我們的校園小學(xué)作文精選15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我們的校園小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園小學(xué)作文1
春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，淘氣的秋姑娘帶著她神奇的畫筆，跳著輕盈的舞姿，來到我們美麗的校園。
早晨，我來到校園，映入眼簾的是一座假山。聽同學(xué)說：“這塊石頭有二十多噸重。”他告訴我們身上的責(zé)任有千斤重，我們是祖國的希望。假山的四周圍著五顏六色的盆花。香氣撲鼻，招引來許多美麗的蝴蝶，采蜜的小蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞。
向左走是用橡膠做成的操場。操場東邊有一排高大筆直的白楊樹，它像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)者我們的校園。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，白楊樹上的葉子變成了綠中帶黃的葉子。一陣秋風(fēng)吹過，葉子像可愛的小鳥從樹上飛落下來去尋找它愛吃的食物。
課后，同學(xué)們來到用橡膠做成的操場上。有的投沙包，有的跳皮筋，還有的拍籃球，可開心了。主席臺(tái)后的桃花雖然枯萎了，但是蘋果樹又有了新的變化，樹上結(jié)出了像乒乓球大小的小蘋果。可真想現(xiàn)在就摘下來一個(gè)嘗一下味道��！
我的校園是幅美麗的畫，歡迎到我們學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)。
我們的校園小學(xué)作文2
我們的校園坐落在縣城的西北部，盡管面積不是很大，但它舒適又美麗，是學(xué)生的樂園，是學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂。
走近校園，首先引入眼簾的是操場正中那高高聳立的乳白色旗桿，旗桿頂端，一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗桿下面被一個(gè)六邊的花壇圍著，冬去春來，堅(jiān)貞不屈的松鼠，頂著寒風(fēng)依然青綠，給人以春的溫暖，帶給我們美的享受。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，知識(shí)的更替，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，今年為我們學(xué)校建起完善先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，也讓學(xué)生能在這里快樂學(xué)習(xí)。
那寬大的操場上，我們奔跑著，做自己喜歡的活動(dòng)，歡聲笑語灑遍了校園的每個(gè)角落，校園里到處蕩漾著我們歡樂的氣息，充滿了活力。
在我們的校園里，每一位老師都和藹可親，愛生如子，無微不至地關(guān)心著我們，滔滔不絕地講課，帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的世界，老師不但教授知識(shí)，還領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我們不僅擁有責(zé)任心強(qiáng)的老師，同時(shí)也擁有團(tuán)結(jié)友愛的集體。無論在什么時(shí)候，都可以看見兩三個(gè)老師圍在一起學(xué)習(xí)、探討，有事會(huì)因一個(gè)問題而爭論不休；有事會(huì)因破解一道難題而歡呼雀躍；有時(shí)會(huì)因某個(gè)笑話而喝彩，她們各自取長補(bǔ)短，從而使自己以及整個(gè)班級更上一層樓。
校園，我為你自豪，為你驕傲！
我們的校園小學(xué)作文3
我見過那奔流不息的江水，那直插藍(lán)天的山峰，那連綿起伏的丘陵，那遼闊無邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園——。
站在校門前，只見七個(gè)大字“安定鎮(zhèn)中心小學(xué)”，鑲嵌在瑩白色的合金板上。向里走，看見左右兩邊綠油油的，像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個(gè)大車棚，車棚里停著各式各樣的車，有自行車、摩托車、三輪車等等。
再往里走，就可以看到美麗又壯觀的教學(xué)樓了，它聳立在學(xué)校的中心，一共有四層，這棟樓有六個(gè)年級，每個(gè)年級都有兩個(gè)班，每個(gè)班里有三四十名同學(xué)，每名同學(xué)都有特長呢!上課鈴一響同學(xué)們就安安靜靜地等待老師的到來。過道的墻上掛著一幅幅美麗的畫，有同學(xué)、有老師、有花草樹木、有樓房還有五星國旗，五彩繽紛，十分美麗!繼續(xù)往里走，會(huì)看見一個(gè)食堂。那怕你和食堂隔400米，也可以聞見食物的香味。
食堂的旁邊是個(gè)大操場。在陽光充足的一天，你會(huì)看到同學(xué)們在跑步、跳繩和玩耍。
這就是我美麗的校園!
