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實(shí)用的讀后感的作文300字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼淖x后感的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文300字 篇1
暑假里,媽媽在學(xué)校圖書(shū)館借了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》讓我看,我被書(shū)中的故事深深地吸引了。這本書(shū)內(nèi)記述了小蜜瓜背著書(shū)包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的.第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……在這本書(shū)中,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西. 為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下. 一天,蜜瓜想起小布跟他說(shuō)過(guò),人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤(pán)都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)都不感興趣. 小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶. 奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了. 這個(gè)故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人. 小朋友們,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人哦!
讀后感的作文300字 篇2
最近,我看了一本讓我回味無(wú)窮的書(shū)——《鳥(niǎo)奴》。它講述了一個(gè)發(fā)生在兩只鷯哥和兩只蛇雕之間的故事。沈石溪在一次調(diào)查中意外地發(fā)現(xiàn)一對(duì)鷯哥竟與一對(duì)蛇雕在同一棵大樹(shù)上棲息!蛇雕,顧名思義就是以吃蛇為生的雕,沒(méi)有蛇時(shí)也捕食體型較小的鳥(niǎo)類(lèi)。到底是什么使得這對(duì)鷯哥冒著生命危險(xiǎn)與蛇雕共同生活呢?
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,沈石溪發(fā)現(xiàn),它們并沒(méi)有自己想象中的那么友好,反之,關(guān)系不怎么樣。每一次蛇雕靠近鷯哥巢,鷯哥們都很害怕。鷯哥們每次看見(jiàn)蛇雕,都在盡力地討好它們。而且,它們的共棲關(guān)系也很奇怪:蛇雕幫鷯哥消滅在它們的巢四周的蛇,而鷯哥則幫助蛇雕清理鳥(niǎo)巢。它們的這種關(guān)系已經(jīng)違反了常見(jiàn)的三種關(guān)系,難道這是一種史無(wú)前例的`關(guān)系嗎?
書(shū)中的故事情節(jié)生動(dòng),把鳥(niǎo)類(lèi)中的事情以人類(lèi)的角度來(lái)評(píng)論,甚至有時(shí),把鳥(niǎo)兒們之間的對(duì)話都以人類(lèi)的角度來(lái)填充,不時(shí)地營(yíng)造出嚴(yán)肅中又略帶幽默的場(chǎng)景。它對(duì)神態(tài)的描寫(xiě)、心里活動(dòng)的描寫(xiě)也一絲不茍,真可以稱(chēng)得上是一本好書(shū)!它蘊(yùn)藏的道理非常深刻,其實(shí)就是在用一種另類(lèi)的方法給我們上哲理課。我想把這本書(shū)推薦給大家,希望大家能夠喜歡這本書(shū)。
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讀后感的作文300字 篇3
《烏丟丟的奇遇》是文學(xué)家金波寫(xiě)的,主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的.小腳丫。珍兒把他安在了一個(gè)沒(méi)有腿的布娃娃的身體上,變成了一個(gè)有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂(lè),同時(shí)也很想念布袋爺爺,于是烏丟丟離開(kāi)了珍兒的家,他無(wú)意中遇到了詩(shī)人吟老先生。在吟老先生家,烏丟丟認(rèn)識(shí)了七個(gè)可可小姑娘、詩(shī)簍子、木頭小姑娘。烏丟丟和他們一起想讓吟老先生快樂(lè),吟老先生看到烏丟丟他們快樂(lè)的玩耍,想起了他的童年時(shí)代和可人姑娘。
