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成長(zhǎng)快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-08-08 09:50:30 快作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)快樂(lè)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文8篇

成長(zhǎng)快樂(lè)作文 篇1

  “我不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大”這句話在歌詞里出現(xiàn)過(guò),有時(shí)我還會(huì)經(jīng)常在耳邊聽(tīng)到。盡管每個(gè)人都不想長(zhǎng)大,但還是要經(jīng)歷成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中有酸甜苦辣,我們體驗(yàn)著,同時(shí)也享受著,因?yàn)槌砷L(zhǎng)也是快樂(lè)的。

  記得在去年媽媽生日即將到來(lái)的前幾天,我一向想在生日當(dāng)天送媽媽一個(gè)精美,能帶給她快樂(lè)的禮物,就在她生日的前一天,我看到了一篇文章,題目叫“一份神奇的禮物”,我閱讀后,真正認(rèn)識(shí)到生日禮物的含義:物質(zhì)上的禮物不是一位母親最想要的生日禮物,她最想要的是一句貼心、真誠(chéng)的祝福。我從文章中受到了很大的啟示。于是,我開(kāi)始了籌備媽媽生日禮物的工作。

  我很想給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我從柜子里拿出一張紅色的彩紙,將紙對(duì)折,先用鉛筆畫(huà)了一個(gè)桃心,然后用剪子把它剪了下來(lái),在上面親手繪制了一幅媽媽的畫(huà)像,并且在桃心里面寫(xiě)了幾句發(fā)自肺腑的話,這些話我一向記憶猶新:媽媽,您辛苦了!我有時(shí)會(huì)惹您生氣,在那里向您道歉,不管您在別人眼里怎樣,您在我眼里永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的媽媽!我落款寫(xiě)的是愛(ài)您的女兒。這些話,平時(shí)在生活中我很少會(huì)把自我的感情流露出來(lái),所以那里面包含了我對(duì)媽媽的愛(ài)以及感激,我靜悄悄地把那張?zhí)倚目ㄆ胚M(jìn)了媽媽的包里,我暗暗自喜,有些得意,期盼媽媽能盡快發(fā)現(xiàn)。

  第二天早晨,媽媽拉開(kāi)書(shū)包一看到包里有一個(gè)桃心狀的卡片,連忙打開(kāi),媽媽看完這些話后,抱住了我,飽含深情地說(shuō):“謝謝你,寶貝!你懂事了,真為你感到高興!”我也激動(dòng)得有些熱淚盈眶,感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),在我的成長(zhǎng)中起著重要的作用,它是快樂(lè)的、有好處的、在人生的道路上,雖然有坎坷,有絆腳石,但同時(shí)也會(huì)發(fā)生有好處、有收獲、有快樂(lè)的事情,我會(huì)一向伴著快樂(lè)的腳步前進(jìn),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是快樂(lè)的!

成長(zhǎng)快樂(lè)作文 篇2

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  我小的時(shí)候,并不怎么喜歡看書(shū),直到有一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,就迫不及待的打開(kāi)各種各樣的書(shū),可是,并沒(méi)有找到什么黃金屋。就問(wèn):“媽媽,書(shū)中并沒(méi)有什么黃金屋呀?”媽媽回答說(shuō):“其實(shí)黃金屋只是個(gè)比喻,因?yàn)榭磿?shū)能讓你學(xué)到很多的知識(shí),而知識(shí)是世界上最珍貴的東西,就連黃金也買(mǎi)不到,所以要博覽群書(shū)才能找到真正的黃金屋!薄芭,”我頓時(shí)恍然大悟,“我知道了!蔽艺f(shuō)。

  有一本書(shū)的名字讓我感到非常好奇,叫《孔子》。就打開(kāi)書(shū)本津津有味地看了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)孔子小的時(shí)候,就非常出乎人的意料,玩祭神的游戲,長(zhǎng)大后更是讓人目瞪口呆,雖然被人稱作“圣人”,但是還那么謙虛那么好學(xué)。

  有一次,孔子到太子廟祭祖,有不明白的地方,就向人討教,圍觀的人忍不住說(shuō)道:“你是‘圣人’,為何還要發(fā)問(wèn),不覺(jué)得丟臉嗎?”孔子答道:“我雖然是圣人,但也是人,人都會(huì)有不懂的地方,不懂就問(wèn),難道不好嗎?”這話把圍觀的人說(shuō)得面紅耳赤,無(wú)法作答。

  而且孔子還非常孝敬長(zhǎng)輩,孔子小的時(shí)候,就失去了父親,而母親得了重病,整天臥在床上,動(dòng)彈不得,孔子一邊忙著讀書(shū),一邊細(xì)心的照料母親,但還是在孔子20歲那年去世了。

