感受快樂(lè)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感受快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感受快樂(lè)作文1
伴隨著緊張的期中考試，“五一”勞動(dòng)節(jié)也隨之到來(lái)了。
星期一，因?yàn)樾菹⒌脑�，我做完了作業(yè)覺得沒(méi)事干，就在客廳里晃啊晃。媽媽有些不耐煩地說(shuō)：“女兒，你既然這么悠閑，就給我們家里來(lái)個(gè)大掃除吧！勞動(dòng)節(jié)就是要?jiǎng)趧?dòng)的嘛！”我一想：反正也閑來(lái)無(wú)事，大掃除就大掃除吧！說(shuō)干就干，我和媽媽就立刻行動(dòng)起來(lái)了。
我先拿起掃帚開始掃地，我的眼珠子左看看，右看看，尋找著隱藏在家中的垃圾。突然眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)零食包裝袋，我立刻用掃帚將它掃進(jìn)簸箕中，接下來(lái)的時(shí)間里，我又將幾個(gè)正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶。
最后，我要開始拖地了，我先將拖把打濕，然后一絲不茍地來(lái)回拖，從陽(yáng)臺(tái)拖到臥室，從臥室拖到客廳，再?gòu)目蛷d拖到廚房，拖完之后，我還認(rèn)真地檢查了一遍，直到看不見一點(diǎn)兒灰塵。之后，我就開始擦桌椅了。我又把毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，然后開始認(rèn)真地擦呀擦，一會(huì)兒就擦干凈了。
就這樣，一個(gè)上午的時(shí)間，我們的大掃除就結(jié)束了， 雖然十分累，但是看著我勞動(dòng)后得到的結(jié)果，我露出了滿意的笑容。
感受快樂(lè)作文2
每個(gè)人都曾擁有過(guò)快樂(lè)，不，應(yīng)該是說(shuō)每個(gè)人都擁有著快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)處不在的，在你憂傷時(shí)，別人的鼓勵(lì)使你感到快樂(lè)；在你煩惱時(shí)，別人的幽默使你感到快樂(lè)。所以，請(qǐng)不要說(shuō)你沒(méi)有快樂(lè)或曾有過(guò)快樂(lè)，只是你并沒(méi)有認(rèn)真地去感受它的存在。只要你細(xì)心地去想一想，你就會(huì)感受到快樂(lè)的。
我亦是如此，在我六歲剛上幼兒園時(shí)，第一次看到那么多的小朋友，高興極了。我那時(shí)以為，媽媽也和我一起上學(xué)。誰(shuí)知道不是。第一次離開媽媽，我又哭又鬧。媽媽說(shuō)：“我不是走，我只是出去買些糖果、餅干給你吃，好不好？”我只好勉強(qiáng)地說(shuō)了聲：“好！”老師把我?guī)нM(jìn)了教室，沒(méi)多久，就和那些新朋友玩上了，和他們一起玩捉迷藏，溜滑梯，不再怕離開媽媽了。那時(shí)我快樂(lè)極了，因?yàn)槲乙郧按粼诩抑校瑳](méi)有這么多的小朋友和我一起玩。一直到下午放學(xué)，媽媽來(lái)接我時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好喜歡這里，這里有許多小朋友和我玩，我明天還要再來(lái)。”媽媽說(shuō)：“好，媽媽成全你，你喜歡就好�！�
以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快樂(lè)之中，以致我成為了一個(gè)樂(lè)觀向上的人，請(qǐng)不要誤以為我傻，或只知道享樂(lè)等。
所以，一個(gè)人生活在快樂(lè)之中，領(lǐng)悟到快樂(lè)的樂(lè)趣，那么他會(huì)樂(lè)觀地生活；如果一個(gè)人生活在憂郁之中，那么他就會(huì)平淡地生活，
生活平淡如水，是快樂(lè)使它變得多姿多彩，正因?yàn)槲疑钤诳鞓?lè)之中，所以我的生活變得多姿多彩。
感受快樂(lè)作文3
早上，媽媽看著她的那條蠶絲被有點(diǎn)臟了，想給它洗洗澡，讓它干干凈凈地過(guò)新年。
