發(fā)現(xiàn)美的作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)美的作文,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)美的作文1
美是什么?我不知問(wèn)了自己幾百遍,但經(jīng)過(guò)幾番艱辛的探索之后,我才發(fā)現(xiàn)……
美在大自然中。當(dāng)?shù)谝淮闻赖缴降捻敺鍟r(shí),我第一次領(lǐng)悟到自然的魅力如此使人驚心動(dòng)魄。山的雄偉秀麗,天的高遠(yuǎn)蔚藍(lán),樹(shù)的蔥蘢滴翠……都無(wú)不展示著一種奇妙的美、真實(shí)的美——不用任何事物修飾的自然造化之美。當(dāng)我坐在一片茂密的樹(shù)林子里,看到滿樹(shù)的蔥綠,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地彼此傳遞它們對(duì)生活的感受時(shí),我又一次感到了自然的美:一種能將生命的意義體現(xiàn)得活靈活現(xiàn)的美,它告訴人們,活著本身就是一種美。
美在生活之中。春日的田野上,紅花綠草織成了一條紅綠相間的毯子。一個(gè)托著羊角辮的小姑娘和一個(gè)留著光頭的小男孩正在上面嬉戲。忽然,小女孩重重地摔在地上,手被草地上的一塊玻璃扎破了,小男孩馬上拿出自己心愛(ài)的小手帕,幫小姑娘捂住傷口,手帕上立刻映出了鮮紅的血。我感到了生活中人與人之間的那種相幫相助的和諧美,著實(shí)令人心動(dòng)。美在人們的心里。只要你能用心去發(fā)現(xiàn),世界的每一個(gè)角落都有美的存在。我最終才真正發(fā)現(xiàn),美不在別的地方,而是在自己的心里。美在用心體會(huì)時(shí)比用眼看到它時(shí),更能折射出人生的真諦。是的,美在每個(gè)人心里。
發(fā)現(xiàn)美的作文2
廚房里,媽媽忙碌的背影,很美;窗臺(tái)前,老師全神貫注地批改作業(yè),很美;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了好成績(jī),很美;人們爭(zhēng)相為潮州市創(chuàng)建文明城市盡一點(diǎn)力量,也是美……的確,美無(wú)處不在。前幾天,我就用明亮的眼睛捕捉到了美。
那是寒假的一個(gè)早晨,我正躲在暖和的被窩里睡懶覺(jué),突然被大街上一陣陣刺耳的“沙沙”聲吵醒。我穿上棉襖,走到窗臺(tái)前一看,原來(lái)是一位老奶奶在大街上掃垃圾。我仔細(xì)排量著這位老奶奶,發(fā)現(xiàn)她臉上長(zhǎng)滿皺紋。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)噴嚏,可老奶奶卻還在大街上一絲不茍地掃著。我想:這位老奶奶真傻,大冷天不在被窩里睡大覺(jué),居然跑來(lái)大街上掃垃圾。想到這,過(guò)身,脫下棉襖又鉆進(jìn)被窩里。
傍晚,我寫(xiě)完作業(yè),又來(lái)到窗臺(tái)前,看見(jiàn)那位老奶奶仍然穿著單薄的衣服在大街上掃地。這時(shí),一位帶墨鏡的大叔走過(guò),隨手把手上擦過(guò)鼻涕的紙巾扔在地上,老奶奶于中國(guó),默默地把紙巾掃入垃圾桶里。過(guò)了一會(huì)兒,走來(lái)一位時(shí)髦女郎,她也把手上的廢紙扔在地上。老奶奶生氣地指責(zé)道:“如果你們能夠少扔一些垃圾,臟物不會(huì)四處飄,城市就會(huì)變得更美,臭味也不會(huì)到處傳!睍r(shí)髦女郎聽(tīng)到了老奶奶的斥責(zé),羞愧地低下了頭,快步地離開(kāi)了。
發(fā)現(xiàn)美的作文3
我們的生活中,美無(wú)處不在,有大自然的美,有心靈的美。有人說(shuō),我們的生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。
