關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的作文錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)讀書(shū)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，家里的書(shū)已經(jīng)快到一百多本了。
記得那一次，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)就去書(shū)柜里取了一本書(shū)看了起來(lái)，書(shū)里的故事讓我深深的投入到了里面。就在我看的正入迷的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“大寶貝，過(guò)來(lái)吃飯了，我做了你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞翅！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业纫幌略偃ィ任铱赐甑�。”十分鐘過(guò)去了，我仍然還在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，眼睛還要不要了，怎么也需要適當(dāng)休息�！蔽叶�?huà)寢尩囊馑迹缓梅畔聲?shū)，無(wú)奈的過(guò)去了。
還有一次，我和姐姐、爸爸、媽媽去極地館玩，但我?guī)Я藥妆緯?shū)。爸爸、媽媽對(duì)望了一下，露出疑惑的表情。這時(shí)，姐姐問(wèn)：“妹妹，你帶這么多書(shū)干嘛？”我天真地回答：“坐車(chē)什么事兒也沒(méi)有，就看唄。”聽(tīng)到這話(huà)，他們都笑了。
你看，我是不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，你是一個(gè)怎樣的孩子呢？快來(lái)告訴我吧！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
我們四年級(jí)六班里的一名同學(xué)，叫仲秋瑤。她，可稱(chēng)得上是“小書(shū)迷”呢！為什么會(huì)叫她“小書(shū)迷”呢？請(qǐng)聽(tīng)下文。
有一天，“小書(shū)迷”正津津有味地看著《雞皮疙瘩》，我去請(qǐng)她和我玩兒，拍了她一下肩膀。沒(méi)想到“小書(shū)迷”立刻對(duì)我一陣“流星飛拳”，還說(shuō)：“我看書(shū)，沒(méi)你的事兒，我不去玩了，你找別人吧！”我撓撓頭，走開(kāi)了，但還是想看看她看書(shū)的樣子。兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，好象周?chē)囊磺卸寂c她無(wú)關(guān)。特別是在自習(xí)課上，她更認(rèn)真。聚精會(huì)神地看著書(shū)，還不時(shí)地舔舔嘴巴，咬咬嘴唇，可能是看到了最驚險(xiǎn)刺激的地方吧！
這就是我們班的“小書(shū)迷”仲秋瑤，這就是我們班上為了看書(shū)，“破壞友誼”的仲秋瑤。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
我們班有一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人，而且到了癡迷的地步。她留著齊肩的短發(fā)，戴著一副深度近視鏡，穿著十分樸素。同學(xué)們，通過(guò)我的介紹，你們知道她是誰(shuí)了吧，她就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)―付可欣。
每逢下課，同學(xué)們找付可欣時(shí)，不用嚷也不用叫，直接向讀書(shū)角那兒看一看，就可以看見(jiàn)她倚著桌子拿著一本書(shū)津津有味地品嘗著。她一邊看書(shū)還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見(jiàn)她一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)兒喜笑顏開(kāi)，讀到好的地方還會(huì)記下來(lái)。她真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，無(wú)論誰(shuí)叫她出去玩兒，她都會(huì)沖他搖搖手說(shuō)：“我還要看書(shū)；你們?nèi)ネ姘伞敝钡缴险n鈴響了她才戀戀不舍地放下書(shū)。
付可欣讀了很多書(shū)，什么《紅日》，《白求恩》等�，F(xiàn)在讀書(shū)角二分之一的書(shū)都是付可欣拿來(lái)的。付可欣利用一切時(shí)間貪婪地吸取著知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，真是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。