媽媽也沒(méi)多想，把那條蠶絲被硬塞進(jìn)全自動(dòng)洗衣機(jī)里，洗衣機(jī)的肚子一下子被撐得快要爆炸了，嘴里不停地嘟囔著：“這樣的龐然大物，我怎么能洗得動(dòng)！”
可我的“傻”媽媽根本不理會(huì)，倒上洗衣粉，啟動(dòng)開關(guān)，洗衣機(jī)就被迫開始工作了，它轉(zhuǎn)得比蝸牛還慢。突然，它大發(fā)雷霆，把蓋子一腳踹開，徹底玩起了大罷工。我聽到媽媽的驚叫，連忙跑過(guò)去看到底咋回事。
我的媽呀！洗衣機(jī)一次最多能洗5公斤，而媽媽卻把那么大的被子讓它洗，它不玩罷工才怪呢！
我聰明一世，糊涂一時(shí)的“傻”媽媽呀，以后不管您干什么事，千萬(wàn)記住要三思而后行！
自評(píng)：媽媽竟然把那么大的蠶絲被放在洗衣機(jī)里洗，你說(shuō)她是不是有點(diǎn)“傻”呀！我用兩天時(shí)間，分兩次寫了這篇日記，請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，謝謝！
媽媽的話：那天一大早，我干了件“傻”事，當(dāng)場(chǎng)被兒子“教訓(xùn)”一番，事后還拿來(lái)大作文章，并因此落了個(gè)“傻”媽媽的“雅”稱，嗚嗚……
親眼所見的緣故，小家伙兒寫得有板有眼。巧妙地把洗衣機(jī)擬人化，對(duì)其語(yǔ)言、動(dòng)作、狀態(tài)的描寫，更凸顯出我的“傻”。結(jié)尾處，對(duì)我這位“傻”媽媽的定位與忠告，更是深刻之極！不得不讓我佩服兒子活學(xué)活用以及對(duì)事情的感悟能力�？磥�(lái)這回我這個(gè)媽媽“傻”得值！
感受快樂(lè)作文4
獨(dú)坐窗前是快樂(lè)的。坐在窗前，遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁華，戴上耳機(jī)，望向湛藍(lán)的云天，聽著歌，用心去感受這旋律，這一刻，世界仿佛都沉靜了，沒(méi)有嘈雜的喧鬧，沒(méi)有擁擠的人潮，有的只是心靈的凈化和精神的洗滌，收獲寧?kù)o，品味生活，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
感受大自然是快樂(lè)的。偶爾去一下河邊，散散步，輕輕地感受大自然所蘊(yùn)含的魔力，仔細(xì)聆聽風(fēng)吹動(dòng)花和草的沙沙響聲，品味聲音帶給你的感動(dòng)與溫暖，靜靜觀察自然界中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，將自己的身心與這大自然融合成一體。收獲感動(dòng)，品味生活，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
和朋友在一起是快樂(lè)的。能獲得友誼，本身就是很幸運(yùn)的一件事，和朋友們?cè)谝黄�，無(wú)論做什么，總能感到動(dòng)力十足。朋友之間的友誼是純真的，沒(méi)有這世態(tài)萬(wàn)千中的金錢利益，也沒(méi)有官場(chǎng)之中的勾心斗角，是純凈的，是透明，沒(méi)有雜質(zhì)的。大家在一起有說(shuō)有笑，收獲友誼，品味真摯，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
親人能夠團(tuán)聚是快樂(lè)的。要知道，今生的相見，是前世幾千甚至幾萬(wàn)次的回眸換來(lái)的。
我們要好好珍惜這段緣分，不要讓父母在心底獨(dú)自抹淚。當(dāng)家人們團(tuán)坐一堂時(shí)，這種感受，是任何金錢也不能換來(lái)的。收獲溫馨，品味親情，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
能夠在教室里學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，當(dāng)父母把我們送進(jìn)學(xué)校時(shí)，當(dāng)我們能夠在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，快樂(lè)就來(lái)了。每一次書寫那滿分的試卷，聽到那優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，得到了滿足，辛苦付出也有了回報(bào)，收獲知識(shí)，品味成功，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
