我愛(ài)讀書(shū)的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)讀書(shū)的作文1
魚(yú)沒(méi)有水就無(wú)法生存，我沒(méi)有書(shū)就不能汲取營(yíng)養(yǎng)。我的生活中不能沒(méi)有書(shū)，我喜歡讀書(shū)，喜歡用書(shū)中的知識(shí)來(lái)填充我的大腦。
小時(shí)候，《格林童話(huà)》《伊索寓言》《百科全書(shū)》等都是我的最?lèi)?ài)，每一本書(shū)我都會(huì)認(rèn)真地去讀。
還記得那本《綠野仙蹤》，講了多蘿西和她的小伙伴的冒險(xiǎn)故事，里面的情節(jié)深深地吸引著我，書(shū)和我之間發(fā)生了許多小故事。
有一次，該吃午飯了，可我還是舍不得放下那本《綠野仙蹤》，我把飯端到書(shū)房，準(zhǔn)備一邊吃飯，一邊看書(shū)。后來(lái)，我出去喝了點(diǎn)水，回來(lái)后，我拿起書(shū)就準(zhǔn)備往嘴里放，看著桌子上的飯碗，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是我便又拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了，直到爸爸媽媽都吃完了飯，大聲叫我，我才緩過(guò)神來(lái)，開(kāi)始吃飯，然而飯?jiān)缫炎儧隽恕?/p>
類(lèi)似這樣的事情還有很多，為此，爸爸媽媽也批評(píng)過(guò)我、罵過(guò)我，可我還是不能放棄看書(shū)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！薄安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”……這些都是我從書(shū)中學(xué)來(lái)的，你說(shuō)我可以不看書(shū)嗎？
同學(xué)們，讀書(shū)真的有好處，不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí)，還可以讓我們?cè)陂e暇時(shí)開(kāi)心起來(lái)。讀書(shū)可以讓你和書(shū)中的人物一起在書(shū)的世界中暢游，讓你交到許許多多有趣的朋友。請(qǐng)拿起你們身邊的書(shū)，讀起來(lái)吧！
我愛(ài)讀書(shū)的作文2
在這世界上，書(shū)像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)!我就愛(ài)這“滿(mǎn)天的繁星”!
好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
由于爸爸媽媽小時(shí)候不愿意讀書(shū)，所以他們就把全部希望寄托在了我身上，決心好好培養(yǎng)我讀書(shū)。白天，爸爸媽媽一同去工作，晚上回來(lái)后，不管有多疲勞，都會(huì)拿出書(shū)或者報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸媽媽的讀書(shū)興趣感染了我。所以，我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，給我買(mǎi)了全套新編《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當(dāng)我大概了解了這套書(shū)的內(nèi)容后，感受到：一本好書(shū)，蘊(yùn)藏著好多豐富的知識(shí)。閱讀一本好書(shū)，就是要跨越時(shí)間和空間，同睿智和高尚的人對(duì)話(huà)。這是一件多么美好的事情啊!
為了看書(shū)，我還鬧了一個(gè)笑話(huà)。有一次，媽媽叫我去買(mǎi)鹽，我走的時(shí)候還不忘拿了一本書(shū)。在路上，我看得入了迷，當(dāng)我正看得津津有味時(shí)，突然一聲汽車(chē)長(zhǎng)笛把我嚇了一跳，書(shū)都掉在了地上!我定神一看，原來(lái)我已經(jīng)橫穿馬路，只顧看書(shū)忘了觀察來(lái)往車(chē)輛，幸虧司機(jī)警覺(jué)，使我免遭被撞。司機(jī)生氣地罵了我一頓，我連連說(shuō)了好幾聲“對(duì)不起”�；丶液笪液蛬寢屩v述了整件事情的過(guò)程，媽媽教訓(xùn)了我一頓后，問(wèn)我：“鹽呢?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己居然忘了買(mǎi)鹽。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取知識(shí)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧!
