令人感動(dòng)的一件事作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的令人感動(dòng)的一件事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令人感動(dòng)的一件事作文1
生活就像我手上戴著的那條漂亮手鏈，上面串滿的五顏六色的珠子仿佛就是生活中的許多事情�，F(xiàn)在，我的手鏈上又多了一顆紅色的珠子，因?yàn)樽罱l(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
那是一個(gè)深秋的清晨，和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著樹(shù)林。唯一令我心煩的是廣場(chǎng)上竟刮起了風(fēng)。我隨意的在小廣場(chǎng)上跑了兩圈步后就坐在了廣場(chǎng)的木椅上看起了書(shū)。這本書(shū)是剛從圖書(shū)館借來(lái)的，我被上面的故事情節(jié)深深的吸引了，便一下子鉆到了書(shū)中。
正當(dāng)我看到高潮時(shí)，忽然聞到了一股難聞的氣味兒。我茫然的抬起頭發(fā)現(xiàn)一位衣冠破舊、骨瘦如柴的老奶奶坐在旁邊。只見(jiàn)她長(zhǎng)滿麻子的臉上有著一雙極不相稱的眼睛，特別有神。她穿著不知從哪個(gè)垃圾桶里撿來(lái)的衣服，不僅衣衫襤褸還發(fā)出陣陣難聞的氣味。我又低頭看了看自己身上粉紅色漂亮的風(fēng)衣，生怕她弄臟了我的衣服。于是，我往旁邊挪了挪，可那股難聞的氣味又飄了過(guò)來(lái)。天啊，我實(shí)在受不了，趕緊逃之夭夭。
我一口氣跑回家，進(jìn)了小院，聞著院子里沁人心脾的菊花的清香不禁陶醉其中，就想在院子里看書(shū)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)不見(jiàn)了。我一下子想起來(lái)大事不好，我把它忘在了廣場(chǎng)上。我趕緊往廣場(chǎng)跑去。剛到廣場(chǎng)口我就發(fā)現(xiàn)那位老人在向人們?cè)儐?wèn)，是否看到一個(gè)小女孩兒，老人一邊說(shuō)還一邊比劃著。忽然，老奶奶看見(jiàn)了我，便高興的走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小姑娘，這是你的書(shū)吧，你剛才忘這兒了�！笨粗矍耙�?yàn)樾θ荻兊么让忌颇康睦先�，我的臉一下子羞紅了。我連忙道謝，剛想說(shuō)請(qǐng)她到家里喝杯水，老奶奶就已經(jīng)消失在了人群中……
我拿著那本失而復(fù)得的書(shū)，佇立在颯颯的秋風(fēng)之中，望著老奶奶的背影感覺(jué)越來(lái)越高大，越來(lái)越可親，好像就是我的奶奶。
那一刻，在廣場(chǎng)上，面對(duì)那位老奶奶我感動(dòng)了！
這件事就像一顆紅色的珠子被串到了我漂亮的手鏈之中。每當(dāng)我看到手鏈就會(huì)想起那件令我感動(dòng)的事，還有那份揮之不去的記憶。
令人感動(dòng)的一件事作文2
人間最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。雖然這件事是只是發(fā)生在我同學(xué)和他的母親之間，但至今讓我記憶猶新。
事情發(fā)生在我上一年級(jí)時(shí)的暑假。我和同學(xué)們及家長(zhǎng)一起結(jié)伴去云蒙山旅游。那里的景色質(zhì)樸美麗，山水之間有花有草，幾道輕霧若隱若現(xiàn)，幾乎看不到人工雕琢的痕跡。
記得我們順著云蒙山的峽谷一路漂流下來(lái)，而后要沿著山間的小路走回賓館。那路很原始，與其說(shuō)是路，不如說(shuō)是走的人多了踩出來(lái)的。時(shí)而是潭水邊溜滑的卵石，時(shí)而是灌木低垂，山花迎面，時(shí)而是雜草叢生，青苔滿地。由于恰逢雨后，腳下愈發(fā)濕滑泥濘。走著走著，我看到鄭雅倫的媽媽左腳的鞋帶斷開(kāi)了，阿姨就這樣深一腳潛一腳的走了沒(méi)幾步，就崴了下右腳，結(jié)果右邊的鞋帶也斷了。雅倫全然不知情的在前面又跑又跳。倫媽媽微微皺了下眉，隨手脫下了鞋，赤著腳疾步追了上去。山路這樣崎嶇、這樣泥濘，再加上路邊還有帶刺的野花、濕滑的青苔和一些咯腳的小石子就更不好走了�？蓚悑寢屓豢床怀鋈魏瓮纯嗪彤惓�，一路上笑容滿面，言語(yǔ)輕快，還不時(shí)輕聲哼唱幾段小曲。而我卻有些焦急和煩亂，恨不得早點(diǎn)走到小路的盡頭，連周?chē)利惖木吧疾辉傥伊恕?/p>
我們終于走出了山谷，到達(dá)了賓館。同學(xué)們都在吃冰棍，我也不例外。大家都很高興，這個(gè)炫耀拾到的火石，那個(gè)捧出采來(lái)的野花，獨(dú)獨(dú)不見(jiàn)倫媽媽。于是，我向她的房間跑去。在房門(mén)外，我看見(jiàn)她的腳滿是青腫，心里很難受。當(dāng)時(shí)若是我的腳和阿姨一樣大，把我的鞋給她多好啊，阿姨就不必遭這么多罪了。
