【實(shí)用】學(xué)習(xí)雷鋒作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。
樂(lè)于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的.人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè)于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
周六下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我隨小記者團(tuán)來(lái)到澧河一期,參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,保護(hù)母親河的活動(dòng)。
老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開(kāi)始活動(dòng)了——撿垃圾,保護(hù)澧河岸邊的環(huán)境。
我們男生分了三個(gè)小組,從不同的路線前進(jìn)。游園里游玩的人非常多,但我探照燈似的`眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋(gè)小紙團(tuán)。哎,真寶貴啊!又走了一會(huì)兒,手里拿著撿來(lái)的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進(jìn)灌木叢中。突然,剛剛聽(tīng)過(guò)的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺(jué)一下子紅了。我們學(xué)習(xí)雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動(dòng)成果?纯礇](méi)有同學(xué)注意,趕緊又拿緊了差點(diǎn)丟掉的垃圾。
我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),還明白了一個(gè)道理:學(xué)雷鋒,保護(hù)環(huán)境,不是非要我們?nèi)炖。每個(gè)人保管好自己的垃圾,不亂丟,也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒(méi)多少,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都學(xué)到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周圍的環(huán)境就干干凈凈的。
每天學(xué)雷鋒,我們永遠(yuǎn)不用撿垃圾!
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
“雷鋒同志”你如此偉大,是我們的大英雄。就讓我們一起想雷鋒同志學(xué)習(xí)吧。
一副黑黑的頭發(fā),一張純潔的臉,一雙閃亮亮的眼睛,兩只勤快,為人民服務(wù)的雙手。那就是偉大的英雄——雷鋒同志。
在這個(gè)世界上,有多少人崇拜雷鋒,向著雷鋒學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,為人民做貢獻(xiàn)。為了人民,甘愿犧牲自己,也要幫助別人的美德,值得我們學(xué)習(xí)。再讓我們瞧一瞧雷鋒的事跡吧。
我特別佩服雷鋒的“釘子精神”在雷鋒眼里,困難不是困難解決,而是你要不要克服困難。我明白了:“只要愿意學(xué)習(xí),擠出時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!闭^“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@就讓我們明白時(shí)間是靠擠出來(lái)的。
雷鋒還有著言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的'理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。
雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而是有其歷史客觀必然性,從思想來(lái)看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!
雷鋒的“助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng),以及無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
“讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧!”
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來(lái),社會(huì)上出現(xiàn)了很多“活雷鋒”。
我們也不甘落后,星期天,我和幾個(gè)朋友在小區(qū)廣場(chǎng)和草坪撿垃圾。我們拿著布袋,戴著手套,拿上掃帚。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把果皮,白色垃圾和食品袋掃到布袋里,開(kāi)始時(shí)不僅只能掃到一點(diǎn)兒,而且還很慢。到后來(lái)掃得多了,動(dòng)作也大大地加快了。累得滿頭大汗也來(lái)不及用手帕擦,只能用手一摸。嘴里不時(shí)唱著:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”別人看見(jiàn)了,夸我們是小雷鋒,是對(duì)人民有利的'人。
我心里想著我們這樣做,也是為了環(huán)境的美好。我以后要做雷鋒叔叔式的人。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
我看過(guò)一個(gè)廣告,有兩個(gè)小男孩,上了公交車,看中了同一個(gè)位置。接著,他們就開(kāi)始搶。這時(shí),有一位年邁的老奶奶走上了車,他們兩個(gè)小男孩瞧見(jiàn)了,異口同聲地說(shuō):“奶奶!到這兒來(lái)!”那位老奶奶坐了下來(lái),從自己的包里拿出好麗友派,兩個(gè)人吃著好麗友派,笑得可歡了呢!
