精選愿望樹(shù)的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的愿望樹(shù)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愿望樹(shù)的作文 篇1
我本來(lái)是一棵挺拔的小樹(shù)，在陽(yáng)光的照射雨水的滋潤(rùn)下快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
一天晚上，有群孩子來(lái)到小樹(shù)旁邊，一個(gè)孩子說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)對(duì)著流星許愿可靈了，如果我們能對(duì)著流星許愿該多好啊！” 另一個(gè)孩子說(shuō)：“是��！”
忽然，夜空中劃過(guò)一顆大流星，孩子們立刻閉上眼睛許起了愿。 等孩子們都回家了，小樹(shù)默默地想：“對(duì)著流星許愿靈不靈呢？” 這個(gè)問(wèn)題，小樹(shù)想了一整個(gè)晚上都沒(méi)有想明白。
第二天晚上，那群孩子又來(lái)了，有的手里抱著機(jī)器人，有的抱著洋娃娃，還有的抱著飛機(jī)和賽車(chē)，不過(guò)不是真的，都是模型玩具。 一個(gè)孩子說(shuō)：“對(duì)著流星許愿真的很靈呀！”另外幾個(gè)孩子也嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)。有的孩子還開(kāi)始炫耀自己的新玩具了。 小樹(shù)又在想：真的很靈嗎？要不我也許個(gè)愿試試。
當(dāng)又有一顆流星劃過(guò)夜空的時(shí)候，小樹(shù)許下了一個(gè)愿望：我要長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
過(guò)了兩天，小樹(shù)沒(méi)有長(zhǎng)成參天大樹(shù)。又過(guò)了幾天，小樹(shù)突然長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
小樹(shù)又想：果然很靈！當(dāng)又一顆流星劃過(guò)夜空的時(shí)候，小樹(shù)許下了另一個(gè)愿望：愿人類(lèi)不再砍伐樹(shù)木，讓每一棵小樹(shù)都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
從此以后就再也沒(méi)有人砍伐樹(shù)木了。
愿望樹(shù)的作文 篇2
假如我是一棵樹(shù)，我希望自己可以生長(zhǎng)在空曠的地方，因?yàn)榭梢蚤L(zhǎng)得很漂亮又高壯。人們摸一摸我的身體，是粗糙的，不是光滑的；人們會(huì)聞聞看我的`樹(shù)皮，像是發(fā)霉的蘋(píng)果一樣臭，不是像美麗的花兒一樣香……
我會(huì)用不快樂(lè)的方式來(lái)看人們，因?yàn)樗麄儠?huì)砍我，來(lái)做家具、裝飾品、椅子、書(shū)本……還會(huì)拿來(lái)蓋房子、飯店……有很多動(dòng)物都靠我來(lái)生存的，例如：毛毛蟲(chóng)、蝴蝶、蜜蜂……這些動(dòng)物。我不能倒，因?yàn)槲业沽撕芏鄤?dòng)物會(huì)無(wú)法生存。當(dāng)我倒了，毛毛蟲(chóng)會(huì)沒(méi)有它的家，蝴蝶會(huì)沒(méi)有地方可以拜訪，蜜蜂會(huì)沒(méi)辦法做溫暖的蜂窩……
我希望人們不要在我的身體亂刻字、亂砍伐，希望這些事情都能成真，讓我天天開(kāi)心。我希望能跟之前的好朋友一起玩，一起聊天，一起看美麗的風(fēng)景呢！其實(shí)我最大的夢(mèng)想，是能飛起來(lái)��！
愿望樹(shù)的作文 篇3
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小花小草伸伸懶腰，打打哈欠，也冒出了頭�？矗且豢每猛Π谓训拇髽�(shù)，高昂著頭，望向廣闊的天空。有一個(gè)弱小的影子，在這些樹(shù)之間顯得那么微不足道，常常受到嘲諷：“嘿，你這么瘦小，到底是不是樹(shù)��？”
“你真給我們丟臉！”
這棵樹(shù)聽(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)話，仍然默默地、努力地為她的孩子——樹(shù)葉提供營(yíng)養(yǎng)。