母愛(ài)是一股春風(fēng)，能融化我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們感受到春的明媚;母愛(ài)是一座橋梁，架起我們和母親心靈之間的彩虹，讓我們回味無(wú)窮;母愛(ài)是一個(gè)路標(biāo)，為我們默默的指引人生的道路;母愛(ài)是一片晴空，讓我們不再懼怕風(fēng)霜雨雪。
母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，是永不停息的。再想想我的母親，她為我付出了多少!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝�！泵辖嫉摹队巫右鳌非r(shí)我此時(shí)的心情。
令人感動(dòng)的一件事作文3
在我小學(xué)六年的生活中，在我的可愛(ài)的班級(jí)，“分享”已成為了同學(xué)們心中的信念。這里，愛(ài)可以分享、真情時(shí)時(shí)流淌，感動(dòng)無(wú)處不在。
那是六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，分別將近兩個(gè)月的同學(xué)們來(lái)到教室，大家興奮地議論著，“要發(fā)新書(shū)了�！蔽覀兿Ｍ缭缈吹叫聲�(shū)。
當(dāng)上課鈴剛響過(guò)不久，李明同學(xué)抱著新書(shū)緊跟著班主任尹老師走進(jìn)教室。突然李明懷中的書(shū)掉了下來(lái)，因?yàn)榈厣嫌兴@本新書(shū)被能臟了。當(dāng)時(shí)我就想，千萬(wàn)別把這本書(shū)發(fā)給我。
尹老師拾起那本書(shū)無(wú)可奈何地說(shuō)“這本書(shū)掉在地上弄臟了，有沒(méi)有被的書(shū)可以換，大家誰(shuí)愿意要這本書(shū)？”教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們面面相覷，我心里也咚咚地敲起了小鼓。
霎時(shí)，教室了變得十分寂靜，同學(xué)們臉上都好像寫(xiě)著“不愿意”，因?yàn)檎l(shuí)也不想要這本書(shū)，包括我也不例外，這時(shí)，大隊(duì)長(zhǎng)劉彤舉起手說(shuō)道“尹老師，這本書(shū)給我吧，我是大隊(duì)長(zhǎng)，首先應(yīng)起到帶頭作用�！彼麆傉f(shuō)完。李明就說(shuō)：“這本書(shū)是我掉的，就應(yīng)發(fā)給我�！鳖D時(shí)，同學(xué)們舉起了手要這本書(shū)，但是，又不能把這本書(shū)給每一個(gè)同學(xué)。
這時(shí)，趙靜同學(xué)給老師出了個(gè)主意說(shuō)：“把這本書(shū)放在中間，發(fā)到誰(shuí)那，這本書(shū)就給誰(shuí)，我想大家應(yīng)該都會(huì)同意的，這當(dāng)中我一直沒(méi)有發(fā)言。因?yàn)槲蚁脒@本書(shū)不可能只發(fā)給我一個(gè)人。說(shuō)來(lái)也巧，誰(shuí)會(huì)想這本書(shū)正好發(fā)在我的手中，我心里可真別扭，心想我怎么這么倒霉，為什么這本書(shū)非要到我手里，那時(shí)候我要是發(fā)言就好了，因?yàn)槲揖涂梢圆蛔屭w靜在老師面前出主意了。這時(shí)，我看著這本書(shū)，一個(gè)人生悶氣，大隊(duì)委走到我身旁，非常和藹的說(shuō)：”你把這本書(shū)給我吧，同學(xué)們也都要和你換書(shū)呢！“穆德瑀，把這本書(shū)給我吧！”“你把這本書(shū)給我吧”······沒(méi)想到這一本臟書(shū)同學(xué)們竟都想要它。和同學(xué)們的無(wú)私相比，我真為自己的自私而感到臉紅。想到這，我堅(jiān)定的站起來(lái)。大聲說(shuō)：“這本書(shū)給我”
教室里頓時(shí)爆發(fā)了熱烈的掌聲。同學(xué)們的掌聲，老師的笑容，讓我再一次真切的體會(huì)到班級(jí)是能分享愛(ài)和真情的地方。
令人感動(dòng)的一件事作文4
一個(gè)人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，有開(kāi)心的、痛苦的、心酸的、感動(dòng)的……下面就讓我來(lái)給你講一件感人肺腑的事，來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)吧！
這是個(gè)真實(shí)的故事：從前有一個(gè)小女孩叫安娜，她的爸爸媽媽都在外地打工，但苦難，偏偏要落在這樣一個(gè)家庭：她的爸爸是一位建筑工人，有一次完成“高空作業(yè)”的時(shí)候，不幸摔了下來(lái)，手臂和腿部摔成了粉碎性骨折，生活不能自理，安娜的媽媽只好辭去了工作，在家里照顧自己的丈夫。為了給安娜的爸爸治病，她們家已經(jīng)欠了別人很多很多錢(qián)了，安娜的媽媽無(wú)力再讓安娜上學(xué)了，可是安娜的學(xué)習(xí)成績(jī)特別的好，常�？嫉谝幻�，她非常想上學(xué)，于是，她為能上學(xué)，就決定每天去山上撿小樹(shù)枝，并拿著一捆捆的小樹(shù)枝去換些微薄的錢(qián)。