春天的季節(jié),一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)鄉(xiāng)村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來(lái)。啊,真美,我頓時(shí)感到無(wú)比陶醉。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì)。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過(guò)嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節(jié),點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,大多數(shù)默默無(wú)聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。特別是在我們的生活中,經(jīng)常聽(tīng)到一些殘疾人的感人故事,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們身殘志堅(jiān),努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。
發(fā)現(xiàn)美的作文4
在生活中,到處充滿著美的東西,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,其實(shí),就在我們身邊,隨處可見(jiàn)的泥土是很漂亮的。
也許,生活中大多數(shù)都是只會(huì)贊美那些盛開(kāi)著的漂亮的鮮花、小草,只會(huì)贊美那高大挺拔的大樹(shù),但是,它們卻忘了,假如泥土,怎么會(huì)有漂亮的鮮花,小草和那高大挺拔的大樹(shù)呢?泥土默默地把自己吸收的養(yǎng)料給予了鮮花,小草,讓他們有了生存的環(huán)境和食物的來(lái)源,這樣,鮮花才會(huì)綻放出那么漂亮的花朵,小草才會(huì)長(zhǎng)的那么的茂盛呀!在刮大風(fēng)的時(shí)候,它牢牢地抓住鮮花和小草的根,讓它們不會(huì)那么容易就被風(fēng)吹走了。
我們生活中吃的糧食也是種在泥土里的,泥土養(yǎng)著它們,一年又一年,直到它們可以豐收了它才會(huì)完成了這批任務(wù),接著它又會(huì)供養(yǎng)新一批得糧食,假如沒(méi)有泥土的話,我們?nèi)祟惥蜎](méi)了食物,就沒(méi)法生存下來(lái)。還有我們爬山時(shí),路總是那么的陡峭,不平衡,泥土就會(huì)讓人們踩在自己的身上,踩出一條路,以便爬山,泥土還有許多作用,它總是貢獻(xiàn)著自己,從不向我們索取回報(bào)。
泥土的外表是很丑,但它的心靈是那么美。
它總是默默地為他人做出奉獻(xiàn),卻不求回報(bào),你那高尚的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!
發(fā)現(xiàn)美的作文5
羅丹說(shuō)的好:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
現(xiàn)實(shí)生活中,的確沒(méi)有幾雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我最近發(fā)現(xiàn)了美,和你們一起來(lái)分享吧!
是誰(shuí)?讓地上一塵不染;是誰(shuí)?把路道的垃圾清理的干干凈凈;是誰(shuí)?凌晨就為我們清潔公路。!偉大的清潔工阿姨,是您為我們清潔環(huán)境!在烈日中,您不怕中暑得清潔環(huán)境;在寒風(fēng)中,您不怕寒冷得清冷環(huán)境;在冷雨中,您不怕感冒得清潔環(huán)境;在春節(jié)中,您不放假為我們清潔環(huán)境……這一切為了誰(shuí)?為我們?nèi)祟!!清潔工阿姨,您太偉大了?/p>
是誰(shuí)?讓我們遍步語(yǔ)文的“王國(guó)”;是誰(shuí)?用盡畢生的精力來(lái)教導(dǎo)我們這些調(diào)皮、不聽(tīng)話的學(xué)生;是誰(shuí)?讓我們領(lǐng)悟作文的樂(lè)處。!親愛(ài)無(wú)比的老師,是您為我們這些“祖國(guó)的花兒”用盡一生的心血!在期末考的前夕,您為我們嗓子說(shuō)啞了;在畢業(yè)考期間,您為我們忘記了吃飯;在中,您為了我們,頂風(fēng)冒雨來(lái)到學(xué)校!您像一位辛勤的園丁,一根無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆,一本厚厚的字典……
好了!我把我所發(fā)現(xiàn)到的沒(méi)告訴你了!你也快來(lái)告訴我你所發(fā)現(xiàn)的美吧!
