借樹(shù)喻人的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的借樹(shù)喻人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
借樹(shù)喻人的作文1
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的路旁，兩邊有許多香樟樹(shù)，它有三四層樓房那么高，有水桶那么粗。
春天，香樟樹(shù)喝飽了雨水，吐出了嫩綠的葉子，過(guò)了一冬的老葉子全部落了下來(lái)。四月中旬，香樟樹(shù)開(kāi)出了小花，雖然沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，也沒(méi)有桂花那么芬芳，但是站在香樟樹(shù)下面，你就會(huì)聞到淡淡的清香。
夏天，驕陽(yáng)似火，香樟樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)下一片蔭涼，是孩子們玩耍的天地，香樟樹(shù)的花落了，結(jié)出了綠色的小果子。
秋天，秋風(fēng)呼呼地刮著，柳樹(shù)的葉子黃了，香樟樹(shù)還是那么碧綠，還是那么美麗。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，楊樹(shù)、柳樹(shù)……都冷得瑟瑟發(fā)抖，而香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。果子也成熟了，成了小鳥(niǎo)的天堂，小鳥(niǎo)在津津有味得吃著黑果子。
啊！香樟樹(shù)，你是我們學(xué)校門前的一道美麗的風(fēng)景線。
借樹(shù)喻人的作文2
我們家房后有一座青山，山上一年四季都是郁郁蔥蔥的，媽媽告訴我原來(lái)是山上種了許多松樹(shù)。松樹(shù)到底長(zhǎng)什么樣呢?我真想去看看。
我和媽媽決定去山上看看，沿途我看到松樹(shù)都是郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃的。松樹(shù)的葉子像針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著每一個(gè)都尖銳有力，好像有一種精神支撐著他們。松樹(shù)的果實(shí)也有點(diǎn)特別，它是一個(gè)椎圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由稻草擺好的家里，好像就是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)傘，擋雨棚，去保護(hù)果實(shí)。每當(dāng)春季到來(lái)時(shí)，松樹(shù)抽出了嫩綠的葉子。到了夏季，嫩綠的葉子變成翠綠的葉子。而到寒冷的冬天到來(lái)時(shí)，松樹(shù)的葉子而然牢牢的長(zhǎng)在枝干上，居然還是傲然挺立著。
我喜歡松樹(shù)，不僅是因?yàn)樗庥^美麗，還有就是它有簡(jiǎn)潔、樸素不覺(jué)不撓的好品質(zhì)。
借樹(shù)喻人的作文3
在數(shù)不清的植物中，最讓我敬佩的就是柳樹(shù)了。最打動(dòng)我的是它那頑強(qiáng)的生命力和謙虛、不忘本的品格。
柳樹(shù)有著極其頑強(qiáng)的生命力。俗話說(shuō)：“淹不死的柳�！绷鴺�(shù)一般生長(zhǎng)在河岸邊。到了盛夏，暴雨如注，河水暴漲，即使柳樹(shù)的身子被河水淹沒(méi)一兩個(gè)月，也不會(huì)影響它的`生長(zhǎng)。柳樹(shù)的種植也十分簡(jiǎn)單，只要從柳樹(shù)上折下一根枝條，隨便往泥土里一插，便會(huì)生根發(fā)芽。它好像在說(shuō)：“生活在這地方真好！”它不像有些樹(shù)木，雖然能開(kāi)出美麗的花朵，結(jié)出香甜的果實(shí)，卻經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的洗禮。
柳樹(shù)謙虛、不忘本的品格打動(dòng)著我。其它的樹(shù)木枝葉都是向上生長(zhǎng)、仰望著天空。而它的枝條卻是向下低垂，永遠(yuǎn)注視著給它提供營(yíng)養(yǎng)的的根須和土地。我們國(guó)家的很多留學(xué)生也正具有這種品格嗎?他們?cè)趪?guó)外掌握了頂尖技術(shù)，依然選擇回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。怎能不令人敬佩和感動(dòng)?
