- 相關(guān)推薦
【必備】初中生作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初中生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
窗外絲絲縷縷的細(xì)雨密密地斜織著，淅淅瀝瀝地下著。雨點(diǎn)不停地打在濕漉漉的玻璃窗上，一滴滴地從玻璃窗上滾落下來(lái)，就像我此刻的心情一樣———落千丈。
我趴在桌子上，呆呆的看著窗外。這場(chǎng)大雨，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅，卻讓我的心情雪上加霜。
試卷發(fā)下來(lái)了，看到面黃肌瘦的生物分?jǐn)?shù)，我的心很痛地下沉著。我已經(jīng)很努力了，可每次的成績(jī)都是入不付出，到底是怎么了�，F(xiàn)在我的心中充滿了困惑，我滿以為在我的倍加努力下，以前的失敗會(huì)迎來(lái)新的成功，可是這次我又被摔下了谷底。我累了，是一種真正的心累，我覺(jué)得心臟的負(fù)荷超出了他能負(fù)載的極限。人總有一個(gè)時(shí)候，想卸下一切，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，去小小的開(kāi)溜一會(huì)兒，減輕壓力。于是我找出雨傘，穿上雨靴，帶上濕漉漉的心情。猛打開(kāi)門(mén)，奔向風(fēng)林密雨中。雨中的空氣充滿了泥土的芳香。幾道閃電從天空中劃過(guò)，雨下得更大了，梧桐葉被風(fēng)吹的左右搖擺，雨打在葉子上發(fā)出沙沙的聲音。梧桐在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)，猶如一個(gè)信念堅(jiān)定的士兵守衛(wèi)著國(guó)土。我發(fā)現(xiàn)，老梧桐經(jīng)過(guò)雨水的洗禮更綠了，更挺拔了。雨停后，陽(yáng)光照在上面反射出綠色的微光，幾天前的梧桐因沒(méi)有水分，都快枯萎了，葉子也變軟了，現(xiàn)在卻如此容光煥發(fā)！看到這些，我終于撥開(kāi)我心靈上空的烏云。不知怎的，我不由得想起冰心的一首小詩(shī)，“成功的.花，人們只驚艷于她當(dāng)時(shí)的明艷，而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！辈徽擄L(fēng)雨有多大，不管前路有多險(xiǎn)惡，勇于拼搏才能聽(tīng)見(jiàn)成功的前奏！拼搏時(shí)沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引吭高歌，這是一條無(wú)怨無(wú)悔的路。我奔回家，撥通了生物老師的電話。
望著雨中那挺拔的梧桐，我在心里不斷默念：“堅(jiān)定信念，愛(ài)拼才會(huì)贏！”
初中生作文 篇2
“年輕只有一次，青春不能重來(lái)。所以要百無(wú)禁忌，瀟灑顛覆全世界”我贊嘆他們的青春，瀟瀟灑灑，毫無(wú)悔恨。我羨慕他們的青春，有好友相伴，轟轟烈烈。
我多想續(xù)寫(xiě)我的青春之歌，讓它如花兒般綻放青春風(fēng)彩。
但是，想歸想。
我們的青春注定了與書(shū)本相伴，注定了平平淡淡。誰(shuí)的青春可以像【東邦】六人一樣，有滋有味，充滿歡笑呢？答案肯定是不可能。
18歲的天空是由書(shū)本搭成的，是由父母身邊的嘮叨聲建立的。他們沒(méi)有資本，沒(méi)有精力去想著，這，是我的青春日子。
小說(shuō)之所以是小說(shuō)，因?yàn)樗翘摌?gòu)與人心中最強(qiáng)烈的愿望。之所以成為小說(shuō)，是因?yàn)樗遣豢赡軓默F(xiàn)實(shí)中上演的。投身于小說(shuō)之中，再回來(lái)看看現(xiàn)實(shí)世界。小說(shuō)中的世界多么美好，強(qiáng)烈的感覺(jué)久久環(huán)繞心中。卻，不得不仍然接受著現(xiàn)實(shí)，接受著這不被我們所喜愛(ài)的生活方式。
于是，青春便悄悄的從我們身邊溜走了。
捫心自問(wèn)，就算你獲得了自由，卻也不一定會(huì)真的毫無(wú)遺憾吧，反之，相伴而來(lái)的.仍然是悔恨。
我想續(xù)寫(xiě)我的青春之歌，于是，只能用筆書(shū)寫(xiě)。
我想讓我的青春也百無(wú)忌彈，有夢(mèng)就去追！有仇就去報(bào)！有禍就去闖！有架就去干！
但一切都是妄想。
于是只能在這，對(duì)著藍(lán)藍(lán)的屏幕。書(shū)寫(xiě)下我的渴望。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)，
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！
