關(guān)于人間愛(ài)的作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的人間愛(ài)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人間愛(ài)的作文 篇1
大街上車水馬龍，林蔭小路被旁邊馬路上川流不息的車輛襯托得更加寂靜了。小路上偶爾會(huì)出現(xiàn)幾對(duì)手牽手的情侶，幾個(gè)鍛煉身體的老人，急匆匆地趕去上班的年輕人，以及上學(xué)的小朋友……
可是，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在烈日炎炎下蹲在角落下的佝僂的身影。他被人們喻為“城市里的垃圾”“人類的敗類”。他衣衫襤褸，臉上布滿了歲月的痕記，細(xì)細(xì)的棍子已經(jīng)撐不住他即將倒下的身體，他是一個(gè)乞討者，一個(gè)年邁的乞討者。
我看見(jiàn)他時(shí)，他正爬在地上，臉色青黑，顯然好幾天沒(méi)有吃過(guò)飯，我凝視著他，很久，很久，他刺痛了我的眼鏡，我的心隨著他伸出的手而幾乎要停止跳動(dòng)，那是一雙怎樣的手啊，寬大的手掌布滿了傷痕和繭子，瘦得幾乎只見(jiàn)骨頭，那雙手微微的張開(kāi)輕輕的合上，仿佛要抓住什么……
別的老人已經(jīng)在家中盡享天倫之樂(lè)，安度晚年，他卻因?yàn)楦F困潦倒而忍餓街頭。我放了三十元錢在他的小碗里，他很驚訝，呆呆地看著我，怎么也不敢相信。我蹲下來(lái)，和他對(duì)望著，我看見(jiàn)他的眼睛從混濁不清變得有了光亮，眼里折射出來(lái)的，不僅僅是對(duì)那三十元人民幣的渴望，還有一種叫做溫暖的光芒。我輕輕地伸出手和他那瘦弱卻寬大的手握在一起。他的手掌，干枯而冰冷。我的則溫柔舒適。我握著他的手很久，我要讓他知道，人間其實(shí)也有溫暖……
……我們一樣是人，平等的人，即使我是一個(gè)萬(wàn)人之上的皇帝，我也會(huì)關(guān)心一個(gè)不起眼的乞丐，只是，我不可能關(guān)心他一輩子。因?yàn)槭郎嫌谐汕先f(wàn)的乞丐，人們已經(jīng)麻木了，已經(jīng)沒(méi)有人愿意為一個(gè)陌生人掏腰包。我給了那個(gè)乞丐錢，和施舍一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。我只是同情，同情……
人間愛(ài)的作文 篇2
清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨紛紛。20xx年4月6日晚，我校組織在體育館觀看《心靈之聲》殘疾人藝術(shù)表演。伴著牛毛細(xì)雨，進(jìn)場(chǎng)了。
美——身殘志堅(jiān)心靈美
整整兩個(gè)小時(shí)的表演，《心靈之聲》藝術(shù)團(tuán)在這整整兩個(gè)小時(shí)里演繹出一場(chǎng)美倫美幻的精彩表演。他們沒(méi)有華麗的服飾，卻給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊；他們沒(méi)有精彩的言辭，卻給人一種心的享受；他們沒(méi)有健全的身軀，卻以激昂之心給人以沒(méi)的欣賞！殘缺不只是憐憫，更是一種美的體現(xiàn)。沒(méi)有一塊美玉無(wú)暇，西方以斷臂的維納斯為美，又怎么不證明殘缺也是美呢？上帝造人時(shí)是公平的，它在關(guān)了一扇門的同時(shí)又開(kāi)了一扇窗。《心靈之聲》的表演者們雖身患?xì)埣�，卻以優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的嗓音、精湛的書(shū)法給人以美的享受。他們用汗水和努力證明自己的意志和智慧也可以給人們帶來(lái)至純至美的藝術(shù)享受。而我們，這些生在紅旗下，長(zhǎng)在蜜罐中，從未經(jīng)受風(fēng)吹雨打的溫室的花朵們，在享受美的演繹時(shí)，也要知道時(shí)代賦予我們生命，賦予我們責(zé)任，賦予我們強(qiáng)健的身軀，我們又為何不用肩膀承擔(dān)責(zé)任，用心讓世界充滿愛(ài)呢？