在一節(jié)品德課上，我們學(xué)習(xí)年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的那個(gè)年代，并在書(shū)上劃出相應(yīng)年碼，我們都不知道秦始皇是哪年統(tǒng)一六國(guó)的，便不會(huì)做。只有付可欣舉起手，快說(shuō)說(shuō)出了正確答案。他不但回答出是公元246年，還告訴我們?cè)诘?個(gè)尺碼上的第27格。都是她平時(shí)看書(shū)多的結(jié)果啊、不然，她能知道秦始皇同意六國(guó)的年代嗎？
付可欣讀書(shū)讀得多，大家也都看在眼里。記在心里。在讀書(shū)之星的評(píng)比中，大家一致認(rèn)為付可欣是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的小書(shū)童，并且選她來(lái)當(dāng)圖書(shū)管理員。
付可欣，她不但是一位愛(ài)讀書(shū)的女孩，還是我的好朋友，我愿意同這位“文人”做朋友。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
在我眼中，書(shū)就好像一塊塊的磚頭。我每讀一本書(shū)，就像砌了一塊磚頭，慢慢累積之后，我的.階梯就搭好了，成功就越來(lái)越近了。
媽媽評(píng)價(jià)我：“你就是個(gè)小‘書(shū)癡’�。 钡也⒉幌矚g“癡”這個(gè)字。我喜歡“仙”，就像李白一樣，所以我自稱(chēng)“書(shū)仙”。我讀過(guò)的書(shū)已不下五百本，我喜歡囫圇吞棗的讀，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。
然而，媽媽對(duì)我讀書(shū)的時(shí)間控制的很?chē)?yán)格，她從不讓我夜里讀書(shū)，我卻不以為然。有時(shí)我會(huì)半夜打開(kāi)手電，在被窩里偷偷地看，因?yàn)楸蛔永锾珢�，空氣不通暢，我只好讀一會(huì)就爬出來(lái)，呼吸一下新鮮空氣，再爬到被窩里繼續(xù)看。有一次，我竟在被窩里看著看著睡著了。第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)了，便對(duì)我采取了查房的方法，這自然也阻止不了我，我在廁所里看，雖然氣味很難聞，但只要能看書(shū)，一切都是值得的�？墒牵@個(gè)方法也沒(méi)能持續(xù)多久。有一次，媽媽起來(lái)查了兩次房都沒(méi)見(jiàn)我的蹤影，于是大聲喊我，我聽(tīng)到動(dòng)靜一驚，書(shū)就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃從我手中“蹦”到地上，只聽(tīng)“啪”的一聲，隨即，就是媽媽的腳步聲，我亂了手腳，最后只好將書(shū)藏在了衣服里。我直愣愣地站在那兒。媽媽過(guò)來(lái)了，生氣的問(wèn)我：“不睡覺(jué)，你在這兒干什么呢？”嚇得我冒了一頭冷汗，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“上廁所。”媽媽滿(mǎn)臉的疑惑：“那怎么用這么長(zhǎng)的時(shí)間呢？我都看了你兩次了。這都將近一個(gè)小時(shí)了！”我接著冒出了一句：“我夢(mèng)游了�。 边@時(shí)媽媽突然問(wèn)我：“你衣服里是不是藏了東西？”我不敢說(shuō)出里面有書(shū)，最終還是被媽媽沒(méi)收了。
可是，書(shū)還是像磁石一樣吸引著我。有一次，媽媽不在，我像一只自由的小鳥(niǎo)在書(shū)的海洋里盡情歡唱，快樂(lè)無(wú)比。閱讀充實(shí)了我的課余生活，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了我的成績(jī)。記得我讀四大名著的時(shí)候，幾乎整天手不釋卷，下課鈴剛剛打完，我就已經(jīng)開(kāi)始看書(shū)了。甚至有一次，上課鈴打了好長(zhǎng)時(shí)間了，我仍然在看書(shū)，被老師批評(píng)了一頓。閱讀是如此的有趣。我有時(shí)對(duì)諸葛亮的將相之才感到震撼，有時(shí)又對(duì)林黛玉和賈寶玉感到深深地惋惜，書(shū)中的一切故事都令我牽腸掛肚。
書(shū)，讓我著迷，讓我走火入魔，無(wú)法自拔。當(dāng)我如此的愛(ài)上讀書(shū)的時(shí)候，我就是真正的“書(shū)仙”了。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蓖瑢W(xué)們，快來(lái)快來(lái)，讓我們一起跑進(jìn)書(shū)的世界，享受書(shū)的美妙吧！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
同學(xué)們，每當(dāng)你們看到那些大小不一、五顏六色的書(shū)時(shí)，是不是都會(huì)情不自禁地覺(jué)得它們很可愛(ài)，很有趣呢？嘻嘻，其實(shí)我就是因?yàn)檫@個(gè)才喜歡上閱讀的。