讀書(shū)真美好。我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)的作文四：
我愛(ài)讀書(shū)的作文3
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，婆婆可總是這么夸我的。
這不，一個(gè)星期六的早晨，我突然覺(jué)得肚子有點(diǎn)疼，就連忙拿起一本故事書(shū)，跑進(jìn)了廁所。我一邊上廁所，一邊看書(shū)。媽媽在外面見(jiàn)我總也不出來(lái)，便問(wèn)到：“婧婧，你怎么上廁所上了這么長(zhǎng)時(shí)間呀？”媽媽邊問(wèn)邊打開(kāi)了門(mén)。我急中生智，把書(shū)藏到背后，可慌亂的表情沒(méi)能瞞過(guò)媽媽的眼睛，狐貍尾巴最終露了出來(lái)——書(shū)沒(méi)能藏好，一下子掉在了地上。我急忙去撿，媽媽卻一把搶過(guò)書(shū)，故意問(wèn)我：“婧婧，這是怎么回事？”我急忙辯解：“這書(shū)本來(lái)就放在衛(wèi)生間的嘛。”媽媽板起臉，把手舉得高高的，像要打我的樣子：“做了錯(cuò)事還說(shuō)謊！”我急忙大聲喊到：“爸爸快來(lái)救我呀！母老虎下山啦！” “干什么！干什么！你們母女兩個(gè)又怎么啦！” 爸爸一邊跑上樓，一邊問(wèn)。我急忙惡人先告狀，用手指著媽媽?zhuān)骸皨寢尣恢v理！我，我，我看書(shū)，她還要打我！”“看書(shū)不是好事嘛！你怎么還要打人呢？”爸爸故意責(zé)怪媽媽。媽媽氣得用手指著我的鼻子，對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)，看書(shū)是好事，關(guān)鍵是要看她什么時(shí)候看。上廁所看書(shū)對(duì)身體不好，你說(shuō)該不該罵？再說(shuō) ，她這個(gè)壞毛病還不都是跟你學(xué)的，從來(lái)不做個(gè)好榜樣！”媽媽反過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)起爸爸來(lái)了。戰(zhàn)場(chǎng)移了，我趕緊從抽水馬桶上站起來(lái)，拉好褲子，伸了伸舌頭，對(duì)爸爸做了個(gè)鬼臉：“我這可都是跟你學(xué)的，媽媽要罵也是要先罵你。哈哈哈……”，我得意地大笑著，在爸爸也抬起手之前，一溜煙地跑出了衛(wèi)生間。
不過(guò)，下一次我可要學(xué)乖了，再也不能在衛(wèi)生間看書(shū)了！
我愛(ài)讀書(shū)的作文4
書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我們就不會(huì)有所收獲。
每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀。在我所讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書(shū)，讓我知道了無(wú)論做什么事都不要退縮，要勇往直前。這本書(shū)講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場(chǎng)風(fēng)暴，被沖到了一座荒無(wú)人煙的小島上，他在這座島上又冷又餓，也沒(méi)有地方居住。于是他走遍了整個(gè)小島，發(fā)現(xiàn)了許多山羊，還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運(yùn)到一個(gè)安全的地方，就開(kāi)是找材料建房子，他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養(yǎng)。后來(lái)還遇到了一個(gè)野人朋友“星期五”，之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來(lái)有“星期五”這個(gè)伴，但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志活了下來(lái)。他是多么勇敢，他戰(zhàn)勝了一切困難與險(xiǎn)阻，魯濱遜的勇氣可嘉，精神更可敬!
