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景作文

景觀作文

時(shí)間:2021-08-09 15:07:55 景作文 我要投稿

【精品】景觀作文匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的景觀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】景觀作文匯編9篇

景觀作文 篇1

  盼望著,盼望著,冬天去了,春風(fēng)的腳步近了!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯(cuò)的,好像母親的手撫摸著你。

  風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。沒(méi)有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機(jī)。

  楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開(kāi)了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞與歌中,觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛(ài)的吹拂下退去,現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來(lái)了;人們沐浴在春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

  春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來(lái)生機(jī),那也算不了出奇。它就好像一只喜鵲給人們帶來(lái)歡樂(lè),請(qǐng)閉上有眼睛想,一片開(kāi)闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭(zhēng)先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏,伴著春風(fēng)翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂(lè)啊!

  春風(fēng)像舒適的搖籃,暖與、安逸,人們一觸碰到它,便覺(jué)得擁有了快樂(lè),沒(méi)了煩惱,心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔,便不知不覺(jué)地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來(lái)了,或許今天夜里千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花就開(kāi)了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn),但人們并不著急,因?yàn)橛羞@樣與煦的春風(fēng),一切都會(huì)有的。

  年復(fù)一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖與快樂(lè),靜靜地沐浴著春風(fēng),享受著春風(fēng)。

景觀作文 篇2

  聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)位于我國(guó)安徽省南部,這里的景色秀麗神奇,尤其是那些怪石吸引無(wú)數(shù)中外游客。每當(dāng)夜幕降臨,山峰上的幾塊巨石就變成夜光之狗,望著月亮一眨也不眨眼,身子一動(dòng)也不動(dòng),因此它無(wú)愧地獲得“天狗望月”的美譽(yù)。

  “獅子搶球”也不錯(cuò)嘛!看,在天都峰上有兩只獅子,它們都露出兇狠的目光,張開(kāi)血盆大口,里面的一顆顆尖牙利齒像一把把尖刀,如果獵物到它的嘴里,一定跑不掉。它們后腳支撐著身體,前腳抬得高高的。更讓人嘆為觀止的,是這兩只獅子的前腳中間都放著一個(gè)球,好像是上帝給它們的禮物。

  “仙女彈琴”雖說(shuō)沒(méi)有“天狗望月”、“獅子搶球”那樣有趣、可愛(ài),但它也有自己的特點(diǎn)哦!瞧,它那形態(tài)、動(dòng)作,猶如仙女般優(yōu)雅,使人忍不住從心底里發(fā)出贊嘆。你再看,它坐在凳子上,長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙一直拖到地面,手扶古箏,纖細(xì)的手指輕輕地?fù)軇?dòng)著琴弦,那琴聲是多么動(dòng)聽(tīng)!

  。↑S山怪石,你是那樣的神奇、獨(dú)特,引發(fā)人們無(wú)限的'遐想……

景觀作文 篇3

  自從我們從三年級(jí)升到四年級(jí),就換了一個(gè)班。這個(gè)班,是以前六年級(jí)二班的教室。這里又窄又小,空氣不流通。我真想現(xiàn)在是三年級(jí),因?yàn)槲蚁胱趯掗熡滞L(fēng)的教室。可是沒(méi)辦法,只能坐在這個(gè)窄小的教室,不通風(fēng)的教室。

  開(kāi)學(xué)不到幾個(gè)星期,老師把教室打扮得十分美麗,墻上有著我們班的獎(jiǎng)狀,有著同學(xué)的作文集,還有一期漂亮的黑板報(bào),教室一下子活了起來(lái),就像是我們以前的教室一樣,夏天很涼快,冬天很溫暖。我一下子不覺(jué)得教室窄小了。

  一開(kāi)棕色的門(mén),首先看到的就是窗戶和老師的位子。再東看看,西看看,可以看到許多擺放整齊的桌子和椅子,還可以看到后面的書(shū)架和老師辛苦布置的黑板報(bào)。我有一點(diǎn)喜歡上這個(gè)教室了。