震——震天撼地引深思
《千手觀音》、《黃土黃》、口書(shū)、吹木柴盒，一項(xiàng)項(xiàng)絕技見(jiàn)證了他們艱苦和汗水，正如《千手觀音》中，此時(shí)的他們用千手將愛(ài)撒向人間時(shí)，沒(méi)有人還會(huì)記得他們身有殘疾，剩下的只是心靈的震撼。天行健，君子以自強(qiáng)不息。若非有自強(qiáng)的精神，怎么能給人以心靈的震撼？文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左秋失明，闕有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所以為作也。盛年不重來(lái)，一日難再晨。此時(shí)的我們更應(yīng)當(dāng)去奮斗，讓中國(guó)因你而驕傲，讓世界因你而震撼！
愛(ài)——愛(ài)滿人間情憾天
記得邰麗華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愛(ài)是我們共同的.語(yǔ)言。愛(ài)有很多：愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)子女、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)世界在聾啞人的生活里，是無(wú)聲的世界；在盲人的生活里，是沒(méi)有五彩的世界；在殘疾人的生活里，是沒(méi)有嬉耍玩鬧的世界�？墒撬麄冇幸活w火熱的心，心中裝滿了愛(ài)，他們用愛(ài)在交流、用愛(ài)在眺望、用愛(ài)在嬉耍，他們用愛(ài)編制出一張網(wǎng)，網(wǎng)住世界，網(wǎng)住你我他。愛(ài)不是施舍，而是交換，讓我們的心互動(dòng)，讓愛(ài)滿人間！
楊柳依依，雨雪霏霏，雨又大了，夜更深了。夜是黑的，但我們的心卻是熾熱的，這個(gè)春天因愛(ài)而美麗！
人間愛(ài)的作文 篇3
朱鴻鈞——朱自清之父。在朱自清很小的時(shí)候，便把他送入學(xué)堂。但仍是學(xué)得舊文學(xué)，舊知識(shí)，可那時(shí)，卻已經(jīng)有了新式學(xué)校�？芍禅欌x仍這樣做。
老派思想根深蒂固的父親沒(méi)有把成年的朱自清視為一個(gè)平等的個(gè)體，而是像封建專制家長(zhǎng)一樣要繼續(xù)完全控制朱自清。朱自清沒(méi)有獨(dú)立支配自己收入的自由，即使朱自清已經(jīng)成家立業(yè)了，也依舊如此。以至于后來(lái)，朱鴻鈞不讓朱自清進(jìn)家門。但父親不會(huì)因?yàn)樾屡f思想而不愛(ài)兒子，只是愛(ài)中會(huì)有余熱和困頓的。
朱自清不描寫(xiě)其父正面，卻反寫(xiě)背影，這也能說(shuō)明，他們之間的隔閡。文中多數(shù)的“背影”描寫(xiě)也給予讀者對(duì)父親面部表情的自由想象空間。整文多次寫(xiě)背影，最生動(dòng)傳神之處是父親買橘之影，但文章卻文筆平淡，之所以感人，是因?yàn)椋谀欠N特定環(huán)境下的特定事物造成的。
文章還有一大亮點(diǎn)，乃是文章背影色彩。文章筆觸平淡，家中背影慘淡，透出一種黑白，灰的色彩。然而那一抹朱紅的橘子卻是文章之點(diǎn)綴，也體現(xiàn)父親對(duì)“我”的父愛(ài)。
最后父親準(zhǔn)備離去時(shí)，原來(lái)可以結(jié)束了。但又寫(xiě)了一段，寫(xiě)父親老頹之境，深化文章之“背影”，反映家中之境將越來(lái)越慘淡，父親之生將越來(lái)越坎坷。
但是父親無(wú)論如何，對(duì)兒子仍是滿滿父愛(ài)，而兒子也會(huì)體會(huì)到父親的困境。這一切，都在“背影”上聚焦起來(lái)了。
人間愛(ài)的作文 篇4
“愛(ài)”是一個(gè)簡(jiǎn)單的字體，然而包含著的寓意是不盡的，是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