發(fā)現(xiàn)美的作文6
俗話說(shuō)得好:世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,正是如此,如果每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,世界都會(huì)變得更加美好。
“沙,沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到了公園。我撐著雨傘,漫步園內(nèi),已沒(méi)心情欣賞了,一看而過(guò),走了一會(huì)兒,看見(jiàn)一位老人,正近距離地觀察他面前一朵將要開(kāi)放的花苞,時(shí)不時(shí)地去聞一下,仿佛給花兒帶來(lái)問(wèn)候,根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己:一個(gè)老人都能耐心地觀賞著身邊的一草一木,而自己卻不論在怎樣的境遇里,都不會(huì)去看一眼,我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學(xué)習(xí),仔細(xì)關(guān)注身邊的變化。我頓時(shí)收好雨傘,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方:銀杏葉一片片飄落下來(lái),多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀,翩翩飛舞:小花一個(gè)個(gè)含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的仙女漲紅了臉,小草被微風(fēng)笑彎了腰:有雨中的“美”,當(dāng)然還有雨后的美。
過(guò)了一會(huì)兒,雨后天晴,彩虹出來(lái)了,一共有七種顏色,像五線譜,飛來(lái)的小鳥(niǎo)各各舒展身體,像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,連起來(lái),就是一串優(yōu)美的樂(lè)曲。大街上,人來(lái)人往,又響起了“交響樂(lè)”。雨后的“美”多漂亮!
觀察使身邊的事物更加美好,觀察使我的靈感來(lái)得更快,更好。
發(fā)現(xiàn)美的作文7
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美在大自然,美在生活中,美無(wú)處不在,需要讓我們用心去捕捉。
美在大自然,陽(yáng)春三月大地復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香蜂飛蝶舞,鶯歌燕舞春意盎然。柳樹(shù)抽出了新芽,隨風(fēng)舞動(dòng),宛如一個(gè)著綠衣的姑娘。嫩綠的小草從地底下鉆出來(lái)向我打招呼,桃花,杏花,梨花也不閑著,爭(zhēng)奇斗艷的綻放,夏天百花先后開(kāi)放,互相攀比著美貌,樹(shù)木通情達(dá)理地為我們撐開(kāi)碧綠的大傘,各種蟲(chóng)兒聚在一起辦夏季演唱會(huì),鳥(niǎo)兒展翅翱翔。秋天,街上到處五彩繽紛,楓葉紅似火,銀杏葉黃似金,松樹(shù)依舊穿著綠軍裝,小老鼠也在尋找過(guò)冬的糧食。冬天頑皮的小雪花給樹(shù)換上了亮晶晶的的白大衣,給大地鋪上了一層雪白的地毯,也給我們小朋友創(chuàng)造了很多樂(lè)趣,我們?cè)谘┑乩铮捍蜓┱、堆雪人、滑雪……大自然你無(wú)私地給予我們一年四季的美,我贊美你!
美在生活中,有一次,我和幾個(gè)伙伴去公園玩,來(lái)到花壇邊賞花,花壇里的花都綻放出了燦爛的笑容,像亭亭玉立的姑娘,一陣微風(fēng)拂過(guò),迷人的香氣迎面撲來(lái),我沉醉在花香中。就在這時(shí),我向遠(yuǎn)處望去,不遠(yuǎn)處有一個(gè)塑料瓶,我正想把它撿起來(lái),看到一個(gè)3-4歲的小姑娘把那個(gè)塑料瓶撿起來(lái)扔到垃圾箱里,我心想,這個(gè)小姑娘愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為不是很美嗎?
大自然的景美,人的心靈更美,讓我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美吧!
發(fā)現(xiàn)美的作文8
世界上的美無(wú)處不在,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那一天,我在馬路邊走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老人和在河旁邊的年輕人,老人走路一瘸一拐,看上去腿有殘疾,年輕人在向河里扔石頭,我慢慢的走著,后來(lái),一輛大客車向老人駛來(lái),我去救老人了,因?yàn)閬?lái)不及,一輛小轎車向我駛來(lái),我躲開(kāi)了,這時(shí)我往我的左邊看看,只看見(jiàn)那個(gè)年輕人被客車那在了下面,老人被年輕人救了,老人在那里哭著,客車的司機(jī),真在拉年輕人起來(lái),我跑了過(guò)去,看著老人和年輕人,年輕人的骨頭被客車的輪子壓碎了,司機(jī)把年輕人扶進(jìn)車?yán)铮覇?wèn)老人發(fā)生了什么事,老人說(shuō);“哎,都怪我沒(méi)有躲開(kāi),客車快壓到我的時(shí)候,那少年跑了過(guò)來(lái),把我推到了另一邊,自己來(lái)不及躲,被壓傷,那少年真是勇敢,我得好好感謝他!
