我的鉛筆盒作文（精選31篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的鉛筆盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的鉛筆盒作文 1

　　人人都有自己心愛的文具，我也不例外，我最心愛的文具是十歲生日時，媽媽送給我的鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒是長方形的.，藍色的外殼上有一個喜羊羊的貼紙，里面有三層：一層放橡皮和尺子，一層放鉛筆和自動筆，最后一層放水筆和鋼筆。遠遠看過去，就像一個小型的多層書包。

　　有一天，我手上無聊地玩著樂高，但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業(yè)。我越玩越煩，氣得把玩具一扔，沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。

　　先做數(shù)學，第一題就是“雞兔同籠”的奧數(shù)題，我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉(zhuǎn)向，正當我感到“山重水復疑無路”時，突然抬頭看見了放在桌角的鉛筆盒一一它開著拉鏈，好像在說：“小主人，加油，再好好想想，你定能做出來，我相信你！”我立刻被它的“話”給鼓舞了，又拿起筆重新做了起來。最后，我終于“柳暗花明又一村”，找到突破口解了出來。

　　鉛筆盒是一個大家庭，里面的成員眾多。當我要做數(shù)學題時，鉛筆弟弟就會一蹦一跳地出來，在作業(yè)本上寫下工整的字；當我要練字時，鋼筆妹妹總要小跑出來，一筆一劃地練起字來；當我做錯題目或?qū)懗鲥e別字時，橡皮哥哥總是要慢慢地走出來，把錯的字或句子擦得干干凈凈

　　我非常愛惜我這個鉛筆盒，一直到現(xiàn)在，它還是我最好的一個朋友。

　　我的鉛筆盒作文 2

　　我上四年級了，媽媽送給我一個長方形的大鉛筆盒。 我的鉛筆盒是用泡沫塑料做的。拿在手里，首先吸引我的是盒面上的畫：兩只孔雀落在一棵梅花樹上，孔雀美麗極了，尾巴很長，頭上長著冠子。盒面上的圖案美麗，色彩鮮艷。

　　打開磁鐵吸住的蓋子，里面裝滿了學習用品，鉛筆盒內(nèi)分上下兩層，上面一層的套子里插著幾支削得尖尖的鉛筆，它們安靜地“睡”在那里，一點聲音也沒有。一支閃爍金光的鋼筆，也靜靜地排在那里。打開活動的上層，下面又分好幾個長格，長長的格子里，躺著一把綠色塑料的尺子，中間比較狹窄的格子里，橫著一支紅色的自動鉛筆。在旁邊寬大的格子里，放著一只小電視形狀的卷筆刀。底邊的`格子里還躺著一塊粉紅色的橡皮，橡皮上畫著一只正跟著媽媽往家走的小白兔。

　　別看它們這時候老老實實一點聲音也沒有。在我學習的時候，它們可是我的小幫手呢！我一打開練習本，鉛筆立刻“跳”出來，幫我把作業(yè)寫完。當我畫圖畫時把人眼睛畫錯的時候，橡皮立刻挺身而出，替我擦掉畫錯的地方。我寫數(shù)學題的時候，綠尺子就緊緊的貼著本子......

　　我的鉛筆盒作文 3

　　我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀，它們都是好兄弟。

　　有一次我把作業(yè)的字寫的很好得到了老師的表揚。晚上回到家，鉛筆得知我的作業(yè)寫得好被老師表揚了，就自豪地說：“這都是我的功勞，如果沒有我主人也不會寫出這么漂亮的字�！�

　　橡皮不服氣地說：“我的功勞也不小，要是沒有我主人寫錯字的時候就不能擦掉錯字重寫了，那么就不會有這么干凈的'作業(yè)了�！�

　　削筆刀對著鉛筆說道：“我的功勞最最大，要是沒有我，你的筆尖還是鈍的呢，怎么寫出那么漂亮的字？”

　　它們你一句我一句地爭論不休，誰也不服誰。

　　第二天我寫作業(yè)的時候不小心把字寫錯了，可是橡皮不見了，我只好把錯字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了，可是削筆刀也不見了，字也寫得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評了。鉛筆盒看到了這些事情，回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們：“你們都有各自的優(yōu)缺點，只有共同努力為小主人服務(wù)，小主人才會寫出漂亮的作業(yè)�！甭犃算U筆盒的話，它們臉紅了，慚愧地低下了頭。

　　這個故事告訴了我們一個人不是十全十美的，大家要團結(jié)一心，取長補短才能把事情做得更好！

　　我的鉛筆盒作文 4

　　有一個漂亮的鉛筆盒，他天天陪我學習、讀書。

　　這個鉛筆盒的盒蓋上有一只米奇老鼠，打開鉛筆盒，共分三層，住在第一層的是愛睡覺的.修正貼，嘿，真拿他沒辦法。住在第二層的是尺子大哥，他太愛蹦了，蹦的一樓的人都睡不著了，它只要不蹦，心里就難受。住在一樓的鋼筆老弟和鉛筆老弟，都沒睡過一次好覺。還有橡皮老兄，他住在鉛筆盒的右側(cè)。有一次，橡皮老兄睡覺睡得正香，我一按按鈕，把它吵醒了，它還罵了我一頓，我氣的把它從文具家族中開除了。

　　我的文具家族里還有許多趣事：有一次，尺子大哥和愛睡覺的修正貼吵了起來，非要比出誰的本領(lǐng)大，當對方都說不出理由時，我寫錯了字，這是，修正貼看見了，想：“我的理由來了�！毙拚�貼立刻從身上揪下了一塊，貼在了我的作業(yè)本上，讓我改掉了錯字。修正貼驕傲對尺子大哥說：“看到了吧，這就是我的本領(lǐng)�！边@是，橡皮老兄突然竄出來，說：“各人有各自的長處和短處，不能做了一件事情就驕傲，要取長補短�！毙拚�貼慚愧地低下了頭。