“一個(gè)人生來(lái)不是要給打敗的，你進(jìn)可以消滅他，可就是打不敗他。”意志可以磨練，但你打不敗它，它是不可摧毀的。我們要有頑強(qiáng)不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊，魯濱遜正是有了這種精神與意志，才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前，這種精神與意志變成了不可摧毀的力量，是他戰(zhàn)勝了一切。這種永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。
我對(duì)魯賓遜的崇拜之情逐漸增加，因?yàn)槲腋械阶约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書(shū)之后我心中有一種自信，相信自己一定會(huì)像魯濱遜一樣在困難面前不退縮，有堅(jiān)定的決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志。這樣，才能闖過(guò)這些黑暗的險(xiǎn)灘，迎來(lái)光輝的明天。
我愛(ài)讀書(shū)的作文5
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)可以開(kāi)拓你的視野，幫你找到人生的理想和方向。書(shū)也是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，許許多多的好書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤(rùn)著我的心靈，讓我受益無(wú)窮，伴隨著我成長(zhǎng)。
記得我小的時(shí)候，我還不會(huì)認(rèn)字，每天晚上，我都纏著媽媽給我講故事，我仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽給我讀的童話(huà)故事，這時(shí)我仿佛進(jìn)入了童話(huà)的世界，童話(huà)里的每個(gè)人物都成了我的好朋友，這時(shí)，我多么渴望自己能讀更多的故事書(shū)呀！
漸漸地，我入了小學(xué)，老師教會(huì)了我拼讀拼音，也認(rèn)識(shí)了更多的字，從此，我只要一有時(shí)間就一頭扎進(jìn)書(shū)海里，補(bǔ)充精神糧食。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了，書(shū)也成了形影不離的好朋友，我們現(xiàn)在的世界，奧秘的身影無(wú)處不在，可是只有書(shū)才能帶我們找到它們的答案。
慢慢地，書(shū)成了我的良師益友，它教會(huì)了我許許多多做人的道理：得意時(shí)，它教會(huì)了我什么叫謙虛；失敗時(shí)，它教會(huì)了我怎樣克服困難面對(duì)挫折；和朋友心存芥蒂時(shí)，它教會(huì)了我怎樣學(xué)會(huì)寬容；在人生的道路迷茫時(shí)，它教會(huì)了我怎樣找到方向……。
書(shū)帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和樂(lè)趣。書(shū)是我們一生中取之不盡用之不竭的財(cái)富，是我最親密的伙伴，更是我的良師益友，在我成長(zhǎng)的道路上，好書(shū)將一只為我指明方向伴我前行！
我愛(ài)讀書(shū)的作文6
我叫孔維澤，今年7周歲半，就讀于杭州文一街小學(xué)秀水校區(qū)一(四)班，是一名少先隊(duì)員。我的名字是爺爺取的，包含了特殊意義，“維”字是在孔子家族的輩分，“澤”字是我在12月26日出生的，是毛澤東主席的紀(jì)念日，所以取為“澤”，這就是我名字的由來(lái)；也是爺爺對(duì)我的期望。我還特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，如跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步和走路，但最喜歡是打羽毛球，還參加學(xué)校組織的羽毛球社團(tuán)。