安娜每天在教室外聽(tīng)課，聽(tīng)完課怕被同學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)完課后就匆匆的走了。后來(lái)，老師知道了安娜的秘密天天在門(mén)外聽(tīng)課。老師就天天來(lái)給安娜補(bǔ)課，老師的卷子安娜總能考100……95分。讓老師奇怪的是：老師沒(méi)有教她的題她都能做出來(lái)，為此老師非常驚訝。安娜入市的告訴了老師他自學(xué)的事情，老師把課本凡在了安娜的家里，然他自己先自學(xué)。
又一次天空下起了傾盆大雨，安娜的家了也在下小雨，一個(gè)大洞正好在床的上面，安娜用自己的身體擋住了那個(gè)大。大雨下了多久，安娜就在上面趴了多久，她下來(lái)時(shí)他發(fā)燒了。為了不讓媽媽擔(dān)心，她堅(jiān)持著。但是，她還是暈倒在了屋子外，被好心的鄰居送回了家。安娜雖然生病了，但是仍然堅(jiān)持為爸爸媽媽做飯吃。
這是一個(gè)感人的事情，安娜和他媽媽的生活還在繼續(xù)，安娜與媽媽的愛(ài)情竟讓爸爸的生活能夠自理了；他們的親情感動(dòng)了草、感動(dòng)了花、感動(dòng)了大樹(shù)、感動(dòng)了小鳥(niǎo)。在這個(gè)幸福的家庭，早上小鳥(niǎo)為他們唱歌。
如今，這個(gè)小女孩已經(jīng)讀大二了，她年僅16歲。現(xiàn)在說(shuō)起這個(gè)故事，她不是傷心的，而是感動(dòng)的，是懷著對(duì)幫助過(guò)他的人的感激之情。她感謝以前幫助過(guò)她的人！
令人感動(dòng)的一件事作文5
在人生中，有許多事：開(kāi)心的悲傷的。難忘的。感動(dòng)的。這些事情有的是自己的親身經(jīng)歷，有的也可能是聽(tīng)別人說(shuō)的或者是因?yàn)橐黄恼露紩?huì)讓人的心靈感到震撼，我曾經(jīng)讀到過(guò)的一篇小故事就讓我非常感動(dòng)。
這片小故事是這樣的：一個(gè)雙腿殘疾的小姑娘——樂(lè)樂(lè)，是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，樂(lè)樂(lè)喜歡到公園里玩。每一次媽媽推她到公園，她都會(huì)在花壇前停下，用眼睛看著，用鼻子聞，露出快樂(lè)的笑容。這個(gè)小姑娘患小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿癱瘓只能靠輪椅來(lái)行動(dòng)，但她沒(méi)有失去生活的信心，對(duì)生活充滿了向往和憧憬。
有一天，樂(lè)樂(lè)像往常一樣，在媽媽的陪伴下來(lái)到公園玩，她看見(jiàn)一只小貓?jiān)谝粋�(gè)角落里不停地打哆嗦，樂(lè)樂(lè)告訴媽媽推她到小貓那里。當(dāng)她來(lái)到那里時(shí)，小貓立刻豎起背來(lái)，沖她叫。樂(lè)樂(lè)在媽媽的幫助下用手把小貓抱起來(lái)放在懷里，用溫柔的語(yǔ)言對(duì)小貓說(shuō)：”不要害怕，我不會(huì)傷害你的�！坝谑切∝埾衤�(tīng)懂了話一樣溫順的舔她的手，正當(dāng)樂(lè)樂(lè)和小貓咪都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中的時(shí)候，突然一個(gè)足球向樂(lè)樂(lè)懷中的小貓飛來(lái)，樂(lè)樂(lè)立刻弓起身子擋住了足球，足球彈了出去，小貓平安也無(wú)事，但樂(lè)樂(lè)卻因頭部受傷昏迷不醒……
樂(lè)樂(lè)不顧自己的安危保護(hù)小動(dòng)物的這篇故事讓我很受感動(dòng)。在日常生活中我們會(huì)看到很多的流浪貓、流浪狗，但是有幾個(gè)人會(huì)真正關(guān)心愛(ài)護(hù)它們呢？何況我們都是四肢健全的健康人��！
我想，讓人感動(dòng)的事情不一定是驚天動(dòng)地的，那些在公交車(chē)上讓座、幫助殘疾人、愛(ài)護(hù)流浪小動(dòng)物……這都是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做的，這些看似微乎其微的小事情，包含了很多的愛(ài)心在里面，我為這些充滿愛(ài)心的`小事情而感動(dòng)。
令人感動(dòng)的一件事作文6
感動(dòng)，是北風(fēng)凜冽的寒冬中一縷溫暖的陽(yáng)光；感動(dòng)，是驕陽(yáng)似火的酷暑中一陣涼爽的清風(fēng)；感動(dòng)，是干旱的大地上一滴清涼的水……而那件事，是我記憶的閥門(mén)中最閃亮的明珠，最耀眼的星星，深深印在我的腦海中，一直揮之不去。