感受快樂(lè)作文5
幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就算是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。
那天我乘著公共汽車，走著回家的路上。車上滿是人海，連個(gè)座位都沒(méi)有。又到了一個(gè)站，忽然，我看見了一個(gè)空位，急忙座了上去。不一會(huì)兒，有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上已有三四道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，座位上的人有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不是個(gè)滋味。
突然來(lái)了個(gè)急剎車，老奶奶的身子被迫的向前走了幾步，她的包裹也隨著她左右搖晃，不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說(shuō)：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心�！�
說(shuō)完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，“要不要讓座呢？”我想了想，“我是少先隊(duì)隊(duì)友如果我不讓座我怎么對(duì)的起我胸前的紅領(lǐng)巾呢？”
我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多甜蜜了。
通過(guò)這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會(huì)感謝你，也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人，快樂(lè)自己”這句話的真正含義了。
感受快樂(lè)作文6
我是一只快樂(lè)的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，與白云。星星一同感受快樂(lè)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我來(lái)到田間，睡在舒服的草地上，感受大地的心跳，傾聽小泉的歡快，我站到大樹爺爺那有力的臂膀上，聽他講各種有趣的故事，笑聲在鄉(xiāng)間久久回蕩，��！快樂(lè)真美！
夏天，我隨夏阿姨來(lái)到大森林，樹木正長(zhǎng)得旺盛，呵呵！這可是避暑的好地方，我來(lái)到松鼠家，他們正在舉行選美大賽呢！看誰(shuí)的尾巴最漂亮，于是，我小鳥就光榮地當(dāng)上了評(píng)選員，晚上，我又與同伴們?cè)跇渲ι咸鴣?lái)跳去，唱著歌兒，送走一天的炎熱，啊！快樂(lè)真妙！
秋姐姐來(lái)了，與夏阿姨進(jìn)行交接儀式，我來(lái)到果園，果樹上結(jié)滿了大大小小的果子，農(nóng)民伯伯正在忙著收成一年的辛勤，我嘛！在空中飛來(lái)飛去，與小伙伴們打鬧，嬉戲！然后唱唱歌，為農(nóng)民伯伯加油打氣，為他們的收獲而快樂(lè)，累了渴了，便道果樹上去做客，樹叔叔樹阿姨總會(huì)給我好吃的，吃飽了，在樹上休息，一絲絲秋風(fēng)吹來(lái)，我笑了，�。】鞓�(lè)真甜！
秋去冬來(lái)，遠(yuǎn)處已聽見冬爺爺那有力的腳步聲，哦哦！小鳥要搬家啦！我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠們道別，松鼠們對(duì)我說(shuō)：小鳥，和你一起玩我真快樂(lè)，明年春天見！��！快樂(lè)里也有友誼的味道！
我雖同伴的呼聲，跟上隊(duì)伍，離開這個(gè)美麗的地方，我回頭一望，快樂(lè)的回憶涌上腦海，我笑了，笑得好開心！