  我們?cè)诮淌依锷险n,就可以長(zhǎng)出碩果累累,雖然在窄小的教室里上課,我依然會(huì)好好學(xué)習(xí)。我喜歡我們的教室,我愛(ài)我們的教室。

景觀作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。尤其是那令游客們向往的古榕群。

  古榕群是侗寨一個(gè)美麗的大公園。據(jù)說(shuō)是“珠郎娘美”的故鄉(xiāng)。古榕群還有“天下第一侗寨”的美譽(yù)。來(lái)到古榕群,首先映入眼簾的是白墻紅瓦的圍墻。正門(mén)還刻著“天下第一侗寨”六個(gè)金黃色的大字。進(jìn)入寨門(mén),一排排長(zhǎng)廊立在四周,紅色的柱子和欄桿。長(zhǎng)廊的四周還畫(huà)著一幅幅富有民族風(fēng)俗的五彩畫(huà)。走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到高達(dá)21層的古樓,四周還立著雕有各種圖案的的碑。

  古榕群因榕樹(shù)而得名。瞧,河岸上那一棵棵高大茂盛的大榕樹(shù),就像威武的士兵,保衛(wèi)著家鄉(xiāng)。這里的榕樹(shù)形態(tài)萬(wàn)千,姿態(tài)優(yōu)美。有的像一把撐開(kāi)的綠絨大傘;有的像一頂蘑菇……它們舒展著巨臂,猶如親姐妹一樣,肩拼著肩,手拉著手;有的樹(shù)根繞著樹(shù)身向上延伸,猶如無(wú)數(shù)條蛇圍繞著它;還有的榕樹(shù)經(jīng)過(guò)幾次大洪水的威脅,樹(shù)底已被沖成了幾個(gè)大洞,幾乎成了小朋友的樂(lè)園。那被沖得傷痕累累的樹(shù)根依然向著遠(yuǎn)處延伸,還有那樹(shù)根盤(pán)繞成小動(dòng)作的形象,這也算是古榕群中的怪景之一吧!榕樹(shù)不僅姿態(tài)優(yōu)美,而且它的生命力也很強(qiáng)。它總是努力地把它的根伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以吸取足夠的水分和養(yǎng)料。它的根密密麻麻地排布在河岸上,一動(dòng)不動(dòng),形成了一道堅(jiān)不可摧的攔河壩。任憑河水兇猛的沖刷,它的根總是抱著泥土,決不讓泥土流失。生長(zhǎng)了十年、五十年甚至上百年的榕樹(shù),一年要經(jīng)過(guò)幾次的洪水的威脅,要經(jīng)過(guò)多少烈日的曝曬,在貧瘠的河灘上長(zhǎng)生著,但仍然是一片綠綠蔥蔥的世界,美化著古榕群,美化著侗寨。榕樹(shù)以其動(dòng)人的形象曾讓那些身高氣盛的外國(guó)人贊嘆不已,都會(huì)汗顏地說(shuō)一聲“0H!verynice!”古榕群不僅景色優(yōu)美,還有河沿上那一座座富有侗鄉(xiāng)情的山莊。河山岸上的竹筏小舟,河面上的石橋,也是古榕群中一處美麗的景色。每當(dāng)游客們來(lái)到古榕群時(shí),都不會(huì)錯(cuò)過(guò)竹筏小舟的機(jī)會(huì)。他們坐在船上,細(xì)細(xì)地品味著古榕群的水上風(fēng)光,被古榕群的美麗景色深深地陶醉了。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的古榕群,更愛(ài)古榕群中的榕樹(shù),愛(ài)它那美麗的姿態(tài),愛(ài)它那高大雄偉的身姿,更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。

景觀作文 篇5

  今天,我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達(dá)措國(guó)家公園。它是第一個(gè)國(guó)家公園,是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。