讀書(shū)，是我的興趣愛(ài)好之一。在幼兒園時(shí)，媽媽就讓我參加早期情節(jié)閱讀課，認(rèn)識(shí)新漢字。媽媽會(huì)教我看一些簡(jiǎn)單的小人書(shū)，如《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》，《誰(shuí)要跟我去散步》，《逃家小兔》，《猜猜我有多愛(ài)你》等。最喜歡《看逃兔小家》和《猜猜我有多愛(ài)你》，讓我感覺(jué)到媽媽是多么愛(ài)自己的小孩，對(duì)自己小孩的無(wú)私奉獻(xiàn)。上了小學(xué)后，學(xué)會(huì)了看更多的書(shū)，如《我愛(ài)閱讀》，《我的成長(zhǎng)日記系列》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《成語(yǔ)故事》等。最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《成語(yǔ)故事》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，讓我明白了許多的道理�！冻烧Z(yǔ)故事》這本書(shū)里包含了許多短小的故事，每個(gè)故事的題目都是一個(gè)四字成語(yǔ)，每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
讀書(shū)，讓我收獲了許多知識(shí)；讀書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的.窗戶(hù)，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
我愛(ài)讀書(shū)的作文7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好就是讀書(shū)。
我是從訂雜志的時(shí)候開(kāi)始愛(ài)讀書(shū)的。那一次，我看見(jiàn)別人都拿著自己的雜志看，我卻什么書(shū)也沒(méi)有。只能看會(huì)兒拓展讀。于是，我就下定決心——訂一本書(shū)。以前我看書(shū)太貴了，所以沒(méi)買(mǎi)。這次我要訂一本軍體世界，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我對(duì)軍事故事很感興趣，因?yàn)槲铱催^(guò)別人的一本軍體世界，很精彩。終于，這本書(shū)到手了。我迫不及待的打開(kāi)來(lái)看，里面有許多故事比如說(shuō)：間諜王、……這些故事都讓我如醉如癡，我一連看了好幾遍。然后我就想：光這樣的軍體故事都這么的有趣，更別說(shuō)其他的文章了。于是我就開(kāi)始找一些神話(huà)故事，童話(huà)故事，武俠故事……漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。我又開(kāi)始在家里找些寫(xiě)作文書(shū)，并從書(shū)中悟出了一些道理。后來(lái)，要說(shuō)我最喜歡看的書(shū)，那就是《西游記》他就是四大名著之一。而且，他是一個(gè)神魔小說(shuō)，是我最?lèi)?ài)看的書(shū)的一種類(lèi)型。里面主要講了：唐僧去天竺之極樂(lè)之國(guó)取經(jīng)，一路上收了三個(gè)徒弟，徒弟們保唐僧不被妖魔捉到，捉到了還會(huì)再救回來(lái)。就這樣，他們拔涉千山萬(wàn)水到了天竺之極樂(lè)之國(guó)�！段饔斡洝分形易钕矚g孫悟空，他精通地煞數(shù)七十二般變化，身是金剛不壞之身……我還喜歡豬八戒，雖然是“呆子”呆出讓別人喜愛(ài)，可以說(shuō)是呆萌。沙老三他即便受盡侮辱也忠心耿耿。他們各有各的精彩，這本書(shū)中，我最喜歡的是孫悟空大鬧天宮的時(shí)候，他多么的威武呀！即使十萬(wàn)天兵也攔不住他……
我的愛(ài)好，就是讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)的作文8
HI！我叫藍(lán)綺云，我是一個(gè)陽(yáng)光女孩。我的興趣愛(ài)好很廣泛，細(xì)說(shuō)的話(huà)，估計(jì)用上一天也說(shuō)不完。其中，我最?lèi)?ài)的就是讀書(shū)了。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我就會(huì)坐在書(shū)桌旁，開(kāi)始靜靜地讀書(shū)。伴著那柔和的燈光，我在書(shū)本知識(shí)的海洋里盡情地遨游。書(shū)像一盞油燈，照亮我迷茫的心靈；書(shū)像一座燈塔，指引著我前進(jìn)的方向，伴我邁向成功之路。
古人有云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的確，讀書(shū)讓我快樂(lè)。從書(shū)中，我感受到了“三國(guó)”“水滸”中英雄們的豪氣；從書(shū)中，我感受到了唐詩(shī)宋詞的豪邁婉約；從書(shū)中，我感受到了朱自清臘梅般的傲骨不屈……書(shū)，為我人生的畫(huà)卷添上了精彩的一筆。