��！我是一只小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，在這一年里，我感受到了無(wú)限的快樂(lè)！
感受快樂(lè)作文7
從前，有一個(gè)國(guó)王貪圖享樂(lè)，命大臣四處為他尋找“快樂(lè)”。大臣遇到一個(gè)自稱沒(méi)有一天不快樂(lè)的農(nóng)夫，問(wèn)其原因，農(nóng)夫說(shuō)：“我曾經(jīng)因?yàn)槟_沒(méi)有穿上鞋子而沮喪，直到有一天，在街上看到一個(gè)沒(méi)有腳的人”。大臣頓悟。我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)，卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦。其實(shí)快樂(lè)就在自己身邊，你體會(huì)到了嗎？在學(xué)習(xí)之余，你是否去閱讀一本好書，欣賞一首優(yōu)美的樂(lè)曲，描繪一幅感人的圖畫，或觀看一場(chǎng)扣人心弦的足球比賽？在節(jié)假日里，你是否去野外踏青，河邊垂釣，池中戲水，或林中探幽？你是否去觀看一望無(wú)際的草原，凌空飛翔的雁群，清晨露珠映射的陽(yáng)光，黃昏落日的余暉？
然而，有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂(lè)，可是我認(rèn)為他們根本不配擁有快樂(lè)，因?yàn)樗麄冞B生命都不熱愛，又有什么理由去尋找快樂(lè)呢？
快樂(lè)就好像上帝賜予人們的禮物，他只給那些熱愛生命的，對(duì)生活充滿信心的人，喜歡幫助人的人，只要你處處留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，只要你寬容就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)，卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦，只因它是微妙的；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)，卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦，只因它是無(wú)形；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦，只因它只能用心才能感受得到的；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)的真諦，其實(shí)我們只要用積極、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿著陽(yáng)光與快樂(lè)！
人生有趣心常樂(lè)，不羨王侯食萬(wàn)錢！凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏，愿你早日尋找到快樂(lè)的真諦！
感受快樂(lè)作文8
今天媽媽正好去園區(qū)博愛學(xué)校辦事情就把我一起帶了過(guò)去，在哪里我看到了許多可憐的孩子，他們有的不會(huì)講話，有的不會(huì)走路，還有一個(gè)哥哥坐著輪椅在上課，那里的校長(zhǎng)梁奶奶告訴我，這些孩子都生病了但他們依然快樂(lè)地上學(xué)，希望我將來(lái)能幫助他們。
在博愛學(xué)校我見到上三年級(jí)的倍倍姐姐，她長(zhǎng)得很漂亮但就是走路要用拐杖，可是她很堅(jiān)強(qiáng)，用拐杖堅(jiān)持從一樓走到三樓上課，在課上她很認(rèn)真地聽課，倍倍姐姐的畫畫很好，尤其是福娃畫得特別好。
走出博愛學(xué)校的時(shí)候我覺得自己是多么的幸福，摸摸我的手和我的腳都是好好的，我可以自由地走路可以快樂(lè)地玩，可是博愛的小朋友卻沒(méi)有辦法自己走路自己玩了。在博愛有個(gè)一年級(jí)的班，班里有五位小朋友，他們?cè)谥v“林陰道”這課生字可是他們課文讀得很響但我卻沒(méi)聽見他們?cè)谧x什么，因?yàn)樗麄冎v話很困難的。但他們卻告訴我讀書很幸福。
