關(guān)于描寫(xiě)愛(ài)的作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)愛(ài)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)愛(ài)的作文600字 篇1
父愛(ài)，如大海般浩瀚深沉�？萁邥r(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水；恐懼時(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳石；失敗時(shí)，父愛(ài)是精神的支柱……
我清楚的記得，那是一個(gè)炎熱的夏天的中午，媽媽在廚房做飯，爸爸在書(shū)房看書(shū)，我在客廳自己玩，玩著玩著，我一不小心磕在了桌子上，結(jié)果，我的耳朵被磕了一個(gè)道口子，還流了好多血，我疼得哇哇大哭，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，不知道發(fā)生了什么事，便急忙趕了過(guò)來(lái)，一看見(jiàn)我耳朵流了血，他走近一看，哎呀，怎么有這么大的一個(gè)口子？爸爸急忙給媽媽說(shuō)了一聲，便抱著我朝醫(yī)院跑去。太陽(yáng)火辣辣的，大地就像一個(gè)烤箱，到處都悶熱悶熱的，一個(gè)人都覺(jué)得熱，更何況爸爸還抱著我，我看見(jiàn)豆大的汗珠從爸爸的臉上滑落下來(lái)，雖然又累又熱，可是爸爸始終沒(méi)有停歇，堅(jiān)持一口氣把我抱到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生看了看我的耳朵，便說(shuō)要縫針。“�。∫p針？！”一聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)要縫針，本來(lái)已經(jīng)停止了哭泣的我，馬上又哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)我哭了，很是心疼，連忙安慰我：“不哭，不哭，爸爸和媽媽都在這兒，別害怕�！�
開(kāi)始縫針了，爸爸和媽媽不忍心看著我的耳朵被一針一針的縫起來(lái)，就把臉邁向一邊。醫(yī)生一邊縫著我一邊哇哇的大哭著。也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，醫(yī)生終于縫完了，這是我看見(jiàn)爸爸的眼睛紅紅的，好像比我還要難受似的，爸爸小心翼翼的把我抱起來(lái)，只怕把我弄痛了，看著爸爸，我的鼻子酸酸的，眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn)，爸爸看著我，便又開(kāi)始安慰我……我在心里輕輕的說(shuō)道：“爸爸，我愛(ài)你�！�
父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)如路，伴你走完人生之路。
描寫(xiě)愛(ài)的作文600字 篇2
世上有很多種愛(ài)，我的奶奶所給我的愛(ài)卻是最簡(jiǎn)單、最溫馨的愛(ài)。奶奶唯一的心愿就是希望她的子孫們能夠上好學(xué)，將來(lái)有出版。奶奶已經(jīng)有六十多歲了，無(wú)情的歲月在她的臉上留下了深深的痕跡。然而她對(duì)我的愛(ài)卻從來(lái)都沒(méi)有隨著歲月的流逝而消失，反而日益加倍了。
那天，爸爸媽媽都不在家，所以我只好去奶奶家住。見(jiàn)我來(lái)了，奶奶很是高興，到了晚上，我告訴奶奶明天早點(diǎn)叫我。早晨的時(shí)候，我覺(jué)得奶奶很早就起床了，因?yàn)槔б馓�，我也沒(méi)在意奶奶這么早起來(lái)到底做什么，便又繼續(xù)睡去。到了快七點(diǎn)的旰，奶奶才叫醒了我。我連忙起床穿衣，正想去煮方便面吃，奶奶卻已經(jīng)端上了熱氣騰騰的餃子。原來(lái)，奶奶那么早起床是為了給我做早飯，而且還是包的餃子！奶奶說(shuō)：“我聽(tīng)人家說(shuō)，光吃方便面不好，快點(diǎn)吃餃子吧！”我大口大口地吃著奶奶包的餃子，眼淚在眼睛里不住地打轉(zhuǎn)。我讓奶奶一起吃，奶奶卻不吃。奶奶說(shuō)：“快吃吧，我不餓。到了學(xué)校里好好地學(xué)習(xí)。”我猛勁地點(diǎn)著頭。奶奶把所有的愛(ài)都給了我，我惟一能做的就是用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答她老人家。
還有一次，我說(shuō)穿買(mǎi)的鞋把腳都給捂脫了皮了，奶奶便說(shuō)要給我做一雙鞋。我說(shuō)不要，奶奶說(shuō)：“別把腳給捂壞了！”便執(zhí)意給我做。那天我回到家，看見(jiàn)桌子上放著一雙繡著小狗的新布鞋，拿起來(lái)一看，咦，不大不小正合我腳！這時(shí)從外面進(jìn)來(lái)了，看著我腳下的布鞋，對(duì)我說(shuō)：“正好吧，我還害怕給你做大了呢！”穿上奶奶做的布鞋，我的腳被溫暖深深地包圍著。
這就是我的奶奶，她用一次又一次的愛(ài)把我感動(dòng)著。奶奶，將來(lái)我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您老人家對(duì)我的這份無(wú)私的`愛(ài)！
描寫(xiě)愛(ài)的作文600字 篇3
