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六百字作文

我和字的故事作文600字

時(shí)間:2021-08-19 11:03:43 六百字作文 我要投稿

我和字的故事作文600字合集5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我和字的故事作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和字的故事作文600字合集5篇

我和字的故事作文600字 篇1

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像我的良師益友,就像我的啟明燈,給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我走向成功,走向正確的人生道路。

  “?”我聽(tīng)到有人感嘆了,想知道嗎,就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧! 我愛(ài)讀書(shū)緣于在我小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)一些小畫(huà)書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)我還很小,看不懂,所以每天晚上睡覺(jué)前,媽媽總要給我講一篇故事,漸漸地,漸漸地,我也懂得了一點(diǎn)道理。等我上了小學(xué)之后,就很煩燥,更不要說(shuō)讀書(shū)了,可是爸爸媽媽并沒(méi)有放棄,給我買(mǎi)來(lái)許多書(shū),有關(guān)于作文的書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有我國(guó)四大名著等等,開(kāi)始媽媽爸爸逼著我看,慢慢地我就看得越來(lái)越上癮,我逐漸知道,讀書(shū)是一件多么有趣的事。

  但是,可怕的三年級(jí)來(lái)了,我的作業(yè)又增加了英語(yǔ),讀書(shū)時(shí)就有些囫圇吞棗了,可是,耐心的爸爸媽媽一直開(kāi)導(dǎo)我,讓我努力讀書(shū),還講了許多他們小時(shí)候的故事。我想,我應(yīng)該把書(shū)當(dāng)成自己的知心朋友,因此我又愛(ài)上了書(shū)。

  在書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了努力奮斗的海倫,大鬧天宮的孫悟空,可愛(ài)的多蘿茜和多愁善感的林黛玉他們都是我的好“朋友”。我還懂得

  許多道理:面對(duì)病魔要勇敢,不能什么事都依賴別人,干什么事都要認(rèn)真對(duì)待等等。

  在書(shū)里的感覺(jué)多么快樂(lè)。『孟裎以诤蜁(shū)里的人物對(duì)話一樣,他們是多么可愛(ài),深深印在了我的心里,我把他們當(dāng)成“朋友”,向他們學(xué)習(xí),好像我已經(jīng)融入了書(shū)中的'情節(jié)。在書(shū)里,我感覺(jué)到了悲傷、痛苦、歡樂(lè)、開(kāi)心我為賣(mài)火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷,為海倫勇于和病魔抗?fàn)幍木穸袆?dòng),為不斷探索的農(nóng)民的聰明才智而鼓舞

  我愛(ài)書(shū),書(shū)就像茫茫的大海那樣寬闊,我真想跳入大海里尋找那個(gè)唯一的“漂流瓶”。書(shū)啊,我永遠(yuǎn)的朋友,我愛(ài)你!

我和字的故事作文600字 篇2

  從我哇哇墜地時(shí),書(shū)就與我結(jié)下了不解之緣。爸爸常叫我聽(tīng)故事,睡覺(jué)前,媽媽給我講童話,講寓言。因此,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。打開(kāi)記憶的夢(mèng)鄉(xiāng),書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。記得我上二年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們每一個(gè)人手里都有一本好看的書(shū),他們互相交換,互相炫耀,此時(shí)我的虛榮心更強(qiáng)了,心里盤(pán)算著讓爸爸給我買(mǎi)一本內(nèi)容豐富的書(shū)。

  回到家我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸竟然爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。第二天放學(xué),我便看見(jiàn)桌子上放著《叢林守護(hù)者》這本書(shū)。我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀者。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍然讀著,媽媽叫我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后,媽媽揪起我的耳朵對(duì)我說(shuō):“你趕快吃飯,吃完飯?jiān)倏磿?shū)。愛(ài)看書(shū)是好事,可是書(shū)不能當(dāng)飯吃,不填飽肚子怎么能好好思考問(wèn)題呢?”這時(shí),爸爸又插了一句:“對(duì)呀!我給你買(mǎi)書(shū)是為了讓你提高閱讀能力,不是讓你廢寢忘食!

  聽(tīng)到這里,我只好記不情愿的把書(shū)放下吃飯。吃過(guò)晚飯,我又迷上了書(shū),這時(shí),我想上廁所,我便把書(shū)帶進(jìn)廁所,三十分鐘過(guò)去了,我沒(méi)出來(lái),媽媽很著急,急忙打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我坐在凳子上看書(shū),才嘆了口氣,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。從那時(shí)起,讀書(shū)就成了我的愛(ài)好。每讀完一本書(shū),就請(qǐng)求爸爸在買(mǎi)一本。至現(xiàn)在我讀過(guò) :《我是90后》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《作文大全》、《叢林守護(hù)者》、《意林》……莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”只有讀書(shū)才是最快樂(lè)的。書(shū)是人類(lèi)的老師,也是我真正的朋友。

我和字的故事作文600字 篇3

  小時(shí)侯,爸爸媽媽告訴我,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,如果能帶上紅領(lǐng)巾,那就是一件非常光榮的事情。我在公園里,在小區(qū)里,常常可以看見(jiàn)帶著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐,覺(jué)得他們好光榮,一直希望我也能帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  一年級(jí),我終于光榮地帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,它在我胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),那是我盼了好久的一刻!我從那以后,就一直以紅領(lǐng)巾為榮,在各個(gè)地方,我都在做好事。走在路上,只要看見(jiàn)地上有廢紙我就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái);看見(jiàn)沒(méi)有有熄滅的香煙,我也會(huì)把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數(shù)不過(guò)來(lái)。