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候，我要代表數(shù)學(xué)班的同學(xué)去參加開(kāi)封市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。比賽的前一天，老師不厭其煩地一遍遍叮囑我比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。最后，老師強(qiáng)調(diào)了一句：“明天的比賽有作圖題，請(qǐng)準(zhǔn)備好作圖工具！”可我當(dāng)時(shí)早已深陷“題海”，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中拽了回來(lái)。我扭頭一看，呀，已經(jīng)七點(diǎn)三十分了。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)，立刻收拾東西，吃完早飯就一陣風(fēng)似地沖出家門(mén)。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，剛剛開(kāi)始發(fā)卷子�！边�好，不晚�！蔽以谛睦锼闪艘豢跉�。正當(dāng)我收拾著自己的文具盒時(shí)，我的手僵住了——尺子呢？我急的像熱鍋上的螞蟻把書(shū)包翻了個(gè)底朝天——沒(méi)有尺子！我又低下頭，目光在桌椅之間掃視著——也沒(méi)有尺子！我絕望地趴在桌子上，正想怎么應(yīng)付競(jìng)賽的時(shí)候，身邊一位素不相識(shí)的同學(xué)問(wèn)我：“你怎么了？”我失落地說(shuō)：“我的尺子找不到了，但是競(jìng)賽又有作圖題。”這時(shí)，只聽(tīng)“啪”得一聲脆響，他把自己的尺子掰成了兩段。我驚奇地問(wèn)：“你這是干什么？”他卻神色自若地說(shuō)：“你的尺子不是找不到了嗎？我給你一截�！闭f(shuō)著把那截?cái)喑呷M(jìn)了我的手里。我怔怔地看著他，連道謝的話也忘了說(shuō)。當(dāng)我順利完成考卷后，心中滿是感動(dòng)。正想向那位同學(xué)道謝，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
什么是感動(dòng)？誰(shuí)能完美地詮釋?zhuān)坑腥苏f(shuō)，感動(dòng)是明媚的春光；有人說(shuō)，感動(dòng)是紅紅的爐火；有人說(shuō)，感動(dòng)是厚厚的棉衣……我知道，感動(dòng)絕不僅僅是這些，它就在我們身邊。
例如，一把斷尺……
令人感動(dòng)的一件事作文7
感動(dòng)是什么呢？感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心靈才會(huì)變得明亮、寬敞、純凈……
還記得那是上學(xué)期的一次全區(qū)抽測(cè)，我為自己成績(jī)一直較好而沾沾自喜�？荚囬_(kāi)始了，我一看到試題，頓時(shí)驚呆了：這都是我沒(méi)有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容！我只好憑借自己日常的積累來(lái)做題，一邊寫(xiě)一邊暗暗懊惱：完了，完了，這次考試“砸鍋”了。緊張之余，我也在期盼著能出現(xiàn)一些我所熟知的題目，從而取得更好的成績(jī)。
考試完畢后，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的考卷弄丟，再重新考一次。待同學(xué)們交齊卷子后，馮老師開(kāi)始統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題的人數(shù)�！板e(cuò)題的同學(xué)請(qǐng)舉手�！痹隈T老師的語(yǔ)調(diào)聲中，我聽(tīng)出了焦急與期待，可是，我舉手的次數(shù)不斷增加，就像成心與馮老師作對(duì)一樣，我的心頭，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛，”馮老師的聲音打斷了我的沉思，“去把門(mén)關(guān)上�！薄芭�。”我胡亂的答應(yīng)了一聲，企圖避免與馮老師的目光產(chǎn)生交匯——此時(shí)，我的眼眶里正噙著淚水�？斓介T(mén)口時(shí)，馮老師那溫和的聲音被我拋在了身后：“于家瀛，別傷心了，還有下一次呢！”我的淚水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原來(lái)，馮老師早就看出了我的心思，她不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還在安慰我。這一刻，沒(méi)有什么能比馮老師安慰的話語(yǔ)更令人感動(dòng)的了，我任淚水揮灑之時(shí)，也在反思現(xiàn)在的我是不是該覺(jué)醒、該振奮了呢？當(dāng)然！我在心里堅(jiān)定地喊道：“馮老師，下一次我一定不會(huì)讓您失望的！”
回到教室，我擦干了眼淚，擦不干的，是馮老師的教誨。既然目標(biāo)已經(jīng)如此堅(jiān)定，何必哭哭啼啼？不必了！
這時(shí)的我，心中的傷感和感動(dòng)油然而生。也許，感動(dòng)不是單純的落淚，不是膚淺的感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動(dòng)無(wú)處不在，如果世界上沒(méi)有感動(dòng)，那這個(gè)世界亦無(wú)情。
令人感動(dòng)的一件事作文8
我家住在汽車(chē)管理學(xué)院——一所軍事院校里，這里有許多許多位解放軍叔叔。就連我們家周?chē)N的樹(shù)都整齊劃一，更別提解放軍叔叔了。