　　這就是我的鉛筆盒，它充滿了歡樂。

　　我的鉛筆盒作文 5

　　我有一個漂亮、實用的鉛筆盒。

　　它是用塑料做成的，整個身體呈長方體狀，它穿著一件好看的外衣，粉紅色為主色，外加白色的鑲邊，顏色既素雅又大方。 鉛筆盒的上面印有一只雪白的小白兔，豎著長長的耳朵，眨著一對紅寶石一樣的眼睛，手里抱著一個粉紅色的'愛心枕頭，好像在笑嘻嘻地對我說：“小主人，我好看嗎？”，樣子可愛極了。

　　打開鉛筆盒，里面就像是一個大家庭。鉛筆盒分為“大客廳”、“小屋子”和“太陽房”。“大客廳”是鋼筆哥哥和自動鉛筆媽媽的房間；“小屋子”是橡皮妹妹和鉛筆弟弟的房間；“太陽房”是尺子姐姐的房間。它們都在自己的房間里舒服地生活著。

　　這個大家庭的每個成員對我的學習幫助都非常大。當我要寫字時，鉛筆弟弟和自動鉛筆媽媽就會挺身而出，好像在對我說：“小主人，讓我們幫助你吧！”；當我要練習鋼筆字時，鋼筆哥哥就會跳出來，讓我用它來練字；當我寫錯字時，橡皮妹妹就會幫我把錯字一腳踢飛；當我要畫直線時，尺子姐姐就會蹦出來，幫我畫出一道道筆直的線條,時間久了，它們都成了我親密的伙伴。

　　在學習中，我離不開我的鉛筆盒，它陪伴我度過了許多快樂的時光，我喜歡我的鉛筆盒！

　　我的鉛筆盒作文 6

　　這個鉛筆盒以前是哥哥用的，當我一年級時，哥哥就把鉛筆盒送給了我。

　　鉛筆盒是布做的，橢圓形的，天藍色，還有一點兒白色，中間有個拉鏈，拉開后，會發(fā)現(xiàn)里面容量很大，雖然只有一層，但能放很多東西。上面有一個粘粘的鏈子，拉開，里面就是一張張獎卡。

　　開始做作業(yè)時，水筆會自告奮勇，可寫錯了字，修正帶便蹦了出來，涂掉那個字。做到連線題了，水筆為難了，這時，鉛筆毛遂自薦，可是連歪了，這時，橡皮就出來，擦掉連歪的.線，尺子也跑出來了，它幫鉛筆畫直。開始寫字時，鋼筆來了，寫出一手好字，三角尺們急了，跑出來與鉛筆一起畫了一個又一個準確的角，得到了稱贊。

　　有一次，我的紅筆墨流出來了，整個鉛筆盒紅紅的一片，我趕緊拿出所有東西，讓媽媽清洗，幸好那天是星期五，不然就沒筆盒了，那個紅紅的印子一直洗不干凈，在我的鉛筆盒上留下了永遠也去不掉的印子，對不起。

　　鉛筆盒，你從我一年級到現(xiàn)在四年級，你一直陪伴著我，一刻不停地工作，鉛筆盒，我感謝你。

　　我的鉛筆盒作文 7

　　我有很多的鉛筆盒，比如說有鋼鐵俠的，跑車的，美國隊長的……但這里面我最喜歡的就是美國隊長了。

　　我的美國隊長鉛筆盒有三種顏色組成，分別是藍、紅、白。

　　在我的鉛筆盒的左邊有一些字母，它們的意思是“美國隊長”，鉛筆盒的右邊有一個圓形的.盾牌，它的中間還有一顆白色的五角星。整個鉛筆盒比直尺長，比三角形寬，也很厚一看就知道可以裝下很多的東西，雖然它跟地面接觸過很多次，但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

　　它的功能可多了，比如說它可以裝下許多的東西，有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個小袋子，里面放著我的許多長片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓，這兩層樓里居住的成員可不少呢！有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐。雖然各個成員性格不同，可是相處得挺和睦。

　　還有的時候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親，每一次都會保護我的文具，卻讓自己一次又一次的受傷。有時鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西，它都會及時的給我什么。

　　我們應該要保護我們的鉛筆盒，要珍惜它們。

　　我的鉛筆盒作文 8

　　我有一個漂亮的鉛筆盒，那是我媽媽在淘寶上花了150元給我買得。

　　我的鉛筆盒從外形上看像一個縮小版的旅行箱。它由綠色、黃色、藍色、紅色、黑色多色組成。鉛筆盒穿著一件酷酷的黑色外衣，中間一條紅色的拉鏈，黑紅相間，給人感覺很時尚、洋氣。蓋子表面中間映著一只恐龍，它的皮膚是藍色的，頭上戴著一頂金色的`黃冠，與眾不同的是它整體都凸出來的。它后面的紅色火球和UEKKIDS英文字母都凸出來，還有右上角恐龍的英文字母，這些突出部分和底部的黑底，顯得鉛筆盒整體立體感強，特有厚重的感覺！

　　打開鉛筆盒，左邊是用網(wǎng)紗做的，一共兩層。右邊是用布做的一排放筆的，像一個個小山洞。我在左邊上面放著印章、橡皮和三角尺，下面放著記號筆、鋼筆、水筆、紅筆和直尺。右邊放得全是各種鉛筆。每當我要寫作業(yè)了，鉛筆哥哥總會跳到我手里；每當我寫錯字時，橡皮弟弟總會挺身而出；每當我要批作業(yè)時，紅筆妹妹就會跑到我身旁；每當我要畫線條時，三角尺馬上三級跳到。