我們的校園小學(xué)作文4
我們的校園處處都是美麗的風(fēng)景：玉蘭樹長廊·高大粗壯的橡皮樹·散發(fā)出清香的桂花······
我見過紅葉似火的楓葉，看見過像三層樓那么高的千年榕樹，卻沒見過那么大的橡皮樹。橡皮樹真高啊，高得像三層樓房那么高；橡皮樹真粗啊，粗的要五六個(gè)小朋友手牽手才能圍��；橡皮樹的生命真強(qiáng)啊，從一棵小小的樹苗，長成了一棵頑強(qiáng)的大樹。
我見過五顏六色的郁金香，看見過散發(fā)出清香的茉莉花，卻沒見過樹能開出這么香的花。玉蘭花真香啊，香得一陣風(fēng)吹來，校園里滿是玉蘭花的香味；玉蘭花真漂亮啊，仿佛是一個(gè)穿上禮服的小女孩；玉蘭樹長得真茂盛啊，樹葉綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。
我們的校園還有許多的楓樹，楓樹的樹葉紅撲撲的，小小的，像火紅的小手，有的樹葉好像低著頭，好像一個(gè)哭泣的小娃娃，有的樹葉昂著頭，挺著胸，好像一個(gè)高大的戰(zhàn)士，有的樹葉被風(fēng)兒一吹，搖搖晃晃的，好像跳起了美麗的舞蹈。
我來到校園仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，我們來到了校園也成為了畫中的一部分。
我們的校園小學(xué)作文5
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天，銀杏樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖，換上了春裝。下課了，同學(xué)們迫不及待地到操場上玩耍：有的在跳繩;有的在跑步；還有的在打羽毛球等等。我們玩得不亦樂乎！
夏天，銀杏樹長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉綠油油的。外面，太陽把大地曬得火辣辣的，使人難以忍受。下午，同學(xué)們都待在教室里，吹著電風(fēng)扇，不肯出去。只有草地上，盛開的各種各樣的花兒不怕熱，它們綻放著五彩繽紛的夏天。
秋天，銀杏樹的果實(shí)噼里啪啦地落了一地。要是同學(xué)一不小心踩到了銀杏樹的果實(shí)，那果實(shí)就會(huì)溢出黃色的液體。一片片落葉在空中飄來飄去，好似一只只黃蝴蝶在空中飛來飛去。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，樹上積滿了白雪。我們不得不穿上厚厚的冬裝。在操場上做操時(shí)，許多同學(xué)都縮著腦袋，但我們還是不懼寒冷，堅(jiān)持做操。
我們的校園就是一座美麗的大花園。
我們的校園小學(xué)作文6
在北正街有一個(gè)學(xué)校，那就是我正在就讀的學(xué)校，它給了我一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一所高大、堅(jiān)固的科教樓，它像一艘輪船，上課了，它帶著我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。在三棟教學(xué)樓中間是一個(gè)橢圓形的塑膠跑道，左右兩邊各有一個(gè)籃球架。丁鈴鈴，下課了，同學(xué)們?nèi)ニ苣z跑道去做各種各樣的游戲，有的在打乒乓球，有的在跳繩，有的在跑步，有的在打籃球。真是給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景。學(xué)校四周有許許多多形狀不一的花壇，有茶花、月季花、紫莖和玉蘭樹。月季花長出了一些花骨朵兒，有些開了花，有些沒開，可它們還是散發(fā)出清香。由于今年的春天來的晚，紫莖光禿禿的，沒一點(diǎn)春意，玉蘭樹又像哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園，它們長得非常茂盛，遮住了陽光，可有些陽光穿入樹叢，零零星星地灑在了地上。
啊，我愛我的校園，我更愛我春天的校園！
我們的校園小學(xué)作文7
我看見過風(fēng)景如畫的一中，也看到過景色迷人的第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，卻從沒有看見過如此美麗的學(xué)�！覀兊男@。我最愛的就是我們的校園了。讓我們一起來看看我們的校園占有哪些優(yōu)勢吧！
春天，學(xué)校圍墻下的小草探出了頭，呼吸著清新的空氣。一陣微風(fēng)吹來，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，優(yōu)雅美麗。操場旁的青竹桂也準(zhǔn)備開花了，你看，那里長出了小小的花蕾，淡紅淡紅的，飽脹得好像馬上就要破裂似的。春雨一到，它就要破殼而出了。