記得在去年七月份，學(xué)院為了迎“八一”閱兵組織軍訓(xùn)。我每天都能看見(jiàn)解放軍叔叔以飽滿得熱情練習(xí)正步走的身影，“一、二、一”這句口號(hào)成了家常便飯，他們要練“三挺二收一正一蹬”，手臂的姿勢(shì)要擺正，腿伸直，連腳都要繃直，你說(shuō)苦不苦、累不累。解放軍叔叔在炎炎烈日下刻苦訓(xùn)練著，汗沿著臉頰、后背往下淌，也顧不上去擦汗。軍裝被汗水打濕后又被曬干，曬干后又被打濕，弄得軍裝上都是一片一片白花花的“白斑”。把腿抬起來(lái)這個(gè)動(dòng)作——站軍姿，要做半個(gè)小時(shí)呢！腿抬的高度也要保持一樣，何況在他們的腿上還拴上一個(gè)大沙包。每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束后，解放軍叔叔們的腿酸痛的不得了，但他們從不叫苦叫累，天天堅(jiān)持訓(xùn)練。“嗒、嗒、嗒”咦？今天怎么就一個(gè)人在訓(xùn)練呢？我推開(kāi)窗戶一看，哦！原來(lái)是他們走得太整齊了。爸爸走過(guò)來(lái)拍拍我的腦袋讓我給他們提個(gè)意見(jiàn)，我橫看看像一條線，豎看也像一條線，幾乎用尺子量，也量不出他們沒(méi)有對(duì)齊的地方。我對(duì)爸爸說(shuō)：“這樣已經(jīng)可以了，不需要再練了�！卑职终f(shuō)：“這還不夠呢！要流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。”我想：“這樣枯燥乏味的簡(jiǎn)單動(dòng)作居然要練習(xí)一個(gè)月，這要有多大的毅力呀！”
盼望已久的“八一”建軍節(jié) 終于到了，我一早就跑到大操場(chǎng)等著看閱兵式，只聽(tīng)部隊(duì)首長(zhǎng)大聲一喊“閱兵式開(kāi)始”，只見(jiàn)海陸空三路縱隊(duì)整齊地走上來(lái)了，快到主席臺(tái)時(shí)，他們的腳步嗒的一聲變成了正步，右手“刷”地一聲劃了一道弧線行軍禮，齊聲高喊：“首長(zhǎng)好！”首長(zhǎng)回了一個(gè)軍禮，大聲說(shuō)：“同志們辛苦了！”我看著訓(xùn)練有素的解放軍們整齊的著裝、筆直的身軀、迅捷一致的動(dòng)作不禁為他們鼓掌。他們表現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概深深地感動(dòng)了我。
令人感動(dòng)的一件事作文9
童年的很多事情，都讓我明白了好多道理。
記得在我成長(zhǎng)的路上，爸爸媽媽曾無(wú)數(shù)次地教導(dǎo)我：做人要誠(chéng)實(shí)。可由于當(dāng)時(shí)我還太小，所以聽(tīng)得有點(diǎn)煩了�？稍谝淮钨I(mǎi)東西的時(shí)候，使我一下子改變了我的想法。
那是發(fā)生在一天晚上事，我正在做作業(yè)，做著做著，發(fā)現(xiàn)筆芯用完了，于是我拿起媽媽的錢(qián)包，隨手拿了一張五元錢(qián)紙幣，放進(jìn)口袋，出了家門(mén)。
我下了樓，看著離我常去的那間店還有一些距離，所以就近走進(jìn)了最近剛剛開(kāi)業(yè)的店。
走進(jìn)店里，發(fā)現(xiàn)店里只有一個(gè)大姐姐，而且貨架上只有一種筆芯了，我便拿起來(lái)了看了看，轉(zhuǎn)身走到大姐姐面前遞給了她我口袋里的錢(qián)，她竟沒(méi)反應(yīng)，我再次提醒了她，她才接過(guò)錢(qián)，然后她把幾個(gè)小硬幣放到了我的手上。我也沒(méi)多看就把錢(qián)塞進(jìn)了口袋里。
“小妹妹，等等，我……”
我隱隱約約聽(tīng)到了大姐姐的叫喚，我也沒(méi)有太在意，繼續(xù)走我回家的路。
回到家，我把錢(qián)拿出來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)少了一元。我又猛然想起大姐姐可能就是在叫我。立馬又往樓下跑，可是就這轉(zhuǎn)眼工夫那間店已經(jīng)關(guān)門(mén)了，怎么了？難不成知道我要回來(lái)算清錢(qián)？決定第二天再去問(wèn)問(wèn)。
第二天，店開(kāi)了，看店的依然是那個(gè)大姐姐。我走到她面前，向她擺出擺手，她沒(méi)反應(yīng)，我叫了一聲，她才如夢(mèng)初醒。我說(shuō)明了情況，她二話不說(shuō)就給了我一元錢(qián)，我轉(zhuǎn)身出了店，心里有了一個(gè)結(jié)。
回到家，我向爸爸說(shuō)起這件事，爸爸告訴我：“她其實(shí)是一個(gè)盲人，貨架上的許多東西都是被一些調(diào)皮的小孩給拿走的�！�
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)了，原來(lái)那天她那么早關(guān)門(mén)，是因?yàn)槟翘焖诤竺娼形叶覜](méi)有反應(yīng)，其實(shí)她是發(fā)現(xiàn)了少找我錢(qián)，要把錢(qián)還給我�？茨阕吆�，她總覺(jué)得心不安，就把店門(mén)關(guān)了，讓她的家人和她一起幫她想把那錢(qián)給還上。