  公園一共分為三站,有兩個(gè)湖和一個(gè)操場(chǎng)。我們乘坐旅游觀光車(chē)來(lái)到了第一站屬都湖。一下車(chē)我就被眼前的美景所吸引了。太陽(yáng)升起來(lái)了,四周全都是霧,我們好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船,圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈,這是霧漸漸散去,湖水照應(yīng)著青山,讓人無(wú)法分辨哪個(gè)是真的,哪個(gè)是倒影。下來(lái),我們繼續(xù)乘坐觀光車(chē)來(lái)到第二站彌里塘草場(chǎng)。草場(chǎng)在陽(yáng)光的照射下顯得綠油油的,有許多牦牛在悠閑地吃草,有一個(gè)小孩在放牛,這好像就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們繼續(xù)來(lái)到第三站也就是最后一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的景色,所以我們選擇了徒步。一路上我們看見(jiàn)了許多的馬、牛在吃草,有高山,美麗的鮮花,湖中還有小島。

  我們開(kāi)心的游完了普達(dá)措國(guó)家公園,同樣也希望更多的小朋友能來(lái)這里游玩,看看祖國(guó)的大好河山。

景觀作文 篇6

 提起黃山,真可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,它位于我國(guó)安徽省南部,是我國(guó)十大風(fēng)景名勝之一,號(hào)稱“天下第一奇山”。

  去年暑假我隨父母到黃山一游,真令我大開(kāi)眼界。古人云:黃山勝境,鬼斧神工。看,那72座奇峰屹立于天地之間,氣勢(shì)磅礴,雄奇靈秀。特別是蓮花,光明,天都三大主峰,昂然挺立,聳入云霄。它們集泰岱之雄偉,華山之峻峭,匡廬之飛瀑,衡山之煙云,峨眉之清涼,雁蕩之巧石,應(yīng)有盡有。此外,奇特的地理位置使黃山四季景色各異。初春,繁花似錦,姹紫嫣紅;盛夏,峭壁飛瀑,翠壑涌泉;深秋,丹楓似火,山花流芳;嚴(yán)冬,銀裝素裹,玉樹(shù)瓊樓,即使在一天之中的景致也是晨昏暮靄,瞬息萬(wàn)變,如此綺麗的美景,怎能不叫人驚嘆!在這幅美妙的圖畫(huà)中,我多么想高歌一曲,來(lái)表達(dá)我滿心的愉快與對(duì)它的無(wú)比喜愛(ài)。

  黃山之奇,最奇之處莫過(guò)于聞名于世的“黃山四絕”—奇松,怪石、溫泉、云海。瞧,黃山奇松,破石而出,無(wú)石不松,無(wú)松不奇,它又是堅(jiān)韌性格的象征;黃山怪石,星羅棋布,或類(lèi)人,或似物,形態(tài)逼真,妙趣橫生;黃山云海,浩浩蕩蕩,煙波浩渺,聚散奔突;黃山溫泉,終年噴涌,晶瑩澄澈,可飲可浴。而日出、冰掛、華彩等時(shí)令景觀,相映成趣,可謂人間仙境。其中最著名的非黃山怪石莫屬。瞧!那“仙桃石”就像天上飛下的大桃子,落在山頂?shù)氖P(pán)上;那只猴子兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)一動(dòng)地蹲在山頭,望著那翻騰的云海,這就是有趣的“猴子觀海”,在那座高高的山峰上,正站著一位伸手指向前方的仙人,這就是“仙人指路……”諸如此栩栩如生的怪石,真是美不勝舉,隨處可見(jiàn),難怪連許霞客對(duì)此也贊嘆道;“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!”

  站在天都峰上,俯瞰全山勝境,令人稱奇。此時(shí),千萬(wàn)句贊美的語(yǔ)言匯成一句話:“我愛(ài)你,黃山!”