夏天，青竹桂已經(jīng)長得非常茂盛，像一把把巨大的雨傘，重重疊疊的枝丫，投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。下課了，同學(xué)們一窩蜂，不約而同地涌到青竹桂樹下，玩捉迷藏、老鷹捉小雞等好多游戲。操場邊的大紅花也盛開了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。一陣風(fēng)吹過，又像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。
秋天，九里香開花了，散發(fā)出醉人的香味，布滿了整個(gè)校園，讓我們更有精神學(xué)習(xí)。
冬天，很多樹的葉子都紛紛落下了，只有松樹還是綠色的。它給松鼠提供了樹洞，讓小松鼠住在里面覺得暖和點(diǎn)。松樹也幫我們擋住了風(fēng)沙，它真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
我愛我們的校園，是她給了我快樂、幸福，豐富了我的童年生活。我愛美麗的校園。
我們的校園小學(xué)作文8
我在荊州街小學(xué)上學(xué)，今天，我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊男@。
一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是高高的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)呈正方形，上面鋪著紅色的塑膠地毯。旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一，我們都會(huì)穿上校服戴著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，面對著國旗，敬著隊(duì)禮，唱起國歌。
旗臺(tái)邊是教師的辦公樓，上面寫著“打好人生底色”幾個(gè)醒目的大字，這棟樓辦公里有少年宮、電腦室、書法室.......真是一應(yīng)俱全。
再往前走就是小樹林，在這里可以聞著新鮮的空氣，聽到悅耳的鳥鳴。在這的高臺(tái)上還可以看見冉冉升起的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
右轉(zhuǎn)彎后就到了塑膠操場上，每到課間休息時(shí)間同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)走出教室在這里玩耍。
往里走就是我們的教學(xué)樓，它的名字叫南睿樓。每間教室寬敞明亮。一到上課時(shí)間教室里就會(huì)傳出郎朗的讀書聲。對面和我們南睿樓一樣的教學(xué)樓叫北慧樓。在這里讓我學(xué)到很多的知識(shí)。
這就是我們的校園，校園是我們生活的地方，也是我們學(xué)習(xí)的地方，還是我們玩耍的地方。我愛我們的學(xué)校。
我們的校園小學(xué)作文9
我們的學(xué)校，坐落在盤溪河公園旁，河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過湖面，波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片，又好似一匹錦緞。
春天的校園里，花團(tuán)錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過，樹枝輕輕搖動(dòng)，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀!
當(dāng)清脆的上課鈴聲想起，同學(xué)們像袋鼠似的連蹦帶跳的進(jìn)入教室。一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時(shí)，瑯瑯書聲從窗口飛入云際，與小鳥對話，與白云討論，與紅旗交談······
下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑出教室，到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子，陽光下的孩子在校園里健康成長。
一陣春風(fēng)拂過校園，校園里充滿生機(jī)!那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動(dòng)的旗幟!可愛的小苗，接受雨露滋潤�？蓯鄣暮⒆�，正在茁壯成長!
