關(guān)于廈門(mén)大學(xué)作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的廈門(mén)大學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇1
青碧的湖水清澈見(jiàn)底,光可鑒人;楊柳也美,風(fēng)吹楊柳,果真如女孩子的長(zhǎng)辮一般;旁邊的樓房高高的矗立著,像守衛(wèi)者一樣看著這片美麗的湖。
廈門(mén)大學(xué)傍山藏湖,草豐樹(shù)茂,造型各異的樓宇隱于濃蔭之際。廈大有湖,名喚芙蓉。水芙蓉者,出淤泥而不染。清澈見(jiàn)底的芙蓉湖,鑲嵌在廈門(mén)大學(xué)老校區(qū)的中心。
初春的柔風(fēng),若有似無(wú)地拂過(guò),湖邊的垂柳,舒展婀娜的纖腰,俯身窺探自己婆娑的倩影。湖水蕩漾著圈圈漣漪,向四周連綿地?cái)U(kuò)散,讓水中的另一個(gè)世界顯得神秘而朦朧。青春的身影,為寧?kù)o溫馨、悠然自得的湖景增添了幾抹生動(dòng)的亮色。
我暗自思慮,若用詞語(yǔ)來(lái)形容,用何等詞語(yǔ)才能配的上這如此嬌景?愣愣想了半晌,才略略想到:用“浮光躍金”來(lái)形容倒也合適。
湖上有一小石,卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望,上面題了“自強(qiáng)不息”四個(gè)金字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,看起異常耀眼,極是奪人眼球,不過(guò),在如此媚景的掩蓋下,也才略略襯上了這芙蓉湖的一片嬌美姿色。自強(qiáng)不息,這四個(gè)金子,不僅警喻后人,且讓觀賞的人賞心悅目。
我去過(guò)有荷塘月色的清華大學(xué),去過(guò)北京大學(xué)的未名湖,去過(guò)中山大學(xué)那邊的中心湖……但就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像廈門(mén)大學(xué)這樣的芙蓉湖。難怪有人說(shuō)過(guò):“讀書(shū)到清華北大,談情說(shuō)愛(ài)到廈大!”
廈門(mén)大學(xué)作文 篇2
今天是在廈門(mén)的最后一天。早上,吃過(guò)飯,我們就坐車(chē)去南普陀寺。我們已與導(dǎo)游說(shuō)好,去完南普陀寺,就自己去廈門(mén)大學(xué)。
我們用了半個(gè)小時(shí)就瀏覽完了南普陀寺。等人一齊,我們便來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)南門(mén)口。廈門(mén)大學(xué)是由陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,是中國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué),學(xué)校占地9000畝,依山伴海,建筑獨(dú)特,風(fēng)景秀麗迷人,被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。先后為國(guó)家培養(yǎng)了陳景潤(rùn)、謝希德、盧嘉錫、曾呈奎等20多萬(wàn)名優(yōu)秀本科與研究生。
一來(lái)到廈門(mén)大學(xué),我不禁感嘆:這就是我理想的大學(xué)。∥覀兿瓤戳恕覀円黄饋(lái)看流星雨’所在的湖。也看到了廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn):‘自強(qiáng)不息 ,止于至善’意指自覺(jué)地積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng),通過(guò)不懈的努力,達(dá)到盡善盡美。學(xué)校文化體育設(shè)施完善。現(xiàn)有塑膠田徑場(chǎng)4個(gè),標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)4個(gè),籃球場(chǎng)69個(gè),排球場(chǎng)28個(gè),網(wǎng)球場(chǎng)18個(gè),羽毛球場(chǎng)10個(gè),游泳池5個(gè),室內(nèi)體育館4個(gè),高爾夫球練習(xí)場(chǎng)2個(gè)。我們不知不覺(jué)就來(lái)到芙蓉隧道,這也是一個(gè)涂鴉隧道,每個(gè)大學(xué)生與游客都可以在這道墻上寫(xiě)字,繪畫(huà)。接著,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)有許多咖啡廳,超市,銀行…在返回的途中,我意外地發(fā)現(xiàn)楊老師帶著女兒也在廈門(mén)大學(xué)。老師肯定是在教育女兒好好學(xué)習(xí),考上廈門(mén)大學(xué)!
不管是在小學(xué)還是在中學(xué),我時(shí)常會(huì)看到或聽(tīng)到許多關(guān)于鄰居哥哥姐姐去報(bào)考廈門(mén)大學(xué)的消息。其實(shí),我心里很明白,只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想是一定能實(shí)現(xiàn)的,我一定能考上廈門(mén)大學(xué)。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇3
今天,媽媽要帶我去廈門(mén)大學(xué)游玩,聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)的大學(xué)是世界上最美的大學(xué),今天我去的`可是廈大大學(xué),是四個(gè)最美麗的大學(xué)之一呢!