當(dāng)我閱讀《假如給我三天光明》的時(shí)候，我被感動(dòng)得哭了。我認(rèn)識(shí)了海倫，深深被海倫表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)不屈和積極樂(lè)觀精神感動(dòng)。疾病導(dǎo)致海倫失聰、失明、失語(yǔ)，這是多么殘酷的事情。但海倫在莎莉老師的關(guān)懷和引導(dǎo)下，勇敢地與命運(yùn)進(jìn)行拼搏，為自己贏得了光明和快樂(lè)。“勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就能贏得生活中的光明�！焙愒谶@本書(shū)中寫(xiě)道。我把這句話(huà)記在了心里，激勵(lì)自己要勇敢面對(duì)生活中遇到的困難。
文字之所以比煙花更璀璨，是因?yàn)槲铱梢钥吹剿诠饣募堥g上靜靜舞蹈，演繹出永恒，淺呤低唱著歲月的旋律。書(shū)就像綿綿細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著我這棵幼苗茁壯成長(zhǎng)；書(shū)就像一杯咖啡，只要細(xì)細(xì)品嘗，就能?chē)L出其中的韻味……
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩，我喜歡品嘗知識(shí)的味道，你們喜歡我嗎？
我愛(ài)讀書(shū)的作文9
書(shū)是我最親密的朋友，它教給我智慧、賦予我力量，它讓我開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。我愛(ài)閱讀！
我剛上幼兒園時(shí)，爸爸就給我買(mǎi)了很多圖畫(huà)書(shū)。我很喜歡看那些畫(huà)冊(cè)，那水果、蔬菜和可愛(ài)小動(dòng)物時(shí)常讓我著迷。可是由于我的淘氣，書(shū)常常被我撕爛或弄丟，但爸爸還是繼續(xù)買(mǎi)了很多書(shū)給我，他說(shuō)：這是讓你慢慢養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
等我再大一點(diǎn)，媽媽又給我買(mǎi)了童話(huà)書(shū)。因?yàn)槲疫�不認(rèn)識(shí)字，她就每天晚上讀給我聽(tīng)，故事里那些英俊的王子、美麗的公主、會(huì)說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo)和會(huì)魔法的老巫婆常常伴我入睡夢(mèng)里，我和故事中的小伙伴們一起玩游戲、捉迷藏、歷險(xiǎn)開(kāi)心極了！
后來(lái)，我上了一年級(jí)，老師經(jīng)常跟我們說(shuō)：要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。她還推薦了很多有趣的書(shū)讓我們讀，要求我們把讀書(shū)當(dāng)成每天的必修課。她說(shuō)：要與書(shū)為友，讓閱讀像呼吸一樣自然。在老師的監(jiān)督下，我已經(jīng)堅(jiān)持課外閱讀打卡199天了。不斷的閱讀讓我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，現(xiàn)在我甚至可以獨(dú)立得看書(shū)了！像《沒(méi)頭腦和不高興》、《爸爸的老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎占據(jù)了我所有的課余時(shí)間。我和故事里的小主人公們一起開(kāi)心、快樂(lè)，也會(huì)因?yàn)樗齻兪艿讲还降脑庥龆鴤�、難過(guò)。
書(shū)像一雙翅膀，帶我飛翔！喜歡閱讀的我還被評(píng)為了學(xué)校的閱讀之星，老師遞給我獎(jiǎng)狀的那一刻別提我有多開(kāi)心了！我也暗下決心：一定要更加努力，閱讀更多的書(shū)籍！我愿在書(shū)的海洋里盡情遨游，遇見(jiàn)更好的自己！
我愛(ài)讀書(shū)的作文10
你的興趣愛(ài)好是什么？攝影？音樂(lè)？集郵？還是玩游戲？相信每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。我興趣愛(ài)好廣泛得很，但你知道我最?lèi)?ài)的是什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我是一個(gè)女孩，可是非常淘氣。性格就像男孩，最喜歡瘋玩。不過(guò)自從會(huì)認(rèn)字后我竟然迷上了看書(shū)，只要一拿起書(shū)本，我就會(huì)安靜下來(lái)。低年級(jí)時(shí)，我看注音圖書(shū)；高年級(jí)了，就看歷史、科普類(lèi)圖書(shū)，偶爾也翻翻漫畫(huà)、幽默類(lèi)的書(shū)。隨著年級(jí)的增高，對(duì)書(shū)籍的需求量也越來(lái)越大，家里的書(shū)早已看得滾瓜爛熟，但我只要一有空閑，還是會(huì)拿起來(lái)看個(gè)不停。