爸爸媽媽說(shuō)，以后我碰到困難想哭的時(shí)候，以后我不敢上學(xué)想哭的時(shí)候就想想博愛的小朋友，向他們學(xué)習(xí)，以后多去看望他們，長(zhǎng)大后可以幫助他們。
感受快樂(lè)作文9
去學(xué)校是干什么的？玩兒的？交朋友的？還是學(xué)習(xí)的？其實(shí)，我們?nèi)W(xué)校是去互相學(xué)習(xí)，互相幫助，去感受互相幫助的快樂(lè)的。
幼兒園時(shí)，我們?cè)谝黄�，認(rèn)識(shí)了第一批好朋友。我們玩橡皮泥，你教我怎么做蘋果，我教你怎么做香蕉，你幫我做葫蘆，我?guī)湍阕銮炎印變簳r(shí)是美好、純潔和可愛的，小娃娃們你追我小學(xué)生作文，我抱你，好快樂(lè)……慢慢地到了小學(xué)。 小學(xué)時(shí)，我們?cè)谝黄�，認(rèn)識(shí)了第二批好朋友。我們學(xué)拼音，學(xué)生字，你教我這個(gè)字怎么寫，我教你這個(gè)字怎么拼，你幫我找丟失的橡皮，我?guī)湍阈迚牧说挠凸P……小學(xué)時(shí)段是快樂(lè)的，同學(xué)們練跑步、玩跳大繩、踢毽子，好快樂(lè)……不久就到了初中。 初中時(shí)，我們?cè)谝黄�，認(rèn)識(shí)了第三批好朋友。我們寫幾何、算圓周率，你幫我算這個(gè)多位數(shù)，我?guī)湍闼隳莻�(gè)幾何圖，你幫我收作業(yè)，我?guī)湍爿o導(dǎo)不會(huì)的題……初中時(shí)像優(yōu)美的童話，學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)時(shí)，擁抱下，好快樂(lè)……慢慢地到了高中。
高中時(shí)，我們?cè)谝黄�，認(rèn)識(shí)了第四批好朋友。我們算題、寫題，你幫我輔導(dǎo)，我?guī)湍憬怆y題……高中時(shí)是爛漫的，這就像春色，五顏六色。
大學(xué)，會(huì)是什么樣的呢？我即將畢業(yè)，去認(rèn)識(shí)第五批好哦朋友，去感受另一種學(xué)習(xí)環(huán)境……
感受快樂(lè)作文10
快樂(lè)，有時(shí)就是生日時(shí)朋友的祝福；快樂(lè)，有時(shí)就是失敗時(shí)媽媽的一聲鼓勵(lì)；快樂(lè)，有時(shí)就是闖關(guān)成功的喜悅；快樂(lè)，有時(shí)就是奮斗后流下的汗水。
在前不久的第十二街區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了跳高和跳遠(yuǎn)。在緊張的跳高比賽中，我奮勇拼搏，前幾次都是一躍而過(guò)，直到后面實(shí)在是筋疲力盡了，才惜敗于1。18米高。而在跳遠(yuǎn)中，我更加努力，在預(yù)賽中力壓群雄，一舉進(jìn)入決賽，決賽我以3。68米的成績(jī)，奪得第五名。雖然我沒(méi)有跳出平常最好的成績(jī)，但我依然很快樂(lè)，畢竟我奮斗過(guò)了。
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師推薦我去參加第七屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽。在現(xiàn)場(chǎng)作文預(yù)賽和網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽時(shí)，我一路過(guò)五關(guān)、斬六將，運(yùn)用平常所積累的好詞、好句，再加入自己的真情實(shí)感寫出的好文章，獲得了廣東分賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)儀式上，老師告訴我，我獲得了去北京大學(xué)參加決賽的資格。由于某種原因，我雖然最后沒(méi)有去參加決賽，但我依然很快樂(lè)，畢竟我領(lǐng)略了闖關(guān)成功的喜悅。
6月5日是我的生日，我走在上學(xué)的路上，心里想，應(yīng)該沒(méi)有同學(xué)知道今天是我的生日吧？沒(méi)想到，剛來(lái)到教室門口，突然聽到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)： 小林，祝你生日快樂(lè)！ 同學(xué)們的一聲祝福，令我感動(dòng)得熱淚盈眶。是啊，在生日時(shí)，能聽到一聲真誠(chéng)的`祝福，足以讓我感動(dòng)不已。那天，我的心情無(wú)比快樂(lè)，畢竟在我生日的時(shí)候，聽到了一聲聲的祝福。