　　鉛筆盒是我形影不離的好朋友，它給我學習帶來了方便。

　　我的鉛筆盒作文 9

　　小明同學做事很粗心總愛丟三落四。有一天晚上，他寫完作業(yè)把鉛筆盒里的文具全部忘記收進去了，只把空空的鉛筆盒放進了書包便去睡覺了。

　　一支黑色的鉛筆第一個發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友鉛筆盒不見了，非常著急，心想：“主人明天上課時不帶文具可不行啊，就像一個戰(zhàn)士上戰(zhàn)場只帶了槍沒帶子彈，只能坐以待斃了。”于是黑色的鉛筆把其他的鉛筆、橡皮、尺子都召喚過來，大家一起想辦法去尋找鉛筆盒。

　　“我去打探一下鉛筆盒在哪里？請尺子和橡皮給我點力量把我彈飛到各個角落去�！弊阒嵌嘀\的黃色鉛筆說。

　　“那怎么可以，萬一把你摔斷了，可就回不來了，我們可一個都不能少的。”橡皮反駁說。

　　該怎么辦呢？大家都陷入了沉思，尺子先打破了僵局，“我們先找到書包，就能找到鉛筆盒了，大家互相幫助一起行動吧�！�

　　于是大家你拉著我，我牽著你，一點一點地朝著書包的方向前進，時而要跳下高高的書桌，時而要跨過矮矮的門坎，鉛筆們磨壞了漂亮的`外衣，橡皮磨掉了一個直角，尺子身上也有了傷痕，可是大家都沒有叫苦，互相鼓勵著前進。天快亮了，他們才看到了書包，雖然已經(jīng)精疲力盡，但大家依然堅持著前進，因為越來越近了。

　　小明起床后，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)到達書包旁邊的鉛筆、橡皮、尺子們，非常感動，連忙把他們放進了鉛筆盒，發(fā)誓以后再也不粗心了。鉛筆、橡皮和尺子經(jīng)過一個晚上的努力終于找到了鉛筆盒，大家都很開心，高興地擁抱在一起笑了。

　　我的鉛筆盒作文 10

　　小朋友們！你們要是問我我喜歡什么文具？那我就會驕傲的說：“我喜歡我的鉛筆盒”。

　　這個鉛筆盒是在我十歲生日一個好朋友送的，所以我很喜歡它。鉛筆盒長37厘米，寬21厘米，厚2厘米，圖案是大黃蜂，不僅有這些，還有“好好學習，天天向上”這八個字。它每天提醒我上課要認真聽講，不做小動作。

　　我的鉛筆盒里有許多的居民。有一個身材好，全身筆直的尺子先生，還有可以畫畫可以寫字的筆奶奶，還有一個肥肥矮矮，可以讓鉛筆怪獸攻擊橡皮弟弟，最后是一位住在鉛筆盒里的大老板—鋼筆爺爺，他寫出的`字可不是一般的好看。

　　有一次考試，我遇到了大災難，我的鉛筆斷了，突然鉛筆盒閃耀登場，把它的小精靈村民召喚出來。水筆說：“你用我吧！”我拿起筆寫著寫著看見了線段題，尺子先生立馬趕到，氣喘吁吁地說：“小…小主人，用我吧！有尺子在這道題一定全對。”用著用著，我把“災”寫成了“火”，橡皮弟弟滾來滾去來到這兒說：“我可以把您寫錯的字擦得一干二凈，”說完我就用。慢慢地過去了二十分鐘，水筆奶奶累了沒水了，嗖的一下，大名鼎鼎的鋼筆老板來了，霸氣的說：“用我吧！我不會讓你失望的。”又過了三十分鐘，考試結(jié)束了，我真佩服這場考試我可以堅持到現(xiàn)在，不！應該要感謝我的良師益友。

　　我喜歡我的鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒作文 11

　　夜深了，只聽見微風吹動的聲音；人靜了，只聽到了些許微微的喘氣聲。一切都顯得那么安靜平和�！案嬖V你們，我可是�！弊屑氁豢丛瓉硎菑囊粋�鉛筆盒中發(fā)出來的。

　　“哈哈看見沒，現(xiàn)在小主人這么疼愛我而你們卻要給拋棄了�！痹瓉硎卿摴P這個新來這說的。“誰……。誰說的，我們才不是棄子�！便U筆憤怒地反駁道。原來是早上的時候，小主人不小心吧鋼筆的墨水給弄到了鉛筆和鋼筆身上，這個時候小主人把鉛筆弄到了地上還踩了他一腳就飛奔到廁所洗鋼筆。鋼筆本來就深受小主人的洗愛，被這樣一捧就更加目中無人了。還有，一次因為考試考差了，小主人就用刻刀去割開橡皮的肚子還用花針戳橡皮，可是在虐待玩橡皮后就小心地擦拭著鋼筆。“現(xiàn)在的你們都快要沒用了，還不是棄子？”鋼筆口中又飛來了一句冷言熱諷�！罢l說我們沒用，畫圖要是沒了我們怎么畫圖？”橡皮反駁道�！昂昧�，你們都別吵了�！痹瓉硎抢弦淮�的鉛筆和橡皮還有鋼筆。老一代的鋼筆已經(jīng)滿身都是銹痕了，鉛筆和橡皮也十分不想樣�！安还苁钦l總會有給拋棄的一天，或許當你們變成我們的.時候我們已經(jīng)離開了吧�！蹦侨�位嘆了口氣滿懷悲傷地說道。

　　之后過了幾個月，又是那靜靜的夜，還是那個鉛筆盒又發(fā)出了那個爭吵聲，不過爭吵的物品又變了，又出現(xiàn)了一代鋼筆、鉛筆和橡皮。原來那一代已經(jīng)和之前的老一代一樣破爛了，而之前的老一代已經(jīng)走了。