記得有一次，我剛做完作業(yè)，就隨手拿起一本作文書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。里面的作為可真棒！作者把人物描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，情節(jié)很吸引人。一篇篇作文讓我身臨其境。主人公笑，我也哈哈大笑；主人公哭，我跟著流淚。對(duì)于每一本書(shū)，我都不會(huì)粗略瀏覽，常常是在用我的心去讀書(shū)，用自己的真情實(shí)感來(lái)讀。我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，用三言?xún)烧Z(yǔ)甚至長(zhǎng)篇大論也表達(dá)不出來(lái)的。我只想從心里大聲地喊：“我愛(ài)讀書(shū)！”
現(xiàn)在你們知道我最大的興趣愛(ài)好了吧！相信不少人跟我一樣吧！
一本好書(shū)就是一汪清泉。在這汪清泉中，我明白了認(rèn)真的重要性，認(rèn)識(shí)了“責(zé)任”二字的分量，學(xué)會(huì)了寬容和理解，同時(shí)也懂得了給別人快樂(lè)就是給自己快樂(lè)······
書(shū)是我的良師益友！將伴隨我的一生！
我愛(ài)讀書(shū)的作文11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書(shū)，可以讓人變得聰慧；讀書(shū)，可以陶冶情操。書(shū)中有大千世界的美麗，每一個(gè)人讀書(shū)都有不同的經(jīng)歷，那些經(jīng)歷，讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。
在三年級(jí)以前，我是不太喜歡讀那些課外書(shū)的，然后不知怎么的，看到其他同學(xué)看的楊紅櫻的書(shū)，她們都說(shuō)好看，后來(lái)我也看了幾本，真特別好看，記得有一次，晚上到時(shí)間，該睡覺(jué)了，媽媽讓我別看了，可我對(duì)那本書(shū)念念不忘，于是我嘴上說(shuō)著知道了，心里卻想著：“等媽媽睡著了，我再看�！蔽易x著讀著，瞌睡蟲(chóng)終于還是來(lái)了，我放下書(shū)，倒頭就睡。早上起床時(shí)總要賴(lài)床，就這樣過(guò)了幾天，我忍不住這樣每天只睡幾個(gè)小時(shí)了。
這樣的讀書(shū)，自然是少不了讀名著的�？傆浀眯r(shí)候在電視上看《西游記》，覺(jué)得里面的情節(jié)很是精彩，常常一看就停不下來(lái)，現(xiàn)在上初中，開(kāi)始重新接觸《西游記》，這也是我們的必讀書(shū)目。在書(shū)店買(mǎi)了一本厚厚的。在看這本書(shū)的時(shí)候，常常會(huì)想到許多精彩的畫(huà)面，我感覺(jué)自己想象的情節(jié)比電視上有趣多了，有時(shí)候想想還會(huì)不由自主的笑起來(lái)。最近，我讀了一些名人的勵(lì)志故事，其實(shí)他們的成功并不是很容易，在這人的背后有許多心酸歷程。這是要付出代價(jià)的。
人人都說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)，教給我許多豐富的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野；書(shū)，給了我們?nèi)松膯⒌稀Ｗ屛覀兌枷矏?ài)讀書(shū)，讓我們都來(lái)感受讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣！
我愛(ài)讀書(shū)的作文12
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書(shū)籍，可以讓我們對(duì)這個(gè)世界了解的更深刻;書(shū)籍，可以讓我們理清自己的頭腦，放開(kāi)眼界;書(shū)籍，對(duì)我們大家都有著太多太多的意義。所以，書(shū)籍，是我們對(duì)人生的哲理。
幼兒時(shí)，我們不識(shí)幾個(gè)字，但我們會(huì)拼音，我們用自己稚嫩的小手，打開(kāi)書(shū)，欣賞著插圖，磕磕絆絆地讀。那時(shí)，我們雖然不明白深?yuàn)W的詞語(yǔ)，但我們應(yīng)該明白最最普通的詞語(yǔ)，我們看著童話(huà)，幻想著自己的明天。是多么美妙啊!
上了小學(xué)后，開(kāi)始學(xué)字了，雖然不是很多，但起碼可以讀一些書(shū)了。坐在學(xué)習(xí)椅上，書(shū)放在學(xué)習(xí)桌上，真愜意啊!