當(dāng)我看了書(shū)中的一篇文章《愛(ài)如茉莉》，我想起了我的父母，雖然我家不如別人家那么富有，但是我的家很快樂(lè)，也很幸福。不僅孩子與家長(zhǎng)之間幸福美滿(mǎn)，就連父母之間也有著濃濃的感情。
那是一個(gè)天氣晴好，陽(yáng)光明媚的下午，我早早的回到了家。誰(shuí)知，一向回家較晚的媽媽?zhuān)裉炀乖缭绲牡郊伊�，讓我難免大吃一驚�？墒�，我又突然看見(jiàn)媽媽痛苦的捂著肚子，難受的躺在沙發(fā)上，我擔(dān)心的問(wèn)：“媽?zhuān)銢](méi)事吧？”“沒(méi)事，就是肚子有點(diǎn)疼�！蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上已經(jīng)留下的許多汗珠，頭發(fā)全都貼在額頭上，一副痛苦不堪的表情，讓人看了心里隱隱作痛。我再一次關(guān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)娴臎](méi)事嗎？”“真的沒(méi)事，你快去寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽輕輕的把我朝房間推了推。我看了實(shí)在不忍心，便打了電話給爸爸：“爸，你快回來(lái)吧！”“出了什么事了？”爸爸關(guān)心的問(wèn)�！皨寢屨f(shuō)肚子很痛，又不肯去醫(yī)院，你快回來(lái)吧！”我又一次催促道�！昂茫�，我馬上就回來(lái)，你等著！”從爸爸的語(yǔ)氣中，我明顯的感覺(jué)出爸爸對(duì)媽媽的關(guān)心。不到五分鐘，爸爸就從單位急急火火的趕了回來(lái)，剛進(jìn)家門(mén)，就急忙沖到媽媽面前，有一種呵護(hù)的語(yǔ)氣問(wèn)道：“怎么樣，沒(méi)事了么？”媽媽微微一笑：“沒(méi)事了，勞煩你‘大駕光臨’真是太不好意思了！”哎，真是沒(méi)辦法呀媽媽真是連生病也要開(kāi)玩笑呀！爸爸又問(wèn)：“你想吃什么，我下樓給你去買(mǎi)？”看著爸爸誠(chéng)意的眼神，媽媽回答道：“只要是清淡的，什么都好！”“行，我一定把你伺候的好好的！”
真的，這件事情與課文《愛(ài)如茉莉》中的父母是多么相似，他們之間的愛(ài)情是那么平淡無(wú)奇，卻又靜謐美好;那么微不足道，卻又讓人感動(dòng);那么······
不要總是認(rèn)為只有別人為你付出的愛(ài)叫真愛(ài)，別人之間的愛(ài)也叫真愛(ài)。像老師對(duì)同學(xué)的愛(ài);同學(xué)對(duì)同學(xué)的愛(ài);父母之間的愛(ài)······這都叫“愛(ài)”
描寫(xiě)愛(ài)的作文600字 篇4
七（6）蘭曼曼父母的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，這種愛(ài)在世間獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代。因?yàn)楦改傅膼?ài)，我們有了寶貴的生命，我們有一個(gè)幸福的家�；ò臧ㄈ�，花梗支撐著花瓣和花蕊，這樣就有了一朵一朵美麗又清香的花。在我家，我是那嬌貴的花蕊，媽媽是那遮風(fēng)擋雨的花瓣，爸爸就是花梗，他支撐著整個(gè)家，我在他們的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，就像魚(yú)兒自由自在地在水里游泳。小時(shí)候我總喜歡依偎在母親的懷抱，聽(tīng)她哼唱著小曲，我在這溫暖的調(diào)中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，安逸幸福。常常纏著父親講故事給我聽(tīng)，這些不僅豐富了我童年的生活，還在我人生路上起了指引作用。從故事中知道生活中不僅有悲劇更有喜劇，我們所能做的是有一顆平常的心態(tài)：不以物喜，不以己悲，凡是要聽(tīng)從我們的內(nèi)心。現(xiàn)在的我做事沉穩(wěn)冷靜，主要得益于我的父母，我怎能不感激呢？母親就是綻放的康乃馨，在纖細(xì)青翠的花莖上，開(kāi)著鮮艷妖人的花朵，雍容富麗，更有那誘人的濃郁香氣，使人心醉神迷，我們就在這芬芳的花香中成長(zhǎng)。當(dāng)花香勞累的時(shí)候，我們遞上一杯熱茶，或是一句暖人的話語(yǔ)，雖是微不足道，卻能是芳香更加持久，讓母親心情舒暢，綻放出心田的微笑。父愛(ài)如山，雄偉巍峨，為我們遮擋生活中的艱難困苦；父愛(ài)如海，浩瀚如海，給我們寬廣的胸懷和保護(hù)；父愛(ài)如樹(shù)，堅(jiān)韌挺拔，為我們帶來(lái)心曠神怡般的濃蔭。父愛(ài)的表現(xiàn)方式，往往是沉默嚴(yán)肅甚至是呵責(zé)，是一種深沉的愛(ài)，這需要我們用心去感知。是父母給了我們一切，，我們應(yīng)該抱有一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)去感知，去珍惜。七（6）蘭曼曼黃橋鎮(zhèn)中心學(xué)校指導(dǎo)教師：張琴芝
【關(guān)于描寫(xiě)愛(ài)的作文600字四篇】相關(guān)文章：
描寫(xiě)媽媽的愛(ài)的作文8篇01-25
關(guān)于描寫(xiě)的作文03-22
描寫(xiě)《愛(ài)的教育》讀后感02-21
描寫(xiě)愛(ài)的名人名言07-06
描寫(xiě)關(guān)于體育的作文02-25
關(guān)于描寫(xiě)夢(mèng)的作文02-21
描寫(xiě)關(guān)于雨的作文02-15