精選音樂的字作文400字匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的音樂的字作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂的字作文400字 篇1
夜深了,靜悄悄的書房里,突然發(fā)出了“悉悉索索”的聲響。
咦,這是怎回事呢?原來是文具們醒來了?,她們有的從書桌下鉆出來;有的從筆筒里探出了腦袋;有的從文具盒里跳了出來;有的從書柜里擠了出來;有的從文件夾里蹦了出來;有的從床底下揉揉眼睛兒、伸伸懶腰兒,慢慢地爬了出來……借著月光,文具們?cè)跁郎祥_起了音樂會(huì)。
首先上臺(tái)表演的是坐在書架上,那上知天文,下知地理的智慧老人《百科全書》,他抬起右手向上推了推老花鏡又摸摸自己的胡須,用那抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),深情并茂地講述起他周游世界各國(guó)時(shí)的經(jīng)歷,聽得文具們嘖嘖稱奇。接著是卷筆機(jī)和鉛筆這對(duì)最佳搭檔,你看,鉛筆剛把頭伸進(jìn)卷筆機(jī),卷筆機(jī)就“咔嚓,咔嚓”打起了鼓,而鉛筆也“嘰嘎、嘰嘎”扭動(dòng)著它那纖纖細(xì)腰,拉著卷筆機(jī)跳著舞變起了魔術(shù)?此麄円粫(huì)兒變出一朵朵美麗的花兒,一會(huì)兒變出一條條裙子,一會(huì)兒又變出一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的小仙女……真是有趣極了!引得文具們一個(gè)個(gè)贊嘆不絕。
站在一旁的鋼筆按耐不住激動(dòng)的心情,連忙 “丁丁當(dāng)當(dāng)”地脫下帽子,在雪白的紙上“沙沙沙”地跳起了芭蕾。尺子看著鋼筆那優(yōu)美的舞姿,也挺起了腰,在書桌上“吧嗒、吧嗒”地給她打起了節(jié)拍。躺在抽屜里的水彩筆和油畫棒再也忍不住了,一起手拉手?jǐn)D在舞臺(tái)的四周,為舞臺(tái)掛起了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的彩燈,是這場(chǎng)音樂會(huì)更加熱鬧!更加完美! 指導(dǎo)老師 黃雪梅
音樂的字作文400字 篇2
我們的音樂老師有事,所以,我們暫時(shí)換了一個(gè)音樂老師。
今天中午第四節(jié)是音樂,可是數(shù)學(xué)老師還在教室,同學(xué)們的心情都緊張起來,我往左一看,一個(gè)比較年輕的人在教室門口站著,我以為她是誰的家長(zhǎng),誰知,她就是我們的音樂代課老師。
她先自我介紹,她姓袁,我們都叫她袁老師。“同學(xué)們先唱一下‘春天在哪里’這首歌吧!”教室里頓時(shí)亂了起來,不斷的有笑聲,因?yàn)檫@首歌是我們?nèi)昙?jí)學(xué)的,同學(xué)們自己小小的“改編”了一下(具體改成什么我也不說了),老師起了個(gè)頭,同學(xué)們便一邊笑著,一邊唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老師做了一個(gè)停的手勢(shì),可是同學(xué)們還是停不下來,還在接著唱。后來大部分同學(xué)都不唱了,剩下的少部分同學(xué)們也都停了下來,老師讓同學(xué)們不要那樣唱。但是還有少部分同學(xué)還在那樣唱。我好無語呀……
唱完“春天在哪里”這一首歌,我們要唱“小小少年”這首歌了。老師又起了個(gè)頭:“小小少年,唱——!”同學(xué)們也學(xué)著老師:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!頓時(shí)教室一陣陣爆笑聲。唉同學(xué)們,以后可以不要再這樣做了嗎?
我們班的音樂課好有趣,同學(xué)們也“多才多藝”!