愛(ài)是高尚的，從男女之間純真愛(ài)情，到人與人之間的相互關(guān)愛(ài)；從對(duì)家人的疼愛(ài)，到對(duì)他人的友愛(ài)；從對(duì)生活的熱愛(ài)，到對(duì)國(guó)家人民的博愛(ài)，都是高尚的。愛(ài)亦是博大的，不但要愛(ài)自己、愛(ài)生活，更重要的是愛(ài)他人、愛(ài)人民、愛(ài)國(guó)家。一個(gè)只愛(ài)自己，只顧自己的人，與其說(shuō)是一種自私自利的狹隘主義，倒不如說(shuō)其沒(méi)有真愛(ài)。只有具備了愛(ài)別人的博愛(ài)心靈，才能算得上高尚的靈魂！
長(zhǎng)久的，至深至純的愛(ài)，是父母的愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的，永恒的，無(wú)微不至的，不求回報(bào)的。父母的愛(ài)，像一杯水，無(wú)色無(wú)味，卻是生命的源泉；父母的愛(ài)，像一盞明燈，雖微不足道，卻照亮了我們的心；父母的愛(ài)，像山草珍藥，雖苦澀難咽，卻讓我們的身體受益無(wú)窮。
走在人生的大路上，總是朋友陪著我們。無(wú)意間受了傷，總是朋友的安慰讓我們欣慰。傷痛時(shí)，是朋友給了我們那份溫暖，在一旁為我們鼓勵(lì)，讓我們成長(zhǎng)，使我們快樂(lè)；是朋友，在我們最困難的時(shí)候，給了我們力量。朋友，生命中最大財(cái)富！
愛(ài)是那片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是沙漠中的那泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛(ài)是那場(chǎng)灑落在久旱土地的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。愛(ài)就是陌生人之間的幫助，使世界變得更加美好！
愛(ài)遍布在世間的每一個(gè)角落，只要用心發(fā)現(xiàn)，我們的生活總會(huì)充滿愛(ài)。
人間愛(ài)的作文 篇5
今天是六年級(jí)畢業(yè)考的日子，大家都十分緊張，隨著鈴聲打響，我們都坐在了各自的位置上，我站起來(lái)想看看老師有沒(méi)有來(lái)，沒(méi)想到卻看到了另一人：李芳。
李芳也來(lái)參加畢業(yè)考了，我和四周的同學(xué)都感到意外，她能來(lái)真是太不容易了！看著她那件打著補(bǔ)丁的衣服，我不由想起了她的故事。
李芳是我們班特殊的人，倒不是她的性格有多古怪，而是因?yàn)樗募揖呈掷щy，就在同年齡小孩過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子時(shí)，她就要擔(dān)起照顧媽媽的重任。她的媽媽不幸患上了一種怪病，只能躺在床上，而且行動(dòng)不便，只能在床上慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)身體。她的爸爸是這個(gè)家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他每天都要在烈熱炎炎下辛苦地搬磚，然而這樣的工作只能換來(lái)微薄的收入來(lái)養(yǎng)家。盡管李芳家在生活上非常困難，但她依然保持樂(lè)觀，每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅。
可好景不長(zhǎng)，上五年級(jí)時(shí)李芳媽媽的病情加重了，李芳不得不放棄學(xué)業(yè)，回家專門照顧媽媽，但她卻不放過(guò)任何碎片時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。我們作為同學(xué)，應(yīng)該幫助她，于是，我們經(jīng)常給她送課堂筆記。就這樣一直到了今天，她竟然來(lái)參加畢業(yè)考試了，真的是讓我們又驚喜又意外。
考完試后，我們沒(méi)像往常一樣，圍在一起討論答案，而是圍在了李芳的身邊，七嘴八舌地問(wèn)她：“你是怎么來(lái)的？”“你媽媽怎么樣了？”……“好了，好了，聽(tīng)我說(shuō)！一月前我媽媽去醫(yī)院復(fù)查，知道了一位大慈善家，為一些貧困的病人捐贈(zèng)了醫(yī)療費(fèi)，我媽媽就被治療了一段時(shí)間，身子日趨康復(fù)，現(xiàn)在已經(jīng)可以下床走動(dòng)了，我也可以來(lái)上學(xué)了�！�
聽(tīng)了這些話，同學(xué)們都為她感到高興。我聽(tīng)了之后，頓時(shí)想到了一句：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間……”
人間愛(ài)的作文 篇6
當(dāng)我的生命失去所有光彩，再也看不到明日噴薄而出的朝陽(yáng)，我只能眼睜睜的看著所有我愛(ài)的人在視線中消失，而我卻無(wú)能為力。那么，就讓我再看一眼這世界，帶著最后的愛(ài)遠(yuǎn)行。
十三個(gè)春秋往復(fù)，十三個(gè)秋去冬來(lái)，十三個(gè)寒來(lái)暑往，我只是一直奔跑在我的人生路上，卻忽略了，那太多人間的愛(ài)。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬暗，終破滅，現(xiàn)在依然是正夏，那奪目的光芒孕育了夏的陽(yáng)光和草叢中的繁盛與熱烈。蟬隱匿在樹(shù)的陰影中恬恬不休地鳴叫，夏荷“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是盛夏之獨(dú)特的一景，如詩(shī)似畫(huà)，在心中渲染著，短促的雨把天空洗得愈發(fā)純凈，高遠(yuǎn)，田野披上閃爍的金黃，散發(fā)著烈日的余暉，這是真正的夏，熱切的歡心漫上我的心頭，這是夏日金燦燦的愛(ài)。
我去聆聽(tīng)，聆聽(tīng)剝?nèi)訉屿拍刻摷俚墓猸h(huán)，那最樸實(shí)的幸福的真諦。沉淀了浮躁，以最真誠(chéng)而平靜的心去聆聽(tīng)，并不是都能聽(tīng)到的聲音，樹(shù)林中透出的雀鳴，細(xì)雨輕窗欞的淅瀝，曇花一現(xiàn)的瞬間的聲音，自由的翅膀劃破天空的聲音，浪花敲擊巖石的澎湃，清泉流過(guò)手心的溫柔……還有我曾經(jīng)總是忽略的風(fēng)嗡鶯啼，蟲(chóng)揪雀鳴，夕陽(yáng)染紅天空的聲音，朝陽(yáng)升起的芳華一現(xiàn)……我竟在那一刻醒悟，因?yàn)�，我從�?lái)沒(méi)有如此完整地?fù)碛羞^(guò)這個(gè)世界，串串音符，在心中激起層層漣漪，感動(dòng)為這個(gè)世界，然后，陶醉其中。這，就是自然的聲音的幸福，簡(jiǎn)單的愛(ài)。
夜，漸漸深了，四周只有稀落的蟲(chóng)鳴和點(diǎn)點(diǎn)的星光，我要看著那些所有給過(guò)我關(guān)愛(ài)的人們，母親啊，您一次次原諒我的過(guò)錯(cuò)只因?yàn)槲覀兊难}緊緊相連嗎？父親，您不顧自己的身體每天早出晚歸，只是因?yàn)橐袚?dān)起家的責(zé)任嗎？老師，您對(duì)我孜孜不倦的教誨，只是為讓我發(fā)憤圖強(qiáng)嗎？朋友……我一次次的犯錯(cuò)，卻又一次次被原諒，最后的時(shí)間，我只想說(shuō)，對(duì)不起和謝謝你，我沒(méi)有理由不珍惜那些感情。
在我生命中的最后一刻，我依偎在這滿滿的人間的愛(ài)，只想永遠(yuǎn)不要忘懷。
人間愛(ài)的作文 篇7
人人都說(shuō)世上只有媽媽好。小時(shí)候，一些叔叔阿姨們總會(huì)問(wèn)我：“誰(shuí)最好呀？”每逢此時(shí)，我總會(huì)回答：“媽媽最好�！薄盀槭裁磱寢屪詈醚剑俊笔迨灏⒁逃謫�(wèn)，這時(shí)我便不出聲了。悄悄地躲到媽媽身后，拉著媽媽的衣服，這時(shí)大家便哄堂大笑，我也笑了。
其實(shí)，小時(shí)候的我并不懂得什么才是真正的母愛(ài)，直到我上學(xué)，那一件事發(fā)生后，我才明白了母親望女成鳳的良苦用心。那一年暑假，媽媽買了一本《口算練習(xí)》讓我做。這天，我剛做了幾題，姨媽便打來(lái)電話，說(shuō)要帶我出去玩，十五分鐘后就到。我聽(tīng)了姨媽的電話，開(kāi)心極了。但看看眼前的口算，我很著急。心想：我一定要在姨媽來(lái)之前把這頁(yè)口算做完。于是，我胡亂地寫(xiě)了寫(xiě)，三下五除二便做完了。接著就跟著姨媽高高興興地玩去了。一回家，就把這件事情忘記了。