她一盲人姑娘教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)，也讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。
令人感動(dòng)的一件事作文10
在我的記憶中，感動(dòng)的事情數(shù)也數(shù)不清，也許，隨著時(shí)間的沖刷，沖淡了許多回憶。但這件事，我歷歷在目，記憶猶新……
記得我7歲那年，那是個(gè)風(fēng)雨交加的寒冷冬天，我和媽媽一起出去買(mǎi)東西。走到超市門(mén)口，媽媽想去上個(gè)廁所，叫我在外面等著她時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)凌亂、衣衫褸襤、衣褲上布滿大大小小補(bǔ)丁的老奶奶，她雙手抱住膝蓋，以乞求的眼神望著路人，過(guò)了一會(huì)兒，她把目光轉(zhuǎn)向了我，那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛好像在告訴我：“我好久沒(méi)吃飯了，求求你，行行好，給我點(diǎn)吃的吧！”我攤了攤空空如也的手，無(wú)能為力地?fù)u了搖頭。她那原本充滿希望的眼睛里流露出無(wú)限的絕望，她緩緩低下頭，似乎在等待死亡……
“老奶奶，你……你餓嗎？這個(gè)，給你……吃……”突然，一個(gè)小女孩吞吞吐吐地說(shuō)，并給老奶奶一個(gè)熱乎乎的肉包子。那老奶奶好像不會(huì)說(shuō)話，又好像沒(méi)有力氣說(shuō)話，只能投給小女孩一個(gè)感激不盡的眼神，接過(guò)包子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。其他的行人都停下了腳步，放下手中的活兒，紛紛前來(lái)圍觀。
不久，又一個(gè)小男孩給這位老奶奶一個(gè)饅頭，他二話不說(shuō)，待到老奶奶拿走他手中的饅頭，就頭也不回地跑開(kāi)了，似乎有點(diǎn)害羞。
那些圍觀的行人們不禁熱淚盈眶，不管是穿得富貴的富人，還是平凡的人，就連衣著寒酸的小職員，都紛紛從包里拿出錢(qián)，輕輕放在老奶奶面前。老奶奶哭了，流下的是開(kāi)心的淚水，是感激的淚水，還有感動(dòng)的淚水！這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽出來(lái)了，我急忙跑過(guò)去，指了指那位老奶奶，媽媽二話不說(shuō)，直接給了我十元錢(qián)。我拿著錢(qián)，迫不及待地把錢(qián)給了老奶奶，那一刻，我流下了眼淚，在場(chǎng)的人也都感動(dòng)得哭了出來(lái)！
那一次，我發(fā)自內(nèi)心地被感動(dòng)了，我也明白了一個(gè)道理：給予，才是最令人感動(dòng)的事！我們應(yīng)該多給予，少索�。�
令人感動(dòng)的一件事作文11
時(shí)光如流水般匆匆流逝，許多事情早已隨著日子的消失而褪色，但還有一些記憶，永遠(yuǎn)閃爍著光芒，這件事，至今歷歷在目，讓我感動(dòng)不已。
那天下午，天空陰沉，仿佛蒙上了一層黑紗，我去陶老師家練琴，練完琴后，下起了傾盆大雨，因?yàn)橄掠�，媽媽單位有點(diǎn)事，要開(kāi)會(huì)，所以媽媽不能及時(shí)來(lái)接我，要等到很遲，媽媽才能來(lái)！過(guò)了很久很久，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，以前在這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)吃完了飯，正躺在床上看書(shū)呢！我看了看鐘，“啊！8點(diǎn)了！”我越來(lái)越急，只好坐在沙發(fā)上。
我餓著肚子，難受極了，過(guò)了會(huì)，我的肚子就唱起了“空城計(jì)”咕嚕咕嚕叫喚個(gè)不停，我只好閉上了眼睛，朦朧中，一雙手搭在了我的肩上，我回頭一看，看到的卻是陶老師那可愛(ài)動(dòng)人的笑臉，陶老師本應(yīng)該回家吃飯，可是因?yàn)槲�，她也餓著肚子，看見(jiàn)我這副模樣，陶老師嘆了口氣，走進(jìn)房間，拿出了一碗面，她把面條泡好后，端在我的眼前，笑著說(shuō)：“快吃吧，吃完我送你回家。”我抬頭望了望她：“老師，可是……可是您也沒(méi)有吃呀？”陶老師淡淡一笑：“沒(méi)事，我不餓，你吃吧�！蔽彝峭霟釟怛v騰的面條，眼睛都濕潤(rùn)了，我仰起頭，使勁讓淚水流回眼眶，然后別過(guò)頭，狼吞虎咽地吃完了這碗面。陶老師見(jiàn)我吃完了面，舒心地笑了。
陶老師打著傘，帶我出了門(mén)，剛一出門(mén)，冷風(fēng)就使勁往我脖子里鉆，外面風(fēng)雨交加，寒風(fēng)刮得我不住地發(fā)抖，雨水把眼鏡都給打濕了，我不停地打著噴嚏，陶老師見(jiàn)了，用力把我摟在懷里，又把風(fēng)衣披在了我的身上，風(fēng)衣把我裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又被她摟在懷里，一點(diǎn)都感覺(jué)不到冷了，可是她，脫下來(lái)風(fēng)衣，只穿著一件毛衣的她，被凍得發(fā)抖，雨淋得她渾身上下都是水，但她還是保護(hù)著我，直到把我送回了家。