我們的校園小學(xué)作文10
今天，我?guī)阋黄鹑⒂^我們的校園。
一進(jìn)校們，映引入眼簾的是一座假山。那假山足有千斤重，好像是一位智者橫臥在那里，告訴我們，我們肩負(fù)著重任，一定要好好學(xué)習(xí)。假山兩旁有花壇，里面有五顏六色的小花，那花兒清香撲鼻，招引來許多美麗的蝴蝶和蜜蜂，它們在那里翩翩起舞。
校園的銀杏樹，西南有兩棵長滿了小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。還有幾棵葉子像針一樣的松樹。冬天，只有松樹的葉子還是綠的，裝點(diǎn)著我們的校園。那里的葡萄架最引人矚目，粗壯的藤制像一條條長龍蜿蜒盤旋，墻根下許多說不出名的花兒，更是美麗。夏天，那小花兒紅的似火，黃的如金，粉的像霞，各有各的形狀，都是那么美麗。
怎么樣，我們的學(xué)校美吧？
我們的校園小學(xué)作文11
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，溫馨快樂的樂園。
萬物復(fù)蘇——春天
春天，小草從地里鉆出來，東看看，西瞧瞧，仿佛在欣賞春天的景色。五顏六色的花兒正在炫耀自己的美貌，只有杜鵑花在那兒靜靜地發(fā)出淡淡的清香。
熱烈似火——夏天
夏天的校園，其實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)也不熱，看一看，有傲然的大樹，像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。這時(shí)，蘭花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到淡淡的清香，沁人肺腑。
秋高氣爽——秋天
秋天，樹葉變黃了，一片片金黃色的葉子從樹上飄落下來，就像金色的蝴蝶在翩翩起舞。菊花開放了，它的顏色可多了，有黃、白、紫、紅……在微風(fēng)的吹拂下，有的像害羞的少女在跳舞。
寒氣逼人——冬天
冬天雖冷，卻一點(diǎn)不失活力。一下課，同學(xué)們就像長久被關(guān)在籠子里的小鳥，爭先恐后地跑了出去。堆雪人、打雪仗，教室安靜得連一根針掉下來都聽得見，而此時(shí)的操場變成了熱鬧的游樂場，真熱鬧!
我喜歡我們的.校園。
我們的校園小學(xué)作文12
我們的校園很美麗，有可愛的教學(xué)樓，有美麗的花園，有大大的主席臺(tái)……其中我最喜歡的是廣闊的操場。
大課間，我站在大榆樹下向西望去，隱隱約約地可以看見很多健身器材，有好些同學(xué)在上面鍛煉身體。跑道上有幾個(gè)哥哥在跑步，他們你不讓我，我不讓你的互相追趕著。足球場上的同學(xué)們就更起勁了，只見他們把足球踢過來踢過去，足球被踢得一會(huì)高一會(huì)兒低�；@球場上的大個(gè)子們正汗流浹背地打著籃球。大家玩得非常非常開心。
“叮鈴鈴……”上課鈴敲響了，頓時(shí)熱鬧的操場變得安靜下來。教室里傳來朗朗的讀書聲，那聲音真好聽!此時(shí)，窗外的風(fēng)兒不刮了，樹兒不搖了，就連唱歌的鳥兒也停止了歌唱，好像都在聽同學(xué)們讀書呢!