朋友，世界到處充滿著快樂(lè)，關(guān)鍵是你要有一顆懂得感受快樂(lè)的心。
感受快樂(lè)作文11
“快樂(lè)”，是一個(gè)讓人感到放松的東西，我認(rèn)為“快樂(lè)”在于付出而不在于索取，正如大作家高樂(lè)基所說(shuō)的話：“你要知道，‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快�！蔽夷兀彩沁@樣認(rèn)為的，為什么呢？這還要從一件令我難忘的事說(shuō)起。
暑假的一天，我呆在家里沒(méi)事干，所以就出去走了走。剛走到樓道門口，我就看見了一位年紀(jì)非常大的老奶奶，她走起路來(lái)晃晃悠悠，像隨時(shí)要摔倒的樣子，看到她很吃力的樣子，我決定上去探個(gè)究竟。
“老奶奶，您為什么這么著急�。俊薄拔夷昙o(jì)大了，腿不好，走起路來(lái)總是重心不穩(wěn)要摔倒似的，很不方便！”“哦，老奶奶，我扶您回家吧！”老奶奶聽了，連忙夸道：“你真是一個(gè)熱心的小伙子啊！”“沒(méi)什么，我這就扶您回家吧！”
說(shuō)完，我連忙扶著老奶奶，不一會(huì)兒，就把她送回了家。告別的時(shí)候，她連連說(shuō)道：“謝謝你啊，小伙子，要不是遇到了你，我還不知道要過(guò)多久才能回到家呢！這樣吧，我送你一塊糖中�！薄安挥昧死夏棠�，別人的東西我不能隨便要！”“好吧，那你快點(diǎn)回家吧！你的家人該著急了！”
就這樣，我心里突然有了一種非常快樂(lè)的感覺，也深深地理解了高爾基的那句話：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快！”
感受快樂(lè)作文12
花開花落，斗轉(zhuǎn)星移，在成長(zhǎng)的路上，我不斷參加藝術(shù)實(shí)踐、藝術(shù)活動(dòng)，付出與收獲同在。
———題記
每每看到家里的“未來(lái)之星參賽選手參加初賽→復(fù)選出萊蕪地區(qū)十佳“未來(lái)之星30才知道比賽的消息，迅速報(bào)了名。我一口氣報(bào)了3個(gè)、器樂(lè)﹙古箏﹚。
這是一場(chǎng)全萊蕪少年兒童精英的比拼，全市20xx多名少年兒童參加比賽。選手齊聚一堂，華山論劍。參賽選手之多、水平之高，著實(shí)令人驚訝。
各種才藝比賽不像打擂臺(tái)，不見刀光劍影、血雨腥風(fēng)，但依然殘酷。技術(shù)與音樂(lè)上的比拼就如武林高手以內(nèi)功過(guò)招一般，一批又一批優(yōu)秀的選手在復(fù)賽中遭到淘汰。
從開始初選到正式參賽的這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多。從入選的歡欣，到準(zhǔn)備的艱難，再到晉級(jí)的喜悅。在這個(gè)過(guò)程中我不斷的體會(huì)著每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)。每一次老師給我提出的寶貴建議，我都要去反復(fù)的琢磨，反復(fù)的修改，反復(fù)地練習(xí)。
很累的時(shí)候，也曾想過(guò)放棄。但是，轉(zhuǎn)換過(guò)心情之后想想?yún)s沒(méi)有任何放棄的理由，就繼續(xù)給自己打氣投入到準(zhǔn)備的過(guò)程中。自己心里很明白到底是為了什么，就這樣堅(jiān)持了一百多天。
大賽經(jīng)過(guò)16場(chǎng)初賽，舞蹈、古箏初賽和復(fù)賽。在”選手稱號(hào)，豐厚的獎(jiǎng)品正是真是生涯中，我可能會(huì)遇到更多的困難，但我相信自己一定會(huì)克服它們的！
比賽親近藝術(shù)，角逐品嘗友誼，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
-----后記
感受快樂(lè)作文13
快樂(lè)是一種心態(tài)，今天你快樂(lè)了嗎?我們要善于從生活中尋找快樂(lè)，感受快樂(lè)!