　　我的鉛筆盒作文 12

　　我有一只長方形的塑料鉛筆盒。它的開關(guān)時磁鐵做的，使用起來非常方便。

　　盒面上印著美麗的圖畫——雪花漫天飛舞，地上鋪上了一層白白的地毯，雪地上走來一個穿著藍色背帶褲、橘色條紋上衣的可愛的小熊。它唱著歌、拿著禮物去參加小白兔的生日派對。不遠處，小兔和小熊望著窗外白茫茫的世界，太陽反照的光很耀眼，它們都瞇上了眼睛，似乎很想玩到雪地上痛痛快快地玩一場。

　　翻看我的鉛筆盒，它分為正反兩面，盒面上有一個白色的按鈕，我只要輕輕一按，一扇透明的小門就會打開，里面有一大一小兩個小洞，都是用來削鉛筆的.。打開鉛筆盒的正面，里面分成兩個房間，大房間可以裝五只鉛筆，小房間可以裝一只鉛筆。翻過開打開反面，是一個淺淺寬寬的房間，可以放一些尺子之類的東西，可方便了。

　　我的鉛筆盒還有個與眾不同的地方，就是在陽光的照射下閃閃發(fā)光，異常美麗。

　　這個鉛筆盒是媽媽快放暑假時給我買的，它已經(jīng)陪伴我整整一個夏天了，我的收獲里有它的一份功勞。

　　我的鉛筆盒作文 13

　　我有一個鉛筆盒，它很漂亮，很實用，我非常喜歡它。

　　我的鉛筆盒是用鐵做的。映入眼簾的首先盒蓋上的畫，幾顆蒼翠挺拔、四季常青的松樹，還有那兩只活潑可愛的松鼠，他們長著一身厚厚毛，拖著一條松軟的大尾巴，一只在樹上跳躍，一只啃著松果盒面上圖案美麗，色彩鮮艷。

　　打開磁鐵吸住的 蓋 子，里面裝滿了文具。鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層上面裝幾只削得尖尖的鉛筆，它們安靜的“睡”在那里，一點聲音也沒有。一支在陽光照耀下閃爍著金光的鋼筆，也靜靜的躺在那里。掀開筆盒的下層，里面躺著尺子和水筆。在左邊下面放著卷筆刀。底邊的格子里還躲著一塊粉紅色的橡皮，橡皮上畫著一只小白兔抱著一個大蘿卜，正往家走去。

　　你別看它們靜悄悄的，在我學習的時候，它們可是我的好幫手呢！我一打開練習本，鉛筆立即“跳”出來，幫我把作業(yè)寫完。當我把圖畫畫錯了，橡皮立即挺身而出，替我檫去錯的地方，讓我重新畫正確。我劃線的時候，尺子就靜靜貼著本子，使我畫出筆直的.線條、清晰的圖案，還幫我把長度量準確……

　　我的鉛筆盒真是我學習上的好朋友、好幫手。

　　我愛我的鉛筆盒！

　　我的鉛筆盒作文 14

　　我上小學一年級時，媽媽給我買了一只鋁筆盒，我非常喜歡它。

　　我的鉛筆盒是鐵做的，長19厘米，高25厘米，寬83厘米，是個長方體。一看到它，首先映入眼簾的是盒蓋上粉紅的圖案：在一條粉紅色的小路上，美羊羊拿著一朵粉紅色加黃色的'花，正高興地走在小路上，美羊羊頭上有“喜羊羊與灰太狼”的英文，英文上面有一個圈，圈里，小灰灰手里拿著一根骨頭。周圍是一片粉紅，上面綴有花朵。

　　打開鉛筆盒，橡皮姐妹們躺在床上睡覺，水筆兄弟們躺在床上養(yǎng)神，準備比賽跑步，三角尺妹妹和書簽弟弟在說悄悄話。把上面一層拿掉，看下面一層，鉛筆叔叔和子彈筆姐妹們在一起說笑。

　　別看他們平時默默無聞，只要我要用他們時，它們就會挺身而出。一到做作業(yè)了，我就把鉛筆盒打開，水筆、鉛筆和子彈筆立即跳到我面前，聽我說的寫，讓我做完作業(yè)。當我要劃線時，三角尺便走出來，讓我畫直線。當書看到一半不看的時候，書簽就跑進書里，讓我下次看書時知道看到了哪。當我寫錯字時，橡皮就走出來，幫我擦掉錯字。

　　雖然鉛筆盒看起來沒有作用，但是我愛你鉛筆盒，你是我的好幫手，我永遠愛你。

　　我的鉛筆盒作文 15

　　那天是我的生日，父親給了我一個鉛筆盒。我非常喜歡它。這個鉛筆盒非常獨特，上面有一個可伸縮的架子，下面有一幅彩色的畫：在安靜的森林里，有一些小動物，一棵大的茂盛的樹，可愛活潑的鳥兒在樹周圍跳躍，展開翅膀飛翔，好像去集市；小魚在河里快樂地跳躍。熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉，一只大熊貓站在照片中間，伸出兩個手指，好像在說：“今天陽光明媚，真開心！”每個人都穿著華麗的衣服，好像參加一個盛大的宴會。

　　我的鉛筆盒有一個“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆，并帶有透明的蓋子以防止丟失。鉛筆盒上有許多按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計和時間表......打開文具盒，首先不，有密碼設(shè)置！只要密碼按錯了，文具盒就打不開，還會有警報。打開鉛筆盒，噓！我的“小伙伴”孩子們睡著了，他們睡在不同大小的小床上。他們非常累。

　　我的鉛筆盒有時提醒我要做一個文明的學生。

　　我記得有一次趕上我們班橡膠戰(zhàn)爭。，我也有點興趣，也想試一試。我拿出鉛筆盒，突然看到鉛筆盒上的熊貓伸出手指，向我搖頭，好像在說：努力學習，做一個文明的`學生�！蔽艺J為這是合理的，所以我把鉛筆盒放回原處。