我有時(shí)候在這明亮的教室里學(xué)習(xí)，有時(shí)候在長長的跑道上跑步，有時(shí)候在足球場上踢足球，有時(shí)候在大樹下和同學(xué)一起做游戲……
這就是我們的校園，一所充滿團(tuán)結(jié)、愛心的小學(xué)。我愛校園的每一角，我愛我的同學(xué)們，我更愛教書育人的老師們。
指導(dǎo)老師：王老師
我們的校園小學(xué)作文13
我們的校園就像個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)入校門，就看見兩張豪華的大沙發(fā)，沙發(fā)對面還有一排排的書架，書架上有各式各樣的書。這里就是等候區(qū)。
等候區(qū)前面有一條小路，路中央有一個(gè)金魚池。金魚池里有很多各式各樣、顏色徇麗多彩的金魚，有大有小。金魚池的兩旁還有不同的花草樹木，連起來真是一個(gè)美麗的風(fēng)景！
沿著小路一直向前走，就有一排排的石柱，每根石柱前都有一個(gè)轉(zhuǎn)角大沙發(fā)。大沙發(fā)前就是樓梯了！樓梯的空位都被設(shè)為圖書角了，書架上有學(xué)校購買的新書也有同學(xué)們捐的書，各式各樣！
沿著樓梯走，來到二樓，就是我們的教室了。一共有十三個(gè)教室，每個(gè)教室里都有黑板、觸屏電腦、大電視機(jī)、圖書角、墻壁和幾十張桌子和椅子。
教室的左邊的正下面就是一個(gè)羽毛球場。有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。大家打羽毛球就在這里。教室的右邊正下面是一個(gè)美麗的大花園。有兩張乒乓球臺(tái)，和幾張石凳，石凳兩旁還有幾棵高大的樹。
花園的前面就是操場了！操場里有個(gè)大足球場，也有一個(gè)跑道。操場前面有一個(gè)舞臺(tái)，老師們演講就在舞臺(tái)上。
我們的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你能來細(xì)細(xì)游賞！
我們的校園小學(xué)作文14
我就讀的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一座美麗、整潔的校園。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，第一眼見到的就是一個(gè)龐大的操場，在操場跑道中間，有一大片綠茵茵的草地，開始我以為是真正的草坪，可后來發(fā)現(xiàn)，全都是用塑料做成的。一到下課，同學(xué)們就愛在操場上奔跑、打鬧。有時(shí)累了，坐在跑道邊休息一會(huì)，好舒服呀！操場永遠(yuǎn)是同學(xué)們最快樂的地方！
操場的前面是花壇，花壇里有許多種花草，每到花季，花壇里的花兒爭相開放，五顏六色，香氣襲人。美麗的花兒，總能引來許多可愛的花蝴蝶，辛勤的小蜜蜂也會(huì)成群結(jié)隊(duì)來采蜜�；▔校倳�(huì)有許多小草從地下探出頭來，它們好像在觀看這世界是否美麗。
花壇的右邊全是教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三棟，非常漂亮氣派。我們的教室在第三樓，教室里明亮而干凈，前面是黑板，這是我們辛勤的老師講課的地方，教室后面是展示臺(tái)和讀書角，讀書角的書架上有許多書籍可借閱，我可喜歡了。教室的左右兩邊都有一排明亮的窗戶，我們就在這兒上課、學(xué)習(xí)。
我們的校園真美麗呀！
我們的校園小學(xué)作文15
我們的校園是一座美麗的校園。今天，我就來介紹一下我們的校園。
走進(jìn)大門，展現(xiàn)在你眼前的是我們學(xué)校的標(biāo)志——世紀(jì)風(fēng)帆。它在一個(gè)花壇的正中央，花壇里的小花五顏六色，生機(jī)勃勃，給“世紀(jì)風(fēng)帆”錦上添花。
再往前走，就看見了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻是粉紅色的，顯得朝氣蓬勃。教學(xué)樓上還有翠綠的爬山虎，爬滿墻壁，那綠綠的爬山虎就像綠色的海洋，風(fēng)一吹來就波濤起伏，沙沙作響。
走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見一間間干凈又整齊的教室，教室里傳來朗朗的讀書聲。
走過教學(xué)樓，是怡疑園。怡疑園里有許多植物，有不怕嚴(yán)寒的松樹，有四季常青的樟樹，還有盛滿繁花的櫻花樹……讓人眼花撩亂。怡疑園里還有大家都喜歡的白沙池，池里有許多人在嬉戲。
走過白沙池，我就飛奔起來，因?yàn)槟抢锸俏覀兊臉穲@。操場上有許多合歡樹，它們枝繁葉茂，樹枝像一只只手，花像一把把小扇子搖啊搖，給我們送來陣陣香風(fēng)。下課了，同學(xué)們蜂擁而出，大家紛紛來到操場上玩。有的在單雙杠上“倒掛金鉤”，有的在草地上踢足球，操場上真熱鬧�。�
這就是我們的校園。
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