于是我與媽好戲拿著身份證去排隊(duì)。哇!排隊(duì)那里人山人海,熱鬧極了!我排了進(jìn)去。在排隊(duì)的過(guò)程中,我聽(tīng)到有人說(shuō):“大學(xué)時(shí)在還有山呢!”哇!不可思義,居然大學(xué)里還有山呀!終于排到我們了,我與媽媽把身份證給門(mén)衛(wèi)看了一下,就準(zhǔn)備進(jìn)去啦!我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去!于是我與媽走了進(jìn)去。
哇!好大呀,有好多高大的大樹(shù),體育場(chǎng)。于是我與媽媽買(mǎi)了份地圖,我看了看地圖,哇!這個(gè)大學(xué)比我想象的大多了,這里有四個(gè)博物館,六個(gè)餐廳,兩個(gè)體肓場(chǎng),三個(gè)湖。。。。。。 當(dāng)時(shí)我看的目瞪口呆。過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢?我想了想對(duì)媽媽說(shuō):“我們先去芙蓉湖,然后再去情人湖,最后我們?cè)偃ゲ蛷d吃飯吧!”媽媽說(shuō):“好吧。”
于是我們來(lái)到芙蓉湖。哇!平靜的湖面像一面大鏡子,突然幾只美麗的白天鵝在湖的中央游來(lái)游去,水波輕輕的蕩,讓芙蓉湖更加美麗了?赐晡覀兙腿デ槿撕。情人湖跟芙蓉湖沒(méi)有什么不同,只是湖中間多了一個(gè)雕像,但是中間的雕像是一個(gè)男子與女子相愛(ài)了。然后我們就去準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,于是我們就坐在石凳上休息了一會(huì)兒,就去了餐廳,吃完了飯然后我們走了。
走了之后我想:“雖然這個(gè)學(xué)校很大,但是這里的風(fēng)景都很美,所以我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)上這個(gè)大學(xué)!
廈門(mén)大學(xué)作文 篇4
在7月22日下午,我和媽媽手挽手走進(jìn)了廈門(mén)大學(xué)。
邁進(jìn)廈門(mén)大學(xué)的大門(mén),就看到一棵棵站得筆直的大樹(shù),它們好像一個(gè)個(gè)綠油油的傘,用茂盛的枝葉裝扮著校園。沿著鵝卵石的小路再往前走,就到了大學(xué)生的教學(xué)樓,一座座大樓高高矗立,伸向藍(lán)天。過(guò)了教學(xué)樓,就到了廈門(mén)大學(xué)的操場(chǎng)。啊,真大呀!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)分兩邊,一邊是專門(mén)的籃球場(chǎng),一邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。再往前走就到了學(xué)生休閑的地方。一個(gè)又圓又大的芙蓉湖,水鳥(niǎo)們?cè)诤湘覒颍届o的湖面變得生機(jī)有趣。湖旁邊綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的芙蓉花,紅的、黃的、白的……五顏六色,美麗極了!這種花雖然沒(méi)有百合的婀娜,沒(méi)有玫瑰的多情,卻有種特別的芬芳,這芳香比米蘭淡雅,比月季濃郁。
看了廈門(mén)大學(xué)的簡(jiǎn)介我知道了,廈門(mén)大學(xué)是1921年陳嘉庚先生創(chuàng)辦的。把"自強(qiáng)不息,止于至善"定為校訓(xùn)。旨在激勵(lì)廈大師生積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、追求至善至美。媽媽告訴我,九十年來(lái),一代又一代廈大人在校訓(xùn)的激勵(lì)下艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng),取得了令人矚目的成就,贏得了"南方之強(qiáng)"的美譽(yù)。
廈門(mén)大學(xué),廈門(mén)人的驕傲!中國(guó)人的驕傲!我要好好學(xué)習(xí),走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)!