她能忍，可她的一個(gè)孩子忍不住了。這片小樹(shù)葉到處尋找讓媽媽強(qiáng)壯起來(lái)的辦法，她不想再讓媽媽遭受譏諷。
有一天，她聽(tīng)見(jiàn)大地媽媽在哀嘆：“哎，這些可憐的樹(shù)葉，到了秋天就會(huì)落在地上，變成養(yǎng)分來(lái)使樹(shù)變得更健康、茁壯，真是感人�。 �
小樹(shù)葉聽(tīng)了，靈機(jī)一動(dòng)，她也想落下，變成養(yǎng)分使媽媽強(qiáng)壯起來(lái)，不再遭受白眼。于是，她晃呀晃，晃呀晃，可似乎怎么也落不下來(lái)。
“你干什么？”樹(shù)媽媽驚慌地問(wèn)。
“媽媽——”小樹(shù)葉驚慌地叫了起來(lái)，“我可以落在地上，變成養(yǎng)分來(lái)哺育你！你這么瘦弱……”
樹(shù)媽媽打斷道：“不行，秋爺爺還沒(méi)有來(lái)，你還不到合適的時(shí)機(jī)。到秋天，有風(fēng)娃娃的幫助，你會(huì)更容易�！�
可樹(shù)葉并沒(méi)有聽(tīng)，只是更使勁地晃著身子，大地媽媽?zhuān)瑯?shù)葉們都勸起她來(lái)。最后，樹(shù)媽媽突然叫起來(lái)：“我說(shuō)不行就不行，沒(méi)到秋天，你別想下來(lái)！”
小樹(shù)葉很委屈，我是為了樹(shù)媽媽好�。槭裁床活I(lǐng)情。
夏姑娘走過(guò)，秋爺爺接著就來(lái)了。這天，狂風(fēng)大作，小樹(shù)葉無(wú)比興奮，她的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！風(fēng)娃娃來(lái)到她面前，她快樂(lè)地晃了晃，終于，從樹(shù)枝上落了下來(lái)。
樹(shù)媽媽早已淚流滿面，當(dāng)樹(shù)葉在狂風(fēng)中飛舞，樹(shù)媽媽急忙抓住小樹(shù)葉，可樹(shù)葉卻掙脫了樹(shù)媽媽?zhuān)冻鲫?yáng)光般的微笑。
年復(fù)一年，每年都有這樣悲痛的分離，樹(shù)媽媽越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越強(qiáng)壯，可她永遠(yuǎn)也忘不了腳下那片小樹(shù)葉。
愿望樹(shù)的作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了暑假的閱讀作業(yè)了!想知道為什么嗎?那是因?yàn)槠綍r(shí)媽媽說(shuō)那些小說(shuō)都是“垃圾書(shū)”、“快餐書(shū)”，不給我看，不過(guò)，現(xiàn)在我可以“人仗作業(yè)勢(shì)”，光明正大地看小說(shuō)書(shū)了！
看完老師布置的閱讀書(shū)目列表后，我第一個(gè)要媽媽買(mǎi)的書(shū)便是《愿望樹(shù)下的呼喚》。
把《愿望樹(shù)下的呼喚》讀完后，可能許多人都會(huì)和我一樣，認(rèn)為這是一本言情小說(shuō)�？墒牵�(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)地再讀一遍之后，我才意識(shí)到我錯(cuò)了——它是一本真正的校園友誼小說(shuō)。
這本書(shū)中的優(yōu)諾是一個(gè)早熟而有文學(xué)氣質(zhì)的女生，通過(guò)善良而透明的好朋友七七認(rèn)識(shí)了兩個(gè)大男生金剴和韓東。她被英俊優(yōu)秀的金剴吸引，但礙于七七，還有自己的驕傲，優(yōu)偌一直自尊地壓抑著自己的情感，并打碎了金剴親手送給她的水晶愿望樹(shù)。而溫厚的韓東一直以默默的方式喜歡著她。在一種起伏而單純的糾纏中，每個(gè)人都陷入一種美好的痛苦中。優(yōu)偌選擇了去加拿大留學(xué)。然而有一天，她突然得到了韓東參加大學(xué)生登山隊(duì)不幸遇難的消息。
世界上有一種友誼叫做藍(lán)顏；世界上有一種朋友叫做知己。優(yōu)諾.七七.韓東和金凱，他們不正是這種友誼、朋友嗎？而他們的家長(zhǎng)總是抗拒這種友誼，因?yàn)樗麄冋`解成了另一種感情。