音樂的字作文400字 篇3
一個(gè)有趣的故事吸引了我,講述著在很久很久以前,有一頭驢子,它盡心盡力地為自己的主人干活,不分晝夜的為主人磨麥子。可是有一天,這頭驢老了,再也干不動(dòng)活了,狠心的主人便想把驢殺掉。驢心里暗暗地想:如果就在這里等死那可就有點(diǎn)兒不劃算了。于是這頭驢當(dāng)天夜晚就逃跑了,一路上遇到了和自己遭遇相同的小動(dòng)物,但是他們并沒有喪失對(duì)生活的信心,都希望能夠成為不萊梅的歌唱家。于是,它們懷著共同的夢(mèng)想,向往著不萊梅,并一同前往。在途中,它們飽經(jīng)風(fēng)霜,饑寒交迫,直到遇到了樹林里的一伙強(qiáng)盜。它們用自己的智慧,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把三個(gè)強(qiáng)盜趕出了強(qiáng)盜窩。故事的結(jié)局很美好,四個(gè)小動(dòng)物就定居在樹林里的“新家”,幸福地生活在一起。
讀了這個(gè)故事,四個(gè)動(dòng)物的團(tuán)結(jié)一心,相互合作而感動(dòng),最重要的是它們都有著一顆向往美好生活的心和一份遇到挫折不屈服的勇氣。記得我們?cè)诙昙?jí)舉行的拔河比賽,那就是靠大家團(tuán)結(jié)大家一致的力量,最后我們才取得了勝利。這樣的精神深深的打動(dòng)了我,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)是成功的保證。
點(diǎn)評(píng):小作者從這本書中獲得諸多啟迪,又將這種啟迪娓娓述之筆端,飽含了對(duì)四個(gè)小動(dòng)物的崇拜、敬仰,同時(shí)也明白了團(tuán)結(jié)是成功的保證。
音樂的字作文400字 篇4
希望,是前進(jìn)的動(dòng)力,希望,是進(jìn)步的空間,希望,是夢(mèng)想的第一步。德國(guó)的哲學(xué)家尼采說過:“人類因有夢(mèng)想而偉大!蔽蚁,每一個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)想要完成的夢(mèng)想吧!當(dāng)然我也不例外,我小小的心靈蘊(yùn)藏了一個(gè)夢(mèng)想,讓大家猜猜看,我的夢(mèng)想到底是什么呢?
我的夢(mèng)想是成為一位家喻戶曉、循世無聞的音樂家,五歲時(shí),媽媽就把我送到音樂班,學(xué)習(xí)如何彈鋼琴?學(xué)習(xí)如何拉小提琴?學(xué)習(xí)如何吹長(zhǎng)笛?讓我把“音樂”的基礎(chǔ)打好。
以前,小時(shí)候的每個(gè)晚上,媽媽不會(huì)唱搖籃曲給我聽,媽媽會(huì)放許多音樂家所演奏的交響曲,例如:貝多芬的“田園交響曲”、“命運(yùn)交響曲”,柴可夫斯基的“天 鵝湖”、“胡桃鉗”、“睡美人”和威爾第的“善變的女人”、“夜幕低垂”……等。因此,我對(duì)音樂有了初步的認(rèn)識(shí),以前我總是想:“為什么媽媽要我學(xué)音樂呢?學(xué)音樂又不好玩。”長(zhǎng)大后,我才了解媽媽讓我學(xué)音樂的用意,原來媽媽想要讓我初中時(shí)讀音樂班,媽媽的一片用心讓我十分感動(dòng),所以,成為音樂家這個(gè)夢(mèng) 想從此進(jìn)入了我的夢(mèng)想。
我們每一個(gè)人都必須有一個(gè)夢(mèng)想,這樣,我們才不會(huì)努力了好久,卻一直在原地打轉(zhuǎn),一事無成。所以,為了回報(bào)媽媽的苦心,我必須努力學(xué)習(xí)“音樂”這個(gè)無形的東西,讓我的音樂更上一層樓。
音樂的字作文400字 篇5
我有一個(gè)"音樂媽媽"。為什么叫她"音樂媽媽"?請(qǐng)聽我慢慢為你講。
下午,炎熱的太陽在蔚藍(lán)的天空中向大地傳送著溫暖,我頂著太陽快步走回家。這時(shí),我的"音樂媽媽"已經(jīng)開始在廚房里演奏"鍋碗瓢盆交響曲"了。聽吧:"當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)"菜刀唱起了小調(diào);水龍頭喜歡唱"小河流水嘩啦啦…";抽油煙機(jī)喜歡唱非常低調(diào)的歌"嗡嗡嗡";鍋和鏟子喜歡合唱"嚓嚓嚓…"只有煤氣灶不喜歡唱歌,可能是它比較喜歡沉默……媽媽在廚房里還一邊忙著一邊唱歌。這個(gè)伴唱真好聽?,不到一個(gè)小時(shí)一場(chǎng)廚房交響曲就進(jìn)入尾聲了。香噴噴的飯菜就被端上了餐桌。看著媽媽笑盈盈的樣子,似乎做飯就是最大的享受。怎么樣我的'"音樂媽媽"是不是很棒!
