有關(guān)心事作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的心事作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心事作文500字 篇1
我們班有個(gè)非常開(kāi)朗的同學(xué)，叫小陳�？墒且郧罢煨ξ乃F(xiàn)在卻擺著一副苦瓜臉。以前的陽(yáng)光從她身上消失了，現(xiàn)在是烏云壓頂，陰森森的。
剛開(kāi)始，小陳非常活潑樂(lè)觀，老師們也挺喜歡她的，可是后來(lái)，她笑得越來(lái)越少，受到一丁點(diǎn)委屈都會(huì)落淚。到最后，都只能勉強(qiáng)地笑著，非常不自然。想看出她有心事并不難，做了她四年好友的我一下子就看了出來(lái)，為了讓她把心事說(shuō)出來(lái)，我可費(fèi)了好大的勁。她對(duì)我說(shuō)，她的爸爸與媽媽關(guān)系不好，又很少見(jiàn)面，一個(gè)在新城，一個(gè)在舊城區(qū)，結(jié)果離婚了。聽(tīng)完之后，我大吃一驚，“什么！離……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她一把捂住了我的嘴，抽噎起來(lái)了。我意識(shí)到，在無(wú)意中，我傷害了她。
第二天，我到了學(xué)校，走進(jìn)了教室，看見(jiàn)小陳雙眼發(fā)紅，無(wú)精打采地趴在桌子上。報(bào)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，字也寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)，聽(tīng)寫(xiě)不及格了。以前的學(xué)習(xí)精英怎么會(huì)這樣？我知道她的心事快壓垮她了！要是能解開(kāi)這個(gè)心結(jié)就好了。可是，當(dāng)天下午，她照樣心不在蔫，時(shí)不時(shí)望望窗外發(fā)呆。下課后，不是寫(xiě)作業(yè)，就是靠在欄桿上望著天空，望著操場(chǎng)……我們叫她去玩都不理，頭一扭，手一甩就跑了。我們都很擔(dān)心她�？粗粒倚睦镆餐﹄y受，可是，又不能向其他人說(shuō)這件事，她可是因?yàn)樾湃挝也鸥嬖V我這個(gè)秘密的，我不能再次傷了她的心。我默默祈禱，愿她能早點(diǎn)走出這個(gè)陰影。
真希望那個(gè)原來(lái)的陽(yáng)光開(kāi)朗的小陳能快點(diǎn)回來(lái)！也希望她的父母能早點(diǎn)處理好家里的事情，不要給她帶來(lái)傷害。
心事作文500字 篇2
夜，靜悄悄的'。在皎潔柔和的月光下，我躺在草地想念自己的小鴨——樂(lè)樂(lè)。
塬來(lái)，小鴨樂(lè)樂(lè)是我家收養(yǎng)的，當(dāng)初，小鴨子剛來(lái)到我家時(shí)，拽這個(gè)，掐那個(gè)，一點(diǎn)也不客氣。
看著它活潑可愛(ài)的樣子，我可開(kāi)心了。只是我實(shí)在不懂小鴨子應(yīng)該如何養(yǎng)，于是就將小鴨子放進(jìn)一個(gè)墊著棉絮的紙盒里，晚上再在小鴨子身上蓋上一層布當(dāng)被子，以防小鴨著涼。
自然，小鴨子不讓蓋還將被子踩到腳下。我又給小鴨子喂餅干、牛奶和巧克力�？尚▲喿訁s仍不滿(mǎn)意這樣的環(huán)境與條件，以不吃不喝表示抗議。
媽媽將棉絮和布拿掉，在紙盒里墊以細(xì)沙，又挖來(lái)蚯蚓剁碎，裝進(jìn)小碟子里，再倒點(diǎn)水……小鴨子這才高興了，哩哩哩吃得挺歡。
小鴨子黃澄澄、毛茸茸的像團(tuán)絨球，憨態(tài)可掬，十分可愛(ài)。我放學(xué)回來(lái)第一件事便是挖蚯蚓、剁蚯蚓、喂小鴨子，樂(lè)此不疲。小鴨子長(zhǎng)得很快，很快就由一個(gè)蛋那么小長(zhǎng)成拳頭那么大，黃黃的絨毛變成了褐色的粗毛，聲音也由哩哩哩變成嘰嘰……一天一個(gè)樣。
樂(lè)樂(lè)給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，我和它的感情越來(lái)越深。有時(shí)剛出門(mén)不久，我就禁不住會(huì)想它。而它也一樣，我不在家時(shí)，它一點(diǎn)也不乖，但只要一看到我，它就會(huì)變得特別溫順、聽(tīng)話(huà)。
后來(lái)，因?yàn)榕R近考試，媽媽怕影響我學(xué)習(xí)，把樂(lè)樂(lè)送走了，我可傷心了!
夜，靜悄悄的�，F(xiàn)在我仍然十分想念樂(lè)樂(lè)，懷念有它陪伴的那段日子……
心事作文500字 篇3
“阿斌，老師有請(qǐng)�！蔽业耐瑢W(xué)一進(jìn)教室便向我宣告。
“老師，找我有什么事嗎？”我來(lái)到級(jí)室笑著說(shuō)。
“虧你還笑得出，你剛才自修在干什么了？這時(shí)候還聊天，你做完作業(yè)和練習(xí)冊(cè)了嗎？”此時(shí)老師的笑容收回到肚子里面去了，變得像門(mén)上貼的關(guān)云長(zhǎng)那樣一本正經(jīng)，我不由得一驚。
“作業(yè)做完了，練習(xí)冊(cè)還有些未做完。”我回答說(shuō)。
“你在班上算得上是尖子生了，但你有沒(méi)有想過(guò)你在班上沒(méi)有得過(guò)第一，何況要在全學(xué)校，全市全省呢！難道你就愿意這樣地默默做個(gè)普通人？你物理雖然不錯(cuò)，但你前前后后的那些女同學(xué)呢？她們是物理差生，你還是這樣的影響她們，你要想想初二在重點(diǎn)班聊天，明年初三在普通班聊天，后年回到鄉(xiāng)下田頭聊天，這樣子地將日子過(guò)下去嗎？回去好好想想吧！”女老師講起了大道理。
“下課到級(jí)室來(lái)領(lǐng)書(shū)�！蔽艺诳吹摹端疂G》突然間飛到了物理老師的手上。
“沒(méi)事的，我定能逢兇化吉的�！蔽艺谧晕野参康刈呦蚣�(jí)室。
“魯智深好勇猛是吧！我叫你做的練習(xí)呢？初三了，離中考還只剩下六個(gè)月的時(shí)間了，你還不懂得珍惜！上次自習(xí)又是我來(lái)才收起圖畫(huà)簿，你像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生嗎？你要的是和另一個(gè)重點(diǎn)班比，要和尖子班的學(xué)生爭(zhēng)鋒，你物理在班中算是數(shù)一數(shù)二的，要以身作則，領(lǐng)書(shū)回去，寫(xiě)一篇檢討書(shū)來(lái)，太短無(wú)效！”老師又給我上了一堂哲學(xué)課。
哎！我這個(gè)偏科生，弱項(xiàng)擁有老師的嘮叨明顯是少的，而強(qiáng)項(xiàng)呢？老師的嘮叨滔滔不絕，也許是嘮叨使我強(qiáng)大了那科，也許是強(qiáng)項(xiàng)引來(lái)了老師的嘮叨，那么我的弱項(xiàng)何時(shí)才能給嘮叨起來(lái)呢？
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