　　我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員，或我的“一個好老師和朋友”。我怎么會不喜歡呢？

　　我的鉛筆盒作文 16

　　我有一個親密的好伙伴，它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語試聽課時送的。

　　那個鉛筆盒是粉色的，下面有四個小輪子。它打開后有三層：第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟；第二層裝的.是自動鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍中性筆爺爺；第三層裝的是自動鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當我要畫直線時，尺子弟弟就會跳出來幫我畫好直線，然后說：“我畫得怎么樣呀？”每當我要寫鋼筆字時，鋼筆爸爸就會走出來幫我寫好，然后說：“寫得是不是特別好呀？”……

　　由于老師不給我們用鉛筆盒，所以我們只好用鉛筆袋。有一次，我找不到我的鉛筆袋了。沒有鉛筆袋是寫不了作業(yè)的，而且那天作業(yè)特別多，不寫會被老師批評的�！霸趺崔k呢？”我心里想著。就在這時，我想起我有一個巴士鉛筆盒，鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來寫作業(yè)，過了三個小時，我的作業(yè)寫好了。我抱著鉛筆盒說：“謝謝你，你可幫了我大忙�！便U筆盒響了一下，好像說：“不客氣！”

　　這個鉛筆盒陪了我三年，它也每次都在我找不到鉛筆袋時幫我。

　　我的鉛筆盒作文 17

　　我有一個文具盒，它很美，很好用，我非常喜歡它。

　　我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫，幾個蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹，也有那二只活潑開朗的荷蘭鼠，她們長出一身厚厚的毛，托著一條綿軟的大小尾巴，一只在樹上彈跳，一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計漂亮，色彩艷麗。

　　開啟磁石吸起的外蓋，里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個削得尖長的簽字筆，他們清靜的睡在那里，一點響聲都沒有。一支在太陽映照下閃耀著光茫的簽字筆，也靜靜地躺在那邊。扯開鉛筆盒的下一層，里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦，橡皮擦上畫著一只小白兔懷著一個大蘿卜，正往家走去。

　　請別看他們鴉雀無聲的.，在我學習培訓的情況下，他們而我的好助手呢！我一開啟練習本，簽字筆馬上蹦出來，幫我把工作寫完。當我將繪畫畫不對，橡皮擦馬上沖鋒在前，幫我檫去錯的地區(qū)，要我再次畫恰當。我畫線的情況下，直尺就靜靜地貼緊本子h，使我繪制挺直的線框、清楚的圖案設(shè)計，還幫我把長短量精確

　　我的鉛筆盒簡直我學習上的最好的朋友、好助手。

　　我喜歡我的鉛筆盒！

　　我的鉛筆盒作文 18

　　文具是我們不可缺少的學習伙伴，它們毫無怨言地為大家服務(wù)。這次作文課，我們就來寫一種自己喜歡的文具，看誰能把文具的特點和用途寫清楚。

　　我的鉛筆盒寬12厘米，長24厘米。高15厘米，是長方體的，有一個磁鐵開關(guān)。

　　筆盒面上印著四幅圖畫，每幅畫上都有一只小雞。第一幅畫上的小雞好像在觀察地上的小蟲：第二幅畫的小雞昂著頭，好像觀察著天上的小鳥和大雁，它一定在想，如果自己也能像小鳥一樣飛在天上該多好啊!第三幅畫的小雞低著頭在找蟲子吃，可能是埋怨自己不能在天空中飛行吧；第四幅畫的小雞好像覺得蟲子好吃極了。它手舞足蹈著。圖畫的上方還印有英語字母。

　　我的鉛筆盒共有兩層。打開鉛筆盒，上面一層是大小不同的長方形方格。右邊的方格旁有四個可以轉(zhuǎn)動的.小套管，是專門用來放鉛筆的。左邊的方格是用來放鋼筆的。打開下面一層，有兩個大小不同的長方形方格。小的用來放刀、橡皮等文具，大的用來放尺子。下層的底下有兩個小袋，一個用來放課程表，一個用來放草稿紙。

　　我的鉛筆盒跟隨我很多年了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了一些裂縫，但它還是一直陪伴著我，幫助我克服學習上的困難。

　　這就是我的老伙伴——我的鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒作文 19

　　我有一個鉛筆盒，它就像我的朋友，時刻伴隨著我。自從我去年買它到現(xiàn)在，始終和我不離不棄。它穿著藍色的布大衣，身長18厘米左右，寬約有4厘米，全打開估計有20厘米。它是一種筆袋，打開后中間有一大層，上下各有一小層，中間還有網(wǎng)狀的插筆處，使用方便。

　　它是我所有文具的家，我的文具都住在里面，安全又溫暖。在最上面，住著尺子和鉛芯兄弟。中層是個別墅，住著橡皮、紅筆、改正貼、記作業(yè)本。

　　在下層的插筆處，有鋼筆、鉛筆、中性筆三位老兄。下面的網(wǎng)就像一個導彈發(fā)射口，隨時準備發(fā)射那三枚飛彈，讓我使用。 我的這個鉛筆盒不但外型美觀，“居民”眾多，而且還是我的“救星”呢。在數(shù)學課上，鉛筆寫錯了幾個字怎么辦？忽然，橡皮從鉛筆盒中歡快地跳出來，在紙上刷刷舞了幾下，錯字就消滅了，我可以重新寫了。

　　一次重要的`語文測試來了，我信心十足，相信自己能考好�？墒恰疤煊胁粶y風云”，緊急關(guān)頭，筆沒水了。在我萬分焦急的時候，鉛筆盒迅速發(fā)射中性筆。這次測試要感謝中性筆，更要感謝鉛筆盒。 這個鉛筆盒我十分喜歡，我會分外愛惜。