我愛(ài)柳樹(shù)，愛(ài)柳樹(shù)的精神品格，更愛(ài)具有柳樹(shù)精神品格的人。柳樹(shù)雖然很普通，但她的精神實(shí)在是可貴！
借樹(shù)喻人的作文4
有些人贊美四季常春的松柏樹(shù)，有些人贊美堅(jiān)忍不拔的竹筍，有些人贊美頑強(qiáng)不屈的木棉樹(shù)。但是，我要贊美的，是高大挺拔的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)枝上抽出了一片片嫩綠的葉子。它吸收著二氧化碳，排放出新鮮的氧氣，使人們呼吸著甜潤(rùn)而新鮮的空氣。
夏天，茂密的枝條為人們遮住烈日的炙烤。人們?cè)诹幭麓驌淇�、做游戲、聊天秋天，農(nóng)民們把柳條折下來(lái)，編成各種竹筐、花籃等。柳葉還是為牛羊的好飼料呢！
冬天，那落光了葉子的光禿禿的柳枝上，落滿了亮晶晶、蓬松松的銀條兒，朔風(fēng)一吹，那銀條兒簌簌落落地飄落下來(lái)。大雪過(guò)后，它仍那么挺拔著。
柳樹(shù)啊，柳樹(shù)，你為人們付出了多少？卻從沒(méi)有向人們索取過(guò)，要求于人的甚少，給予人的甚多不正也是你的精神所在嗎？我要學(xué)習(xí)你的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓這種精神陪伴我的一生。
借樹(shù)喻人的作文5
松樹(shù)的精神值得大大地贊揚(yáng)，因?yàn)樗y而進(jìn)，高聳直立，永垂不朽。
我家門前有一棵高大的松樹(shù)。
春天，它青翠欲滴，吸收大自然的貢獻(xiàn)給它的營(yíng)養(yǎng)。
夏天，它枝葉繁茂，幾乎高聳直插云天。
秋天，它的針葉黃了，但還是傲然挺立。
冬天，它落下了許多針葉，但還是頑強(qiáng)地與暴風(fēng)雪進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>
現(xiàn)在，它依然一動(dòng)不動(dòng)地站立在那里，真像個(gè)盡責(zé)任的哨兵，但它不像那些果樹(shù)，風(fēng)一吹就搖，雷一震就倒。而它任憑如何天空不作美，如何千變?nèi)f化啦什么的，它都不怕。
有一次，我去下樓倒垃圾，正好下起了暴雨，我忘帶了傘，被雨淋得走路根本走不穩(wěn)，但我身旁的松樹(shù)卻挺得不能再直了，我心里一陣波瀾起伏
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這棵松樹(shù)，也同時(shí)聯(lián)想到許多文人墨客贊揚(yáng)松樹(shù)的句子，仔細(xì)一想，不禁想到了松樹(shù)對(duì)我的啟示：在人生的旅途中，人，不能做知難而退，低頭折節(jié)的人，要做勇往直前，知難而進(jìn)的人，才能在人生的道路上所向披靡。
借樹(shù)喻人的作文6
我家門前有一棵石榴樹(shù)，它就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍，日日夜夜地守衛(wèi)著我的家。我愛(ài)我家的石榴樹(shù)。
石榴樹(shù)的樹(shù)枝最下面是褐色的，越往上越淡。上面的枝葉，密密麻麻的，像一把把綠色的小傘。葉子分布很廣，就算在枝頭也會(huì)有一片葉子，可以說(shuō)只要能長(zhǎng)葉子的地方，都會(huì)長(zhǎng)上葉子的。葉子是橢圓形的，又長(zhǎng)又細(xì)，像一把把降落傘，生長(zhǎng)在枝頭。
石榴的花很小，只有手蓋兒那么大。花的氣味很淡，有八個(gè)花瓣，花像小喇叭，很精致�；ㄩ_(kāi)二三天就凋謝了。花朵關(guān)閉，花蒂變得越來(lái)越大，這就是果實(shí)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的孕育，果實(shí)由小變大，由綠變黃，再由黃變深黃。就標(biāo)志果實(shí)已經(jīng)成熟了，掰開(kāi)一道縫隙，可以看到鮮紅的果實(shí)。石榴瓤有立體三角，圓形的籽兒，石榴的瓤是紅色的，晶瑩透亮，如鑲嵌上了一顆顆紅寶石，酸中帶甜。
石榴帶給我們收獲的喜悅，積極向上的樂(lè)觀態(tài)度——笑口常開(kāi)。
我喜歡石榴樹(shù)。
借樹(shù)喻人的作文7
從前，在公園里住著一棵桃樹(shù)和一棵松樹(shù)，他們倆是一對(duì)鄰居。一年的春天，他們約在公園里一個(gè)亭子旁邊的一張桌子聊天。因?yàn)樗麄兒荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，所以一見(jiàn)面他倆對(duì)對(duì)方感覺(jué)很陌生。春天桃樹(shù)發(fā)芽了而松樹(shù)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)，所以垂頭喪氣地回到了家。
盛夏轉(zhuǎn)眼就到了，桃樹(shù)和松樹(shù)再次在老地方聊天，再次見(jiàn)面的時(shí)候桃樹(shù)上結(jié)出了又大又紅的桃子，而松樹(shù)還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)。桃樹(shù)驕傲地說(shuō)：“你這棵不結(jié)果不為人民貢獻(xiàn)的樹(shù)!看我茂密的枝葉上，點(diǎn)綴著紅艷艷的桃子，多美麗啊!”
漸漸地，冬天到來(lái)了，大雪紛飛，天氣越來(lái)越冷。桃樹(shù)和松樹(shù)照樣還再老地方聊天。桃樹(shù)已經(jīng)一片葉子都沒(méi)了，而松樹(shù)卻一葉不掉。這件事讓松樹(shù)感到很驕傲，所以松樹(shù)得意洋洋地說(shuō)：“你看你像一頭禿驢，而我一葉不掉，你現(xiàn)在比不上我了吧!”桃樹(shù)難為情地低下了頭。
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