  從中我也明白了,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能不懂裝懂,也應(yīng)該虛心向人討教,只有這樣,才能在今后的學(xué)習(xí)中,更上一層樓。

  從此,我愛(ài)上了閱讀,而這本書(shū)也成了我最喜歡的一本書(shū),這本書(shū)是我成長(zhǎng)經(jīng)歷必不可少的。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文 篇3

  想長(zhǎng)大,是每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,量著自己的身高,想立刻長(zhǎng)大,想看大人的書(shū),了解大人的.思想,一切都為了長(zhǎng)大。在我慢慢的長(zhǎng)大過(guò)程中,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,你別認(rèn)為它們不重要,其實(shí)經(jīng)歷過(guò)之后你就會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)是快樂(lè)的。

  喜悅

  一個(gè)人心情最舒暢時(shí),莫過(guò)于喜悅了,每當(dāng)獲獎(jiǎng)時(shí),我總是忍不住心中的喜悅,愛(ài)和人訴說(shuō),喜悅像長(zhǎng)跑時(shí)的休息區(qū),讓你對(duì)前方的終點(diǎn)充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學(xué)校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺(jué),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺(jué)可是無(wú)與倫比。

  煩惱

  別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞,其實(shí)小孩子也有成長(zhǎng)的煩惱,似乎長(zhǎng)得越大煩惱就越多,自從當(dāng)了班干部煩惱就開(kāi)始了,我是大隊(duì)委員,不說(shuō)要十全十美,也要十全九美,還經(jīng)常要跟同學(xué)斗嘴,使我想到了百獸之王老虎,雖然所有的老虎頭上都寫(xiě)著王,但動(dòng)物不會(huì)認(rèn)為他們都是大王。全班犯了錯(cuò)誤,不會(huì)找別人問(wèn)話,因?yàn)槲沂谴箨?duì)委。

  回想起小學(xué)生活,真是給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。拋開(kāi)一切,沒(méi)有考試,沒(méi)有作業(yè),直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到那時(shí),我是幸福而愉快的,我雖然愉快有點(diǎn)少了,但我覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多。

  挫折

  挫折是一道道關(guān)口,成長(zhǎng)中挫折可是?停浀昧昙(jí),那段時(shí)間好學(xué)生的我連續(xù)三次考得很差,如果我選擇了在挫折面前倒下,并認(rèn)為自己考不好了,那就會(huì)一事無(wú)成,可是我選擇了和挫折做斗爭(zhēng),因?yàn)槲抑浪褚粋(gè)彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己?jiǎn)适Я俗孕拧?/p>

  成長(zhǎng)雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我相信風(fēng)雨之后必見(jiàn)彩虹。我成長(zhǎng)著,我也快樂(lè)著!

成長(zhǎng)快樂(lè)作文 篇4

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。從小,媽媽就教育我要懂禮貌,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。所以在學(xué)校,見(jiàn)到老師,我都會(huì)面帶微笑的說(shuō)一聲老師好!一直以來(lái),爸爸總告訴我要誠(chéng)實(shí)守信,做個(gè)品格高尚的好孩子。我也認(rèn)為:做人,要誠(chéng)實(shí)守信,這是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們這一代一定要把它發(fā)揚(yáng)光大。去年寒假的一天,我到我最好的朋友耿聰家玩,我知道明天就是她的生日,我答應(yīng)她送她一本她夢(mèng)寐以求的《綠野仙蹤》。但那天書(shū)店正好沒(méi)貨,我知道我答應(yīng)了她明天一定給她的,就不能不守信,于是我和媽媽一起來(lái)到了圖書(shū)大廈,找了半天,終于買(mǎi)到了一本《綠野仙蹤》。我興奮得當(dāng)天就把書(shū)給了她。雖然她家離我家有些遠(yuǎn),那天又寒風(fēng)刺骨,但我很開(kāi)心。因?yàn)槲易袷亓俗约旱某兄Z,又增進(jìn)了我們之間的友誼,我心里特別高興!

  我一直是班里的班長(zhǎng)。認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),熱心為同學(xué)門(mén)服務(wù),是老師的小幫手。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊H绻f(shuō)知識(shí)像宇宙一樣茫茫無(wú)邊,那么我愿變成一顆星星,一眨一眨,閃著好奇;如果說(shuō)知識(shí)像花叢一樣待人采集,那么我愿變成一只蜜蜂,采集花粉,吸取精華;如果說(shuō)知識(shí)像土壤一樣無(wú)比肥沃,那么我愿變成一棵幼苗,渴求養(yǎng)料,茁壯成長(zhǎng)!