在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過(guò)程中,烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī),還知道了愛(ài)和感恩。最后烏丟丟聽(tīng)說(shuō)珍兒學(xué)校著火了就去救火,救出了珍兒和他的朋友,結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫,但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體,使她不用拄著拐杖,可以走路。
我覺(jué)得這個(gè)童話故事很優(yōu)美。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)歡樂(lè)而獲得了生命,他懂得快樂(lè),用愛(ài)回報(bào)生命,生命因?yàn)閻?ài)而得到永生,使得烏丟丟有趣而可愛(ài)。
讀后感的作文300字 篇4
最近,我看了《假如給我三天光明》的書(shū),被書(shū)中感人的故事所感動(dòng)。
《假如給我三天光明》主要寫(xiě)了海倫凱勒她從小失去了視覺(jué)和聽(tīng)力,使她感到非常的不幸。但是她又是非常辛運(yùn)的',因?yàn)樗龅搅松蛭睦蠋煟蛭睦蠋熥屗謴?fù)了自信,也讓她重新感受到了生活。從此,她便憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),甚至掌握了許多國(guó)家的語(yǔ)言,最終考上了哈佛大學(xué),并以非常優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。她的自強(qiáng)不息、積極面對(duì)生活的精神感動(dòng)了我。讓我知道了困難并不可怕,因?yàn)橹灰蠄?jiān)持、竭盡全力,也就沒(méi)有什么了。
有一次接近期末的時(shí)候,我的左手不小心被美工刀劃出了一個(gè)特別深又很長(zhǎng)的傷口,去醫(yī)院縫了六針,并裹了幾層厚厚的紗布。但是我還是每天堅(jiān)持地去上學(xué),一天也沒(méi)有請(qǐng)假。雖然我的手做作業(yè)很麻煩,但是我還是每天堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),最終我終于在期末考試時(shí)取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。
自從我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)之后,我覺(jué)得我也要和海倫凱勒一樣,不管遇到怎么樣的困難,也絕對(duì)不向困難低頭。
讀后感的作文300字 篇5
學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文,我陷入了深深的思考之中,幡然醒悟,我們?nèi)祟?lèi)因?yàn)樽约旱臒o(wú)知和自私,把自己送進(jìn)了絕境當(dāng)中。
這個(gè)村里的人們,拿著一把斧頭,到山上去,把那些粗壯、結(jié)實(shí)的大樹(shù)一棵一棵地砍下來(lái)。蓋房子、造犁,還有的隨著屋頂?shù)牟駸熛г诹颂炜。人們只看到眼前?利益,卻沒(méi)看到未來(lái)的損失麻煩?此七^(guò)上了幸福的生活,但他們卻沒(méi)有意識(shí)到破壞了家園,使大自然失去了生態(tài)平衡,帶來(lái)了致命的災(zāi)難。在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,終于在第六天黎明停了,可小村莊卻不知被洪水卷到了哪里。
人們往往只顧自己,不管別人。我希望人們一定要吸取這個(gè)小村莊的這樣的教訓(xùn),做事不能損人利己,只想眼前。我們要愛(ài)護(hù)一花一草,一山一水,一樹(shù)一木……大家一起維護(hù)大自然的生態(tài)平衡,保護(hù)我們美麗的家園。
讀后感的作文300字 篇6
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“和書(shū)籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”是啊,我們要愛(ài)上讀書(shū),總有一本書(shū),會(huì)讓你的心震撼不已,令你流淚,使你深思。
我讀過(guò)很多書(shū),感人的,幽默的,喜慶的,本本讓我回味無(wú)窮。這本書(shū)的作者,正是我最喜歡的——楊紅櫻。她寫(xiě)的書(shū)我?guī)缀醵甲x過(guò)了,總是那么童真、有趣。
《會(huì)唱歌的貓》主人公是二丫,可想而知,她是一只貓。二丫是笑貓與虎皮貓的其中一個(gè)孩子,也是最有靈性,有領(lǐng)悟、感悟能力的貓。故事主要講了二丫看見(jiàn)自己的好友——一只叫小白的狗找到了“工作”,又瞧見(jiàn)一位又聾又啞的`賣(mài)報(bào)老人,因不會(huì)吆喝而生意冷冷清清。二丫下定決心要幫這位老人吆喝。經(jīng)過(guò)不懈的努力,她終于學(xué)會(huì)了一句人話——“賣(mài)報(bào)、賣(mài)報(bào)、東南都市報(bào)——”?墒,當(dāng)她有發(fā)現(xiàn)一位叫“依依”的女孩爸爸去世,媽媽成植物人時(shí),二丫改變了目標(biāo),決心練習(xí)唱《魯冰花》,希望能用歌聲喚醒依依的媽媽。在奇跡下,依依母親終于復(fù)蘇了!