是!這就是雷鋒。生活中,雷鋒精神處處可見(jiàn),撿起腳邊的一張紙,輕輕地扔進(jìn)垃圾桶里?吹揭晃徽^(guò)馬路的`老人,慢慢地扶著老人走過(guò)。
做一個(gè)小雷鋒,只需要多做一個(gè)動(dòng)作,多走幾步路,多說(shuō)一句話的事,為什么還有這么多人卻不愿意做一個(gè)小雷鋒。
不是只有人才有雷鋒精神的,在大自然中,擁有雷鋒精神的可不少,古老的橋梁,它把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,平日里任人中踐踏,可它卻從沒(méi)有半句怨言。森林里的樹(shù)木,它把對(duì)人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里,把人類需要的氧氣呼出來(lái),它是多么好的一個(gè)空氣清潔工。】墒侨藗冞是無(wú)肆地去傷害它。
雷鋒精神是那么的樸素,又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上?删褪抢卒h精神,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孤兒找到了家,也就是雷鋒精神,讓我們整個(gè)世界洋溢著愛(ài)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!边@首歌曾經(jīng)打動(dòng)了多少人,在每個(gè)老百姓口中回蕩。
雷鋒,原名雷正興,出生在農(nóng)民家庭。而他的家人紛紛因?yàn)檫債而勞累過(guò)度永遠(yuǎn)的離開(kāi)他。
聽(tīng)了講師的宣講后,覺(jué)得雷鋒不僅是中國(guó)人的榜樣,更是世界人的榜樣!我們所有人都應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),做樂(lè)于助人,忠于國(guó)家忠于黨的人!
雷鋒雖然出生貧窮,但他從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)他的家人,也沒(méi)有一句抱怨。
雷鋒的一生都在做好事,雖然沒(méi)能長(zhǎng)命百歲,但讓中國(guó)甚至世界的人都能學(xué)到他的這種精神,我覺(jué)得,值了!
雷鋒雖然只有小學(xué)的學(xué)歷,但是他刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí),小學(xué)畢業(yè)就認(rèn)識(shí)了所有的字,并且還能寫(xiě)出來(lái),他的`這種刻苦學(xué)習(xí)的精神也值得我們學(xué)習(xí)!
作為我們新時(shí)代的少年兒童,更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),這樣我們的祖國(guó)一定會(huì)更強(qiáng)大,更繁榮!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
雷鋒,這個(gè)每個(gè)人都點(diǎn)頭稱贊的名字。雷鋒,像一縷陽(yáng)光、一滴水、一顆糧食、一本書(shū),滋潤(rùn)我們每個(gè)人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。雖然他的一生平凡,但他在我們心中的形象卻無(wú)比偉岸。
有人會(huì)說(shuō):“雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們!彼娴秒x開(kāi)了我們嗎?不!從來(lái)都沒(méi)有!他的崇高精神與高尚靈魂永遠(yuǎn)都伴隨著我們左右,激勵(lì)著我們……我們要學(xué)習(xí)他的精神。
我們的身邊其實(shí)也有許多小雷鋒。學(xué)校要求班級(jí)有些小盆栽,美化教室環(huán)境,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地搬來(lái)家里最漂亮的花;班上新設(shè)了圖書(shū)角,老師讓同學(xué)們帶些書(shū)來(lái)存放在圖書(shū)角互相交換著看,大家紛紛拿來(lái)自己最寶貝的書(shū)籍。
其實(shí),雷鋒就在我們身邊。一天,我乘公交車去外婆家,車子告近站牌,一個(gè)老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車,當(dāng)時(shí)車上已“座無(wú)虛席”,老太太艱難地抓住扶手,這時(shí)一位二十來(lái)歲的小伙子主動(dòng)站起身來(lái),扶著老太太在自己的座位上坐下,看著老太太笑了笑,自己抓住扶手,承受著汽車的顛簸。老太太高興地對(duì)小伙子說(shuō):“如果全社會(huì)的人都像你這樣就好嘍!謝謝你啊!”老奶奶的`笑容很燦爛!