  我的努力得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可:一年級(jí)我被評(píng)為校級(jí)三好生;二年級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)三好生和校級(jí)文明學(xué)生;三年級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)五小標(biāo)兵,校級(jí)三好生和校級(jí)文明學(xué)生;四年級(jí)被評(píng)為市級(jí)三好生和校級(jí)文明學(xué)生。在學(xué)校組織的活動(dòng)中,我還被評(píng)為了爭(zhēng)章小能手和二課堂優(yōu)秀學(xué)員。我喜歡電腦,喜歡從網(wǎng)絡(luò)中吸取知識(shí)。前年,我作為學(xué)校唯一的選手代表學(xué)校參加第三屆天津市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)作文和網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)實(shí)踐都榮獲了二等獎(jiǎng)。我還對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣。我曾獲得20xx年兒童英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng),我們的英語(yǔ)劇誰(shuí)是國(guó)王讓現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師們也跟著活躍了起來(lái)。去年,我們的英語(yǔ)劇《三只小兔與大灰浪》榮獲華辰學(xué)校一等獎(jiǎng)和北辰區(qū)二等獎(jiǎng)。去年,還在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我已愛(ài)上了英語(yǔ),愛(ài)上了英語(yǔ)短劇。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文 篇5

  71年來(lái),中國(guó)經(jīng)歷了滄桑巨變。我們每一個(gè)人都隨著祖國(guó)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我的家鄉(xiāng)瑞嶺村位于廣東省廣州市花都區(qū)古樹(shù)大道旁,是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、依山傍水的好地方,也是遠(yuǎn)近聞名的盆景之鄉(xiāng)。這里沒(méi)有城市的繁華、喧囂,也沒(méi)有城市的高樓大廈,這里不像都市那般光彩奪目……但這里的青山綠水孕育了我,也承載了我的童年。

  中國(guó)的發(fā)展有目共睹。幾十年前,當(dāng)中國(guó)的農(nóng)民還揚(yáng)著鞭子吆喝牛兒耕田的時(shí)候,西方國(guó)家已經(jīng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的機(jī)械化了,F(xiàn)在,我們也發(fā)展起來(lái)了。我們自豪于國(guó)家的文明,驕傲于國(guó)家的強(qiáng)盛,這是一代又一代中國(guó)人民努力的結(jié)果。我們青少年也不能停止前進(jìn)的腳步,我們肩負(fù)著讓中國(guó)雄于地球的重任。

  我們中國(guó)改變了,社會(huì)改變了,家庭改變了,我自己也改變了,變得越來(lái)越好了。從前我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)落后,科技不發(fā)達(dá),人民生活水平低下,有些人一年最多只吃得上一次肉,F(xiàn)在國(guó)家實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”,人民慢慢地富裕起來(lái)了。

  我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化,到處都呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。盆景讓家鄉(xiāng)的人們富裕起來(lái)了,種植盆栽的面積不斷擴(kuò)大,很多村民都建了新房,買(mǎi)了汽車,村里的路也越來(lái)越寬,由原先高低不平的泥濘路變成了如今又寬又平的水泥路。

  國(guó)家現(xiàn)在強(qiáng)大了,我們也要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)好少年,勇于攀登科學(xué)高峰,用我們的智慧和勤勞的雙手讓民族振興,讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文 篇6

  “我有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺,此事古難齊。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”這是蘇軾《水調(diào)歌頭》中的名句。它的意念是人的畢生中,有哀傷、有歡喜、有告別、有團(tuán)圓;月亮呢,也會(huì)碰到陰、晴、圓、缺;這種情形,從古以去,世上即沒(méi)有美中不足的事。只愿爾們皆健康跟長(zhǎng)在,雖然闊別千里卻能獨(dú)特觀賞這漂亮的月色。《水調(diào)歌頭》是一首中秋詠月和緬懷親人的抒懷之息,是中秋詞中最著名的一首。

  蘇軾(1037年—1101年)字子瞻,號(hào)“東坡居士”,世稱“蘇東坡”。漢族,四川眉隱士。北宋有名文學(xué)家、字畫(huà)家。與父疏蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇”,共在“唐宋八大野”之列。

  《水調(diào)歌頭》是蘇軾41歲,中秋節(jié)時(shí)悼念弟弟而干的詩(shī)。后來(lái)蘇軾與弟弟未經(jīng)七年不會(huì)晤了,十分惦念弟弟。中秋節(jié)的晚上,圓圓的月明像玉盤(pán)一樣掛在地空,皎凈的月光撒謙大地蘇軾一集體喝著酒,口面更添懷念弟弟,點(diǎn)對(duì)一輪亮月,心潮伏伏,于是趁著酒性,揮手寫(xiě)下了這首名篇。起初又被譜曲,由王菲翻唱的《但愿己久長(zhǎng)》,深蒙寬大歌迷的愛(ài)好。