初中生作文 篇3
“嘀嗒嘀嗒……”一陣急雨，如篩豆子一般，嘩嘩地下起來(lái)――春天像個(gè)花枝招展的小姑娘，甩下一串銀鈴般的笑聲……
先是牛毛般的細(xì)雨飄向大地，如春蠶在永不怠倦地咀嚼桑葉，似天女正輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，溫柔地演奏著春天的旋律。
情意綿綿的春雨，梳洗著青山，滋潤(rùn)著大地。驟然間，天地間像是隔著一層虛無(wú)飄渺的面紗，迷迷蒙蒙。雨點(diǎn)兒越來(lái)越大，像萬(wàn)馬馳騁，像江河咆哮，雖比不上暴雨的排山倒海，但又頗有氣勢(shì)（稍微有一點(diǎn)夸張�。０。禾斓挠�，是有個(gè)性的。
從樓上的窗戶向外望去，街道上一片迷茫。一幢幢樓房矗立在茫茫的雨霧之中。行人匆匆，五顏六色的雨傘也跟著飄動(dòng)，像一條流淌著的五彩河。騎自行車(chē)的人，穿著五彩繽紛的雨衣，就像這美麗的五彩河上鼓起了色彩艷麗的風(fēng)帆！
春雨像活潑調(diào)皮的娃娃。它們爭(zhēng)先恐后地落在地上。有的頑皮地濺起朵朵小水花；有的隨風(fēng)飄灑在人們的'臉上，涼涼爽爽的，使人心曠神怡。
春雨像亭亭玉立的仙女，她們舞動(dòng)著自己優(yōu)美的身軀，輕飄飄地落在小溪上。剎那間，仙女們化成一圈圈漣漪在水面上蕩漾起來(lái)。她們又落在柳樹(shù)上，為柳樹(shù)梳妝打扮。不一會(huì)兒，柳樹(shù)驕傲地?fù)u擺著自己婆娑的倩影。
我從樓上下來(lái)，享受那令人捉摸不透的春雨，享受著被春雨滋潤(rùn)的感覺(jué)。我張開(kāi)雙臂，做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作。我仿佛躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中忘了世界，也忘了自己。只聽(tīng)見(jiàn)那“沙沙沙沙的春雨、春雨、春雨。
初中生作文 篇4
公園里有兩棵樹(shù)，一棵是柳樹(shù)，高大挺拔，另一棵是小樹(shù)苗，小得不知道樹(shù)名。她們長(zhǎng)在池塘邊，每天柳樹(shù)把水面當(dāng)鏡子，她一邊看著自己漂亮的倒影，一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“你看我挺拔的腰多漂亮健美，我的頭發(fā)多柔順，而你那么丑，瘦不拉幾，只有兩片葉子!”
柳樹(shù)天天照鏡子，她被自己迷住了，把獲得的所有陽(yáng)光都用來(lái)打扮自己。小樹(shù)苗呢?慢慢長(zhǎng)大，她用葉子接住太陽(yáng)灑下的光和熱，她的`根拼命吸收水分和養(yǎng)料，她使勁往天空生長(zhǎng)，努力伸展枝葉，面對(duì)柳樹(shù)的嘮嘮叨叨，她一句話也不說(shuō)。
一年又一年，柳樹(shù)還是那樣話癆，還是喜歡自己迷自己。一個(gè)春天的早晨，她想起什么似的，把目光從水面移開(kāi)，回頭一看，那棵不起眼的小樹(shù)苗竟然長(zhǎng)大了，還開(kāi)出了美麗的花朵，一簇簇一團(tuán)團(tuán)，漂亮極了。蜜蜂一只接一只，對(duì)那棵樹(shù)“嗡嗡嗡”地說(shuō)著討好的話。柳樹(shù)這邊呢，連只螞蚱也沒(méi)有，她嫉妒得快昏死過(guò)去。
公園里游人越來(lái)越多，大家涌到那棵開(kāi)滿鮮花的樹(shù)前，嘖嘖驚嘆花朵的美麗：“哇，好漂亮的櫻花!” 原來(lái)讓柳樹(shù)瞧不起的樹(shù)苗是櫻花樹(shù)。人們搶著與櫻花樹(shù)合影，人多得把樹(shù)下的小草都踩光了。人們采下一些櫻花，做成櫻花口香糖，有的還做成漂亮的花冠。不久，這棵漂亮的櫻花樹(shù)還上了報(bào)紙，整個(gè)城市都知道了她。柳樹(shù)這邊呢，冷冷清清，一個(gè)人也沒(méi)有。
柳樹(shù)一下子安靜下來(lái)。這時(shí)，櫻花樹(shù)開(kāi)口了：“自己認(rèn)為漂亮，不是真的漂亮，大家認(rèn)可的美麗，才是真的美麗!”柳樹(shù)聽(tīng)了，一句話也說(shuō)不出，她彎下腰，深深地彎下了腰。現(xiàn)在很多柳樹(shù)的樹(shù)干都不是挺拔筆直的，他們是那棵柳樹(shù)的后代，他們還在思考櫻花樹(shù)的那句話呢。在沒(méi)有想明白以前，他們是不會(huì)直起腰的。
【初中生作文】相關(guān)文章：
難忘的初中生活初中生作文08-18
初中生作文08-05
初中生作文09-26
[經(jīng)典]初中生的作文01-06
(精選)初中生作文11-02
初中生的作文（精選）11-26
[經(jīng)典]初中生作文12-09
初中生作文(經(jīng)典)12-10
初中生作文【經(jīng)典】11-13
(經(jīng)典)初中生作文11-19