老師，謝謝你，謝謝你這么關(guān)心我，您就像我的母親，您雖然不是我的親人，但勝似親人！
令人感動(dòng)的一件事作文12
往事就像一顆顆七彩的寶石，穿起了我美好的童年，最大最亮的那顆，就是我永遠(yuǎn)也忘不了的一件事。
那件事是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候，記得那天的天氣很好，太陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)的天空仿佛是一潭明靜而透明的湖水，美麗極了。我的心情也像那天空一樣，沒(méi)有一絲的煩惱，高興地走在放學(xué)的路上，可是六月的天就像小孩子的臉，說(shuō)變就變，一陣狂風(fēng)，天空突然就布滿了烏云，下起了傾盆大雨，我和沒(méi)帶雨傘的行人們一樣，趕快跑到了一個(gè)屋檐下避雨，這下可好，爸爸媽媽還在上班，奶奶在醫(yī)院照顧爺爺，只好等雨停了再回家了。
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了好久，可是雨絲毫沒(méi)有要停的意識(shí)，反而越下越大，眼看著身旁的人們一個(gè)個(gè)都被親人們接走了，我的心就更加著急不安起來(lái)，難道我就要這樣頂著大雨回家么？突然，我聽(tīng)到了一聲熟悉的聲音，”清揚(yáng)，清揚(yáng)！“我回頭一看，竟然是爺爺和奶奶！他們?cè)趺磥?lái)了？他們不是還在醫(yī)院輸液呢么？”清揚(yáng)，快過(guò)來(lái)�！澳棠桃贿呎f(shuō)一遍將我抱在懷里，”估計(jì)雨一會(huì)兒會(huì)更大，咱們趕快回家吧。“
路上，狂風(fēng)大作，我的小雨傘根本起不了作用，不一會(huì)兒，小雨傘就被風(fēng)刮成了一個(gè)”高腳杯“。爺爺趕忙將他的雨衣披到了我的身上，自己打起了我那將瘦小的小雨傘，”爺爺，還是你穿雨衣吧，我的小雨傘根本當(dāng)不了這么大的雨，況且您還病著呢�！盃敔敍](méi)有說(shuō)話，而是將雨傘又交還給我，然后背起我就往家里跑。
回到家，爺爺就發(fā)高燒，三十九度，奶奶給爺爺吃了退燒藥，又給爺爺喝了碗姜湯，爺爺不一會(huì)兒就睡著了。我和奶奶坐在爺爺身邊，奶奶跟我說(shuō)，爺爺正在輸液，看到外面下那么大的雨，想到真好是放學(xué)的時(shí)間，就說(shuō)要來(lái)接我，奶奶說(shuō)她自己去就可以了，可是爺爺怕不安全，就讓趕忙護(hù)士拔了針，拿上雨傘就來(lái)接我了。來(lái)的路上還摔了一跤。我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚禁不住的掉了下來(lái)。我有這樣的好爺爺、我奶奶，我太幸福了。
令人感動(dòng)的一件事作文13
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去了一大半，在我的小學(xué)生活里，經(jīng)歷了很多很多的事情，有令我難忘的、令我驕傲的、令我興奮的，還有令我感動(dòng)的。許多事情就像流星一樣從我的腦海中飛馳而過(guò)，沒(méi)有留下任何痕跡。但是，有一件事像天空里的恒星一樣時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，那就是令我感動(dòng)的一件事。
在5。12大地震中，很多人被埋在廢墟下，生命岌岌可危，急需救援，僅有九歲的小林浩也被壓在了廢墟下。但他非常的頑強(qiáng)、鎮(zhèn)靜，在如此險(xiǎn)境中，一直鼓勵(lì)同學(xué)要堅(jiān)持，想辦法克服心里的恐懼，帶著大家唱《大中國(guó)》等歌曲。當(dāng)他從廢墟里面僥幸爬出來(lái)時(shí)，他并沒(méi)有馬上跑到安全地帶，心里掛念的卻是處于危險(xiǎn)狀態(tài)中的同學(xué)們。林浩冒著生命危險(xiǎn)爬進(jìn)廢墟，拼命把一名男同學(xué)拽了出來(lái)，轉(zhuǎn)移到安全地帶。此時(shí)他的手臂和額頭都受了傷，血一滴一滴地流了出來(lái)，但是，他不顧受傷的疼痛，再一次爬進(jìn)倒塌的大樓里，又把一名昏迷的同學(xué)背了出來(lái)。當(dāng)記者問(wèn)他為什么要救同學(xué)的時(shí)候，他的回答只有四個(gè)字——我是班長(zhǎng)。
“我是班長(zhǎng)”，多么樸素的話語(yǔ)，但又多么令人感動(dòng)。小林浩救人的事跡時(shí)刻敲擊著我們的靈魂。當(dāng)我們讀競(jìng)選宣言時(shí)不是保證過(guò)要為同學(xué)服務(wù)嗎？當(dāng)同學(xué)成績(jī)落后的時(shí)候，我們不應(yīng)該幫助同學(xué)嗎？當(dāng)同學(xué)心情不好的時(shí)候，我們不應(yīng)該安慰他們嗎？然而，捫心自問(wèn)，我們做得足夠好嗎？我們要小英雄林浩，是他讓我們懂得怎樣承擔(dān)責(zé)任，是他讓我們懂得同學(xué)間的友愛(ài)是任何困難也無(wú)法戰(zhàn)勝的。5。12大地震使我們記住了一個(gè)擁有金子般品格的小男子漢——林浩，你用行動(dòng)感動(dòng)著每一個(gè)人，你是我們學(xué)習(xí)榜樣。
