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寫事作文400字

時間:2022-12-10 01:14:48 寫什么的作文 我要投稿
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【實(shí)用】寫事作文400字合集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的寫事作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫事作文400字 篇1

  我覺得學(xué)游泳很有用,萬一掉進(jìn)水里,可以自己游到岸上,今年,我叫媽媽幫我報了個游泳培訓(xùn)班。

  我因?yàn)樗t了,在第一次上課時就遲到了。我想都沒想就脫掉外套,戴上泳鏡沖了進(jìn)去。可我看到水又感到很害怕,想著各種問題,這里的水會不會很深?我會不會嗆到?突然,一只手(老師的)把我推進(jìn)了游泳池,我嚇了一大跳,嘴里喊著:“救命呀!救命呀!”手腳并用,在水里撲騰。慢慢地,我恢復(fù)了平靜,看到大家都看著我,可難為情了!

  剛開始,老師教了我們許多基本功:有浮,有憋氣……我們學(xué)扎實(shí)了,就會上岸學(xué)動作。老師說:“腳要繃緊,腿要有力……”不一會兒,我就掌握了技巧,老師還表揚(yáng)我了呢。但還有人沒學(xué)會,老師就笑著說:“下次我要不要帶只青蛙來,讓你們跟著學(xué)呀?”那些女生好像很怕青蛙,急得一下子就學(xué)會了。我覺得游泳可好玩了,腿一蹬,手一劃就能游出好幾米。

  學(xué)會了蛙泳,我在水里游得可輕松了,我就像魚一樣,游過來游過去。后來,我又學(xué)會了自由泳,明年暑假我一定要再去學(xué)會仰泳。

寫事作文400字 篇2

  今天早晨是我們進(jìn)入初中的第一個星期天的早晨,初中的習(xí)慣是星期一早晨升旗,我們參加了升旗儀式,

  首先:全體同學(xué)齊聚廣場,我們是初一新生,還穿著小學(xué)的校服,那紅顏色的褲子,白色的上衣,齊刷刷的站在那里,形成了廣場上一道亮麗的風(fēng)景。初二和初三的'學(xué)哥學(xué)姐們,也整整齊齊的站在那里,她們穿著藍(lán)色的褲子和白色的上衣,精神抖擻,神清氣爽,

  一會兒,老師們陸續(xù)地來到了這里,他們一眨眼功夫也站好了隊(duì),我看了看,教我們的老師站在一排里,我不認(rèn)識的老師站在那些隊(duì)里,我猜想可能是老師也是按照教的年級站隊(duì)的吧。

  升旗儀式開始了,第一項(xiàng)是升國旗,三個學(xué)姐學(xué)哥到了升旗臺上,他們將五星紅旗降下來,在國歌的伴隨聲中生起來了,我們?nèi)珗鲎⒛恐鴩焐綏U頂。第二項(xiàng)是學(xué)生宣誓,我們?nèi)w同學(xué)舉起右手,跟著學(xué)生會主席宣誓,每一個字音從心底里發(fā)出,那種內(nèi)心的呼喚,那種來自于心底的決心,是我不得不收斂以前的那些個小心思,一心一意的做個中學(xué)生。

  接下來是老師的宣誓,老師們舉起了右手,帶一個老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了宣誓。

  這個早晨讓我開了眼界。

寫事作文400字 篇3

  周末,我們家和表哥一家去劃船。

  我小心翼翼地走上小船,看見兩條木板似的東西交叉在一起,擺在船邊,一部分浸在水里。我心生疑惑,問問媽媽,才知是櫓。劃船阿姨開始劃船,她雙手握住櫓手,一使勁,船開啦!

  看著阿姨劃船,我也想幫幫她。我拿起船槳,將它往水里撥,沒有一點(diǎn)阻力,嗯,很簡單!我將船槳浮到水面上,水面上泛起一絲漣漪,真美!劃船阿姨卻說:“別玩啦!這樣會讓我劃得更吃力呢!”我很沮喪,不僅沒幫到阿姨,還給阿姨添了麻煩。

  于是,我決定學(xué)劃船。大人們告訴我,劃的時候要感覺到阻力才行,將槳面垂直入水,用力向后劃。我試了試,阻力真大!我用力的劃著,想著:如果像我配合劃船阿姨的節(jié)奏一樣,我們班全體認(rèn)真預(yù)習(xí),那老師的講課進(jìn)度就會快很多。

  我猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)荷塘里滿是田田的`荷葉,像一把把翠綠色的傘。荷葉綠綠的,上面的小水珠,像晶瑩的珍珠。荷花是粉紅色的,有的正在怒放,像少女的舞裙;有的含苞待放,像小姑娘鼓起的小臉;有的還是花骨朵兒,膽怯地躲在一邊。

  這次,我學(xué)會了劃船,也看到了美麗的荷花,重要的是,我明白了一個道理。這次收獲真大!

寫事作文400字 篇4

  在公園里,我看見過非常感人的一幕。

  當(dāng)我和媽媽在散步時,看到有一個大姐姐在采花,當(dāng)她拿著花正想再采一朵時,前面一對夫婦的孩子跑過來,看著那位姐姐說:“姐姐你在干嗎呀?”當(dāng)時那個姐姐什么也沒說,只是看了看那個小朋友,然后又繼續(xù)采花。

  小朋友一看那位姐姐還在采花,便立刻勸阻道:“姐姐,你不能采花,這樣樹公公會疼的!苯憬阋豢矗α诵φf:“小弟弟,你真逗,花就是可以采的呀,你看別人也都采了!”