　　我的鉛筆盒作文 20

　　我的鉛筆盒是我上學必不可少的文具之一，他每天都陪我學習，是我的好朋友。

　　我的鉛筆盒是藍色的。它分為上下兩層，可以從兩邊打開，鉛筆盒蓋上有兩只可愛的小熊，一只穿著粉紅色的衣服，一只穿著藍色的衣服，它們旁邊寫著一句英文“Best wishes”這句話的.意思是“美好的祝�！�。當我沒考好的時候它會鼓勵我;當我考好的時候它會祝賀我。打開鉛筆盒，盒蓋上有一個塑料袋，袋里裝著功課表。鉛筆盒里面分成四個長方形，其中最大的一個長方形里面有一個白色的鉛筆架，架上可以架五支鉛筆；另一個細長的方格是放尺子的；還有兩個小方格，一個是放橡皮的，一個是放轉(zhuǎn)筆刀的。

　　當我不知道下節(jié)課是什麼課時，課表先生會走出來告訴我；當我寫作業(yè)的時候，鉛筆小妹會跑到紙上跳幾圈舞，我的作業(yè)就寫好了；當鉛筆小妹寫錯了的時候，橡皮小弟就會走出來在紙上打個滾，錯字就消失了；當我寫數(shù)學題的時候，尺子大哥會跑來躺在紙上，鉛筆小妹走出來沿著他的身體散步，直線就畫出來了；當鉛筆用粗的時候，鉛筆小妹會跑到轉(zhuǎn)筆刀大姐姐那轉(zhuǎn)幾個圈，鉛筆就變得鋒利了。

　　鉛筆盒真是我的好幫手��！

　　我的鉛筆盒作文 21

　　從讀書開始，便買了各式各樣的鉛筆盒，它們不光裝著我的鉛筆橡皮，還有許多的小樂趣。

　　比如說有一個小燕子的我留了好久。記得那時候，每到寒電視上就在播放《還珠格格》，看了很多遍，卻也不厭其煩。那時候特別喜歡里面的'小燕子，她真的就像歌詞里唱的那樣“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張；有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂”，是啊，她就是那個姑娘，雖然瘋瘋癲癲，經(jīng)常會闖禍，也不像紫薇那么有知識有涵養(yǎng)，但是她鮮活生動，活的瀟瀟灑灑，特別讓人羨慕，所以我很喜歡她。

　　還有后來學了“九九乘法表”，買了一個里面印有口訣的鉛筆盒，這樣沒事的時候打開翻一翻，會記得更牢。到了的時候，記不起來，還可以悄悄的看一下哈哈。

　　再有后來電視上熱映的好多動畫片，飛天小女警、黑貓警長、大耳朵圖圖還有海綿寶寶等等，這些鉛筆盒不僅僅是我學習上的好助手，還是童年的好伙伴，花花綠綠的，增添了不少樂趣。

　　上一次打開，看到小時候?qū)懙囊恍┬〖垪l，心里倒是又驚又喜，很是有趣，童年總是很美好的，以后的日子也會更加美好。

　　我的鉛筆盒作文 22

　　我的鉛筆盒上有一個航海王的圖案，非常帥氣，是大家心目中的英雄，故事里面還有一位魯夫，因為他的手可以伸很長，把壞人打死，所以小朋友都很崇拜他，不只如此，還有他的同伴好友也都很厲害，面對不同的挑戰(zhàn)時，會使出很多招術(shù)，是我最喜歡的卡通，所以我也很喜歡這個獨一無二的鉛筆盒。

　　它可以裝很多東西。例如：手表、鑰匙、鉛筆橡皮擦等，我想如果鉛筆盒會說話，它大概會說：“我?guī)湍惚Ｗo了很多東西，是不是很棒呢？但是你每次都把我弄得很臟，裝的東西太雜、太多，我非常不喜歡，可不可以把我洗干凈？”我一想到這兒，我決定以后要好好照顧它，每天把它保持的干干凈凈的，并且誠心誠意的跟它說對不起。

　　后來我就常常偷偷的觀察同學的鉛筆盒，有些人都一直小心翼翼的使用，有些人則是個粗心的.壞主人，有時會在上面亂涂鴉，有時會故意破壞它，讓人十分同情可憐的鉛筆盒，如果它有手有腳的話，可能早就離家出走了。

　　雖然鉛筆盒只是個普通的文具，但如果好好愛惜使用它，就會發(fā)揮最大的功效，讓我們的文具有一個很棒的家，做起事來得心應手，不是很好嗎？

　　我的鉛筆盒作文 23

　　我有一個五彩繽紛的鉛筆盒。是我爸爸給我買的，它的顏色特別鮮艷，還很結(jié)實。因此我非常喜歡它。

　　鉛筆盒是長方形的，主要是紫色。其它由藍色、青藍、紫紅和卡通人物一起混合而成的種種圖案，非常引人注目。上面扎著麻花辮的兩個小姑娘好像聽到同學們的贊美，都裂開嘴笑了，露出一排排潔白的牙齒！

　　鉛筆盒不僅漂亮，也很實用。你們可別以為它只有兩層，但在我的心目中，它就是一個多功能的鉛筆盒。在它的右下角有一個可愛的'小筆刨，當我的筆沒筆尖時，小筆刨好像在和我“打招呼”說：“我親愛的小主人，我可以為您效勞，包您寫出漂亮的子！”；鉛筆盒有兩層，每天都被我裝得鼓鼓的。它的反面，放著數(shù)學課用的尺子等其它小物件，它們相親相愛，相處得很好。有一次不小心鉛筆盒從課桌上掉到了地下，我連忙撿起來。嘴里說著：“對不起，我的好幫手，有沒有受傷�。　辈�把它身上的灰塵拍掉，小心翼翼的放進書包里。