快樂(lè)每一天，幸福每一天!人生在世，除了健康、平安之外，快樂(lè)就是最重要的了!快樂(lè)是一種心境，當(dāng)你知足時(shí)，你就會(huì)感到快樂(lè)，當(dāng)你感恩時(shí)，你也會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)你帶給別人快樂(lè)時(shí)，你也會(huì)忘記煩惱和憂愁，也會(huì)快樂(lè)起來(lái)，同時(shí)也會(huì)傳遞給別人一種莫名的感動(dòng)和幸福�？鞓�(lè)是一種力量，當(dāng)你面對(duì)挫折和困難時(shí)，不要去抱怨任何人，不要去抱怨生活，不要怨天尤人，要快樂(lè)、勇敢面對(duì)。永遠(yuǎn)記住，世上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，沒(méi)有過(guò)不去的坎，車到山前必有路，我們與其煩惱，還不如快樂(lè)解決呢。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你的心態(tài)也就平和了，頭腦也就清醒了，自然而然也就有勇氣、有力量戰(zhàn)勝困難了。
煩惱是一天，快樂(lè)也是一天，你會(huì)作何選擇呢?答案不言而喻，所以我們要知足而快樂(lè)，過(guò)好每一天!
讓我們大家都快樂(lè)起來(lái)吧，自己快樂(lè)的同時(shí)，也帶給別人快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的美好!那么的多姿多彩!
感受快樂(lè)作文14
在今天，我們上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師發(fā)了第一單元的數(shù)學(xué)卷子。一進(jìn)教室，數(shù)學(xué)張老師說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)考的一塌糊涂，都考的什么嘛？這么簡(jiǎn)單才只有八個(gè)100分。”
在張老師讀成績(jī)時(shí)，我的心加快速度的，偏偏跳好緊張，終于拿到卷子了，我沒(méi)有考好，就在想為什么只考這么一點(diǎn)，為什么不用心看到成績(jī)時(shí)，我就一定逃不過(guò)媽媽的指責(zé)。
我很難過(guò)，回到家時(shí)我把作業(yè)寫完，就在想關(guān)于成績(jī)的事，過(guò)了一會(huì)兒媽媽打來(lái)電話生氣急了說(shuō)：“你怎么才考那么一點(diǎn)？怎么復(fù)習(xí)的？”等掛了電話的時(shí)候像被一根針扎進(jìn)了心里，這樣很難受，而且我孤零零的沒(méi)有人跟我說(shuō)話玩耍我就很悲哀，我就不喜歡這樣的感覺。
媽媽回來(lái)時(shí)看到卷子時(shí)發(fā)起大火，這時(shí)我的頭上飄著幾朵烏云，一直在下雨，拎著我滿身的水在一邊，媽媽還在訓(xùn)斥我，而在另一邊有幾個(gè)同學(xué)嘲笑我。
而且睡覺的時(shí)候我面對(duì)著墻默默地說(shuō)著我的傷心難過(guò)。說(shuō)完了又想起我的開心時(shí)刻，也許只有這種辦法能夠讓我開心一小會(huì)兒。
這時(shí)的我是多么想念以前那個(gè)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活和考高分成為好學(xué)生，過(guò)著開心快樂(lè)的生活的于欣彤��！
也許，是我的壞習(xí)慣和不好的成績(jī)毀滅了那些好時(shí)光啊。
所以我呼吁大家，一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，爭(zhēng)取成為好學(xué)生。好學(xué)生也要繼續(xù)保持。
感受快樂(lè)作文15
9月19日上午無(wú)，蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽，他們來(lái)這里做什么呢?原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。
活動(dòng)開始，小記者們來(lái)到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》，每個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真，1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大家都互相交流心得體會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L(zhǎng)篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二，極想激出你們青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面�！笔前�，可憐天下父母心，多用心的父母!現(xiàn)實(shí)中我們的父母又何嘗不是這樣呢?
活動(dòng)過(guò)后，新華書店還贈(zèng)送給我們每個(gè)小記者一張會(huì)員卡。以后我要多多來(lái)這里看書!書是人類的長(zhǎng)生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是快樂(lè)的!讀書可以讓我明白很多的道理……..