  小朋友一聽,立刻變的啞口無言,但他猶豫了一下,又上前勸阻。那個大姐姐看他還不死心,就罵了起來:“不要你管!”小朋友好像很害怕,但是他沒有哭,出奇的鎮(zhèn)定。

  那個大姐姐走后,小朋友走到樹的.面前,彬彬有禮地說:“大樹公公,那個姐姐傷害了您,您一定很痛吧,對不起,要是我能勸住她不采就好了!闭f完小朋友跑到他爸爸媽媽的跟前,一起走了。

  這一幕讓我非常感動,一個孩子能對大自然這么關(guān)心、愛護(hù),看來人與自然是不可分割的,是心連心的!

寫事作文400字 篇5

  再過兩個星期,我將要離開母校,跨入中學(xué)了。望著熟悉的校園,我不禁感慨萬千……

  走進(jìn)校園,展現(xiàn)在你面前的是一塊大屏幕。上面寫著每天的英語新聞。操場右邊有這兩棵巨大松樹,它們使校園生機(jī)勃勃。穿過操場,走上四樓,我來到了自己的班級。我駐足在教室里,欣賞黑板報,撫摸著課桌椅,傾聽著操場上傳出的歡聲笑語,五年的喜怒哀樂,像蝴蝶扇動著翅膀,從記憶深處翩翩飛來……

  第一節(jié)課上好了,一段緩慢的音樂過后,我慢慢走出教室。同學(xué)們像開閘后涌出的歡騰的水,歡笑著從教室里涌出。遠(yuǎn)處,有兩位同學(xué)正在嬉戲追逐?粗,看著,我不由地笑了。記得有一次,我對好朋友裝出神秘的`樣子,說:“你知道嗎?有一個獵人打死了一頭豬,可豬卻馬上站了起來,這是為什么?”好朋友苦思冥想,搔了搔后腦勺,眼睛向上翻了翻,最后遺憾地告訴我:“不知道。”我搖了搖頭,拍了拍她的肩膀,說:“唉,豬也在想呢!”朋友立刻明白了,撲向了我……

  雛鷹終究是要展翅高飛的,天下沒有不散的宴席。在福山,我度過了五年的小學(xué)生活。再見了,母校!

寫事作文400字 篇6

  爸爸出差了,媽媽晚上有事,把飯做好后,對我嘮叨了幾句,就急匆匆地走了,于是我便當(dāng)起了“一家之主”。

  我盛了兩碗飯,分別放在表妹和我面前,然后便搶先“進(jìn)攻”那碗土豆炒肉。表妹看著肉片一塊塊地落入“虎口”,便眼巴巴地盯著我。看著她呆呆的樣子,我不好意思起來,覺得應(yīng)該有姐姐的樣子,便來個公平分肉,我把每樣菜都平均分成兩份,每人一份,這樣總算天下太平了。

  吃完飯后,刷碗的任務(wù)就歸我了,我把兩只油膩的碗放進(jìn)水里,然后往碗里各加了一些洗潔精,拿起媽媽幾年也舍不得丟的“寶貝刷子”刷了起來。滿手的`油膩?zhàn)屛也唤肫鹆艘皇状蛴驮姡簮盒膼悍螑憾悄c,雞皮疙瘩排成行,又臟又滑又油膩,下回這家決不當(dāng)。吟誦完,我覺得自己挺有才的,不禁有點(diǎn)得意起來,接著,我想:我只當(dāng)家一會,就怕苦怕累,那媽媽多辛苦!刷干凈后,我又擦了擦桌子,一看表,過去了半個小時,趕緊和表妹認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)了。

  媽媽回來了,看到碗刷得干干凈凈的,桌子也抹得一塵不染,見我和表妹認(rèn)真地完成作業(yè),獎勵了我們每人一支雪糕,嘻嘻,我吃得最甜。

寫事作文400字 篇7

  今天,我在網(wǎng)上搜索到了一個很有趣的視頻,一個裝了紙巾的杯子倒扣在一個水池中,紙巾竟然沒有濕!這可真不可思議,我決定要親自做做這個神奇的實(shí)驗(yàn)。

  我也像實(shí)驗(yàn)者那樣先準(zhǔn)備了一個大水盆,在水盆中裝滿了水。接著準(zhǔn)備了一只空的玻璃杯。再抽出一張紙巾,揉成團(tuán),塞入杯底,保證它不會掉出來。一切準(zhǔn)備就緒,我把杯子慢慢倒扣入盆中。我期待著見證奇跡的那一刻,可是結(jié)果卻不大令人滿意。只見水咕嘟咕嘟地灌入水杯,當(dāng)我要取出杯子的時候,濕透的紙巾也早已沉入水底。

  正當(dāng)我垂頭喪氣之時,爸爸在一旁發(fā)話了:“兒子啊,我在視頻上看到壓杯子的速度可不像你這么慢哦!”我一聽,立馬明白了,原來是我在看視頻的時候沒有仔細(xì)觀察,速度慢才導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗了。于是,我按照爸爸的指點(diǎn)又重新做了一遍,快速地把裝有紙巾的杯子倒扣入水中,再快速地取出杯子,果然取出來的紙巾真的基本上都是干的。實(shí)驗(yàn)終于成功了,我興奮極了。

  為什么紙巾不會濕呢?為了找到答案,我查閱了一些資料,終于明白了其中的奧秘。原來,這與大氣壓有很大的`關(guān)系。因?yàn)楸涌焖傧聣鹤尡瓋?nèi)和杯外的大氣壓產(chǎn)生了不同,所以杯的水才進(jìn)入不了杯內(nèi),才會形成這樣一幅神奇的畫面。

  這真是一個有趣的實(shí)驗(yàn)。

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