我小時(shí)候是一個(gè)古靈精怪的孩子，好奇心特別強(qiáng)。記得我4歲那年，家里有一個(gè)書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了花花綠綠的書(shū)。雖然當(dāng)時(shí)不知道那是什么，但我依然對(duì)那些“東西”充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的好奇心。有一次趁爸爸媽媽不在家，我膽大妄為地干了一件事：我的兩只小手緊緊地抓住書(shū)架使勁搖晃，不一會(huì)兒，一大堆五顏六色的書(shū)就稀里嘩啦地砸在了我的頭上和身上。我鼻子一酸，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但后來(lái)，我又自言自語(yǔ)道：“不哭，不哭，要堅(jiān)持。”我給自己打氣。于是，我拿起一本書(shū)，翻了又翻，可怎么也看不懂。我又看了看其他書(shū)，終于找到一本帶圖畫(huà)的書(shū)，便津津有味地看了起來(lái)。漸漸地，爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡書(shū)，就給我買(mǎi)了許多故事書(shū)，而且每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)給我講故事，聽(tīng)得我如醉如癡。有時(shí)候爸爸講得快睡著了，我就用那稚嫩的童聲笑道：“爸爸睡著了，爸爸睡著了！”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，仍然非常喜歡看書(shū)，但現(xiàn)在我能自己看書(shū)了。爸爸非常支持我，經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。中外名著看得我如醉如癡，科幻書(shū)看得我浮想聯(lián)翩。不開(kāi)心時(shí)，看著報(bào)刊也能使我豁然開(kāi)朗。
我看書(shū)時(shí)，經(jīng)常會(huì)看得入迷。有一天中午，我趴在書(shū)桌上看《水滸》入了迷，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后，媽媽悄悄地走到我跟前說(shuō)了聲：“別看了，吃飯！”嚇了我一大跳：“您啥時(shí)候進(jìn)來(lái)的，嚇?biāo)牢伊��！?/p>
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，是因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí)，也給了我鼓勵(lì)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
人人都有好習(xí)慣。有的人生活簡(jiǎn)樸，有的人節(jié)約，還有的人愛(ài)整潔……我呢？就有一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)讀書(shū)！
我可能是天生愛(ài)讀書(shū)的人吧，我對(duì)書(shū)有一種深厚的感情。聽(tīng)媽媽說(shuō)：在我小時(shí)候，當(dāng)我大哭時(shí)，媽媽給我一本書(shū)，我就會(huì)立刻停止哭鬧，一本正經(jīng)地看起來(lái)，雖然什么也看不懂，可還像一個(gè)讀書(shū)人似的。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，從識(shí)字的那天起，爸爸媽媽便拿著一本本童話(huà)故事書(shū)圍著我講起故事來(lái)，當(dāng)然，我也全神貫注地聽(tīng)著。從此，我每天放學(xué)首先做的事情就是看書(shū)，隨著識(shí)字的增多，我已經(jīng)閱讀了《動(dòng)物百科》、《三國(guó)演義》、《童年》、《朝花夕拾》……這些書(shū)給了我一種精神力量！
現(xiàn)在，我經(jīng)常要求媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，記得有一次，工作繁忙的媽媽為了滿(mǎn)足我讀書(shū)的愿望，把我送到書(shū)店自己就匆匆離去了，四小時(shí)后，媽媽來(lái)接我時(shí)我還在那孜孜不倦地看書(shū)。
書(shū)，是我學(xué)習(xí)的好助手，是我人生路上的領(lǐng)路人，是所有知識(shí)的源泉。愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
——題記
我，是一個(gè)書(shū)癡，十分愛(ài)看書(shū)。
我的身高有一米六三，提醒有些胖，嘿嘿，長(zhǎng)相沒(méi)有太大的特征。但我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)讀書(shū)。我喜歡讀書(shū)喜歡的如癡如醉，經(jīng)常把書(shū)里的事想象成現(xiàn)實(shí)；我喜歡讀書(shū)喜歡的為書(shū)發(fā)狂，三天兩頭讓媽媽給我買(mǎi)一兩本書(shū)，幾乎一有時(shí)間就會(huì)往書(shū)店跑；我喜歡讀書(shū)喜歡的……