　　這就是我最心愛的鉛筆盒，我愛我那可愛的鉛筆盒！

　　我的鉛筆盒作文 24

　　初三的時候，在作文興趣班的拍賣會上，我花了1110分拿到了一個多層鉛筆盒。這是我最喜歡的文具。

　　鉛筆盒看起來很漂亮。宜人的淺粉色，長20cm，寬6cm，高8cm。正面上下兩行寫著“hello kitty”，意思是“hello，機器貓”。多么有趣的話！中間嵌有一個小圓鈕。按鈕的左邊是機器的頭部，右邊是兩張銀色的qq圖片。后面全是“hello kitty”機器人貓頭和閃亮的五角星。整件外套給人一種溫暖活潑的感覺，讓你無限遐想。

　　打開按鈕，里面有三個口袋。前后口袋緊貼在大衣上。前面是一個水平躺著的.小口袋，離嘴約5厘米。三個彈性套筒可以保護筆免受碰撞，以免損壞其美麗的外觀。后兜直立，可以用來裝尺子、橡皮等又細又平的東西。中間口袋頂部有拉鏈，空間大，能裝十幾支筆。它通過底部的尼龍膠帶與外套連接，拆卸非常方便，可以單獨使用，也可以與其他兩個口袋一起使用。

　　和我在一起兩年多了，和新的一樣好。希望它能陪我上中學，上大學，長大后工作，像現(xiàn)在這樣努力學習。

　　我的鉛筆盒作文 25

　　我有一個可愛、實用又漂亮的鉛筆盒，它是我在四年級寒假的時候媽媽給我買的。它是用木頭制作而成的，長方形，長約20厘米，寬約8厘米，厚約6厘米，鉛筆盒上正面有英文字母和音符，它是雙層的，第一層翻開有小黑板，粉筆和小黑板擦，除了這些以為還有我的熒光筆，碳素筆和自動鉛，熒光筆有各種顏色，可以記下或圈出老師講的重點。在課堂上老師要求寫的.課堂作業(yè)，碳素筆自動跑出來，讓我寫的作業(yè)干干凈凈、整整齊齊。在數(shù)學課上，老師要求我們畫圖，自動鉛就蹦著出來了，好想在對我說：“主人，該畫圖了，用我吧！”寫錯了，可以用我心愛的橡皮，它在錯了的上面跳了一段舞，錯誤的地方就不見了，就這樣，老師留的作業(yè)，我也整整齊齊的完成了。拉開第二層，其實它是個小抽屜，別看它扁扁的，但也可招人喜歡了。這個小抽屜里裝著許多筆，比如毛筆、黑筆、紅筆……特別可愛。

　　鉛筆盒里面可以放許多文具，它們有序地排列著，就像一個和諧的大家庭，天天全心全意地為我的學習服務(wù)。我喜歡我的鉛筆盒，因為它可愛、實用又漂亮。

　　我的鉛筆盒作文 26

　　我有一個漂亮的鉛筆盒，它穿著一件黑色的外衣。上面還有王者榮耀的圖案，這是我過生日時，我最好的朋友送給我的一份禮物。因此我十分愛惜它，它的大肚子里面有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆……我很愛惜它，就像我珍惜和朋友之間的`友誼一樣。

　　每當我需要寫字的時候，“鉛筆弟弟們”會主動跳出來幫助我寫字，發(fā)揮他們的作用，讓我練出一手好字，因此，我字寫得又快又好。每當我寫錯別字的時候，“橡皮小弟”總會得意的冒出來，幫我除去那些污漬，讓錯別字消失，可他越來越小了，于是我決定以后少寫錯別字，保護好我這塊伴我多年的橡皮，也因此我的錯別字也少了。每當我需要畫直線的時候，“尺子大哥”總會跳出來，躺在我的本子上讓我畫出標準的直線�！俺咦哟蟾纭焙汀般U筆小弟”互相配合著，給予了我學習上一次又一次的幫助。

　　有一次我的鉛筆盒掉進了水里，我一想，我的零花錢和考試卷都在里面，這下完了肯定全濕了，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒外面有很多水，但里面的東西卻完好如初，我才知道我的鉛筆盒是防水的。

　　這小小的鉛筆盒，從來沒讓我失望過，它不僅是學習上的好幫手，還是我們友誼的見證。

　　我的鉛筆盒作文 27

　　我有一只心愛的鉛筆盒，它是一個美麗的塑料鉛筆盒。

　　鉛筆盒外面包著乳白色的軟塑料。盒上印著一幅美麗的圖畫：春天來了，萬物蘇醒，小草偷偷地從泥土里鉆了出來路旁的花朵爭齊斗艷，蜜蜂在花從中飛來飛去，一個小男孩和一個小女孩，背著書包高高興興地去上學。

　　打開盒蓋，里面有三個形狀不同、大小不一的格子。最長的一格讓你放直尺，四方的小格子是放橡皮的，最寬的那一格就是放鉛筆、鋼筆的。每天放學回家后，我都把鉛筆削得尖尖的，把文具放的整整齊齊的。

　　盒蓋背面還有兩個不同的小塑料帶：一個是透明的，可以放課程表；另一個是粉紅色的，我在那里放了幾張愛心書簽。

　　別看我的文具平時一言不發(fā)，到了用它們的時候，還挺熱心的。把鉛筆盒一打開，鉛筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得整整齊齊的'；當我畫格子的時候，直尺會給我鋪出一條條筆直的線路，讓我把方格畫得方方正正的當我寫錯字的時候，橡皮會奮不顧身的幫我改正錯誤。