廈門(mén)大學(xué)作文 篇5
廈門(mén)大學(xué)簡(jiǎn)稱為廈大,位于福建省廈門(mén)市思明區(qū),被稱為國(guó)內(nèi)最美麗校園之一,也是國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)。
廈門(mén)大學(xué)綠樹(shù)成蔭,緊鄰南普陀寺,靠近海灘和胡里山炮臺(tái),是游客們?cè)趶B門(mén)旅游的必經(jīng)之地。我來(lái)廈門(mén)玩已經(jīng)有四五次了,每次經(jīng)過(guò)的路線和景點(diǎn)都各不相同,我們這次從學(xué)校南門(mén)進(jìn)入,按照學(xué)校的指示牌和路標(biāo),圍繞著芙蓉湖環(huán)游,經(jīng)過(guò)文化藝術(shù)館、魯迅紀(jì)念館、陳嘉庚紀(jì)念館、芙蓉湖、涂鴉隧道等,由于假期放假,有許多建筑物是封閉的,但是僅從外觀也能感受到宏偉的氣勢(shì)。首先,我們參觀了文化館,一樓大概有十幾間房屋,里面展示了很多國(guó)內(nèi)外著名的文學(xué)家,我一個(gè)挨一個(gè)的看到最后,發(fā)現(xiàn)有很多是我不知道的。其次,我們看了芙蓉湖,芙蓉湖是廈門(mén)大學(xué)的重要景點(diǎn),湖面上有幾只黑天鵝在自由自在的游動(dòng),還有兩只白鷺和幾只不知名的小鳥(niǎo)在周?chē)w翔,偶爾發(fā)現(xiàn)一只小松鼠也過(guò)來(lái)湊熱鬧,在樹(shù)上跳來(lái)跳去,好不愜意。最后,我們到了芙蓉隧道涂鴉區(qū),那里邊集中地人很多,長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道大概有幾公里,涂鴉隧道就像是天然的空調(diào)間很舒適,寬闊的隧道兩邊有不同年級(jí)不同專業(yè)學(xué)生的涂鴉,有數(shù)學(xué)符號(hào)、有化學(xué)、有音樂(lè)、有卡通等各種各樣,我們一路欣賞一路拍照。
雖然我這幾年都來(lái)廈門(mén),可是我還想到廈門(mén)來(lái)呼吸新鮮空氣,感受這里的文化氣息。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇6
暑假,我走進(jìn)了廈門(mén)大學(xué)。
廈門(mén)大學(xué)坐落于福建省廈門(mén),與南普陀寺為鄰,同時(shí)也是這座城市的名片,每個(gè)來(lái)到廈門(mén)的人,都會(huì)來(lái)到廈門(mén)大學(xué)這座被稱為“中國(guó)最美大學(xué)”的學(xué)校來(lái)目睹它的美麗。
在參觀前,我也在網(wǎng)上了解到了廈大的歷史,是由著名愛(ài)國(guó)先生華僑領(lǐng)袖陳嘉庚于1921年創(chuàng)辦的,1937年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),廈大學(xué)生一方面積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),組織成立“國(guó)立廈門(mén)大學(xué)學(xué)生救國(guó)服務(wù)團(tuán)”,投入反對(duì)日本侵略者的斗爭(zhēng);一方面勤勉學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),務(wù)期求得真正學(xué)問(wèn),報(bào)效祖國(guó)。80年來(lái),學(xué)校一直頂承“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn),培養(yǎng)出一批批的人才,可謂是歷史悠久且影響力極大。
到了廈大門(mén)前,看到聚集的游客們?cè)陂T(mén)前拍照,光是大門(mén)就這么高聳,校園內(nèi)部也一定是環(huán)境優(yōu)美,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是兩旁郁郁蔥蔥的榕樹(shù),為人們乘涼,校園內(nèi)的建筑別具特色,其中上弦場(chǎng)和建南大禮堂是廈大的標(biāo)志性建筑,中西合璧的風(fēng)格也充實(shí)著獨(dú)特的文化氣息。再往里走,便來(lái)到了宿舍樓,周?chē)灿性S多來(lái)來(lái)往往廈大的學(xué)生,顯得悠然自得,不知何時(shí),綠樹(shù)成蔭,高大的榕樹(shù)聳立在兩旁,這些榕樹(shù)也都有幾千年的歷史,樹(shù)枝交錯(cuò)纏繞,形成一個(gè)天然的屏障,遮天蔽日。