我說(shuō):“那年輕人真是太勇敢了,真是太……說(shuō)著說(shuō)著我說(shuō)不下去了,我被那青年人感動(dòng)了,那少年真是尊敬老人,我么說(shuō)話的時(shí)候,老人上了車,對(duì)年輕人說(shuō)了些什么,還給他了補(bǔ)償費(fèi)。那年輕人一直說(shuō)我不要、我不要,老人交給了司機(jī),年輕人又說(shuō);”這是我應(yīng)該是做的,我不要什么補(bǔ)償費(fèi)。“我流下了眼淚,老人也流下了眼淚,這才是少年真正的心靈美,幫助別人,不要獎(jiǎng)勵(lì)。
這讓我感受到了青年人心靈美,我也要幫助別人。
發(fā)現(xiàn)美的作文9
我期盼已久今年開(kāi)學(xué)第一課終于開(kāi)播了,今年的主題為“美在你身邊”,最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫(huà)家韓美林、著名學(xué)者于丹,體育明星姚明、林書(shū)豪,還有剛從倫敦凱旋的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋,體操男團(tuán)的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽(yáng)等人物出現(xiàn)在節(jié)目中,讓我深深感受到美的力量,美就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察。
清晨,當(dāng)我?guī)г谒瘔?mèng)中,媽媽早已起床在為我準(zhǔn)備可口的早餐,我一醒來(lái),熱乎乎的早餐就已在桌上,一股暖流流遍全身。這就是美育美,關(guān)心美。
有一次,我和媽媽坐公交車去探朋友,車上人很多,沒(méi)有座位了,有一位大姐姐看到了我就讓座給我。媽媽連忙道謝,那位姐姐報(bào)以一個(gè)微笑,那時(shí)我確得大姐姐的笑容是最美的,她的行為也是最美的
每天在上學(xué)路上,經(jīng)過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)邊,我總是那么的干凈。我好像能聽(tīng)到清潔工唰唰的掃地聲,偶爾也能見(jiàn)到清潔工阿姨的背影。這時(shí)我總能感到清潔工阿姨的行動(dòng)美。
美在我們身邊無(wú)處不在,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美,用行動(dòng)去創(chuàng)造美吧。
發(fā)現(xiàn)美的作文10
在門(mén)前,我停下了腳步。先把右腳跨出了門(mén)檻,又小心翼翼的把左腳跨出了門(mén)檻
“放假了!”當(dāng)這個(gè)消息又在我的腦中浮現(xiàn)時(shí),我情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]的又笑出了聲。啊,怎么感覺(jué)今天的空氣是這么清新,令人神清氣爽;今天的太陽(yáng)是那么燦爛,令人舒服極了;今天的`云朵是那么潔白,令人感覺(jué)近在咫尺[注: 形容距離很近。走在回家的路上,我的心情無(wú)比舒暢,觀察起了身邊的景色。
這,是一條綠蔭小道。燦爛的陽(yáng)光被樹(shù)葉撕扯成一段段,只留下些許斑駁陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)溫暖人們的身心。
這,是一位年過(guò)七旬的老奶奶。雖家境貧寒,但沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。我輕輕地走過(guò)去,用五角錢(qián)買(mǎi)下了她的一張報(bào)紙,雖然只是區(qū)區(qū)五角錢(qián),但它代表的是我的愛(ài)心。
這,是幾位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女。但她們的美,僅僅停留在表面。瓜子皮撒落一地,卻不以為然[注: 然:是,對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。依舊談笑風(fēng)生
其實(shí),還有很多人:滿臉堆笑的書(shū)報(bào)亭阿姨;嚴(yán)肅認(rèn)真的公交司機(jī)叔叔;遵守交通的低年級(jí)小妹妹
一路上的這些人和事物,讓我看到了人性的善與惡,感覺(jué)到了溫暖與生活的美好,請(qǐng)你相信,只要你用心靈去觀察身邊的事物,你,就會(huì)受益匪淺。
發(fā)現(xiàn)美的作文11
法國(guó)著名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中從不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。簧朴谟妹赖难劬τ^察世界的人,會(huì)因這種“假盲”在生活中缺少樂(lè)趣,而善于觀察的人,能從平凡中汲取快樂(lè)。
上次六一,妹妹在我學(xué)校參加活動(dòng),我也跟著一起去玩?烧l(shuí)知,無(wú)聊極了,我該干什么好呢?這個(gè)我相處了六年的校園,好像沒(méi)什么好玩的東西。算了,回去吧,但就在我準(zhǔn)備走時(shí),我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。
真漂亮!白色的花襯著綠色的草,高高的花桿舉著美麗的小花,雖不是一“白”千里,卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進(jìn)來(lái),看起來(lái)很和睦。平時(shí),要是踢球不小心踢進(jìn)了草地,來(lái)來(lái)往往,花草撓著腿總覺(jué)得麻煩。而現(xiàn)在,這幅景觀再加上白色、淡藍(lán)的蝴蝶,真是美麗呢!