記得有一次，我的表哥在上高中時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位活潑、開(kāi)朗的女孩，他們倆有共同話題，所以很聊得開(kāi)，漸漸的，他們開(kāi)始一起去吃飯，一起去玩。而這，不知道怎么地傳到了姑姑的耳朵里，姑姑認(rèn)為，表哥這是在談戀愛(ài)，在高中里，每個(gè)人都應(yīng)該分秒必爭(zhēng)，對(duì)高考做準(zhǔn)備，而不是用來(lái)談戀愛(ài)的。于是，當(dāng)那個(gè)女孩約表哥出去時(shí)，姑姑都會(huì)把門(mén)鎖起來(lái)，不讓表哥出去。我每次見(jiàn)到姑姑這樣做，心里就很生氣：表哥又沒(méi)有談戀愛(ài)，姑姑為什么不讓表哥出去呢？所以，我就忍不住地跟姑姑理論，而姑姑總是用各種的大道理來(lái)反駁我，還叫我長(zhǎng)大后不要像表哥這樣。
看完了整本書(shū)后，我多么希望世間真的有一棵愿望樹(shù)，讓它把這結(jié)局改寫(xiě)，不要讓優(yōu)諾再傷心了。
愿望樹(shù)的作文 篇5
春花的智慧在于燃盡生命的怒放，于是有了草長(zhǎng)鶯飛，最美人間四月天。夏蟬的智慧在于蟄伏地底十七年，于是有了一朝破土，一鳴驚人。鳳凰的智慧在于烈火的淬煉，于是有了脫胎換骨，涅槃重生……而樹(shù)的智慧，卻遠(yuǎn)不止如此。智者，若“樹(shù)”。
“要有最樸素的生活和最崇高的理想，即使明日天寒地凍、路遙馬亡�！睒�(shù)的智慧在于志存高遠(yuǎn)。正如高曉松所說(shuō)：人生不應(yīng)當(dāng)只有茍且與當(dāng)下，還應(yīng)有詩(shī)和遠(yuǎn)方。只有心存著“遠(yuǎn)方”，我們才能勇往直前，不至于像失了羅盤(pán)的水手。有了目標(biāo)與方向，我們才能更好地到達(dá)終點(diǎn)�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)，”立下了這樣志向的周zl未曾彷徨，引領(lǐng)著中國(guó)走向富強(qiáng)�！叭绻僮屛易鲆淮芜x擇，我仍選擇中國(guó)，選擇核事業(yè)”，鄧稼先堅(jiān)定的志向使他在核領(lǐng)域一往無(wú)前……智慧的大樹(shù)向著遠(yuǎn)方，于是它有了目標(biāo)和動(dòng)力。智者若樹(shù)，志存高遠(yuǎn)。
“魚(yú)與熊掌不可兼得”，要先“舍”而后“得”，樹(shù)的智慧在于舍得。如果大樹(shù)吝嗇自己甜美的果實(shí)，不肯分給鳥(niǎo)獸，那么它永遠(yuǎn)不能到達(dá)遠(yuǎn)方去看這世界。就像壁虎，如果在危急關(guān)頭它不舍得自己的尾巴，便無(wú)法得到自由與新生。而沙礫，因?yàn)槎梅艞壸约旱睦饨恰⑸釛墪簳r(shí)的光明，才得以于蚌殼中蛻變?yōu)檎渲�。智慧的大�?shù)懂得舍棄，于是它的種子隨飛禽、走獸們來(lái)到了世界各地。智者若樹(shù)，懂得舍棄。
“呼山不來(lái)，我去就山”，樹(shù)的智慧在于變通。然而我們的生活中卻有許多人不知變通，只知愚蠢地一條胡同走到底。就像許多家長(zhǎng)為了讓自己的孩子變優(yōu)秀，不顧孩子自己的實(shí)際情況，盲目地要求他們考好分?jǐn)?shù)、讀好大學(xué)。于是易中天先生批評(píng)道：龍，怪獸也;器，器材也;材，木材也�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)讓孩子成為怪獸、器材、木材，就是不成人。這么說(shuō)也許過(guò)于絕對(duì)，但不可否認(rèn)的是，只把“好分?jǐn)?shù)好大學(xué)”作為評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，確實(shí)有些病態(tài)了。正如奧斯卡·王爾德所說(shuō)，成為你自己，因?yàn)閯e的都有人做了。我們不必將自己禁錮在一條模仿他人的路上，而應(yīng)綻放自己的芬芳，成為最好的自己。智慧的樹(shù)雖然沒(méi)有翅膀飛翔，沒(méi)有腳奔跑，但它知道變通，同樣到達(dá)了世界每一個(gè)角落。智者若樹(shù)，知道變通。
就連三毛也曾說(shuō)：“如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里張揚(yáng)。”樹(shù)的智慧可讓我們仔細(xì)品，然后便有思維的禮花在腦海中綻放。
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