我們?cè)絹?lái)越大了，知識(shí)也越來(lái)越多了，不再滿(mǎn)足于童話(huà)與漫畫(huà)了，我們開(kāi)始看作文了!沒(méi)有拼音的作文，不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)問(wèn)父母，問(wèn)問(wèn)老師，不是很好的事嗎?
從五年級(jí)開(kāi)始，作文書(shū)也滿(mǎn)足不了我們的眼睛了，我們看名著什么的，百科全書(shū)，名人故事。四大名著那些優(yōu)美的詞語(yǔ)，多么好啊!百科全書(shū)，在我們欣賞著祖國(guó)的風(fēng)景、文化、以及世界、大自然等等�？粗斯适�，使我們明白了名人是什么樣的，名人與我們有什么差距。
平常你不會(huì)覺(jué)得看書(shū)有什么用處，寫(xiě)作文時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)你的腦子里的詞語(yǔ)是多么的多。你正文思泉涌，沒(méi)有任何的事情可以打得動(dòng)你了。
看書(shū)吧!考高中，考大學(xué)那些課本以外的知識(shí)，只有靠書(shū)籍才能知道。讀書(shū)吧!讓我們讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)的作文13
我喜歡讀書(shū)，爸媽都說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。書(shū)讀多了，就覺(jué)得她成了我的朋友，一天也離不開(kāi)。
讀書(shū)給我以勇氣。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦松懈時(shí)，我就想起了聞雞起舞的故事。據(jù)說(shuō)晉朝時(shí)，胡人經(jīng)常騷擾我國(guó)邊境，民不聊生，有個(gè)叫祖狄的立下宏愿，表示一定要收復(fù)中原，報(bào)效祖國(guó)。于是，他和好朋友劉琨每天聞雞起舞，不管寒冬還是酷暑；不管刮風(fēng)還是下雨，他倆只要一聽(tīng)到雞叫就爬起來(lái)練武。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他倆武藝越來(lái)越高，后來(lái)為打擊匈奴，恢復(fù)邊境安寧作出了貢獻(xiàn)。每想到這，我就精神振奮，再暖的被窩也纏不住我，再難的作業(yè)也嚇不住我。
讀書(shū)給我以智慧。每當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)不求進(jìn)取時(shí)，我就想起了三顧茅廬的故事。劉備為復(fù)興漢室大業(yè)，曾三次拜訪諸葛亮。前兩次，諸葛亮都避而不見(jiàn)，第三次，外面赤日炎炎，劉備等人商途跋涉，不辭辛苦來(lái)到諸葛亮的茅屋前。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，諸葛亮深受感動(dòng)，毅然走出茅廬，協(xié)助劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，開(kāi)創(chuàng)了蜀國(guó)江山，奠定了三國(guó)鼎立的局面。我想，諸葛亮的智慧來(lái)源于飽讀經(jīng)書(shū)，我們也要發(fā)奮苦讀，讀好書(shū)，做好人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我記得一位名人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有書(shū)的家園是沒(méi)有鳥(niǎo)的森林；沒(méi)有書(shū)的地方，是沒(méi)有收獲的田野；沒(méi)有書(shū)的世界時(shí)沒(méi)有水的河流。因此，我說(shuō)：“書(shū)是我的良師益友，與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮。”
我愛(ài)讀書(shū)的作文14
我最喜歡的事就是讀書(shū)。我晚上在床上讀書(shū)，吃飯的時(shí)候讀書(shū)，下課時(shí)讀書(shū)，刷牙時(shí)讀書(shū)，有時(shí)在車(chē)上也要讀書(shū)。