晚上，我和往常一樣把口算交給媽媽檢查，接著便看電視去了。沒(méi)想到，不到三分鐘媽媽便把我叫進(jìn)了房間，怒氣沖沖地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的口算，你看看，你錯(cuò)了多少題，全部擦了，重做�！蔽译y過(guò)極了，淚水不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。回到房間，我一邊哭泣著，一邊有氣無(wú)力地擦著。媽媽見(jiàn)我這樣，又大聲地說(shuō)：“別擦了，我?guī)湍悴痢！闭f(shuō)完，媽媽拿起橡皮，很快地擦了起來(lái)。這一次，我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)……十五分鐘后媽媽來(lái)房間找我，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不是媽媽故意要罵你，但是媽媽愛(ài)你，媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)有用的人。”我聽(tīng)了媽媽的話，淚水再次奪眶而出，媽媽的話我緊記在心。
母愛(ài)像一把傘，她在暴風(fēng)雨中為兒女豎起信心，激勵(lì)著他們前進(jìn)。從那件事起，我感受到了人間最偉大的愛(ài)——母愛(ài)我永遠(yuǎn)在母愛(ài)的呵護(hù)下勇敢前進(jìn)，走向?qū)W習(xí)的高峰，成為祖國(guó)的棟梁。
人間愛(ài)的作文 篇8
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來(lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：你怎么了？丟東西了嗎？回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得她幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：我給你吧。我正在納悶，忽然見(jiàn)她把她那把新尺子啪的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：給，拿去用吧。我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向她道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，她好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。說(shuō)完，她就拿起東西走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
人間愛(ài)的作文 篇9
愛(ài)，不僅僅只在家里，世界的每一個(gè)角落，都藏著一份志誠(chéng)的愛(ài)，那份愛(ài)又溫暖又可愛(ài)。
記得，那一天的下午，第三節(jié)課，天空不見(jiàn)夕陽(yáng)而是烏云密布，黃沙滿天。眼看就要下大雨了想想第一節(jié)課的時(shí)候，還是晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)眼間就烏云密布了，天空變臉比翻書(shū)還快呀。我沒(méi)有權(quán)利給天空下命令，只能默默地祈禱不要下雨。終于，放學(xué)了天空沒(méi)有下雨，我用了三秒來(lái)高興，高興完后，我一股勁的沖到停車場(chǎng)，騎上單車就向我家方向飛奔過(guò)去。開(kāi)始的時(shí)候還很順利，慢慢的我發(fā)現(xiàn)雨珠越來(lái)越大，速度越來(lái)越快，我心一荒，要快點(diǎn)回到家才可以呀。于是，我騎的更快了，突然，我的自行車沒(méi)氣了，低頭一看，一顆鐵定插進(jìn)了輪胎�？赡苁莿倓偽议_(kāi)過(guò)工地的時(shí)候，因?yàn)樘绷藳](méi)看，真是的關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