令人感動(dòng)的一件事作文14
這件事一直記在我腦海最深的地方。
在我七歲時(shí)，我還和往常一樣去上學(xué)，在最后一節(jié)課時(shí)，忽然下起了大雨，下課鈴響了，同學(xué)們都打起傘回了家，我忘了拿傘，爸爸媽媽又不在家，我亂了起來(lái)，我的好朋友旅行露跟我說(shuō)：沈芊，你怎么還不回家。我說(shuō)：我忘了帶傘。許露說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們一起回家吧。我不好意思的答應(yīng)了。
在我們來(lái)回的時(shí)候，許露老是給傘多給我一點(diǎn)，自己卻被雨水濕了半邊，我回到家說(shuō)：謝謝你，你自己回去可以嗎？她說(shuō)：沒(méi)事。
到了第二天早上第一節(jié)課，老師跟我們說(shuō)許露同學(xué)感冒了，我馬上愣住了，心想自己昨天放學(xué)時(shí)……許露為了讓我不被雨打濕，想到這，我的心不由得羞愧起來(lái)，一放學(xué)我就跑到她家，問(wèn)她：昨天……許露笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事，以后你給我打傘，我們抱在了一起。
許露那清潔善良的心靈讓我感到同學(xué)之間的友誼。
那是一個(gè)初冬的夜晚，那晚發(fā)生的事令我很是感動(dòng)。
那晚，天氣很冷，湖面都結(jié)了冰，風(fēng)似乎早就寒透了我的心，我來(lái)到教室，大多同學(xué)都穿的棉襖，而我卻穿了兩件薄薄的單衣。就要考試了，語(yǔ)文老師早早來(lái)到教室，看我只穿了單衣就問(wèn)我冷不冷，開(kāi)始考試了，我一抬頭無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師不見(jiàn)了。又過(guò)了一會(huì)兒，老師一下就站在我面前，手里多一件衣服，老師把衣服給我說(shuō)：“給，快穿上吧，不然會(huì)凍感冒的。”當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)，趕緊把老師給的毛衣給穿上。
老師讓我再一次感到了母愛(ài)的溫暖，老師把毛衣讓給我，自己受凍，這雖是一件小事，卻讓我感動(dòng)的眼淚都快出來(lái)了，回家的路上雖然還是感覺(jué)到有點(diǎn)冷，但是我的心卻是暖暖的，是老師的關(guān)愛(ài)給了我溫暖。
令人感動(dòng)的一件事作文15
往事總在我的腦海里流動(dòng)，好似平靜的心�？傆胁ɡ似鸱�。過(guò)去的日子我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
還記得那一次，夜幕已經(jīng)降臨，北風(fēng)呼嘯著，外面的溫度有如冰窟一般寒冷。我一如既往地坐在家中寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)紙用完了，家里也沒(méi)有富余的。在這又黑又冷的季節(jié)里，我不愿意出去買(mǎi)作業(yè)紙。耳邊傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)吼聲，就像餓狼出洞。這時(shí)，姥姥姥爺堅(jiān)定地、毫不猶豫地說(shuō)了聲：“我們?nèi)ソo你買(mǎi)！”說(shuō)罷，便匆匆換好行裝，走出門(mén)外。我靜靜地等待著，雖然自己坐在溫暖的房間里，但我好像感受到了外面的刀刮似的寒風(fēng)。雖然等待的時(shí)間只有幾分鐘，但我好像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月。那時(shí)，我真后悔沒(méi)有自己親自去買(mǎi)作業(yè)紙！這樣就不必讓已經(jīng)70歲的姥姥姥爺頂著狂風(fēng)，為我買(mǎi)東西了。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，姥姥姥爺帶著一股寒氣進(jìn)了門(mén)，但是我卻馬上被溫暖的氣流籠罩著，我的心暖暖的。他們的手凍得有些發(fā)抖，小心翼翼地遞給我一打兒作業(yè)紙。我清晰地看見(jiàn)他們的臉凍得紅彤彤的，表情都變得僵硬了，臉上的皺紋似乎也更深了，就像一道道深不可測(cè)的峽谷。我越來(lái)越責(zé)怪自己，那時(shí)對(duì)寒風(fēng)料峭的恐懼，阻止我沒(méi)有自己去買(mǎi)。姥姥姥爺已經(jīng)這么大歲數(shù)了，身體也沒(méi)有那么好了，我應(yīng)該為他們做些事情才對(duì)，怎么能讓他們?yōu)槲易瞿兀课蚁胫胫�，便體會(huì)到了他們對(duì)我濃濃的愛(ài)，我深深地被他們感動(dòng)了。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，許多的記憶隨著日子的消失而褪色，但這件事讓我歷歷在目、感動(dòng)不已。我會(huì)把它收到我記憶的盒子里，永遠(yuǎn)都不忘記……
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