我都有點(diǎn)陶醉了。蝴蝶飛累了,就停在小花上歇歇腳;花兒站累了,就隨風(fēng)倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶,翅膀透明又微帶藍(lán)色,若有若無(wú),穿梭在花叢中,我見(jiàn)了,追起蝴蝶來(lái)。雖然沒(méi)追到,但我很快樂(lè)!
生活中的美充斥著各個(gè)角落,它是一個(gè)個(gè)寶藏,鑰匙就是你那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用一種欣賞美的眼光去看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅;用一種欣賞美的眼光去看朝霞和夕陽(yáng),繽紛而絢麗;用一種欣賞美的眼光去看花草和樹(shù)木,清新而爽快。放眼望去,生活中所有事物都有他們或它們自己的獨(dú)特美,有小草艱難長(zhǎng)出的頑強(qiáng)美,也有小孩讓座老人的公德美,還有車輛禮讓行人的規(guī)則美……
一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,比美更為重要!
發(fā)現(xiàn)美的作文12
有人說(shuō),生活中并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們靜下心來(lái),帶著“發(fā)現(xiàn)美”的心境觀賞。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界很美,很美……
瞧,天邊的陰云裂開(kāi)一道口子,透過(guò)裂縫,鮮亮的霞光探出手來(lái)。周圍,朦朦朧朧的,只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美,好美!
草地上,嫩苗兒展開(kāi)亮綠的一片。柔與的風(fēng)緩緩吹動(dòng)著,苗兒擺起裙袂,舞動(dòng)著。如此優(yōu)雅的景致,好美,好美!
這時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉立刻發(fā)出“沙沙”的響聲。哦,是在歡迎春風(fēng)吧!風(fēng)里帶來(lái)些泥上的氣息,混著各種花的香,在空氣里醞釀著。雖然看不到,卻能真切的感受到,好美,好美!
小河里,河水潺潺地流動(dòng),這是大自然發(fā)出的音樂(lè)。水面波光皺褶著,顯露出道道笑容。明麗的陽(yáng)光在水面躍動(dòng)舞蹈,忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會(huì)發(fā)現(xiàn),好美,好美!
路邊的樹(shù)上,幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,唱著贊頌春天的歌。發(fā)現(xiàn)自己的心情也越發(fā)歡快了,這景象好美,好美!
靜靜的觀賞著世界,偶然發(fā)現(xiàn)一切都好美!我明白了,只要忘記憂愁,忘記不幸,抱著“發(fā)現(xiàn)美”的態(tài)度感悟生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界很美,很美……
發(fā)現(xiàn)美的作文13
世界上的美無(wú)處不在,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
前不久,我聽(tīng)到一則有關(guān)“美司機(jī)”的報(bào)道。有個(gè)客車司機(jī)叫吳斌。那天,他正在駕駛著車輛在高速公路上行駛,車上有24個(gè)乘客。這時(shí),對(duì)面有個(gè)大貨車行駛過(guò)來(lái),車過(guò)了后,空中有個(gè)三角形鐵片向吳斌的客車飛來(lái)。忽然,鐵片打碎了玻璃,撞中了吳斌的肚子。在這最緊急的時(shí)候,吳斌的舉動(dòng)讓人吃驚:他踩住剎車,把車平穩(wěn)地停在路邊。然后用盡力氣站起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“大家注意安全,不要亂跑!敝笏吞稍谧簧,捂著肚子。客車上的人馬上報(bào)警。這時(shí)吳斌已經(jīng)奄奄一息了。隨后救護(hù)車來(lái)了,把他送到醫(yī)院。醫(yī)生知道了他的故事,用最大的醫(yī)力,對(duì)吳斌進(jìn)行了四十八個(gè)小時(shí)的急救。但是他的傷勢(shì)太重,最終因搶救無(wú)效身亡了。
在送吳斌出殯的時(shí)候,許多人都自發(fā)地跟著吳斌的靈車,送他遠(yuǎn)去。聽(tīng)了這則報(bào)道,我的眼淚像斷了線的珍珠掉了下來(lái)。
“最美司機(jī)”雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的事跡和名字卻永遠(yuǎn)記在我們心中!