于是，我推著自行車快速前進(jìn)，眼睛掃視在周邊，看看有沒(méi)有修車店，忽然我看到一個(gè)開(kāi)著三輪車的修車?yán)习逡?jiàn)下大雨了，準(zhǔn)備回家。我急忙沖上去，心里想謝天謝地終于找到一個(gè)修車店了，我迎上去和那個(gè)爺爺說(shuō)了一句，爺爺我的自行車壞了，看快下雨了，我急著回家，你能幫我看看嗎，那個(gè)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭。掃視了我，又看看天空，眼神里充滿了猶豫，又看了看我的襯衫已經(jīng)有點(diǎn)濕了，于是，問(wèn)了問(wèn)我，小朋友哪里壞了，我充滿喜悅的回答，漏氣了，爺爺，立馬拿起自行車就修理起來(lái)，過(guò)了一會(huì)自行車就修好了，我準(zhǔn)備給錢給那位老爺爺，那個(gè)爺爺臉帶笑容的說(shuō):不用了，快回家吧，不然你媽媽要擔(dān)心了。
我說(shuō)了幾句謝謝后，快速趕回了家。剛剛到家，傾盆大雨就下了起來(lái)，真是驚險(xiǎn)，差點(diǎn)變成落湯雞，我又想了想，那個(gè)老爺爺回到家了嗎？他幫我修還不用錢，我走到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)隱隱約約一個(gè)開(kāi)三輪車的人頂著強(qiáng)風(fēng)，向一個(gè)方向開(kāi)去。我捂著嘴巴，眼睛流下了眼淚，那個(gè)老爺爺可以不幫我修的，因?yàn)�，我害他要淋雨了�?/p>
最后我終于想明白了，因?yàn)槿碎g的一份愛(ài)，那一份溫暖的愛(ài)，是多么偉大。
人間愛(ài)的作文 篇10
或許，在旁人看來(lái)，愛(ài)只不過(guò)是人生的符號(hào)，情只不過(guò)是生存的音標(biāo)，可，對(duì)于我，愛(ài)可天上人間，情能穿越時(shí)空，永遠(yuǎn)存在的。
──題記
皎潔的日光一瀉千里，照亮了我的房間，也點(diǎn)燃了記憶的火花。望著這一輪圓月，我的思緒飄向遠(yuǎn)方……
同樣一輪明月，在一個(gè)四四方方的院子里，外婆抱著我，慢慢搖晃著手中的蒲扇，低聲訴說(shuō)著牛郎織女，嫦娥奔月等不老的神話，為我編織了一個(gè)溫馨的童年，外婆的愛(ài)在月光中靜靜流淌，在故事中靜靜流淌。
此時(shí)的明月已掛在了空中，多了滿天繁星的點(diǎn)綴，更顯神秘。
記得兒時(shí)的我很愛(ài)喝甜酒釀，但甜酒釀并不是無(wú)論何時(shí)都有的，所以一有甜酒釀，外婆就會(huì)把它送到學(xué)校里來(lái)。那時(shí)除了周末之外，外婆是我唯一的等待，等待著甜酒釀的到來(lái)。外婆的愛(ài)，在蜜一般的甜酒釀中醞釀……
月亮躲進(jìn)了云層之中，但那烏云仍擋不住月光，烏云的周圍霎時(shí)鑲上了一道金邊，訴產(chǎn)著神圣，記憶的火花燃燒得更旺了。
我睡覺(jué)時(shí)，老愛(ài)踢被子，冬天經(jīng)常感冒。于是，外婆常在深夜時(shí)替我蓋被，為的是不讓我得感冒。我不知外婆起來(lái)替我蓋被，一夜要多少次，只是矇朧中感覺(jué)到外婆那溫暖的雙手撿起滑落在地的棉被，蓋在我的身上。外婆的愛(ài)在溫暖的棉被中蘊(yùn)藏……
如今，外婆已離我遠(yuǎn)去，但她卻留下了她的愛(ài)。我依然愛(ài)聽(tīng)故事，哪后主角已不再是外婆，但故事中外婆的愛(ài)還在；我依然愛(ài)喝甜酒釀，想喝外婆親手做的甜酒釀，即使這輩子已無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)把它喂給年邁的外公喝，讓他她體會(huì)甜酒釀中外婆永不消失的愛(ài)；我也依然愛(ài)踢被子，因?yàn)槊薇恢杏袩o(wú)法逝去的愛(ài)，有只屬于我和外婆的故事。
“天荒地老愛(ài)不老，天崩地裂愛(ài)不變”。外婆呀，你給我的愛(ài)足以溫暖我一生。
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