我愛(ài)這本書(shū),因?yàn)樗鲿、感人、有味。這本書(shū)真像一碗心靈熱湯,用種種事例與道理激勵(lì)著你前進(jìn)。
我之所以要推薦這本書(shū),因?yàn)樗帽纫还膳鳎阋蛔x,它就涌進(jìn)你的心田,為你滋養(yǎng)、灌溉。
讀后感的作文300字 篇7
讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū),我覺(jué)得非常感人。
藍(lán)鯨是溫厚善良的,它從不傷害漁民,安靜地守護(hù)著海洋。藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之光,可以讓失明的人重見(jiàn)光明。一個(gè)勇敢的年輕人為了讓一位失明的小女孩重見(jiàn)光明,就用鉤子把藍(lán)鯨的眼睛鉤了出來(lái)。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她決定放棄光明把眼睛還給藍(lán)鯨,天天坐在海邊等它。失去寶貴眼睛的藍(lán)鯨又生氣又傷心,它決定瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。年輕人為了平息藍(lán)鯨的憤怒,獨(dú)自一人乘船出海,用自己的鮮血和生命安撫了心靈受到傷害的藍(lán)鯨,藍(lán)鯨原諒了那位年輕人,不再報(bào)復(fù)漁民,還將自己的眼睛送給了女孩。
那位年輕人選擇用自己的生命來(lái)安撫藍(lán)鯨受傷的.心,解除了藍(lán)鯨對(duì)漁夫們的報(bào)復(fù),這種知錯(cuò)能改,勇于承擔(dān)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。大多數(shù)人遇到這種事都會(huì)選擇逃避,而年輕人卻很勇敢,用生命來(lái)補(bǔ)償自己犯的錯(cuò)誤,這位年輕人值得我們尊重。
讀了這個(gè)故事,我懂得了在生活中,當(dāng)有人犯了錯(cuò),我們要去寬容他,原諒他,多站在他的角度去思考。我們犯了錯(cuò)就要大膽面對(duì),勇敢承擔(dān),并及時(shí)改正,這樣大家都會(huì)喜歡你!
讀后感的作文300字 篇8
讀《生命的藥方》有感5月20日星期日天氣:下雨在我多姿多彩的課余生活中,我最喜歡讀課外書(shū)了,我讀過(guò)許多名片名著,可最使我難以忘懷的要算是語(yǔ)文書(shū)中的一篇作文《生命的藥方》了。
我喜歡這篇作文是有目的的,雖然這篇作文不像名片名著那樣讓人感到身臨其境,不像小說(shuō)那樣引人入勝,還不象寫(xiě)景色的文章那樣令人陶醉。說(shuō)了那么久,大家一定迫不及待地想知道我喜歡這篇文章的原因吧!答案是:因?yàn)闀?shū)中的小朋友艾迪和德駱的精神使我深受感動(dòng)。
這篇作文主要講了有一個(gè)小朋友腳德駱,他不幸的患上了艾滋。ㄟ@是一種傳染。,他的同伴們知道他患上了艾滋病,見(jiàn)了他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都不愿意跟他玩游戲,也不愿意和他交朋友。只有一個(gè)叫艾迪的伙伴還愿意和他一起玩游戲。艾迪為了能讓好友恢復(fù)健康,就和他踏上了去新奧耳良求醫(yī)的.路程,艾迪的好友堅(jiān)持了三天,就堅(jiān)持不住了。于是,艾迪與他的好友又回家了,才剛會(huì)到了德駱的醫(yī)院,德駱就去世了。
這篇文章告訴我們的道理是:我們要像德駱一樣堅(jiān)持不懈,雖然他只堅(jiān)持了幾天,我們還要象艾迪一樣,關(guān)心朋友。作文
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