發(fā)現(xiàn)美的作文14
我期盼已久今年開(kāi)學(xué)第一課終于開(kāi)播了,今年的主題為“美在你身邊”,最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫(huà)家韓美林、著名學(xué)者于丹,體育明星姚明、林書(shū)豪,還有剛從倫敦凱旋的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋,體操男團(tuán)的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽(yáng)等人物出現(xiàn)在節(jié)目中,讓我深深感受到美的力量,美就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察。
清晨,當(dāng)我?guī)г谒瘔?mèng)中,媽媽早已起床在為我準(zhǔn)備可口的早餐,我一醒來(lái),熱乎乎的早餐就已在桌上,一股暖流流遍全身。這就是美育美,關(guān)心美。
有一次,我和媽媽坐公交車去探朋友,車上人很多,沒(méi)有座位了,有一位大姐姐看見(jiàn)了我就讓座給我。媽媽連忙道謝,那位姐姐報(bào)以一個(gè)微笑,那時(shí)我確得大姐姐的笑容是最美的,她的行為也是最美的每天在上學(xué)路上,經(jīng)過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)邊,我總是那么的干凈。我仿佛能聽(tīng)到清潔工唰唰的掃地聲,偶爾也能見(jiàn)到清潔工阿姨的背影。這時(shí)我總能感到清潔工阿姨的行動(dòng)美。美在我們身邊無(wú)處不在,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美,用行動(dòng)去創(chuàng)造美吧。
發(fā)現(xiàn)美的作文15
體育課上,吳老師笑瞇瞇的宣布:“這節(jié)課我們進(jìn)行足球?qū)官!”“吔”大家一下子歡呼起來(lái)。
我們用“石頭剪刀布”的方法來(lái)選擇球員。隨著悍將被一個(gè)個(gè)選去,最后一輪我的“布”被“剪刀”剪了,只能無(wú)奈的接納了王明這個(gè)無(wú)用的膽小鬼。
比賽哨聲響起,球場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家激情洋溢,隨著足球而奔波著,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我們總是被對(duì)方壓著使不出勁。這時(shí)我方得球了,一腳長(zhǎng)傳發(fā)起了一次有效的進(jìn)攻,我心里一陣高興。啊!球怎么到了王明的腳下,這真是倒了八輩子的霉,不知王明會(huì)如何處理,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他看,生怕……只見(jiàn),他毫不猶豫地起腳怒射,差一點(diǎn)就被對(duì)方城池,一向膽怯的他竟有如此壯舉,真讓我目瞪口呆。
比賽激烈的進(jìn)行著,對(duì)方組織了一次快速反擊,但是剛過(guò)中線就被王明勇敢地截了下來(lái)。我一看陣勢(shì),忙向他招手,示意他將球傳給我。他晃過(guò)一名后位將球踢向了我這里,我?guī)蛲贿^(guò)對(duì)方的最后一道防線后,用一個(gè)過(guò)頂球繞過(guò)守門(mén)員頭頂,王明一個(gè)臨空墊射,為我對(duì)射進(jìn)一球,打破了雙方對(duì)持的僵局。
比賽結(jié)束了,今天王明的表現(xiàn)真讓我大跌眼鏡!
我發(fā)現(xiàn)平時(shí)膽小緬腆王明在球場(chǎng)上卻是一位敢打敢拼的悍將,我以前真是小看他了。
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