媽媽每天不顧辛苦的忙完工作,還要忙著照顧我的生活,管我的學(xué)習(xí)。天天重復(fù)著相同的事情,可是媽媽從來都不說"累"。有媽媽在,家里就會(huì)響起媽媽的歌聲;有媽媽在,家里就充滿了歡樂!在"母親節(jié)"這個(gè)特殊的日子里,我想對(duì)我的"音樂媽媽"說:"媽媽,我愛您"!
音樂的字作文400字 篇6
你們知道五彩繽紛是什么樣子的嗎?我以前也不知道,不過當(dāng)我見識(shí)過了世紀(jì)廣場(chǎng)著名的音樂噴泉之后,我就知道了!五彩繽紛代表世界上所有顏色的完美結(jié)合體。
每個(gè)周六晚上,音樂噴泉還沒有來,噴泉旁邊的欄桿外早已人山人海,我也在人海中,大家翹首以待,等著......盼著......
大約半個(gè)小時(shí)過去了,音樂噴泉忽然傳來了一陣優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。人群又沸騰起來。音樂噴泉猶如一位美麗動(dòng)人的仙女從天而降,好像要向人們展示自己的美貌。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,那位“從天而降的仙女”為人們跳起了優(yōu)雅的舞蹈仿佛一只可愛的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
二十分鐘過去了,“仙女也從模糊到清晰。這讓我有機(jī)會(huì)看清她的真面目。她身上散發(fā)出各種各樣的顏色:有梨黃色的、淡紫色的、還有深紅色的......真是應(yīng)有盡有,美輪美奐。從遠(yuǎn)處看仿佛一場(chǎng)顏色展覽會(huì)呀!
仙女越跳越模糊,最后消失了。噴泉又恢復(fù)了往日的平靜。人們這才依依不舍地離開了。
音樂噴泉真是太美麗了!有機(jī)會(huì)你們也要來欣賞欣賞哦!
音樂的字作文400字 篇7
前幾天,學(xué)校里新來了一個(gè)老師,“為什么會(huì)來一個(gè)新老師呢?”陣陣疑問也在我的心里升起。
上課了,一個(gè)陌生的老師向我們班走來,我們激動(dòng)的歡迎新的音樂老師,本以為老師很溫柔,就沒有太注意自己的言行。
可不久后的一節(jié)音樂課,徹底改變了我們對(duì)這個(gè)新老師的看法。上課了,老師對(duì)我們高聲說道:“你們知道現(xiàn)在教育局讓我們練習(xí)吹樂器嗎?”我們扯著嗓子齊聲回答:“知道!
就在這時(shí),窗外有一只小貓走過,同學(xué)們都感到十分驚奇,一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,扭頭向外面張望。老師不知道發(fā)生了什么事情,也將目光移向了窗外,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)是一只小貓時(shí),立刻瞪大眼睛板著臉說:“都別看了,你們沒見過小貓嗎?”同學(xué)們聽到老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,嚇得一個(gè)個(gè)坐得筆直,一聲不敢吭了。之后,老師的每一句話,都帶有不好聽的詞語,十分嚴(yán)肅。
開始講課了,老師時(shí)不時(shí)就會(huì)批評(píng)一個(gè)人,嚇得同學(xué)們大氣都不敢出。
雖然老師很嚴(yán)肅,但我還是很喜歡她上的音樂課。
音樂的字作文400字 篇8
如果你要獨(dú)自環(huán)繞世界,如果你只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一個(gè)玩具,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,一個(gè)樂器,還是一部手機(jī)……
似乎很難做出選擇。
如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地選擇一個(gè)樂器——一把小提琴。
我聽到有人感嘆了:“難道你環(huán)繞世界,就帶這個(gè)嗎?天哪,你如果每天都聽或者練小提琴,你可以聽一百多遍!”