穿過(guò)宿舍樓,來(lái)到盡頭,便是著名的芙蓉隧道,隧道里都是學(xué)生留下的圖畫(huà)和寄語(yǔ),別具創(chuàng)意。整條隧道在涂鴉、繪畫(huà)下,變成一條藝術(shù)長(zhǎng)廊,讓過(guò)往的人紛紛停下腳步欣賞,墻上還承載著這里畢業(yè)生們對(duì)廈大真摯的祝福,他們離開(kāi)這片養(yǎng)育他們的沃土,走向世界各地,但我可以感受到他們對(duì)廈大不變的感情,他們的不舍,用這條隧道展現(xiàn)了出來(lái)。
不知多久,便走到了盡頭,同時(shí)也走到廈大的盡頭了,而我,卻又不舍得離開(kāi),廈大80多年的悠久歷史,在上個(gè)世紀(jì)保守了千刀萬(wàn)剮,卻在苦難中培養(yǎng)出了一批又一批的英才,這般傳奇的學(xué)校,是廈門(mén)的驕傲,是中國(guó)的驕傲,令我永生難忘。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇7
門(mén)上廈門(mén)大學(xué)四字是從魯迅先生的書(shū)信中提取而來(lái),門(mén)者卻無(wú)點(diǎn),意為廈大無(wú)后門(mén),需要靠自己的真才實(shí)學(xué);學(xué)者卻無(wú)寶蓋頭,意為學(xué)無(wú)止境,活到老,學(xué)到老。
今天我們來(lái)到了最美麗,最炎熱,最多蟲(chóng)的快百年老校廈門(mén)大學(xué),還沒(méi)進(jìn)校門(mén),就領(lǐng)略了其深厚的文化底蘊(yùn),門(mén)上廈門(mén)大學(xué)四字是從魯迅先生的書(shū)信中提取而來(lái),門(mén)者卻無(wú)點(diǎn),意為廈大無(wú)后門(mén),需要靠自己的真才實(shí)學(xué);學(xué)者卻無(wú)寶蓋頭,意為學(xué)無(wú)止境,活到老,學(xué)到老。
進(jìn)入校門(mén),我們來(lái)到了廈大的校史館,這所學(xué)校有著悠久的歷史,是陳嘉庚先生一手創(chuàng)辦的學(xué)校,也走出過(guò)很多名人。這顯然不僅僅是學(xué)姐口中保底的高校。
我們行走于湖畔,看白鷺與黑天鵝交織成一幅妙不可言的畫(huà)面,我們漫步于山間小路,看風(fēng)中的檸檬桉與奇異的水鬼蕉共舞,廈大或許不是全國(guó)最好的高校,但一定是全國(guó)最美的高校,它依山傍海,空氣中都夾雜著絲絲幸福的味道,因?yàn)檫@里的學(xué)生一定是幸福的。
我們從高三緊張的學(xué)習(xí)中抽離出來(lái),來(lái)到廈大,卻使我們更加感受到肩上的使命感,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從不是一蹴而就的,在未來(lái)的一年里,一定要全心全意,不負(fù)所望!
廈門(mén)大學(xué)作文 篇8
年初一的晚上,我和爸爸媽媽坐著飛機(jī)來(lái)到了廈門(mén)。
廈門(mén)大學(xué)依山傍海,風(fēng)景秀麗,被稱為“中國(guó)最美的大學(xué)”。走進(jìn)廈大的門(mén)口,只見(jiàn)校園里,路兩旁的樹(shù)木綠意盎然。在綠色草坪中,一棵粗壯的古樹(shù)聳立在萬(wàn)花叢中,樹(shù)干很粗,四五個(gè)人手拉手才能抱得過(guò)來(lái)。它的樹(shù)根從地面上拱出來(lái),錯(cuò)根盤(pán)繞在草坪上,像一條條臥龍棲息在地面上,樹(shù)枝纏繞在一起,片片綠葉挨挨擠擠好像一個(gè)大傘撐在樹(shù)頂上。
芙蓉湖坐落于一片樹(shù)林中,湖水清澈見(jiàn)底。湖面上泛著綠光,一只漂亮的黑天鵝在湖面上悠閑地隨波蕩漾,它烏黑的羽毛透出點(diǎn)點(diǎn)亮光,為芙蓉湖增添了幾分生氣。
芙蓉隧道遠(yuǎn)近聞名,隧道內(nèi)人頭攢動(dòng),十分擁擠。隧道兩邊的墻壁上畫(huà)著許多有趣的圖案,有胖乎乎的大白,有毛絨絨的小兔子,還有咧嘴大笑的賽車(chē)麥昆……我最喜歡的是帶著大紅色蝴蝶結(jié)的米妮。雖然圖畫(huà)上面寫(xiě)著“禁止涂畫(huà),保護(hù)創(chuàng)作”,但人們還是在墻上留了許多文字,我真希望人們能增加旅游的文明意識(shí),保護(hù)環(huán)境。
廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,止于至善”,告訴我們做人要不斷努力,才可以超越他人,我會(huì)朝這個(gè)方向努力的。
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