  固然過(guò)后蘇軾在稀州仕進(jìn)政亂上得志,取弟兄七年不睹。但這首詞中所表示沒(méi)的向上的樂(lè)觀精力,永遙值得咱們教習(xí)。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文 篇7

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們的生活也進(jìn)步了。破舊的泥房子不見(jiàn)了,替代而之的是高大嶄新的樓房

  一走進(jìn)學(xué)校,四周都是綠色,草叢中立著一棵棵大樹(shù),樹(shù)根下是一叢叢碧綠的小草。一到開(kāi)花的季節(jié),草叢中便開(kāi)起鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,美麗極了!走進(jìn)籃球場(chǎng),一副副籃球架巍然挺立,純藍(lán)色的柱子,透明如玻璃的球板,多漂亮!這使得喜歡籃球的同學(xué)更加喜歡了。再看看田徑場(chǎng),潔白的足球架,碧綠的人造草坪,整整齊齊。環(huán)繞草坪的是火紅的跑道,它被白線整齊地劃為八份。它們似乎在說(shuō):愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧,運(yùn)動(dòng)讓你更強(qiáng)壯!

  走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳。老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講,學(xué)生在下面專注地聽(tīng)。走進(jìn)辦公室,老師忙碌的身影成為教學(xué)樓里一道亮麗的風(fēng)景。

  學(xué)校里有各種專用教室:美術(shù)室,信息室,舞蹈室等。每個(gè)教室里都刷了彩色油漆。每個(gè)教室里都有多媒體,老師輕輕一按,即可開(kāi)始上課。

  現(xiàn)在,人們的生活越來(lái)越好,很幸福,很快樂(lè)。

成長(zhǎng)快樂(lè)作文 篇8

  童年是色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),裝載著美好的回憶;童年是一束燦爛的鮮花,芬芳了多少快樂(lè)和幸福;童年就像一本書(shū),記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  ——看書(shū)聽(tīng)故事是快樂(lè):

  兒時(shí)的我,就喜歡看圖畫(huà)書(shū),最初是看圖說(shuō)詞,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、蘋(píng)果、香蕉、小狗、小兔……后來(lái),媽媽看到我能說(shuō)出相應(yīng)的詞,就給我買(mǎi)了《我要做個(gè)乖寶寶》《幼兒童話》等許多書(shū)。每當(dāng)玩累了,媽媽就開(kāi)始給我講書(shū)上的故事,媽媽講得繪聲繪色,我聽(tīng)得津津有味,仰著臉,眼睛一眨一眨,開(kāi)心地媽媽講完。我看書(shū)我快樂(lè),我傾聽(tīng)我快樂(lè)。

  ——和朋友玩耍也是快樂(lè):

  上一年級(jí)了,我遇到了最好的朋友“小眼鏡”——明明。每節(jié)課只要一下課,我們倆就一起快樂(lè)地玩耍。

  一個(gè)星期天,爸媽出去了,我又去找明明玩,他奶奶在家,看見(jiàn)我們就嘮叨個(gè)沒(méi)完,“你們要注意,玩時(shí)要當(dāng)心,不要磕著碰著了,不要到外面去玩……”“知道了!蔽覀z大聲地說(shuō)。于是,我們就在院子里玩,明明看到院中有個(gè)石頭,眼珠一轉(zhuǎn)有了主意:“亮亮,我們來(lái)比賽搬石頭吧!”我說(shuō)“行!”我倆開(kāi)始搬石頭,明明比我壯,很輕易就把石頭搬起來(lái),輪到我了,我把袖子挽上去,就去抱石頭,第一次沒(méi)搬動(dòng),第二次我用盡了全身力氣,終于搬起來(lái)了,結(jié)果一失手,石頭掉在了我腳上,把腳砸傷了。明明急了,趕緊向奶奶要了紅藥水,認(rèn)真地給我抹藥,一邊抹一邊還問(wèn)我疼不疼……盡管腳傷了,卻讓我感到友情的珍貴。

  ——親人的呵護(hù)是快樂(lè):

  從出生到現(xiàn)在,每天都在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。當(dāng)我遇到困難,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)上的困難,父母都是不厭其煩地幫助我,特別是當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),他們更加倍地關(guān)愛(ài)我,輸液、打針,整夜守護(hù),我在父母的羽翼下健康成長(zhǎng),有親人的呵護(hù)我是快樂(lè)的。

  成長(zhǎng)在快樂(lè)中,在快樂(lè)中長(zhǎng)大。我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

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