(xí)慣，心一軟，把書還給了我。不過，媽媽同時也給我規(guī)定了一條：看書可以，但晚上十點(diǎn)以后必須睡覺。盡管有了條新規(guī)定，但我還是很開心，因?yàn)橛挚梢钥次倚膼鄣淖魑臅恕?/p>
讀書給我?guī)頍o窮的樂趣，但也不能過了頭哦，不然呀，下場就……
讀書作文600字 篇5
“你讀書是為了什么？”有人問。
“為中華之崛起而讀書”周恩來說�！耙粫皇澜纭备璧抡f。而我說，“為了快樂�！�
——題記
我離不開書，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空一樣，他已是我的良師益友，成為我生命中的一部分。
我一直在讀書。
小時候，我讀書是為了書中那曲折離奇的故事情節(jié)，因?yàn)樗偸橇钗乙粫䞍洪_懷大笑，一會兒淚流滿面，一會兒憤恨不已，一會兒愁眉苦臉。所以，我愛上了讀書，愛上了紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺，愛上了這指尖撥動出的奇妙世界。
小學(xué)時，我讀唐詩宋詞，在指間的世界里，我看到蘇軾大唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我激情飛躍；我看到李清照“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃；我亦看到李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇特思緒，好比干一瓶老酒，令我回味無窮。
初中時，我愛讀四大名著。讀《水滸傳》時，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻，水泊的煙波浩渺，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國演義》時，似乎看見常山趙子龍在當(dāng)陽長坂坡，威震三軍，三進(jìn)三出，救阿斗，殺敵將。又見張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。
我愛閱讀，不僅僅因?yàn)樗o予了我豐富的知識，開闊了我的視野，增強(qiáng)了我的想象力，更是因?yàn)�，它教給我做人的道理，從而一步步完善我的人格，它總是讓我置身于快樂的花園，讓我得到快樂。
同學(xué)們，閱讀也是悅讀，讓我們一起愉悅地讀吧！不為別的，只為快樂。
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