  還記得去年,我和媽媽到植物園去玩。晚上坐公交車(chē)回家。車(chē)上的人多極了,你挨我,我擠你。我扶著座椅上的扶手,媽媽伸直胳膊,扶著高處的扶手。我們站著站著,腳都疼死了!后面還有好多人擠著我們,真難受呀!我們好不容易看到了兩個(gè)年輕的人從位子上站起來(lái)下了車(chē),我和媽媽坐了上去,總算有座位了,這回舒服多了!我心想。過(guò)了一會(huì)兒,從前邊擠過(guò)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還拎著一個(gè)沉甸甸的包。車(chē)開(kāi)得不太穩(wěn),老奶奶隨著人群晃來(lái)晃去。這時(shí)媽媽說(shuō):"你把座位讓給老奶奶坐吧,媽媽抱著你坐!"這時(shí),窗外的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái),我知道了風(fēng)的意思,我是少先隊(duì)員,我應(yīng)該盡可能的做我可以做的好事。于是我站了起來(lái),扶著老奶奶做到了位子上,老奶奶說(shuō):"好孩子,真懂事。"聽(tīng)到老奶奶夸了我,我心里美滋滋的。

  從那以后,我胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。 紅領(lǐng)巾是我的好伙伴,它一直鼓勵(lì)我要當(dāng)一個(gè)懂事的好孩子。

  我喜歡它,我的紅領(lǐng)巾。

我和字的故事作文600字 篇4

  五月份的一天,老師告訴我們,同學(xué)們將要在六·一節(jié)收到一份價(jià)值一百元的包裹。于是,我天天盼著六·一節(jié)的到來(lái)。五月三十日,一輛大卡車(chē)滿載一車(chē)愛(ài)心包裹駛進(jìn)新場(chǎng)小學(xué)。當(dāng)時(shí),我們學(xué)校正在大操場(chǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)校長(zhǎng)及總務(wù)主任向全校師生及家長(zhǎng)近600人宣傳了愛(ài)心包裹的內(nèi)容時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。第二早上,我們各班同學(xué)紛紛領(lǐng)到了愛(ài)心包裹。當(dāng)發(fā)到我的時(shí),我迫不及待地打開(kāi)包裹,哇!好多的學(xué)習(xí)用,還有一個(gè)玩具娃娃和一個(gè)水杯,這對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)真是“雪中送碳”。∥野蛋蛋l(fā)誓,我一定要好好珍惜這些來(lái)之不易的學(xué)習(xí)及生活用,發(fā)揮它們的最大作用。

  我是一名寄宿女生,膽子非常小,晚上睡覺(jué)總是叫同學(xué)跟我睡。自從有了愛(ài)心包裹,有了包裹里好朋友“抱抱”,我就不害怕了,每天晚上,我都抱著它睡,而且睡得非常香,“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我總是跟“抱抱”說(shuō),說(shuō)了自己的煩惱,苦水倒出來(lái)了,心里就好受多了。

  有一次放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,而且摔得非常利害,揉揉大腿真的想哭,當(dāng)我突然看到“抱抱”笑的樣子,我忍住了,看著看著,我也笑了起來(lái)。

  說(shuō)來(lái)也不怕笑話,我以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)愛(ài)心包裹里面這些好的學(xué)習(xí)用具,這次能夠得到它們,我將好好地使用,畫(huà)好每一幅畫(huà),寫(xiě)好每一個(gè)字,我一定不辜負(fù)遠(yuǎn)方的愛(ài)心朋友對(duì)我們的厚望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學(xué)習(xí)順利、合家歡樂(lè)。

我和字的故事作文600字 篇5

  人們都說(shuō),書(shū)是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果,對(duì)這個(gè)美譽(yù),我覺(jué)得特別親切。

  像蝴蝶飛過(guò)草叢,像泉水流經(jīng)山谷,少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  我還記得,當(dāng)我三年級(jí)時(shí),覺(jué)得作文是最復(fù)雜的一項(xiàng)科目,那時(shí),滿分二十五分的作文,我甚至只得十多分,我生氣時(shí),就把作文紙撕掉,氣得直跺腳,可那又有什么用呢?我悔悟是,已上四年級(jí)——

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,老師說(shuō):“這句話的意思是書(shū)就如同藥,經(jīng)常讀的人便會(huì)變聰明。”我一聽(tīng)就來(lái)精神了,一下課,老師就夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我聽(tīng)的認(rèn)真,可這些我哪有聽(tīng)得進(jìn)去呢?

  下午放學(xué)回家,我急忙跑到爸爸的書(shū)房,對(duì)著他嚷道:“爸爸你最好了,你去給我買(mǎi)書(shū)嘛!”爸爸一聽(tīng),愣了一下,但又急忙對(duì)我說(shuō):“看來(lái)你也不是不好學(xué)嘛!”于是便去了,當(dāng)天晚上,我就讀完了一本厚厚的西游記,又心滿意足的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“讀書(shū)好有趣哦!”之后,讀書(shū)就基本成了我的家常便飯了,每天晚上,不讀書(shū),我甚至都睡不著覺(jué),媽媽偶爾對(duì)我半開(kāi)玩笑地說(shuō):“看來(lái),咱們家的女兒也不是徒有虛名!”

  現(xiàn)在,老師有什么文藝類(lèi)主持活動(dòng)的稿子差不多都讓我來(lái)完成,而這次進(jìn)辦公室卻與往日不同,若不是課外讀物,我的作文也不會(huì)得優(yōu),也不會(huì)作為范文在班上朗讀,可以說(shuō),這都是課外讀物的饋贈(zèng)啊!

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)陪我走過(guò)了9年的歲月,不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,我都會(huì)讀書(shū),如果你看到一個(gè)坐在公園椅子上讀書(shū)的女孩,請(qǐng)過(guò)去理會(huì)一下她,有機(jī)會(huì),那個(gè)捧著永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)的女孩,還不一定不會(huì)是我呢!

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