記得有一次，我去超市幫媽媽買(mǎi)菜，超市的門(mén)口就有個(gè)書(shū)攤，我興奮不已，仿佛腳下采了一朵幸福的云。我“飛”了過(guò)去，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，直到我聽(tīng)到有家長(zhǎng)對(duì)小孩說(shuō)：“已經(jīng)快十二點(diǎn)了，媽媽在等我們吃飯呢？”我這才想起我也該回家了。
可這本書(shū)我還沒(méi)看完呢，怎么辦？這本書(shū)我可才看到最精彩的部分，怎么能放棄它呢？就在我素手無(wú)策時(shí)，我的腦子靈光一閃。用自己的零花錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)，正好今天也帶著呢，剛好派上用場(chǎng)。誰(shuí)知道把錢(qián)拿出來(lái)一看，我頓時(shí)傻眼了，錢(qián)不夠，頓時(shí)急得我像熱鍋上的的螞蟻似地狂躁不安。對(duì)，再加上媽媽給我買(mǎi)菜的錢(qián)就OK了。哈哈，我真是個(gè)天才。
我拿著書(shū)興沖沖地回到家，就看見(jiàn)媽媽板著臉坐在沙發(fā)上，說(shuō)“回來(lái)了，我的菜呢？”可想而知，結(jié)果挨了媽媽一頓訓(xùn)。不過(guò)我還是很興奮，至少我買(mǎi)了我心愛(ài)的書(shū)到手了。
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，我愛(ài)看書(shū)，愿為書(shū)發(fā)癡發(fā)狂！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇8
如果你問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)大聲地告訴你：看書(shū)！
在學(xué)校里，老師夸我看書(shū)多，知識(shí)面比較廣；在家里，我一有空就會(huì)看書(shū)。家里到處是我的書(shū)，飯桌上有，枕頭邊有，客廳茶幾、沙發(fā)上有，連廁所里都有我看的書(shū)。
因?yàn)楦郀柣f(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我特別愛(ài)看書(shū)。
有一次我一邊上著廁所，一邊悠閑地看著書(shū)，這種享受對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是人生一大快事呀！忽然傳來(lái)媽媽氣惱的話(huà)語(yǔ)：“楊清，對(duì)你說(shuō)了多少遍？你上廁所看書(shū)這個(gè)壞習(xí)慣啥時(shí)候能改？下次上廁所再看書(shū)，看我怎么收拾你！”天吶！上廁所不讓看書(shū)，那我怎么解決“人生三急之一”？
正在我挖空心思，想怎么對(duì)付媽媽高壓政策時(shí)，傳來(lái)了爸爸興奮的聲音：“楊清，快來(lái)看，我?guī)湍阗I(mǎi)了一本什么書(shū)？”哈哈，聽(tīng)老爸這聲音，肯定有好事！我胡亂穿好褲子，箭一般從衛(wèi)生間里躥出來(lái)了，“書(shū)！耶，太棒了！”跳著從爸爸高舉的手里好不容易搶下一本書(shū)，《塑造快樂(lè)的人生》幾個(gè)清晰的大字映入我的眼簾�！疤昧�，我正想買(mǎi)這本書(shū)呢，親愛(ài)的老爸萬(wàn)歲！”我和爸爸哈哈大笑。
可是，媽媽的警告該怎么辦呢？偷著看唄，被抓到，我也認(rèn)罰。果然沒(méi)有多久，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了我上廁所看書(shū)。媽媽雙手叉腰，站在廁所門(mén)口生氣地說(shuō)：你怎么回事呀？又在看書(shū)。我罰你去彈5遍今天學(xué)的曲子！“我沒(méi)有辦法，為了我心愛(ài)的書(shū)，只好去彈鋼琴。彈著彈著，我想到了可以只彈一遍的方法，好，就這么辦！我拿來(lái)錄音機(jī)，錄下了一遍自己彈的曲子，把錄音機(jī)放在琴上，我就悄悄溜回房間看書(shū)了�？墒�，我的方法卻逃不過(guò)媽媽的耳朵，因?yàn)閶寢屢矊W(xué)過(guò)鋼琴，真是的！媽媽就坐在旁邊看著，我彈，而且還被罰彈了10遍，真倒霉。
還有一次，全家人都在一起吃晚飯，就我還在書(shū)房看書(shū)，媽媽叫了我好幾次快出去吃飯。我都用一個(gè)恩字回她。媽媽發(fā)火了，又罰我把當(dāng)天的飯碗、盤(pán)子、筷子統(tǒng)統(tǒng)洗掉�？墒�，媽媽來(lái)檢查時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我一邊洗餐具一邊還在看書(shū)，“你這個(gè)孩子，快成書(shū)呆子了，真拿你沒(méi)辦法”。
現(xiàn)在，媽媽都叫我“書(shū)呆子”了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘。
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