光陰似箭,雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去,但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起,讓這個(gè)世界披上了五彩的霞光,變得無(wú)比溫暖。那跳動(dòng)的仁心歡呼著、跳躍著,行走在路上,一個(gè)個(gè)“活雷鋒”隨處可見(jiàn)。
請(qǐng)為自己的一顆心付出吧!仁愛(ài)的情感,撥動(dòng)心中最溫暖的那根弦,發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界充滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧。作文
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月。最近,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)轟轟烈烈地開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題活動(dòng)。
在我們班開(kāi)展了“1幫1”學(xué)雷鋒活動(dòng),一些英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué),在這次活動(dòng)中,學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。“予人玫瑰,手留余香”,無(wú)論是“師傅”還是“徒弟”大家都很快樂(lè)。劉智慧高興地對(duì)我說(shuō):“以后我就不用給班級(jí)拖后腿了!卑陀鹦佬牢康卣f(shuō):“這樣我的“徒弟”就不會(huì)為英語(yǔ)發(fā)愁了。”每當(dāng)上英語(yǔ)課的時(shí)候我的幫助對(duì)象——陳樂(lè)樂(lè)就搬著椅子坐在我身旁,只要他不會(huì)我就耐心地給他講,直到會(huì)了為止。如果他不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,我就對(duì)他說(shuō):“把這句話抄十遍翻譯五遍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,他的英語(yǔ)成績(jī)有了顯著提高。雖然在幫助同學(xué)的時(shí)候我會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),他的進(jìn)步才是我最大的快樂(lè)。大家用真情至愛(ài),奏響了一曲動(dòng)人的歌。我們不正是雷鋒的傳人嗎?
還有我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。我校的農(nóng)民工子女藝術(shù)團(tuán),在老師的精心指導(dǎo)和培養(yǎng)下一舉拿下了“全國(guó)農(nóng)民工子女小荷舞蹈大賽”金獎(jiǎng),《逗虎》節(jié)目?jī)A注了老師很多心血。是啊,他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的.也總是別人的快樂(lè)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不也正是雷鋒的傳人嗎?
學(xué)校還召開(kāi)了主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式,舉辦了講雷鋒故事大賽,通過(guò)這些活動(dòng)讓我們小學(xué)生傳承雷鋒精神,潛移默化地影響身邊的人,從小形成良好的人生觀、價(jià)值觀!
我想:現(xiàn)在我們的力量很小,不可能向雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
雷鋒,一個(gè)真正的偉大人物,雖然只活了二十二個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡卻都閃爍著光芒,雷鋒沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上奮戰(zhàn)經(jīng)歷,也沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡,有的僅僅是一種無(wú)私的精神。
在人們的平凡生活中,雷鋒精神猶如明媚的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)給人們帶來(lái)溫暖和陽(yáng)光,盡管她已經(jīng)離開(kāi)很久很久。雷鋒用他短暫的一生,卻給我們留下了一生享用不盡的精神財(cái)富,他那樣無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂(lè)的精神,中國(guó)人都記在心里。
每一次想起了雷鋒,就想起常說(shuō)的這一句話:“有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己虛度年華而悲傷。又有多少人能向雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)想那么一顆小小的‘螺絲釘’”。
其實(shí),我們身邊一直都有‘雷鋒精神’啊,在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦,勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)作自己的職責(zé);在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè),與人和善,我們才能得到別人的幫助的尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè);一個(gè)公司的發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神,一切成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn),如果沒(méi)有助人為樂(lè)的精神,只想到自己的利益,是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)……一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),更不能缺少雷鋒精神,當(dāng)同學(xué)跌倒了,我們把他扶起來(lái),當(dāng)同學(xué)上課找不到筆了,我們遞給他一支,當(dāng)同學(xué)忘記帶尺子了,我們有多的'就借給他用……雷鋒做的每一件事情幾乎上都是我們力所能及的事。我用偉大形容雷鋒叔叔,也不是說(shuō)明人人都能達(dá)到雷鋒精神,其實(shí),我們只要做一點(diǎn)點(diǎn)小事,出一點(diǎn)點(diǎn)力就可以了。身處美麗的校園,望著我們那親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:如果你是一滴水,你有沒(méi)有滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你有沒(méi)有照亮一片黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你有沒(méi)有堅(jiān)守在你的崗位上?
讓雷鋒精神常住我們我們美麗的校園!最后祝大家一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
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