要說(shuō)我為什么這么喜歡讀書(shū)，那是因?yàn)闀?shū)里藏著“秘密花園”。書(shū)里面不僅有光怪陸離、多姿多彩的世界，還有很多思想活躍的朋友可以和我交流呢！讀書(shū)讓我的精神世界更加豐盈，讀書(shū)這件事深深吸引著我。
有一次，我在沙發(fā)上津津有味地讀著一本書(shū)，完全投入到書(shū)中的故事里。結(jié)果媽媽和我講話(huà)，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)到！后來(lái)媽媽跟我抱怨：“一看書(shū)啊，你就成了小呆瓜，什么也聽(tīng)不進(jìn)去了！”我還傻傻地問(wèn)：“媽媽?zhuān)娴暮臀艺f(shuō)話(huà)了嗎？”
還有一次，我在吃早飯的時(shí)候捧起了書(shū)，結(jié)果，我那一頓飯一共吃了兩個(gè)小時(shí)。飯菜冰涼了，我還渾然不知，竟覺(jué)得“有滋有味”！
再有一次，我正在喝水，當(dāng)然啦，那時(shí)我也在看書(shū)。結(jié)果沒(méi)找到自己的嘴巴，水全潑在了身上，弄得好像不小心踏進(jìn)水塘的小動(dòng)物，狼狽極了。
下課的十分鐘可是我看書(shū)的好時(shí)機(jī)。我看得認(rèn)真極了，無(wú)論教室里有多吵鬧，我完全不會(huì)被影響，好像瞬間打開(kāi)了任意門(mén)，去了另一個(gè)空間，只有上課鈴聲能把我從那里拉回來(lái)。
刷牙的時(shí)候我也要讀書(shū)，雖然站在鏡子前，但我根本沒(méi)有心思看鏡子一眼，而是兩眼直勾勾地盯著書(shū)，專(zhuān)心致志。故事看完了，牙也刷好了。咦！牙齦有點(diǎn)疼，是不是刷太久了。
這就是愛(ài)讀書(shū)的我，你是否也愛(ài)讀書(shū)呢？
我愛(ài)讀書(shū)的作文15
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。多少年來(lái)在我國(guó)流傳著很多關(guān)于學(xué)習(xí)的詩(shī)句，也出現(xiàn)了很多文人墨客的典故。人們也總是說(shuō)書(shū)可以使人的精神感到愉悅，也可以讓人的靈魂得到升華。所以，我愛(ài)讀書(shū)。
我是怎么喜歡上讀書(shū)的呢？小時(shí)候，經(jīng)常吵著爸爸給我買(mǎi)一些漫畫(huà)書(shū)，里面都是有趣的圖片，有趣的故事，因?yàn)檫@一本本小小的漫畫(huà)，我依戀上了書(shū)，并與書(shū)結(jié)下了不解之緣。記得那時(shí)候，家里的玩具都被我玩膩了。爸爸沒(méi)有辦法陪我，給我買(mǎi)了一些書(shū)放在家里，讓我有空的時(shí)候就翻出來(lái)看看。當(dāng)我第一次翻開(kāi)，那本漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候，我被他的故事吸引了。一整個(gè)下午，我仿佛走進(jìn)了書(shū)中的世界。跟隨著里面的角色，沉浸在他們的故事中。不知過(guò)了多久，媽媽皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“快去吃飯，不然的話(huà)這些該死的書(shū)我都給你扔了！”我才趕緊放下書(shū)，戀戀不舍地走了出去。后來(lái)只要一有時(shí)間，我便坐在這個(gè)角落里捧著書(shū)，認(rèn)真的體會(huì)著里面每一個(gè)人物的感情。
后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，不再滿(mǎn)足于普通的漫畫(huà)書(shū)。更多的是小說(shuō)、故事和一些散文。在這一本本書(shū)的指引下，我走進(jìn)過(guò)魯迅的百草園，看到過(guò)魯濱遜漂流的小島，也感嘆過(guò)《駱駝祥子》的悲慘命運(yùn)。
每次拿到一本新的書(shū)，開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)新的故事。我的心中總是充盈著一股愉悅。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，我的心情也會(huì)隨著人物開(kāi)始變得高興、憤怒又或是傷感，可能這就是書(shū)本的魅力。
這些大小不一的書(shū)，慢慢的充盈著我的精神世界。在這個(gè)美好的世界中，我是自由的，也是快樂(lè)的。書(shū)，我愛(ài)你！
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