我會(huì)回答:是的。我非常愿聽到來自小提琴的那種純粹的音樂。我把小提琴當(dāng)作我生命中不可缺少的一部分,就象你每天要吃飯、睡覺一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺吧?如果真是這樣,不到幾天,你會(huì)頭暈、惡心,這好比我每天都要練琴、聽音樂一樣。
不同的音樂能使你產(chǎn)生不同的情緒,會(huì)使你的腦海中浮出許多畫面和往事。你完全可以根據(jù)音樂來改變自己的心情。
無論在什么地方旅游,無論在什么樣的賓館。當(dāng)我受到困惑,有壓力時(shí),練一練快樂的曲子,隨著音樂走進(jìn)那快樂的往事里。等再出來時(shí),會(huì)感覺渾身輕松;當(dāng)我快樂時(shí),拿起小提琴,練一曲《新疆之春》,好像在和小提琴一起分享快樂。
一曲音樂,完全可以有不同的觀點(diǎn)和角度去欣賞,沒有人會(huì)和你用同一種方式欣賞同一首曲子,關(guān)鍵是你是否愿意去欣賞。
音樂的字作文400字 篇9
音樂,在某些人的心中,代表一枝芬芳的玫瑰,那縷縷幽芳可以彌漫心中的任何角落;音樂,在某些人的心中,代表一種誘惑,那動(dòng)情的誘惑讓任何人都無法拒絕;音樂,在某些人的心中,代表一顆流星,流星劃過夜空,就會(huì)留下一段燦爛的遐想;音樂,在我的心中,代表一片廣闊的藍(lán)天,任何人都想搏擊長(zhǎng)空展雄心壯志;音樂,在我的心中,代表一種情感,那真心的情感不容置疑……音樂在所有人的心中,始終是指揮家手中那根指揮棒,那指揮,奏響了多少刻骨銘心、激動(dòng)人心、感人至深的旋律……
我愛音樂,我愛聽何潔的《你一定要幸!罚螡嵑軙(huì)用嗓子,尖亮的嗓音在話筒里變得綿軟而溫柔;我愛聽周筆暢的《不痛》,筆筆的歌聲像夜晚的涼風(fēng),輕柔地吹進(jìn)我的心房,使我聽得如此入神;我愛聽黃雅莉唱的《殺破狼》,雅莉的歌聲圓潤(rùn)、清純、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;我愛聽安又琪的《唱得響亮》,安又琪輕柔的歌聲仿佛一只蝴蝶款款而飛,使我信心十足……
我愛唱歌,可是我唱起歌來嗓音沙啞,同學(xué)們說我是公鴨嗓,但這并不能剝奪我愛唱歌的權(quán)利,我仍然唱歌,我仍然自信!
音樂要用心靈去感悟,用真情來美化。我愛音樂!
音樂的字作文400字 篇10
是你,幫我點(diǎn)亮生命中的燈光;是你,帶我看見生命的美好。因?yàn)橛心,才讓我了解到“有你真好”四個(gè)字真正的意義。
在每個(gè)人的心目中都有一位令你印象最深刻的人,項(xiàng)令我印象最深刻的人,就是我的音樂老師。因?yàn)橛心悖抛屛伊私獾绞裁唇袌F(tuán)結(jié)一心,原來在音樂的世界里,是需要大家一起合作,,并不是一個(gè)人就能完成的;因?yàn)橛心,我才知道,一個(gè)樂團(tuán)要演出,是要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折、和刻苦耐勞的精神才能完成一個(gè)完美的演出。
因?yàn)橛心悖拍茏屛殷w會(huì)到,負(fù)責(zé)任是很重要的。在樂團(tuán)里面有一位被稱為首席的人,他要負(fù)責(zé)很多事情:幫忙拿樂譜,管理自己的學(xué)弟……也謝謝你常常帶我們?nèi)敉膺\(yùn)動(dòng),帶我們?nèi)タ纯瓷焦馑娘L(fēng)景。因?yàn)橛心,才把我變成一個(gè)不再膽小的人,雖然我常遭到許多的挫折,但是因?yàn)橛心,所以我現(xiàn)在像是換了一個(gè)人一樣,能從挫折中再站起來!
謝謝你,帶我走出黑暗的一面;謝謝你,你就像我生命中的陽光,幫我照出一條通往光明的道路;也謝謝你,讓我現(xiàn)在能站在舞臺(tái)上演出。我要送你一句話:“有你,真好!”
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