　　我的鉛筆盒天天陪著我，給我的學習帶來了很大的方便，它真是我的好伙伴。

　　我的鉛筆盒作文 28

　　我有一只既漂亮又實用的鉛筆盒。那是我到桐鄉(xiāng)東興商廈買來的。

　　鉛筆盒的外面蓋上有一群小動物。左上方有一只粉紅色的小兔子，和一只黃色的`蝴蝶。下面有一只紅色的大氣球，左下方有一只哈叭狗。狗頭上戴著一頂綠色的帽子，身上穿著一件天藍色的汗衫。旁邊還有一只可愛的小豬。豬的頭上扎著兩只小辮子，身上穿著一件紅里帶黃的小汗衫，尾巴微微翹起，樣子十分可愛。哈叭狗的左耳上站著一只藍色的小老鼠。它非常可愛。它的尾巴又長又細。手里面拿著一朵藍色的花。右面中間有一只氣球。它的頂上顏色是黃色的，身子藍色的。里面有一只大象。大象穿著紅色的汗衫。它手里拿著一根繩子。繩子下面有一只小貓咪。小貓咪非常漂亮，它頭上扎著一個蝴蝶結(jié)，身上穿著一件紅色的汗衫。大象旁邊有一只大白兔。大白兔頭上戴一頂小紅帽，身上穿著一件綠色的花衣服。它手里抱著一只黃色的小雞。小雞手里拿著一封信，好象是一位郵遞員。后面有兩只蝴蝶和兩朵鮮花。

　　這只鉛筆盒天天跟著我，替我保管學習用品。

　　瞧，這就是我的鉛筆盒，它多美麗，多可愛，多有用。

　　我的鉛筆盒作文 29

　　新學期來臨時，我爸爸給我買了個鉛筆盒。我很開心，因為以前不管是姐姐還是哥哥給我的都是鐵制的，掉到地上“碰碰”響，特別難受！而這次買的卻是布制的，掉到地上就不會發(fā)出噪音了！

　　這個文具盒畫著海綿寶寶，可神氣了！你看它，有十七厘米長，七厘米寬。他的“衣裳”的拉鏈一拉，它就是 “乾坤袋”了，能屈能伸！它還有個“衣袖”呢！可以放好多的文具呢！這樣相對來說鐵制的鉛筆盒放的少多了！還是布制鉛筆盒好！

　　我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包，當然用處也是很大的！它“衣袖”里有3個弧形洞，然后還有長長的`像“睡袋”的套，左邊點還有一層“被子”！我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里，將沒“禮帽”的筆插進“睡袋”里。我非常愛惜這個“鉛筆管理員”，我總是小心翼翼把筆放進去，深怕弄疼它。就是因為這樣，直到現(xiàn)在我的鉛筆盒還是嶄新著呢！

　　怎么樣，我的文具盒功能多吧？用起來也很方便吧？看了我的介紹，你是不是心癢了？既然這樣，那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧！

　　我的鉛筆盒作文 30

　　我的學習伙伴有鉛筆刀、橡皮等，但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。

　　那個鉛筆盒是我十歲生日時姨媽送給我的，它是紅藍相間的，像一只“雙色小狗”，是塑料做成的，比我的手掌稍大一些。上面畫了一只長著兩種顏色毛發(fā)的小狗，它每天都笑瞇瞇的看著我，好像在說：“小主人，加油�。　�

　　我的`鉛筆盒有兩層，最上面是那只小狗，它長得像兩座像小山一樣的耳朵，眼睛又圓又亮，好似兩顆黑亮的寶石，眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，小嘴粉嫩粉嫩的，好像每時每刻都要說出話來。

　　鉛筆盒第一層是裝我的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、橡皮、印章等，第二層是放我的三角尺、圓規(guī)、直尺、圓角尺的。鉛筆盒的用法可簡單哩！先把外面的皮帶拔開，再把里面的磁鐵片擰到位，然后打開盒子，將筆、尺子放入到鉛筆盒的“肚子”里，最后關(guān)上鉛筆盒蓋。如果筆頭卡在了槽里，筆頭可能會被卡斷了怎么辦呀？不用擔心！盒子的最左邊有一個彈出按鈕，只要按一下按鈕，筆尖就自動彈出，這樣，筆尖就不會被卡斷了啦！

　　鉛筆盒可真是一個我的學習小幫手，我喜歡我的鉛筆盒！

　　我的鉛筆盒作文 31

　　有人喜歡亮亮的臺燈，有人喜歡小巧的橡皮，我卻喜歡我的鉛筆盒。讓我來帶你去看看吧。

　　我的鉛筆是粉紅色的，表面就是一個小黃人，小黃人別提有多可愛了。鉛筆盒里面裝的是我那一支支又細又長的鉛筆、圓珠筆，里面還有一塊大大的橡皮。有了這個鉛筆盒以后，我就不會再怕我的學習用品不見了，可記得有一次，我卻把我的鉛筆盒弄不見了。

　　記得那一次，老師讓我們拿出筆來寫作業(yè)，我立刻去找鉛筆盒，結(jié)果沒有找到，我可著急了，心想：那可是我學習不可少的東西呀，怎么辦！正當我著急時，老師走了進來，看看我們有沒有認真寫。我當時就像熱鍋上的螞蟻，馬上就要變成一只燒螞蟻的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了在書包的格子里的.鉛筆盒，松了一口氣，真是自已嚇自己，鉛筆盒，都是我不好，活像一只“迷糊蟲”。

　　鉛筆盒也有幫助我的時候，在我寫作業(yè)時，它總是在我身旁，讓我拿筆，當時我就不知不覺得感到無比的幸福，鉛筆盒上的小黃人就像我的小衛(wèi)士，盯著我寫作業(yè)，生怕我不認真降低成績，它那表情讓我看一下就能認認真真寫好作業(yè)。爸爸媽媽也會夸我作業(yè)寫得快，這都是鉛筆盒的功勞呀！

　　我的鉛筆盒是我不能少的學習用品，也是我的好朋友，我希望我的鉛筆盒能永遠陪著我。

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