景觀作文 篇7

  今天晚上,我看到了壯麗的一幕:雙星抱月。雙星抱月指的是金星和木星分別在月亮的斜上和斜下方。

  我走出房門(mén),準(zhǔn)備觀看月亮。突然發(fā)現(xiàn)月亮斜上方的那一顆星怎么那么的大,月亮下面的星才跟以前差不多呢,后來(lái)看了報(bào)紙才知道原來(lái)是雙星抱月呀。雙星抱月唯一的缺憾就是木星太小,可能是離地球太遠(yuǎn)的原因吧!我非常喜歡雙星抱月這一自然景觀,希望以后還能看到。

景觀作文 篇8

  細(xì)雨蒙蒙,迎著絲絲寒風(fēng),我們來(lái)到了迷人的北固濱江風(fēng)光帶。來(lái)到風(fēng)光帶,以感受輕風(fēng)的涼爽;傍晚,我登上山頂,可以領(lǐng)略夕陽(yáng)的繽炫;深夜,我登上山頂,可體味城市的繁華。風(fēng)光帶上,每日都吸引著男女老少,他們有的是為陶冶情操,有的是為了鍛煉身體。不管何時(shí),風(fēng)光帶上總是能看見(jiàn)行人迷人的笑容,聽(tīng)見(jiàn)行人快樂(lè)的笑語(yǔ)。春天,風(fēng)光帶上定是生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處洋溢著春光;夏季,風(fēng)光帶上一定多了不少優(yōu)美的樂(lè)聲,人們一定喜歡晚上飯后在這兒吹著涼風(fēng)聽(tīng)著大自然的音樂(lè)漫步;深秋,風(fēng)光帶上肯定也會(huì)姹紫嫣紅,生機(jī)半點(diǎn)不減;冬日,風(fēng)光帶上一定有許多常青的植物,讓冬天不再寒冷濱江風(fēng)光帶美輪美奐,讓我如癡如醉。

景觀作文 篇9

  媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地──樂(lè)山。今年暑假同媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂(lè)山。

  清早,江面上晨霧彌漫。我們由樂(lè)山城乘汽艇沿江而下,過(guò)青衣江、混江、大渡河三江匯合口,來(lái)到有中流砒柱之稱的烏龍山。

  烏尤山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹(shù)木繁茂,翠竹成陰,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“何處飛來(lái)縹緲?lè)澹?dú)立江心江四曲,環(huán)水有山不見(jiàn)山,一聳云樹(shù)插天綠!

  我們離船登岸,踏上山間小徑,兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ),十分幽雅恬靜。不知不覺(jué)我們來(lái)到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。據(jù)門(mén)正中高懸金匾,門(mén)上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿跟方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),莊重雄偉。入門(mén)為天王殿,殿內(nèi)有四大天王塑像,一個(gè)兇猛,一個(gè)嚴(yán)肅,一個(gè)威武,一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物,個(gè)個(gè)魁梧高大,神態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫,看來(lái)寺內(nèi)香火很盛,燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。

  沿著石鋪小路下了山,過(guò)鐵索橋,來(lái)到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富。歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛。因此自古以來(lái)有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的凌云棧道下奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石,十分壯觀。

  順著凌云棧道,我們來(lái)到大佛腳下。樂(lè)山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像,佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合口處,坐東西西,佛像高71米,鼻長(zhǎng)5.6米,單是腳背可坐百余人,如今大佛身上長(zhǎng)滿了綠色的苔禁,像披著綠色的袈裟,大佛背山面水,已在這里打坐l100多年了。一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨嵋,近觀烏尤,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn),其雕刻精?xì),充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝,實(shí)在令人驚嘆。

  我們沿著統(tǒng)蜒的九曲棧道去東坡樓,途中還看見(jiàn)了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,據(jù)說(shuō)“一碗水”從古到今,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,而這碗水還是一滴不少,所以人們稱它是“神水”。

  夕陽(yáng)紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化做片片美麗的晚霞。此刻樂(lè)山奇景我們已盡收眼底。我為祖國(guó)有如此光輝燦爛的歷史跟眾多的名勝古跡而感到驕傲跟自豪!等我們這一代少年兒童長(zhǎng)大以后,一定要把家鄉(xiāng),把祖國(guó)的大好河山建設(shè)得更加美好,更加富強(qiáng)。

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